30歲男人的世界
、關于能力培養(yǎng)拿到國家或地方證書，感覺學來的東西只是剛剛算是入門，剛剛登上心理咨詢的臺階，從門縫里往里瞧，感覺很神密，很熱鬧，好玩、有趣，自己怎么應用還是一知半解。距離上崗還有一段很長的路。有興趣的同學會開始漫長的自學探索。這時需要有一個規(guī)劃。（一）、尋找培訓的機會關于培訓，在群里有質量的培訓，補充一點，上海的培訓資源非常多，應該選擇主流學派：精神分析，認知，人本，三駕馬車。三者相輔相成，不是互相打架。學習經(jīng)驗：如果參加了一個三天的工作坊，要回頭把PPT一頁一頁都搞懂，把不懂的概念搞懂。如果說做這個職業(yè)，還要實踐。關于讀書首先，讀書做筆記。可以看看李孟潮博客。記筆記，寫體會，寫疑問，找問題。讀一本書讓我們延展到很多有關聯(lián)的內容，吃深吃透。讀書是知識的儲備，博覽群書。人文學科的書更加推崇：包括哲學，宗教，歷史，文學，精神分析有基礎的同學知道，文學作品對人性的剖析，有很多東西與精神分析是一脈相承的，相契合的，對人性有更多的洞察，能更多幫助我們做精神分析。推薦一套書，北京大學出版社，《人文社會科學是什么？》心理學是什么，經(jīng)濟學是什么，人類學是什么等。（二）、實踐第一個路徑：去企業(yè)做EAP。我在EAP企業(yè)做咨詢師很多年，有很多感受，客戶是商業(yè)性的。需要咨詢師，不一定有特別高深的能力，因為請水平高的咨詢師，成本高。沒有專業(yè)又不能勝任，所以適合新手咨詢師。這里很注重培訓和督導。在那里有一個很好的督導環(huán)境。EAP有一個要求，不可能把一個個案做很長，對于新手也是有幫助的。有的新手接個案做長程，會忐忑。不知該說什么。EAP人為的限制不會讓咨詢師說很多，所以對于新手有利。EAP會給你考評，逼著你前進，考評不合格，沒有個案可做了。第二個路徑，去學校做。第三個路徑，去社區(qū)，政府買單的項目。（三）、學什么流派在不知道參加什么培訓時，看一下心理咨詢理論，了解其理論觀點，如何開展工作，對此有一些全面的了解。不同的理論都是如何看待人性，只是側面不同，不是哪個流派不對，象盲人摸象一樣，都對。我們要看的是哪個人性觀，是與我們自己的人生文化觀相契合的，那么你就會對這個理論有興趣。比如，現(xiàn)在國際上比較認同的是，精神分析，認知，人本，最多再加一個家庭治療。精神分析，從潛意識到意識，對人的行為進行剖析。人本，強調人生來就是積極向上的，有建設性的，向好的方向發(fā)展的。認知，人對自己和對外部世界有一個根深蒂固的看法，這個看法決定了人在遇到具體事件時的看法，行為，情緒。家庭治療，一個人出現(xiàn)問題與父母家庭是有千絲萬縷的聯(lián)系的。這些都是從不同角度看一個人，三個流派都要涉及，應該把其中一個作為主打。我最初接觸心理咨詢，對精神分析有興趣，沒人教，基本上也看不懂。后來從06年開始系統(tǒng)學習認知行為，到2012年，整整六年，與美國老師學，行為認知，CBT,在意識層面與人工作，所思所感所為，都在我們的思維中，不存在繞人的探索，比較符合我的思維習慣，很多方法無師自通。而且，認知中，充滿了生活的智慧，與佛學的觀點有相似的，感覺二者的交集部分蠻多的，比如CBT也強調不要太執(zhí)著，要放下等。我對CBT情有獨鐘。精神分析與CBT是一對忠誠的伙伴，與來訪者溝通，最終是兩大模式的變化，一個是認知，一個是行為。