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        室內(nèi)設(shè)計(jì)--阿梅
        首頁(yè) > 心理咨詢師 > 心理咨詢師可以染發(fā)燙發(fā)嗎

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        tobyzhao520

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        女兒打網(wǎng)球等她的空檔,驅(qū)車去美麗姐的美發(fā)店剪頭發(fā)。上次去還是大肚子的時(shí)候,幾個(gè)月沒(méi)去店面已經(jīng)裝修得煥然一新。店里掃地的人聞聲抬頭,出現(xiàn)在我面前的是瘦了不少,氣色很好,帶了妝容的美麗姐。頭發(fā)修的干凈利落,著裝也很精神。 05年開(kāi)始就斷斷續(xù)續(xù)的到美麗姐的小店里剪頭發(fā),那個(gè)時(shí)候她經(jīng)營(yíng)兩家店,店里總是有兩三個(gè)染著鮮艷顏色吹得高高的頭發(fā)的學(xué)徒穿行。慢慢的學(xué)徒減少了,最后就她一個(gè)人在店里忙活,如果去之前沒(méi)有預(yù)約可能會(huì)等很久。問(wèn)及原因,說(shuō)是老公比較敏感,不太見(jiàn)得她跟別的男性接觸。后來(lái),在店里穿行的人變成了美麗姐下崗的老公,他會(huì)跟店里的客人聊上那么幾句,順便問(wèn)要不要坐他的車回家。我曾經(jīng)坐過(guò)他的小黑車,是奧拓類型的車,他開(kāi)得又比較沖動(dòng),坐著沒(méi)有什么安全感。等再去的時(shí)候,小黑車換成了摩托,給一家餐館送快餐。 那個(gè)時(shí)候美麗姐矮矮胖胖,頭型和衣著都很隨便,跟人聊天的時(shí)候能一邊共情到對(duì)方的感受,一邊推銷自己的燙發(fā)染發(fā)套餐,是個(gè)精明的女人。跟老公說(shuō)話的時(shí)候表現(xiàn)出極度的耐心,總是一副期待和鼓勵(lì)的語(yǔ)氣。我那時(shí)想,可能因?yàn)槊利惤闶峭忄l(xiāng)女的原因,嫁個(gè)上海男人,總是小心翼翼的維護(hù)著夫妻之間的關(guān)系。她那老公帶著眼鏡,身材瘦弱,不管是長(zhǎng)相身材還是氣質(zhì)能力都顯示出跟老婆的不登對(duì)。 這次去,美麗姐身上的精明勁兒沒(méi)有以前那樣厚重了,說(shuō)從老公05年下崗之后忍了他十幾年,終于鼓足勇氣,跟老公離婚了。過(guò)去的幾十年經(jīng)營(yíng)得實(shí)在太累了。老公不爭(zhēng)氣,扶不上墻,還帶他去看了心理醫(yī)生。醫(yī)生倒給了她一通建議?;貋?lái)后,她關(guān)掉了一個(gè)店面,請(qǐng)走了學(xué)徒,不思打扮,為的是醫(yī)生說(shuō)的讓自己不要太強(qiáng)勢(shì),讓老公從而找到平衡點(diǎn)。沒(méi)有想到老公沒(méi)有找到平衡點(diǎn),變本加厲喜歡上了喝酒打牌。把自己當(dāng)成了搖錢(qián)樹(shù),不定期的從家里店里拿錢(qián)。如今,女兒讀上了空乘的學(xué)校,自己因?yàn)閷?duì)心理學(xué)感興趣,花了幾萬(wàn)塊報(bào)了好幾個(gè)班,空閑的時(shí)候看看心理學(xué)方面的公眾號(hào),還準(zhǔn)備報(bào)考心理咨詢師。在這之前還去學(xué)習(xí)了高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師的課程。 “妹啊,姐現(xiàn)在輕松了啊,我還在崇明買了一套別墅,本來(lái)在該輕松過(guò)日子的年齡,每個(gè)月還要還七八千的貸款,雖然這樣,姐仍舊比以前開(kāi)心?!? 理發(fā)的活兒很辛苦,生意好的時(shí)候每天要站十幾個(gè)小時(shí),燙染頭發(fā)都有火候的講究,往往也顧不上吃飯。以前去美麗姐店里經(jīng)常聊到她吃中藥的事兒,說(shuō)到經(jīng)期來(lái)了是經(jīng)常大出血之類的話題。如今,美麗姐研究營(yíng)養(yǎng)學(xué),不但自己成功瘦身,而且在店里增添了一個(gè)減肥項(xiàng)目,幫助他人瘦身。她說(shuō)目前正在學(xué)習(xí)的心理學(xué)對(duì)她的觸動(dòng)也很大,這樣她在跟客人理發(fā)的時(shí)候幫助到大家梳理心理上的一些問(wèn)題,讓大家開(kāi)心輕松的走出理發(fā)店的大門(mén)。當(dāng)然,最重要的是,自己還不到五十,讓自己的余生能獲得了輕松開(kāi)朗,幸福開(kāi)心。 整個(gè)聊天的過(guò)程中,我時(shí)而震驚時(shí)而感動(dòng),很佩服美麗姐學(xué)習(xí)的勁頭,也為她的改變而高興。正向積極的人兒永遠(yuǎn)都是一粒種子,無(wú)論身壓多大的巨石,遲早會(huì)破土而出,長(zhǎng)成大樹(shù)。 有個(gè)姐叫美麗,祝她永遠(yuǎn)美麗。

