心理咨詢師會(huì)有病嗎知乎
明.設(shè)計(jì)
開(kāi)心的瘋子陳
提起千萬(wàn)不要做心理師，大家都知道，有人問(wèn)心理師害了多少人？另外，還有人想問(wèn)有誰(shuí)是從事心理師這個(gè)職業(yè)的，有沒(méi)有后悔，建不建議學(xué)？你知道這是怎么回事？其實(shí)為什么不能當(dāng)心理師？下面就一起來(lái)看看心理師害了多少人？希望能夠幫助到大家！
上也有很多專業(yè)靠譜的心理師，只是你被一個(gè)人傷害過(guò)就痛恨全世界，不要以偏概全
學(xué)的多，做的好的少，為什么呢?不要看什么人家學(xué)就學(xué)，不要看有人賺錢(qián)就眼紅，一個(gè)人享受的一定和他付出的和承受的是成正，人貴有自知之明。貴有持之以恒的精神。心理師。
您好！請(qǐng)您詳細(xì)描述出原因！
當(dāng)心理師需要報(bào)考心理師！心理學(xué)天賦極高的人。
目前心理師報(bào)考條件是以下：
對(duì)于考心理師費(fèi)用相對(duì)比較不，因?yàn)樾睦韼煏?huì)受到報(bào)考地區(qū)的、報(bào)考類別的影響(心理師可以分為心理師和二級(jí))，導(dǎo)致收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也是存在差異的，一般這種不會(huì)超過(guò)元左右，如果需要補(bǔ)課的也就到月幾十到幾百塊錢(qián)不能的價(jià)格.文科生學(xué)心理學(xué)只有死路一條。
還有一點(diǎn)就是專業(yè)是否對(duì)口，如果你之前學(xué)過(guò)心理相關(guān)知識(shí)，直接通過(guò)機(jī)構(gòu)交報(bào)考費(fèi)用即可，如果不是可能通過(guò)機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)名學(xué)習(xí)，這樣可能想多比較高，大約三四千左右不等。哪些人不適合學(xué)心理學(xué)。
報(bào)考心理師需要什么條件：心理師報(bào)考不限于一定是心理學(xué)相關(guān)的專業(yè)，非心理學(xué)專業(yè)滿足條件者依舊可以報(bào)考。(滿足其中一條即可)1、專業(yè)不限，本科及以上學(xué)歷的，經(jīng)過(guò)心理師培訓(xùn)的;2、、心理等相關(guān)的專業(yè)?？茖W(xué)歷，經(jīng)過(guò)心理師培訓(xùn)的;3、、心理等相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷的?？荚嚂r(shí)間為每年的3,6,9,12月心理師考試內(nèi)容理論部分：
1、普通心理學(xué)為什么不建議學(xué)心理學(xué)。
2、心理學(xué)
3、發(fā)展心理學(xué)
4、異常心理學(xué)
5、健康心理學(xué)心理醫(yī)生多半都有心理疾病。
6、心理測(cè)量學(xué)
7、心理學(xué)技能操作部分
年心理師報(bào)考條件有變?cè)敿?xì)報(bào)考條件請(qǐng)點(diǎn)擊了解
什么樣的人適合做心理師
人格特征。這就如同選拔運(yùn)動(dòng)員和演員一樣,重要的不是看他是否受到過(guò)專業(yè)訓(xùn)練,而是看他具有何種內(nèi)部和潛力,看他是否具有創(chuàng)造力。
心理與心理是一項(xiàng)助人的事業(yè),其價(jià)值取決于它對(duì)人賦予多少人性,人性的具體內(nèi)容是心理與的主題,其生命力取決于它對(duì)人性的態(tài)度和對(duì)人性的理解程度。
因此心理師應(yīng)首先是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)的人,具有愛(ài)心的人。愛(ài)心是產(chǎn)生人格魅力的根本動(dòng)力,而人格魅力又恰恰是影響病人所最需要的內(nèi)在源泉。
心理師應(yīng)該具備創(chuàng)造性,具備創(chuàng)造性思維。所謂創(chuàng)造性思維是指形象和邏輯的一種巧妙結(jié)合的思維。而這種創(chuàng)造力正是來(lái)源于師靈深處的特質(zhì)。創(chuàng)造力的要素不同于模仿,在過(guò)程中是師與病人在其互動(dòng)關(guān)系中自然而然地創(chuàng)造出來(lái)的真實(shí)。心理師大多離婚。
師還應(yīng)具有淵博的知識(shí),應(yīng)對(duì)人性有深刻的理解,敢于并善于嚴(yán)格地解剖自己,這是師最為可貴的品質(zhì)之一。俗話說(shuō):“正人先正己”,一個(gè)不善于作自我分析的人又如何去給病人進(jìn)行精神分析呢?