CBT是直接認知模式工作。精神分析是幫助我們更加深刻的理解來訪者的認知和行為模式，是不要分割的兩個伙伴，我不認同精神分析與認知是分家的。CBT的創(chuàng)始人之一貝克是精神分析師，所以CBT這里有很多精神分析的影子，它的核心信念是怎么出來的，它的補償策略，就是精神分析中的防御機制，所以沒法分，只是換了一個概念。CBT是操作手段，非常見效?？焖俚摹４蟮乐梁?，用簡潔清晰的線條，用來訪者能體會到的方法技術來改變他，教會來訪者，讓他自己會運用幫助自己。人本，是CBT能夠工作下去的保障。是滲透的，打頭的。在CBT中無孔不入。三者互相促進，互相幫助的。人本是CBT質量的保證。如果選擇流派的話，前邊考慮的是與你的文化價值觀匹配，第二個考慮社會的需要，我們也是要吃五谷雜糧，我們的才能需要社會的認可，我們要選擇的職業(yè)方向要與這個需要結合起來。我擔心的有一個是，有一些新手追求高精尖，高大上，什么難就找什么，這個不敢茍同。如果說，有人具備這樣的條件，比如年齡優(yōu)勢，財力優(yōu)勢。那不說了。如果沒有優(yōu)勢，要與社會需要結合，結合自己興趣，找一個折衷點。有人問全職媽媽做咨詢師的問題，與下一個問題結合在一起談。二、現(xiàn)實的矛盾熟悉我的人，知道我先做了兼職好多年，有了平衡的過渡，現(xiàn)在專職。平穩(wěn)過渡很重要。有工作，如何兼顧？有一些人在業(yè)余時間勤奮地在學習，很不容易，如果有足夠的生活來源，可以辭職，如果沒有，則兩頭兼顧。兩頭兼顧涉及到如何調整心態(tài)？如何看待兩頭兼顧的資源？工作時，把咨詢放一邊。有時間可以做體驗，生活即道場，你工作的單位就是一個可以體驗的團體，有團體動力。這個團體的特點：無帶領者，無專業(yè)人員，你在這個團體中是唯一專業(yè)的人員。我們可以運用上司與同事間的互動，去覺察自己，喜怒哀樂，愛恨情仇，都折射出了什么？是自我體驗，不花錢。在單位的體驗中，提醒大家，別做體驗者，做觀察者。學了二級三級，知道了一些知識，在單位中能用嗎？建議別公開用，避免關系混亂，你說你搞這個，別人會懼怕你。在這個團隊里，減少一些不必要的麻煩。一邊上班，一邊用業(yè)余學習，兼職。如果兼職已經(jīng)成熟了，慢慢脫離原來的工作。在做兼職咨詢中，有了焦慮，小的沒問題，大一點的，需要調整。來訪者是你的衣食父母，即使是兼職，也不要怠慢他，如果怠慢，兼職也是做不好的。工作與兼職學習的矛盾，如何化解，要尋找資源?；饷?。如果已經(jīng)全職在家的，如何利用好自己的優(yōu)勢條件？太好了，如果是全職媽媽，資源太多了，孩子就是陪伴你成長的最好伙伴，邊學習，邊與孩子的互動中，在增加你的實踐能力。但不是與家人搞精神分析，可以搞CBT,在淺表的層面做，大有益處，我與同事用CBT去解決工作中出現(xiàn)的矛盾與問題。效果非常棒，四兩撥千斤。你可以不要讓同事知道你在用精神分析，只是把這里的方法用在工作中而已。全職在家，家就是我們可以訓練的場所。也可以出去作志愿者，實踐，學校，社區(qū)，兼職的空間更大。三、咨詢師的自我修養(yǎng)1、職業(yè)倫理有很多對我們咨詢師有約束的要求，看上去是約束，其實是能讓我們搞好工作的保障。最重要的一個，保密原則，我們在專業(yè)的場合下，談個案，非專業(yè)的場合下，不談個案。在日常生活中，我們的身份，應該是什么就是什么，都不是咨詢師。