        心理咨詢師可以染發(fā)燙發(fā)嗎

        265 評(píng)論(15)

        你真美呀?

        “窮養(yǎng)兒富養(yǎng)女,從來(lái)富貴多淑女,所以從小要多帶女孩出入各種場(chǎng)合,開(kāi)闊她們的視野,增長(zhǎng)她們的見(jiàn)識(shí)。多點(diǎn)時(shí)間帶她出去,增進(jìn)一下你們之間的感情,然后找個(gè)機(jī)會(huì)和她談?wù)勀阗嶅X(qián)的辛苦和不易。態(tài)度上要溫柔點(diǎn),不要太嚴(yán)厲,否則她會(huì)更加叛逆。

        女孩子的心思比較細(xì)膩,一旦有了自己的小秘密,剛開(kāi)始一般會(huì)主動(dòng)與媽媽分享,和媽媽的關(guān)系越來(lái)越親密。此時(shí)媽媽就上演了一個(gè)非常重要的角色,在自己的女兒叛逆的時(shí)候要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),只有孩子把自己真實(shí)一面表達(dá)出來(lái)之后才能正確引導(dǎo),切記不能傷了她們的自尊,并給予孩子在發(fā)言權(quán)上的平等。

        如果對(duì)孩子有很多的否定和批判,就堵上了孩子和你溝通的大門(mén),就可能出現(xiàn)其他問(wèn)題。

        女孩處于叛逆期經(jīng)常會(huì)做一些讓家長(zhǎng)頭疼的事情,輕則拌嘴賭氣不吃飯,重則離家出走、談戀愛(ài),有的還會(huì)自傷自殘,傷害自己等。。

        特別是女孩子談戀愛(ài),家長(zhǎng)會(huì)比較擔(dān)心和焦慮,家長(zhǎng)需要做的不是如何控制孩子行為,而是一定要提醒孩子要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,怎樣做才是尊重自己的表現(xiàn)。

        心理咨詢師建議如果孩子情感陷入太深,一定要尋求專業(yè)的心理幫助。

        259 評(píng)論(9)

