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        yy瘦胖紙
        首頁 > 心理咨詢師 > 蓮池區(qū)心理咨詢師培訓

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        無敵美蘇蘇

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        國家認可的心理學培訓機構(gòu)有華夏心理,德瑞姆心理教育機構(gòu),京師博仁,成功之道教育機構(gòu)等。

        心理培訓機構(gòu),是區(qū)別于技能教育培訓的教育形式,商業(yè)心理培訓的登記機關(guān)是工商局,所以商業(yè)心理培訓是以盈利為目的的商業(yè)機構(gòu),而且培訓課程是公司的商品,在設置課題和訂立價格等方面比以上兩種形式簡單,但不可提供教育部門相關(guān)的學歷教育也不可以提供勞動部門的上崗認證教育培訓。

        國家認可的心理學培訓機構(gòu)華夏心理:

        華夏心理說起心理咨詢師培訓,編第一個想到的就是華夏心理。華夏心理全稱為華夏心理教育中心,隸屬于北京華夏賽科技術(shù)發(fā)展有限公司,成立于2001年,不僅是國家認可的心理學培訓機構(gòu),亦是國內(nèi)第一家為其所培訓合格的學員頒發(fā)國家級結(jié)業(yè)證書的單位。

        該中心還是國家勞動部心理咨詢師遠程培訓項目唯一指定的技術(shù)合作單位,全程參與勞動部國家心理咨詢師職業(yè)資格認證項目的標準制定、教材編寫、試點推行等工作,對國家心理咨詢師培訓在全國的開展起到重要推動作用。

        作為中國心理學應用領導者,華夏心理在全國各地已開辦多家分公司,并在全國30多個省市、自治區(qū)建立了200余家合作機構(gòu),迄今已培訓學員5萬余名。

        蓮池區(qū)心理咨詢師培訓

        176 評論(11)

        愛吃糖z

        市面上看到很多針對各個流派的理論培訓、也有很多各種技巧的提升訓練,但如可找到適合自己的培訓機構(gòu)很重要,參加學習前一定要注意課程安排和師資情況,知道的愈見心理,他在業(yè)內(nèi)評價好,口碑也不錯,我有同學報的他家,中心是一個專業(yè)的全生態(tài)心理服務平臺,開設的課程全面。教學質(zhì)量也非常的好。

        264 評論(12)

        莎菲娜娜

        多方比較,認真的挑一個合適的,能學到東西的才是好的。我給你幾個不成熟的小建議吧~第一個呢,就是看環(huán)境,看設備。第二個,要看師資,老師的資歷很重要的。第三個,還是要看氛圍,實地去聽課,感受下學習的氛圍,要是比較多人看手機睡覺什么的,就比較危險。主要是看適不適合你。能不能學到東西。第四個,看看制度,看看他們的管理制度和方法畢竟有人監(jiān)督還是好的【當自己自制力不太好的時候】,還有力度。說的再好,不做也是沒用的。第五個,還要看保障,畢竟很多人去培訓機構(gòu)學習就是為了學到東西,以后找份好工作。所以,能不能學到東西,會不會推薦就業(yè)什么的,還是相對重要的。第六個,看辦學時長,其實這個不太重要,但在上面的條件都相同時,辦學時間較長的可能會比較有保障。(前提是靠譜)

        90 評論(9)

        藍晶靈兒

        如何選擇一個靠譜心理咨詢師培訓機構(gòu)呢?應該注意以下幾點:第一,一定要選擇那種少而精的。那么什么叫少而精呢?現(xiàn)在有很多的培訓機構(gòu),既做人力資源、營養(yǎng)師等培訓,又做。但是心理咨詢是一個專業(yè)要求較高的工作,學習的過程需要更多的沉淀,并不是簡單的一些培訓就能達到一個專業(yè)咨詢師的執(zhí)業(yè)水平的,因此,一個只專注于心理學的機構(gòu)能提供更專業(yè)的培訓。第二,遠離跑場老師。很多機構(gòu)為了節(jié)省人力成本,啟用跑場老師,當一個跑場老師接受多個機構(gòu)的培訓任務時,很難根據(jù)培訓目標調(diào)整培訓方案,因此,專業(yè)性的實戰(zhàn)型心理咨詢師,能更好地為你的心理學之路打開一扇窗。其次,也要了解培訓學校的實力情況,一般實力比較雄厚的培訓學校,師資情況都是比較上乘的,更有助于大家的學習。第三,小班教學很重要。人數(shù)眾多的培訓課程并無法提供更有針對性的培訓和指導,而只有人數(shù)的減少,才能帶來教學資源的合理配置和優(yōu)化。第四,教學形式的選擇單純的單向信息傳遞式的培訓已經(jīng)遠遠無法滿足當今培訓的需要,渡仁心理在培訓中融合大量Roleplay,通過角色扮演,更好的進行體會、領悟、提升實踐技能。第五,后續(xù)實踐不可忽視后續(xù)課程心理咨詢師是一個活到老,學到老的行業(yè),拿到心理咨詢師國家資格證書,從硬件上來講,是具備了從業(yè)的資格,但是真正想成為一名專業(yè)的心理咨詢師。還需要后續(xù)的實踐、提升、督導等等,只有當理論運用于實踐,我們才能更好的反芻我們的獲得。

        305 評論(9)

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