如果我們一直端著這個身份，會變成孤家寡人，沒有人愿意跟我們在一起。同時，要強調，做這個職業(yè)的道德修養(yǎng)，與生活當中做市井常人不矛盾，但有更高的要求，與我們的職業(yè)倫理相掛鉤?，F(xiàn)實生活中我們的品行修養(yǎng)，會影響我們做一個職業(yè)人，會影響我們的職業(yè)生涯會走多遠。具體的說，接個案，接什么樣的個案，考慮自己當下的能力相匹配，他的目標是什么，現(xiàn)實表現(xiàn)是什么，大致評估一下，自己是不是能接。如果不能勝任，還是放掉為好。新手多注意這一點，如果是疑難的個案，可能會傷到兩個人，一種情況可能對對方?jīng)]有什么幫助，另一種情況可能會傷到個案。次生傷害，這是不可以的。還有一種情況可能傷到我傷到我們自己，勉為其難，會懷疑我們自己是不是適合做這個職業(yè)。我們在實踐和學習的過程中，相輔相成比較好。在意學習和實踐穿插進行比較好，潛心學習，做實踐，滾動發(fā)展。適合于社會需要的咨詢師不是一個速成的過程，是日積月累的過程，如果想做好一個咨詢師，不急不慌的，慢慢積累。聽到今天誰學什么了，誰去哪個地方應聘了，你都不用著急，你也都會有機會的。未來的發(fā)展心理咨詢的未來有及其廣闊地發(fā)展，現(xiàn)在大家能看到，與幾年前相比，就2015年而言，已經(jīng)有了大跨越的發(fā)展，就有了風投資金投入，這會不會引發(fā)我們的焦慮呢？我們的專業(yè)還不足以讓我們去面對這么廣闊的需求市場，所以就悶頭學專業(yè)吧。如果你是想運作商業(yè)，就需要有商業(yè)頭腦了。用商業(yè)運作的方法，去運作心理學。你拿了二三級證書，都可以干什么？兩條路：一個是做業(yè)務，一個是做經(jīng)營管理。兩條路都有廣闊的空間。我對自己的職業(yè)定位是，做一個象老中醫(yī)那樣的人，就做個案。有我相得中的人，收徒弟。我比較喜歡做老師，我不擅長做管理?，F(xiàn)在我也在探索師傅帶徒弟的方式，而且發(fā)現(xiàn)CBT是非常適合做這種工作的，兩三年內，如果有匹配的徒弟，我會考慮。成為一個成熟的心理咨詢師，沒法速成，如果想做業(yè)務，得沉得住氣?，F(xiàn)在社會整體上比較著急，對于我們的職業(yè)不適合。出名不是速成的，一般出名都到了中老年以后了。如果說，你是年紀輕的同學，太好了，趕上了好時候，有那么長的時間做孵化，積累。四五十歲開始也一點不晚，年齡大的也不晚，你的閱歷，是一份很好的資源和財富，在工作中是絕對用得上的。人生經(jīng)歷與閱歷是心理咨詢師的一筆財富。新手咨詢師如何踏出實踐第一步？一點經(jīng)驗都沒有的，想步入這個門檻是有點難度，雖然培訓的機會不多，只要有實踐的機會也可以。有些時尚企業(yè)，內部的咨詢師也是可以考慮的地方。有一些系統(tǒng)性的培訓，會有一個實踐的平臺，這也是一個新手走出第一步的選擇。你系統(tǒng)的培訓之后，他會為你提供一個平臺 。我自己的經(jīng)驗體會是：拿到一個收費的個案是件很不容易的事，頭一腳要踢得精彩，要全力以赴，想盡一切辦法做好，才會有第二個第三個。如果是你所在的機構給你的個案，你知道現(xiàn)在機構的情況是什么樣嗎？有哪個機構是完全靠個案可以維持生存的？個案都不飽滿的，如果給你，可能就是想訓練你能不能接住。