        泡菜湯Ojz

        行業(yè)前景據(jù)中國(guó)工程機(jī)械工業(yè)協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)庫(kù)統(tǒng)計(jì),2006年至2011年中國(guó)市場(chǎng)的挖掘機(jī)已超過(guò)百萬(wàn)臺(tái),工程機(jī)械市場(chǎng)的快速增長(zhǎng)也相應(yīng)帶動(dòng)了中國(guó)工程機(jī)械駕駛與維修人員需求的急速增長(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),市場(chǎng)上工程機(jī)械操作員缺口近40萬(wàn)名,直接技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年僅能培訓(xùn)操作員4萬(wàn)余名,在近幾年內(nèi),工程機(jī)械操作員和維修人員非常緊缺,將面臨一個(gè)前所未有的良好就業(yè)和個(gè)人事業(yè)發(fā)展前景。培養(yǎng)目標(biāo) 1. 通過(guò)部分理論課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)員首先掌握挖掘機(jī)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。 2. 通過(guò)實(shí)訓(xùn)教學(xué),讓學(xué)員能夠快速進(jìn)行模擬駕駛訓(xùn)練,培養(yǎng)駕駛技能。 3. 通過(guò)實(shí)習(xí)教學(xué)讓學(xué)生熟練各種挖掘機(jī)的駕駛技術(shù),輕松完成工程需求。 4. 在進(jìn)一步鞏固駕駛技術(shù)的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)員基礎(chǔ)維修能力,使學(xué)員成為全能技術(shù)人才。 ☆入學(xué)條件: 所有愿意從事挖掘機(jī)相關(guān)工作的有志之士,不限學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn),包學(xué)會(huì),包推薦就業(yè)。 ☆課程特色: 通過(guò)實(shí)訓(xùn)教學(xué)讓學(xué)員全面掌握挖掘機(jī)駕駛技能,成為實(shí)用型的挖掘機(jī)駕駛?cè)瞬拧? ☆學(xué)習(xí)時(shí)間: 全日制教學(xué),全部課程學(xué)習(xí)時(shí)間為45天。 ☆就業(yè)方向: 學(xué)員畢業(yè)可以到工程建設(shè)場(chǎng)地工作,優(yōu)秀的挖掘機(jī)駕駛?cè)藛T薪資可以達(dá)到4000-6000元。 教學(xué)內(nèi)容通過(guò)對(duì)挖掘機(jī)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué),讓學(xué)員能夠全面掌握卡特、日立、神鋼、大宇、現(xiàn)代沃爾沃、小松等機(jī)型的構(gòu)造及液壓系統(tǒng)原理,通過(guò)實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)員不僅能夠熟練駕駛挖掘機(jī),而且還可以通過(guò)實(shí)際操作對(duì)維護(hù)保養(yǎng)和常見(jiàn)故障診斷與排除也有所掌握。學(xué)員可以在反復(fù)的實(shí)際駕駛過(guò)程中,熟練掌握正反手操作挖掘,挖土、回填、甩土、整平、挖溝、修內(nèi)外邊坡、上下托板車、旋轉(zhuǎn)定位、裝車等技術(shù)。 詳細(xì)培訓(xùn)內(nèi)容 理論 卡特、日立、神鋼、大宇、現(xiàn)代、沃爾沃、小松等機(jī)型的構(gòu)造及液壓系統(tǒng)原理、維修保養(yǎng)和常見(jiàn)故障診斷與排除 實(shí)習(xí) 正反手操作挖掘、挖土、回填、甩土、整平、挖溝、修內(nèi)外邊坡、上下平板車、旋轉(zhuǎn)定位、裝車等技術(shù) 行業(yè)前景隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和消費(fèi)意識(shí)觀念的不斷提高,美發(fā)消費(fèi)者群體也日益擴(kuò)大,越來(lái)越多的人比以往更加注重自己的形象,青睞形象設(shè)計(jì),追求完美造型,形成了一股巨大的消費(fèi)潮流。顧客的這種與時(shí)俱進(jìn)的需求,也就使得美發(fā)行業(yè)有了突破的發(fā)展。近年來(lái),發(fā)型設(shè)計(jì)師職業(yè)逐漸成為了潮流前沿的一種時(shí)尚職業(yè),不但有著很高收入,而且也受到越來(lái)越多人的尊重與喜愛(ài)。此外,對(duì)于發(fā)型師來(lái)說(shuō),還有著很大的發(fā)展空間,從美發(fā)助理到美發(fā)技師、發(fā)型師,甚至還可上升為美發(fā)講師。由此可見(jiàn),美發(fā)師這一職位的發(fā)展前景也是一片光明 。培養(yǎng)目標(biāo) 1. 通過(guò)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)員全面掌握各種男女士造型以及精剪設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)技能。 2. 通過(guò)示范教學(xué),使學(xué)員能夠更為快速的掌握修剪、吹梳等造型方法。 3. 通過(guò)實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn),不斷加強(qiáng)學(xué)員的操作能力,讓學(xué)員具備扎實(shí)的美發(fā)功底。 