師無(wú)疑應(yīng)是一個(gè)學(xué)者,但更應(yīng)該是一個(gè)語(yǔ)言。的重要手段是語(yǔ)言,一個(gè)不善于運(yùn)用語(yǔ)言號(hào)的人,肯定不是一個(gè)合格的師。例如在眠中,師要在豐富的想象中鑄造出合規(guī)定情景的語(yǔ)言,又用語(yǔ)言來(lái)描繪傳達(dá)這種想象。這包即興創(chuàng)造的力量。心理醫(yī)生一個(gè)月能掙多少錢(qián)。
師在中不能一成不變地使用一種指導(dǎo)語(yǔ),要根據(jù)不同病人的不同癥狀隨機(jī)靈活運(yùn)用。
當(dāng)然,一個(gè)理想的心理師,嚴(yán)格地說(shuō)應(yīng)具有臨床心理和醫(yī)學(xué)臨床的專業(yè)培訓(xùn),同時(shí)又具有廣泛的人文學(xué)科的知識(shí)。而最重要的還是具有藝術(shù)創(chuàng)造的能力%把一切有關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)融會(huì)貫通為一體并能運(yùn)用自如的能力。因?yàn)閺谋举|(zhì)上說(shuō),心理與是一門(mén)偉大的綜合性藝術(shù)。
師與病人接觸的每一個(gè)瞬間都是一種嶄新的創(chuàng)造,師應(yīng)該是創(chuàng)造這種瞬間的名其實(shí)的藝術(shù)家。
我個(gè)人認(rèn)為要想成為一個(gè)好的心理師乃至心理學(xué)家的一個(gè)先決條件,要看這個(gè)人是否具有某種先天素質(zhì)與后天教養(yǎng)混合而成的人格氣質(zhì)。心理師不能太漂亮。
事實(shí)上,我們能夠在我們的周?chē)l(fā)現(xiàn),有一些人,他們沒(méi)有任何心理學(xué)的知識(shí),更沒(méi)有什么專業(yè)方面的訓(xùn)練,但是他們具有著吸引人的魅力、樂(lè)于傾聽(tīng)、能設(shè)身處地的替他人考慮,替他人著想,能提出中肯而妥貼的建議與意見(jiàn)。
故他們有著眾多的傾訴者,愿意向他們傾訴自己情感生活中的苦惱,人際關(guān)系中的矛盾與糾紛等等難言之隱。
這些人可以被稱為“天生的心理師”,是成為專業(yè)的從業(yè)者的好坯子。應(yīng)用心理學(xué)就是個(gè)坑。
在經(jīng)過(guò)精心雕琢與反復(fù)鍛造后,有可能成為這一行業(yè)中的姣姣者。
成為一名師與家的另一個(gè)基本要求是需要一定的學(xué)歷或者說(shuō)大學(xué)本科的學(xué)歷。心理老師工資和普通老師差異。
除此之外還要有對(duì)一般文化知識(shí)的掌握。sx2..cn
根據(jù)我自己的心理分析臨床實(shí)踐,來(lái)接受分析與的人,其所訴說(shuō)的問(wèn)題的內(nèi)容基本可歸納到童年期與父母、兄弟、姐妹之間的關(guān)系和性、愛(ài)情與婚姻這樣二個(gè)主題中。