如果給你一個接不住，還會給你嗎？有一個同行非常努力，做一次咨詢，做一次督導，手把手地指導下，把個案做下來，一炮走紅。這樣的咨詢師我是佩服的，他是敬業(yè)的，用心的，同時，也是為自己負責任的。問題：關于無帶領者的同輩成長小組需要注意哪些方面，是否有禁忌？這個蠻有講究，我不贊成同輩成長小組，無帶領者。有單位不想辭職，如何借用單位的資源，在這樣的環(huán)境，不做體驗者，做觀察者。同輩成長小組，搞不好，可能朋友都做不成了。風險太大，問題太多。如何找到和自身相契合的流派？如果都不了解，先看看各派心理咨詢理論。比如輕工出版社《心理咨詢與治療的理論及實踐》（第八版）、《心理咨詢與治療經(jīng)典案例》，這里對主流的流派有比較好的介紹，可以先看看這些流派都說些什么，對人性是怎么看的，技術是怎么用的。同一個案例用不同的流派是怎么做的，都有逐字稿。逐字稿是治療師與來訪者的對話，這樣看看哪個更適合你的文化觀、人性觀，這樣做，可能會發(fā)現(xiàn)你自己更適合學哪個流派。問題：督導有沒有流派的限制?督導是有流派區(qū)分的，不同流派的督導內容是不一樣的。我有個同學很焦慮，說前些天參加督導了，老師說得我無地自容了，怎么這么多毛病啊。我問他你這個督導是誰啊，不至于這樣吧。結果老師是做精神分析的，他做的個案是CBT。我問了督導老師提的建議是什么，說了一些精神分析的思路，才知道與CBT風馬牛不相及。區(qū)別特別大。拿精神分析與CBT比較。一般督導，需要提供廣泛性的信息，童年經(jīng)歷，現(xiàn)實背后的潛意識是什么，移情是什么，反移情是什么，每個人都說說聽了個案之后的自己感受如何，這是精神分析的思路。CBT是看他當下的問題，童年的經(jīng)歷可以不講，家里的狀況都可以不問，當下的工作目標是什么，認知三角是什么，認知概念化假設是什么，核心信念是什么，補償策略是什么，這是解讀來訪者的部分。第二部分，你的工作結構是什么，CBT是一個定制化的、結構化的工作，你從建立關系到結束，你做了哪幾個方面的工作，有沒有遺漏的，遺漏的部分在這次工作中重要不重要，需要不需要做什么。你與他聚焦在哪件具體工作事件上，他的想法是什么，行為是什么，這是CBT 的思路。精神分析與它完全不同。所以說有流派之分。中國精神分析非常盛，一般都用精神分析去督導。你對于流派的概念比較清晰的話，你要報，你做的個案是用哪個流派做的。CBT的督導會手把手的督導教你這個個案如何完成，在哪個環(huán)節(jié)上是有缺憾的，可以做怎樣的彌補，是CBT督導的核心內容，通過這樣的督導，你的個案在思路方面會有清晰的脈絡。從情感模式入手的療法有哪些？人本的、聚焦療法也是。北京師范大學是做CBT的很好的基地，那里的王建平老師，他在美國的認知行為的老師在上海做過三年的培訓，他是踏實的學者型的，現(xiàn)在很多CBT經(jīng)典的著作是他主持翻譯的。我用的培訓教材是他翻譯的。CBT在上海是我在做，可能還有其他老師也在做，上海市精神衛(wèi)生培訓中心有些老師也比較擅長，但他們做不做培訓不太清楚。心理咨詢之路是有趣漫長坎坷的，個中滋味需要體味才知道。
咕嚕咕嚕SP