4. 通過(guò)對(duì)學(xué)員藝術(shù)眼光的培養(yǎng),讓學(xué)員能夠運(yùn)用技能自主進(jìn)行發(fā)型設(shè)計(jì),成為一名高素質(zhì)的高級(jí)美發(fā)技師。 教學(xué)內(nèi)容美發(fā)課程采用理論與實(shí)踐結(jié)合教學(xué)的模式,將開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)專業(yè)理論、頭部洗護(hù)以及肩部學(xué)位按摩、燙發(fā)與染發(fā)知識(shí)、卷杠技巧、男士女士發(fā)型吹剪造型設(shè)計(jì)、全新日韓元素造型設(shè)計(jì)等課程。另外,為了能夠讓學(xué)員適應(yīng)市場(chǎng)需求,學(xué)院將同時(shí)開(kāi)設(shè)精剪造型設(shè)計(jì),包括造型的顏色調(diào)配、護(hù)色、漂色、染色技術(shù)分析制作等等課程。在學(xué)習(xí)美發(fā)的同時(shí),學(xué)員還會(huì)接受晚裝、婚紗等禮服的時(shí)尚造型設(shè)計(jì)教學(xué),全面提升自己的藝術(shù)設(shè)計(jì)能力。 詳細(xì)培訓(xùn)內(nèi)容男式造型基礎(chǔ)專業(yè)理論知識(shí)專業(yè)洗護(hù)及頭部、肩膀的穴位按摩毛發(fā)知識(shí)白發(fā)染黑技術(shù)燙發(fā)基本卷杠技巧男式發(fā)型修剪和吹梳造型設(shè)計(jì)全新日韓概念元素設(shè)計(jì)造型職業(yè)口才特訓(xùn)與拓展女式造型女發(fā)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論四種基本發(fā)型的構(gòu)造及理論知識(shí)晚裝的構(gòu)造原理基本手法女式發(fā)型修剪和造型專業(yè)焗油和毛發(fā)養(yǎng)護(hù)離子直發(fā)的規(guī)范操作及技術(shù)要領(lǐng)科學(xué)染發(fā)技術(shù)精剪造型發(fā)型設(shè)計(jì)的原理及構(gòu)思發(fā)型的變化與組合修剪顏色的調(diào)配、護(hù)色、漂色、染色技術(shù)分析與制作晚裝設(shè)計(jì)與各種時(shí)尚造型新娘裝設(shè)計(jì)與造型、新潮燙發(fā)、做大波浪時(shí)尚辮結(jié)造型 行業(yè)前景隨著社會(huì)文明的進(jìn)步,第三產(chǎn)業(yè)將越來(lái)越發(fā)達(dá)。飲食業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)的“龍頭”,在人類產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中日顯其重要性。人類步入高度發(fā)達(dá)的文明社會(huì)后,對(duì)飲食的要求越來(lái)越高,家務(wù)勞動(dòng)社會(huì)化之后,整個(gè)社會(huì)對(duì)美味佳肴需求量也越大,十一屆三中全會(huì)之前,我國(guó)飲食業(yè)基本局限在商業(yè)系統(tǒng)內(nèi),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,餐飲業(yè)蓬勃興起,各行各業(yè)都辦起了飯店、餐館。大小飯店、飲食網(wǎng)點(diǎn)星羅棋布,餐飲結(jié)構(gòu)也向高檔化、精美化發(fā)展飲食業(yè)的發(fā)展進(jìn)一步加快,而廚師在近年來(lái)也成為最受歡迎的高薪職業(yè)。培養(yǎng)目標(biāo) 1. 通過(guò)基本技能訓(xùn)練,讓學(xué)員全面掌握廚師基礎(chǔ)入門(mén)知識(shí),了解中國(guó)飲食文化。 2. 結(jié)合實(shí)際操作教學(xué),教師親自演示,讓學(xué)員全面掌握烹飪技巧。 3. 實(shí)際菜品教學(xué),天天下廚做菜,讓學(xué)員能夠全面鞏固烹飪知識(shí),是廚藝得到提升。 4. 雕刻、火鍋、鹵品等多方面教學(xué),培養(yǎng)學(xué)員多元化的廚師技能。 5. 通過(guò)深入教學(xué),讓學(xué)員了解宴會(huì)宴席組合、傳統(tǒng)大菜、宮廷名菜以及海鮮的制作。 ☆入學(xué)條件: 所有愿意從事廚師工作的有志之士,不限學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn),包學(xué)會(huì),包推薦就業(yè)。 ☆課程特色: 全面教授廚師相關(guān)技能,強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)教學(xué),讓學(xué)員能夠具備扎實(shí)的廚師技能。 ☆學(xué)習(xí)時(shí)間: 全日制教學(xué),全部課程學(xué)習(xí)時(shí)間為120天。 ☆就業(yè)方向: 學(xué)員畢業(yè)可以到飯店、酒樓、餐廳等各行業(yè)從事廚師工作,優(yōu)秀學(xué)員的薪資待遇可以達(dá)到5000以上。 教學(xué)內(nèi)容理論與基本技能訓(xùn)練為主,學(xué)員先從專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)入門(mén),全面、系統(tǒng)了解中國(guó)烹飪文化、川菜的形成與發(fā)展及特點(diǎn)地位,掌握川菜的原料知識(shí)、刀功、切配、火候調(diào)味、雕刻、烹飪方法等專業(yè)理論知識(shí)。