這兩個(gè)問(wèn)題也是各種心理問(wèn)題和神經(jīng)癥的兩大基本成因。更一般地說(shuō)這兩大問(wèn)題實(shí)際上又是個(gè)人的生理與心理成長(zhǎng)和文化內(nèi)在化這兩個(gè)過(guò)程相互作用而導(dǎo)致的錯(cuò)位與不匹配的表達(dá)。和心理醫(yī)生戀愛(ài)很可怕。
為了充分理解他們的敘說(shuō)、問(wèn)題及癥狀,尤其是隱在敘說(shuō)、問(wèn)題與癥狀背后,并且支配著它們的被壓抑的愿望與動(dòng)機(jī),師需要經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)恼軐W(xué)訓(xùn)練以便具有良好的分析推理能力,能夠從紛繁的現(xiàn)象中迅速、準(zhǔn)確地把握問(wèn)題的真正癥結(jié)。
同時(shí)師與家還需要具備一般的人類學(xué)、民俗學(xué)、學(xué)、歷史學(xué)方面的知識(shí),以及語(yǔ)言學(xué)與修辭學(xué)的知識(shí)。
缺乏這些知識(shí)將影響或師對(duì)來(lái)訪者問(wèn)題的正確判斷,并會(huì)影響或的進(jìn)程及結(jié)果。
成為一個(gè)合格的師與師的項(xiàng),也許是最為關(guān)鍵的一項(xiàng)條件,當(dāng)然是接受該專業(yè)的基本理論與方法的培訓(xùn)并接受系統(tǒng)的、或分析的訓(xùn)練。
所謂專業(yè)的基本理論與方法,一方面包括心理與心理本身的理論與技術(shù);另一方面還應(yīng)包括精神病學(xué)的理論與診斷技術(shù)。
以上就是與心理師害了多少人？相關(guān)內(nèi)容，是關(guān)于心理師害了多少人？的分享?？赐昵f(wàn)不要做心理師后，希望這對(duì)大家有所幫助！
小小miffy
做一名心理咨詢師好嗎
導(dǎo)語(yǔ)：心理咨詢師職業(yè)共設(shè)三個(gè)等級(jí)，分別為：心理咨詢師三級(jí)(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))、心理咨詢師二級(jí)(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))、心理咨詢師一級(jí)(國(guó)家職業(yè)資格一級(jí))。
你為什么選擇學(xué)習(xí)心理咨詢與治療這一專業(yè)?你真的決定當(dāng)一名心理咨詢師嗎?這不是可以給出簡(jiǎn)單答案的問(wèn)題。許多人在回答這一問(wèn)題時(shí)，似乎都有一個(gè)冠冕堂皇的常常也是外在化的理由，但在這些理由的背后大多存在難以說(shuō)出的或者隱含的動(dòng)機(jī)。請(qǐng)看下面幾位正在接受咨詢技能訓(xùn)練的學(xué)員對(duì)這一問(wèn)題的陳述：
學(xué)員一(31歲男士)：“我之所以選擇參加心理咨詢師培訓(xùn)，原因很多，主要是我對(duì)心理學(xué)很感興趣?！椰F(xiàn)在從事的銀行工作很穩(wěn)定不用操心太多，再說(shuō)心理咨詢這個(gè)職業(yè)在中國(guó)是一個(gè)很有前途的職業(yè)(預(yù)期收入豐厚)……。”
