1 9月7日，香港教育局新任副局長蔡若蓮的長子潘匡仁，從40多層的高樓跳下身亡。 潘匡仁中學就讀于香港名校，之后赴海外留學，畢業(yè)后回港工作，熱愛音樂，彈得一手好琴，也喜歡運動，尤其酷愛跑步和騎單車。 在去年一次單車比賽中，潘匡仁受傷，此后患上了抑郁癥，最終以跳樓這種慘烈的方式結束自己寶貴的生命。 真是令人痛心不已。 出生在這么優(yōu)越的家庭，接受過這么好的教育，從小到大都出類拔萃的優(yōu)秀青年，有啥想不開的呢？ 俗話說：好死不如賴活。很多人無法理解潘匡仁跟這個世界過招的方式。 更可怕的是：這種不好好活、寧愿賴死的現(xiàn)象，不是個案，而是如雨后春筍般不斷冒出來。 2 姐姐出國定居前，在一家市重點中學做老師。她班上有一個成績很好，又多才多藝的女孩。 女孩的父母都是大學教授，所有人都覺得，她的學習、成長環(huán)境有得天獨厚的優(yōu)勢，前程燦爛，人生美滿。 可是，這個孩子卻好幾次在日記里寫想自殺！ 女孩說：“只要考試從第一名掉到第二名，就失眠、焦慮，覺得人生沒意義?！? 姐姐感到很震驚，在那樣的重點中學重點班級里，就算第二名也是非常出色了，何況她沒比第一名低幾分。 到底是什么導致了這個看起來幸福環(huán)繞的女孩絲毫受不了打擊？ 姐姐深入家訪后發(fā)現(xiàn)，她父母當年都是名牌高校的畢業(yè)生，正宗的完美主義者，對孩子要求的標準非常高。 比如，父母把孩子送到舞蹈興趣班，就要求她在舞蹈比賽中一定要得獎； 再比如，每次考試，如果孩子沒得第一名，父母就滿臉失望，問她到盡最大努力了嗎？有這么好的家庭條件，不考第一名真是不應該。 女孩在這種高壓環(huán)境下，被潛移默化地影響成一個完美主義者，凡事要求盡善盡美，稍有點不如意，就否定自己，懷疑人生。 3 我認識一個男孩叫林東，出生在城市的精英家庭里，從小家境優(yōu)渥，父母家人寵愛至極。 林東從小學到高中，無論是成績還是別的方面，都非常優(yōu)秀的，是同齡人中的佼佼者，從來沒有碰到過什么不如意。 高考考數(shù)學的時候，由于天氣炎熱和心情緊張，林東突發(fā)高燒，當場昏迷，不得不中途棄考。 在醫(yī)院病床醒過來后，林東失聲痛哭，“我的數(shù)學已經(jīng)是零分了，這次高考徹底完蛋了！北大清華進不了了?！? 林東父母很通情達理地說：“兒子，高考只是一次經(jīng)歷而已，這次考不好沒關系的，咱復讀或到國外留學?！? 其實，從小到大，林東的父母從來沒給過他壓力，只是這孩子優(yōu)秀到萬眾矚目慣了，接受不了一絲一毫的失敗。 有一天，趁只有他自己在病房里，林東打開窗戶跳了下去！ 還好只是二樓！還好窗前正好有一棵樹！樹枝穿過林東的褲衩把他掛在了樹上?。? 雖然滿身劃傷，屁股開花，但小命總算是保住了，只不過他父母被嚇得只剩半條命了。 作為一個曾經(jīng)的學霸和學渣交替者，我真的看不懂，林東這種把自己和父母都整個半死的兩敗俱傷的打法。 成績就像坐過山車一樣，忽上忽下再正常不過。高考沒考上，再考就是了。 林東經(jīng)歷了這一次有驚無險、大難不死，感悟到了生命的可貴和父母的苦心。 于是，一鼓作氣，重頭再來，終于在屁股痊愈之時，端坐考場，發(fā)揮良好，考上了他夢寐以求的清華大學。 敗了再戰(zhàn)，才是英雄。 4 著名科學家霍金，小時候學習能力并不強，很晚才學會閱讀。上學后，在班級里的成績從沒進過前10名。 因為作業(yè)總是“很不整潔”，老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了，同學們也把他當成嘲弄的對象。 在霍金12歲時，他班上有兩個同學用一袋糖果打賭，說他永遠不能成材。 霍金絲毫不理會旁人的諷刺和打擊，一門心思投入到自己熱愛的科學研究里。 20多年后，當年毫不出眾的小男孩，真的成了物理界一位宗師級人物。 如果霍金在同學們嘲笑打擊他的時候，或在老師宣判他“死刑”的時候，頂不住壓力，也從樓上一跳了之。 怎么還會有后來為人類做出杰出貢獻的科學家呢？ 5 魯迅說：我覺得坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢？ 據(jù)不完全的統(tǒng)計，在中國，每年都有幾十萬年輕人自殺，這里邊有優(yōu)秀出色的佼佼者，也有沒經(jīng)歷風雨的溫室花朵。 那些眾星捧月的年輕人，從小就在“最好”光環(huán)的照耀下，凡事都想爭“第一”，想獲得夸贊，得不到就痛苦、焦慮。 而那些溫室花朵，父母總為他們遮風擋雨，一旦他們單獨面對逆境，碰到困難就會一蹶不振。 這些年輕人從小一帆風順，沒經(jīng)歷過艱險和挫折。 他們有個特點：輸不起，只能贏。不如意時，就會心理崩潰，接受不了失敗，無法面對挫折。 但人生在世，誰都難免會遇到挫折。 生活不如意十之八九，而勝負乃兵家常事。 只有經(jīng)歷過很多的挫折，在面對困境時，學會變壓力為動力，才能擺脫和超越困難。 每一個人，都是從不斷克服困難中，走向成熟和成功的。 每一種人生，都比想象的更艱難。不經(jīng)歷挫折，就經(jīng)不起社會的磨礪而慘遭淘汰。 正所謂，輸不起，就贏不了。 輸?shù)闷鹁褪强勾煺鄣哪芰?，這是當今社會必備的競爭力，這種能力，應該從童年起就培養(yǎng)，使之成為一個人的終身免疫力。 小時候，讓孩子適當?shù)厝淌苁?、不公，讓他在一次次的失敗挫折中，積累勇氣和經(jīng)驗。 讓他懂得，有些東西，不是想要就能得到的。如果暫時得不到，那也沒什么大不了。只要繼續(xù)努力，總有一樣東西，真正完全屬于自己。 如果孩子從小就有面對失敗、不如意的經(jīng)歷，那長大之后，面對壓力和打擊，他已經(jīng)熟悉了這種輸?shù)母杏X，就不會脆弱到不堪一擊。 而是懂得怎么得體地處理失敗，能輸?shù)闷稹? 每個人都是輸了很多次后，才能贏的。 人生就像下棋，有一局輸了，沒關系，可以清盤重來。只要能走到最后，就是人生的贏家，不必在乎中途輸過多少次。 誰不是失敗了很多次，才能成功？當一個人成功了，以前曾經(jīng)的失敗，就全成了勵志的傳奇。 再回頭看看過去那些曾經(jīng)痛徹心扉的慘敗，現(xiàn)在看起來根本不算個事兒。 人生實苦，輸過是正常的，沒什么大不了，現(xiàn)在輸?shù)闷穑院蟛拍芨玫刳A得了。