結(jié)合菜品制作,讓學(xué)員在教師指導(dǎo)下,天天上灶做菜,全面系統(tǒng)地實(shí)作經(jīng)典川菜,流行菜,傳統(tǒng)菜、江湖菜涼菜、熱菜以及一些風(fēng)味小吃、火鍋、鹵菜等,菜肴冷拼技術(shù),教師逐一點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),使學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍。 詳細(xì)培訓(xùn)內(nèi)容 初級(jí)班 烹飪文化和川菜的發(fā)展 翻鍋技術(shù)-掌握多種翻鍋手法 刀工成型技術(shù)-絲、丁、片、塊、條、泥、末、茸、十字花刀、荔枝花刀、鳳尾花刀、眉尾花刀等刀工技術(shù) 烹飪?cè)铣跫庸?植物性原料、動(dòng)物性原料、海鮮原料及干貨原料等烹飪食材 烹飪技法-掌握三十種以上的烹飪技法 圍邊、牽花、裝盤(pán)技術(shù) 中高級(jí)班(精品川菜) 干貨漲發(fā)技術(shù)-學(xué)習(xí)掌握魚(yú)肚、蹄筋、魷魚(yú)、遼參、鮑魚(yú)、燕窩及植物性原料的漲發(fā)技術(shù) 川菜熱菜味型的配制-學(xué)習(xí)掌握超過(guò)三十種以上的味型的調(diào)制 涼菜調(diào)味實(shí)作-學(xué)習(xí)掌握二十八種以上的味型調(diào)制 精品川菜制作-學(xué)習(xí)掌握干燒大排翅、家常遼參、一品官燕、紅燒鮑魚(yú)等10余款精品川菜制作 經(jīng)典川菜,創(chuàng)新川菜,傳統(tǒng)菜,江湖菜的制作-學(xué)習(xí)掌握開(kāi)水白菜、干燒蟹鉗、宮保雞丁、水煮牛肉、泡椒兔等100余款菜品的加工制作 高檔海鮮加工制作技術(shù)-學(xué)習(xí)掌握蝦、蟹、石斑魚(yú)、桂魚(yú)、龍蝦、象拔蚌等20余款海鮮菜品的制作 鹵菜加工制作技術(shù)-學(xué)習(xí)掌握川式、粵試兩種鹵水的制作及鹵制食材技術(shù) 雕刻技術(shù)-學(xué)習(xí)月季花、牡丹花、鳥(niǎo)、龍、鳳的雕刻技術(shù) 學(xué)習(xí)了解中式火鍋面點(diǎn)技術(shù) 飲食成本核準(zhǔn) 廚房管理 行業(yè)前景中國(guó)汽車維修產(chǎn)業(yè)繼續(xù)保持繁榮態(tài)勢(shì),業(yè)務(wù)量及營(yíng)業(yè)收入持續(xù)增長(zhǎng);企業(yè)數(shù)量保持高速增長(zhǎng),產(chǎn)業(yè)內(nèi)部企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式發(fā)生轉(zhuǎn)變,隨著外資進(jìn)入,產(chǎn)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力不斷提高;市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨規(guī)范化,品牌競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。細(xì)分市場(chǎng)中,汽車維修連鎖經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿薮?,前景十分廣闊。培養(yǎng)目標(biāo) 1. 培養(yǎng)學(xué)員良好的行為習(xí)慣道德修養(yǎng)。 2. 通過(guò)汽車方面專業(yè)課程讓學(xué)員全面掌握汽車相關(guān)知識(shí)。 3. 通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生熟練掌握汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)、整車電器的拆裝與維修工作。 4. 通過(guò)能力強(qiáng)化讓學(xué)員能夠獨(dú)立進(jìn)行汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)以及通用汽車電器的故障排查與故障排除。 ☆入學(xué)條件: 所有愿意從事汽車機(jī)電維修工作的有志之士,不限學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn),包學(xué)會(huì),包推薦就業(yè)。 ☆課程特色: 采用理論與實(shí)踐結(jié)合教學(xué)模式,通過(guò)實(shí)訓(xùn)教學(xué)讓學(xué)員全面掌握技能。 ☆學(xué)習(xí)時(shí)間: 全日制教學(xué),全部課程學(xué)習(xí)時(shí)間為90天。 ☆就業(yè)方向: 學(xué)員畢業(yè)合格后,可以到各大汽車維修廠、4s店從事服務(wù)工作,月薪最高可達(dá)5000以上。 教學(xué)內(nèi)容本院開(kāi)設(shè)的汽車機(jī)電維修課程,以整車實(shí)訓(xùn)為主線和主體,按照企業(yè)實(shí)際工作的內(nèi)容、流程、規(guī)范、制度進(jìn)行反復(fù)性的高強(qiáng)度訓(xùn)練,并且開(kāi)創(chuàng)性地在教學(xué)過(guò)程中引入了社會(huì)車型維修實(shí)踐工作,學(xué)員在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成由接車、檢查到故障判斷修理的全過(guò)程,使學(xué)員在學(xué)期間即實(shí)現(xiàn)了理論教學(xué)、實(shí)操訓(xùn)練和工廠實(shí)習(xí)的完美結(jié)合。 