學(xué)員二(45歲女士)：“我呆過(guò)許多單位并較長(zhǎng)時(shí)間擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，經(jīng)歷過(guò)坎坎坷坷，生活中經(jīng)常別人分憂解難，他們說(shuō)我有這方面的潛質(zhì)。我覺(jué)得有太多的人需要幫助，我的閱歷、說(shuō)服力以及醫(yī)學(xué)專業(yè)背景讓我覺(jué)得做這一行有明顯的優(yōu)勢(shì)。”
學(xué)員三(41歲男士)：“自我從事這個(gè)職業(yè)之前，有兩件事情震撼了我并促使我走到這一行業(yè)。第一件事情是我的一個(gè)熟人突然自殺，雖然我并不知道具體是什么原因，但我隱約覺(jué)得與他長(zhǎng)期的婚姻沖突有關(guān);第二件事情是我的一個(gè)同學(xué)住進(jìn)了瘋?cè)嗽?，現(xiàn)在看來(lái)他并不是精神病，而是一種單純的心理障礙……。”
學(xué)員四(28歲女士)：“也許…我對(duì)自己不太了解，我覺(jué)得我母親可能有一些心理問(wèn)題，我和她的關(guān)系一直不很協(xié)調(diào)……我想通過(guò)學(xué)習(xí)心理咨詢或許可以找到答案，也可以幫助我的母親和家人。”
以上陳述向我們展示了一系列常見(jiàn)的從業(yè)原因，譬如：我對(duì)心理學(xué)感興趣，所以我打算從事心理咨詢職業(yè);我有時(shí)間和精力從事這份工作;我覺(jué)得心理咨詢是一個(gè)很有發(fā)展前途的職業(yè);心理醫(yī)生對(duì)于我來(lái)說(shuō)意味著更多的經(jīng)濟(jì)收入;別人的痛苦感染了我，使我覺(jué)得有義務(wù)幫助那些需要心理幫助的人;我的主要目的是為了幫助自己的朋友和家人。這些理由是表面化和外在化的，并不是你對(duì)心理醫(yī)生這一特殊職業(yè)感興趣的深層原因。你可以嘗試進(jìn)一步問(wèn)自己：
——我為什么對(duì)心理學(xué)感興趣，是什么促使我比過(guò)去更關(guān)注人的內(nèi)心世界?
——為什么別人的不幸遭遇如此深刻地影響了我的人生?這是否意味著他們的不幸喚起了我自己內(nèi)在的某種固有的體驗(yàn)?
——我現(xiàn)有的工作不用操心太多，這是否意味著我在單位不受重視?或者我的職業(yè)發(fā)展受到某種阻礙?關(guān)注心理學(xué)是否僅僅意味著自我反思的開(kāi)始?
——心理咨詢職業(yè)能帶給我更高的收入，這在多大程度上符合中國(guó)心理治療業(yè)實(shí)際情況和我本人對(duì)經(jīng)濟(jì)收入的預(yù)期?
——我的醫(yī)學(xué)專業(yè)背景是否一定構(gòu)成心理咨詢職業(yè)優(yōu)勢(shì)，而不是相反會(huì)導(dǎo)致更多的職業(yè)定勢(shì)和思維限制?
——從事心理咨詢真的能有效的幫助家人嗎?首先應(yīng)該做出調(diào)整的是我自己還是母親?