詳細(xì)培訓(xùn)內(nèi)容 職業(yè)道德與行為規(guī)范 汽車維修人員基本道德規(guī)范以及行為規(guī)范培訓(xùn) 機(jī)械基礎(chǔ)電工電子基礎(chǔ) 維修基本知識(shí),機(jī)械維修基礎(chǔ)入門(mén)以及電工與電子的基礎(chǔ)知識(shí) 汽車底盤(pán)部分 傳動(dòng)系統(tǒng) 離合器、液力變矩器、變速器、行星齒輪機(jī)構(gòu)、萬(wàn)向傳動(dòng)裝置、主減速器、差速器、半軸、橋殼等的結(jié)構(gòu)、工作原理與檢修 行駛系統(tǒng) 車架、懸架、車橋和車輪的結(jié)構(gòu)、工作原理與檢修 轉(zhuǎn)向系統(tǒng) 轉(zhuǎn)向操縱機(jī)構(gòu)、轉(zhuǎn)向器、轉(zhuǎn)向傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、液壓助力裝置的結(jié)構(gòu)、工作原理與檢修 制動(dòng)系統(tǒng) 行車制動(dòng)、駐車制動(dòng)、制動(dòng)助力裝置及ABS防抱死系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、工作原理與檢修 底盤(pán)系統(tǒng) 底盤(pán)各系統(tǒng)常見(jiàn)故障的檢測(cè)與維修方法 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)部分 基礎(chǔ)知識(shí) 汽油發(fā)動(dòng)機(jī)、柴油發(fā)動(dòng)機(jī)、兩用燃料供給系統(tǒng)的工作原理與結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 曲柄連桿機(jī)構(gòu) 機(jī)體組、活塞連桿組、曲軸飛輪組的結(jié)構(gòu)、工作原理、檢測(cè)和裝配 配氣機(jī)構(gòu) 氣門(mén)組與氣門(mén)傳動(dòng)組的結(jié)構(gòu)、裝配、調(diào)整方法以及配氣正時(shí)的組裝與檢測(cè) 輔助機(jī)構(gòu) 潤(rùn)滑系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、拆裝與檢測(cè) 供給系統(tǒng) 燃油供給系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、工作原理、控制方式及各部件檢修 維修檢測(cè) 發(fā)動(dòng)機(jī)常見(jiàn)故障的檢測(cè)與維修方法 汽車電氣部分 基礎(chǔ)知識(shí) 萬(wàn)用表的認(rèn)識(shí)與使用方法 電源系統(tǒng) 蓄電池與發(fā)電機(jī)的結(jié)構(gòu)、工作原理與檢修 啟動(dòng)系統(tǒng) 起動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)、工作原理與檢修 點(diǎn)火系統(tǒng) 點(diǎn)火系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、工作原理、控制方式及各部件檢修 照明與信號(hào)系統(tǒng) 照明燈、信號(hào)燈、電喇叭的結(jié)構(gòu)、控制原理與檢測(cè)方法 儀表與信號(hào)系統(tǒng) 各種儀表的結(jié)構(gòu)與檢修 輔助系統(tǒng) 電動(dòng)刮水器、電動(dòng)門(mén)窗、中空門(mén)鎖的結(jié)構(gòu)、工作原理與檢修 汽車空調(diào) 制冷系統(tǒng)、制暖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、工作原理與檢修 電器元件 汽車電器元件及全車線路常見(jiàn)故障的診斷與排除 汽車部分新技術(shù)講解 部分汽車維修新技術(shù)講解 行業(yè)前景在社會(huì)生產(chǎn)力迅猛發(fā)展的今天,各種自動(dòng)化控制設(shè)備日新月異,它們的運(yùn)動(dòng)大多離不開(kāi)電動(dòng)機(jī)的拖動(dòng),在生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)電動(dòng)機(jī)的自動(dòng)化控制,自動(dòng)化電路的安裝,調(diào)試,維修所需的技術(shù)人員日益增大,對(duì)其配套的變配電設(shè)備的安裝,維護(hù)與故障處理,照明線路、燈具的維修管理,安全用電、弱電系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、門(mén)禁系統(tǒng)、消防自控系統(tǒng),常用電工儀表使用的技術(shù)人員的要求也日趨增。據(jù)人力資源和社會(huì)保障部統(tǒng)計(jì),中級(jí)技能技工缺口一千萬(wàn)人左右、高級(jí)技工缺口百萬(wàn)人次以上,由此便使得電工技術(shù)人才需求量很大,前景十分可觀。培養(yǎng)目標(biāo) 1. 通過(guò)電工基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí),使學(xué)員掌握電工技術(shù)的相關(guān)知識(shí)。 2. 弱化理論教學(xué),加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)操作,讓學(xué)員能夠真正掌握技術(shù)。 3. 以應(yīng)用為目的,以工作為途徑,以電工崗位要求為標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)有用的技術(shù)。 4. 通過(guò)強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)教學(xué),讓學(xué)員可以快速達(dá)到中、高級(jí)電工技術(shù)水平,快速步入社會(huì)。 ☆入學(xué)條件: 所有愿意從事電工工作的有志之士,不限學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn),包學(xué)會(huì),包推薦就業(yè)。 ☆課程特色: 以強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)教學(xué)為主,讓學(xué)員親手操作熟練掌握各類電工技術(shù)。 ☆學(xué)習(xí)時(shí)間: 全日制教學(xué),全部課程學(xué)習(xí)時(shí)間為75天。 ☆就業(yè)方向: 學(xué)員畢業(yè)可以到各大工廠、車間、企業(yè)從事電工工作,有經(jīng)驗(yàn)的電工人員薪資可達(dá)到3500-5000元。 川大科技園職業(yè)技能學(xué)院提示:《國(guó)務(wù)院關(guān)于做好促進(jìn)就業(yè)工作的通知》(國(guó)發(fā)[2008]5號(hào))提出”完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策體系,建立健全政策扶持、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)三位一體的工作機(jī)制。”中國(guó)政府從2001年開(kāi)始在我國(guó)重點(diǎn)省份實(shí)施創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)試點(diǎn)項(xiàng)目,引進(jìn)了國(guó)際勞工組織SIYB培訓(xùn)課程,培訓(xùn)了一大批SYB培訓(xùn)教師和培訓(xùn)師,幫助一批高校學(xué)子成功創(chuàng)辦了自己的微小型企業(yè)。成都市作為國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)示范基地、國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市,在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、貸款融資服務(wù)等創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)方面取得了巨大的成績(jī)。川大科技園職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)院在成都市就業(yè)服務(wù)管理局的領(lǐng)導(dǎo)下,在成都市就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心的具體指導(dǎo)下,承擔(dān)著創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作的組織、服務(wù)和實(shí)施;指導(dǎo)高校有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)子加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力,承擔(dān)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)示范品牌培訓(xùn)。學(xué)院從2010年開(kāi)展SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目以來(lái),已為成功西南民族大學(xué)、西華大學(xué)、四川大學(xué)、成都體育學(xué)院、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校開(kāi)展了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目,取得了良好效果。SIYB培訓(xùn)內(nèi)容GYB培訓(xùn)——產(chǎn)生你的企業(yè)想法參加GYB培訓(xùn)課程,可以:確定你是否具備創(chuàng)辦企業(yè)的素質(zhì)和能力;產(chǎn)生許多企業(yè)想法;找出最適合你個(gè)人情況的企業(yè)想法;SYB培訓(xùn)——?jiǎng)?chuàng)辦你的企業(yè)了解中國(guó)有關(guān)小微企業(yè)的法律要求;制定企業(yè)人力資源計(jì)劃、市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃和財(cái)務(wù)計(jì)劃;規(guī)劃企業(yè)財(cái)務(wù),計(jì)算所需投入;將各種運(yùn)行計(jì)劃整理為可獲得貸款支持的企業(yè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū);提供國(guó)家針對(duì)高校畢業(yè)生的免息小額貸款政策、咨詢等相關(guān)企業(yè)發(fā)展服務(wù)內(nèi)容;IYB培訓(xùn)——改善你的企業(yè)。參加IYB培訓(xùn)課程,可以了解:開(kāi)發(fā)和實(shí)施市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃;為產(chǎn)品和服務(wù)核算成本;控制庫(kù)存;準(zhǔn)備企業(yè)財(cái)務(wù)計(jì)劃和財(cái)務(wù)報(bào)表;管理原材料采購(gòu);建立記賬體系;起草生產(chǎn)力改進(jìn)計(jì)劃;EYB培訓(xùn)——擴(kuò)大你的企業(yè)。參加EYB培訓(xùn)課程,可以了解:我為什么經(jīng)營(yíng)企業(yè)?我企業(yè)的增長(zhǎng)潛力在哪兒?我如何才能擴(kuò)大我的企業(yè)?