毫無(wú)疑問(wèn)，這些問(wèn)題無(wú)一例外的指向咨詢師自我而不是把眼光投向外部生活事件，無(wú)論你已經(jīng)是咨詢師還是正準(zhǔn)備從業(yè)的學(xué)員，都有必要清楚，真正的從業(yè)動(dòng)機(jī)只能從我們內(nèi)心深處“個(gè)體內(nèi)在化的價(jià)值目標(biāo)”中去尋找。
咨詢師有必要做到的是不斷內(nèi)化自己從業(yè)動(dòng)機(jī)，只有這樣才有可能保持持續(xù)的職業(yè)動(dòng)力而不至于中途對(duì)自己的職業(yè)選擇產(chǎn)生懷疑。所謂職業(yè)動(dòng)機(jī)內(nèi)化，是指將外部的生活事件與個(gè)體內(nèi)在價(jià)值目標(biāo)相聯(lián)接以確立職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程。即將自己現(xiàn)實(shí)生活狀態(tài)、個(gè)人能力傾向、職業(yè)發(fā)展信息同自我內(nèi)在心理沖突和心理體驗(yàn)相聯(lián)系，從自我價(jià)值和人生意義的角度去建構(gòu)自己的職業(yè)目標(biāo)，以便讓我們更清晰的意識(shí)到自己為什么從事“心理醫(yī)生”這一職業(yè)。
咨詢師在從業(yè)之前應(yīng)該盡可能地實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)內(nèi)化，這是非常必要的。一般而言，這種關(guān)于咨詢師從業(yè)動(dòng)機(jī)的心理分析通常以接受咨詢督導(dǎo)老師的個(gè)別咨詢、小組討論或者參加一項(xiàng)系統(tǒng)的精神分析訓(xùn)練等方式進(jìn)行。
一些業(yè)內(nèi)人士質(zhì)疑心理咨詢師從業(yè)動(dòng)機(jī)內(nèi)化的必要性。他們認(rèn)為，就一般意義而言，工作對(duì)于個(gè)人所具有的意義雖然與個(gè)人的人際交往、歸屬感、自尊、自我實(shí)現(xiàn)等內(nèi)在價(jià)值有關(guān)，但更多情況下是生存的需要，是謀求經(jīng)濟(jì)收入的主要手段，獲取某種現(xiàn)實(shí)效用或者達(dá)到某種外在功利性目標(biāo)是從業(yè)者的主要?jiǎng)訖C(jī)。因此即使一個(gè)人從事一項(xiàng)缺乏內(nèi)在動(dòng)機(jī)或者并不十分喜歡的工作在現(xiàn)代社會(huì)也是很自然的'事情，工作對(duì)你來(lái)說(shuō)不過(guò)是一種特定的生活狀態(tài)而不等于生活的全部。這種關(guān)于職業(yè)的看法似乎并不完全適用于心理咨詢師這一特殊職業(yè)。
心理咨詢師的工作不僅與人打交道，而且總是遭遇不幸與痛苦的靈魂，他們不得不而且必須面對(duì)來(lái)訪者的痛苦。這一職業(yè)的特殊性是其工作對(duì)象——來(lái)訪者——的特殊性所決定的：他們不僅是現(xiàn)實(shí)的活生生的人，而且是陷入情感挫折內(nèi)心充滿矛盾、痛苦需要幫助的人，咨詢面談涉及的所有治療手段運(yùn)用都必須以咨訪雙方高度的情感協(xié)調(diào)為條件，并與咨詢師真實(shí)的情感投注高度相關(guān)。因此，處于治療關(guān)系中的咨詢師只能是高度“人格化”的專業(yè)幫助者，而不是僅僅遵循某種既定規(guī)則或程序運(yùn)行“非人格化”角色。在這樣一種職業(yè)狀態(tài)中，僅僅具備外在功利性動(dòng)機(jī)(金錢(qián)的、權(quán)力的、社會(huì)評(píng)價(jià)的個(gè)人目標(biāo))而缺乏內(nèi)在助人愿望的人，將無(wú)力承載由“咨訪關(guān)系”所帶來(lái)的情感負(fù)荷。從構(gòu)成有效職業(yè)行為的要素分析出發(fā)我們認(rèn)為，咨詢師不同于依靠藥物或外科手術(shù)解除生理疾患的生理醫(yī)生，更不同于律師、教師、職業(yè)經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)人員以及一般行業(yè)的從業(yè)人員。因?yàn)樵谄胀殬I(yè)行為中，從業(yè)者情感投入并不構(gòu)成有效職業(yè)行為的主體要素。譬如，就生理醫(yī)生而言，雖然與患者實(shí)現(xiàn)情感協(xié)調(diào)有助于患者身心康復(fù)和改善醫(yī)患關(guān)系，但這并不構(gòu)成對(duì)患者準(zhǔn)確診斷和進(jìn)行有效治療的前提，這是顯而易見(jiàn)的事實(shí)。而對(duì)于心理醫(yī)生來(lái)說(shuō)，情形恰好相反。
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