我的增長(zhǎng)戰(zhàn)略可行嗎?我能從哪里獲得需要的資金? 川大科技園職業(yè)技能學(xué)院提示:國(guó)家人力資源職業(yè)資格證書(shū)全國(guó)通用,是進(jìn)入人力資源行業(yè)的準(zhǔn)入性證書(shū)。在人才市場(chǎng)中,既懂政策又熟業(yè)務(wù)的持證人才倍受企業(yè)青睞。證書(shū)上印有中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心印章的證書(shū)和國(guó)家題庫(kù)統(tǒng)一命題鑒定合格證簽,實(shí)行統(tǒng)一編號(hào)登記管理和網(wǎng)上查詢。人力資源管理師就業(yè)前景1、人力資源管理人員掌管企業(yè)最值錢(qián)的財(cái)富——人才,他們對(duì)企業(yè)的價(jià)值被越來(lái)越多的組織所認(rèn)識(shí)和重視,其職業(yè)前景在歷經(jīng)幾年持續(xù)看好后,行情仍然繼續(xù)走高。2、職業(yè)適用性相當(dāng)廣闊,幾乎所有行業(yè)和所有企業(yè)都需要專業(yè)的人事管理者。3、職業(yè)上升通道通暢,因職業(yè)重要性,人事主管得到提職和加薪的機(jī)率很高;同時(shí),該職位工作穩(wěn)定體面且收入豐厚,完全可以堪稱城市白領(lǐng)的代表作。 人資源管理員 助理人力資源管理師 人力資源管理師 高級(jí)人力資源管理師 具有高中以上學(xué)歷均可 中專學(xué)歷+6年工作經(jīng)驗(yàn) ??茖W(xué)歷+6年工作經(jīng)驗(yàn) 本科學(xué)歷+9年工作經(jīng)驗(yàn) 大專學(xué)歷+1年工作經(jīng)驗(yàn) 本科學(xué)歷+5年工作經(jīng)驗(yàn) 碩士學(xué)歷+6年工作經(jīng)驗(yàn) 本科及以上學(xué)歷 取得助理級(jí)證書(shū)+3年工作經(jīng)驗(yàn) 博士學(xué)歷+3年工作經(jīng)驗(yàn) 在校應(yīng)屆生 研究生及以上學(xué)歷+2年工作經(jīng)驗(yàn) 取得管理師級(jí)證書(shū)+3年工作經(jīng)驗(yàn) 川大科技園職業(yè)技能學(xué)院提示:國(guó)家心理咨詢師職業(yè)資格證書(shū)全國(guó)通用,是進(jìn)入心理咨詢行業(yè)的準(zhǔn)入性證書(shū)。在人才市場(chǎng)中,既懂政策又熟業(yè)務(wù)的持證人才倍受企業(yè)青睞。證書(shū)上印有中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心印章的證書(shū)和國(guó)家題庫(kù)統(tǒng)一命題鑒定合格證簽,實(shí)行統(tǒng)一編號(hào)登記管理和網(wǎng)上查詢。國(guó)家心理咨詢師就業(yè)前景1、據(jù)國(guó)內(nèi)外權(quán)威機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),針對(duì)我國(guó)13億人口,在今后的發(fā)展中至少需要1000萬(wàn)名心理咨詢師,所以心理咨詢業(yè)是我國(guó)21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿?、有著廣闊發(fā)展空間的行業(yè)。2、學(xué)習(xí)心理咨詢不僅僅在于以此為業(yè),對(duì)子女教育和提高自身心理素質(zhì)及文化修養(yǎng)都有重要意義。3.心理咨詢師職業(yè)資格培訓(xùn)課程,為有志于從事心理咨詢事業(yè)的人員提供培訓(xùn)報(bào)考辦證的一站式服務(wù)。報(bào)名條件——(滿足以下條件之一者或大學(xué)在校相關(guān)專業(yè)學(xué)生,均可報(bào)考) 助理心理咨詢師 心理咨詢師 具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)本科及以上學(xué)歷; 取得心理咨詢師助理級(jí)職業(yè)資格證書(shū),連續(xù)從事心理咨詢滿3年,經(jīng)本職業(yè)二級(jí)正規(guī)培訓(xùn),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)者; 心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)大專畢業(yè)的學(xué)生,經(jīng)心理咨詢師三級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)者; 凡具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職業(yè)任職資格,經(jīng)心本職業(yè)二級(jí)正規(guī)培訓(xùn),并取得結(jié)業(yè)證書(shū),連續(xù)從事心理咨詢滿3年者; 具有其他專業(yè)本科及以上學(xué)歷,經(jīng)心理咨詢師三級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)者。 具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位,經(jīng)本職業(yè)二級(jí)正規(guī)培訓(xùn),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)者; 在校應(yīng)屆生 具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位者。

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