心理咨詢師的就業(yè)前景怎樣考下心理咨詢師證書可以從事工作如下： 自主執(zhí)業(yè) 可以通過自己的不斷進修，然后自己有足夠的知識的時候，可以開設個人心理咨詢室。 商業(yè)領域 1.人力資源管理和開發(fā) 越來越多企業(yè)的人力資源部門愿意優(yōu)先選擇有心理學背景的工作人員，因為他們和其他人相比有一項天然的優(yōu)勢——更知道如何在HR政策和流程設計中考慮到心理因素因而在實施中更加妥帖和高效。 他們會基于學習與發(fā)展原理設計有效的人才發(fā)展項目，他們清楚怎樣的激勵機制能發(fā)揮作用，甚至在處理問題員工和裁員過程中，他們也能更準確地提升員工心理狀態(tài)從而順利地完成工作。 2.廣告、營銷和市場研究 廣告設計和營銷方案都需要大量的應用心理學中對消費者行為的研究結果。對市場的認可程度、消費者的接受度做預先的了解和判斷。 很多大企業(yè)都有市場研究的職能，相關的心理學理論、研究方法、數(shù)據(jù)分析技能都會用的上，基于專業(yè)的分析和判斷，對企業(yè)的戰(zhàn)略方向，新產品研發(fā)都可以發(fā)揮重要作用。 3.用戶體驗和產品設計 產品研發(fā)和設計過程中對于用戶體驗的研究是必要的，怎樣的功能設計用起來最舒服，如何設計包裝、款式能增加產品的吸引力。 大家可以想想一些非?；鸬漠a品是如何在用戶體驗方面取勝的，是否都會體驗到產品設計方面的人性化。 比如說蘋果手機，有如此大量的用戶群和忠實粉絲，其實很重要的一點，是他們能夠根據(jù)人的認知特點和使用需求，設計出簡潔、好用的產品。 教育和培訓領域 1.學校心理教育 教師作為青少年學生的教育者，無論是學生學業(yè)還是生活都需要教師的關心，而青少年也正是心理方面問題的高發(fā)時期，每一位優(yōu)秀的教師也可以看做是一位合格的青少年心理咨詢師。 因此教師對于心理學知識的掌握是必不可少的。而教師資格考試的科目中也有心理學的相關內容，所以考一個心理咨詢師證書對于教師來說是大有幫助的。 而現(xiàn)在隨著青年人群體的心理問題多發(fā)，越來越多的高校在配備專業(yè)的心理咨詢師的同時，也開始要求輔導員掌握心理知識或者是持有心理咨詢師證，甚至有些高校已經(jīng)開始集中對輔導員進行心理咨詢師培訓。因此根據(jù)發(fā)展趨勢，心理咨詢師證書在將來可能成為大學輔導員的必須條件。 2.心理學相關培訓 心理學相關培訓目前在市場上有日益增長的需求，越來越多的人希望通過心理學的學習來了解自己、完善自己，心理學工作者也需要持續(xù)學習新的專業(yè)知識和技能來持續(xù)更新自己。 一些管理類培訓課程也越來越多的整合進心理學的內容來增加有效性，因此相關的課程設計、培訓課程實施都需要具有專業(yè)背景的人來完成。成為專職的培訓師也是不錯的選擇。 醫(yī)療和健康領域 1.心理咨詢 盡管有不少人都在吐槽國內心理咨詢行業(yè)的亂象，但不得不說，專業(yè)的心理咨詢實在有不可或缺的地位與作用。咨詢的過程不僅僅是對來訪者的幫助過程，也對社會有很多貢獻。 2.醫(yī)療過程中的心理幫助 護理人員作為醫(yī)護工作者日常需要對病人的身體狀況和心理狀況時刻了解，掌握一些心理學知識是必不可少。 尤其是精神科護士，掌握一些心理學知識在面對病人時能夠更加得心應手，在晉升的時候也可以作為重要依據(jù)。
念念花語
談談心理咨詢師的職業(yè)風險
在日常的學習中，大家最不陌生的就是知識點吧！知識點也可以理解為考試時會涉及到的知識，也就是大綱的分支。為了幫助大家更高效的學習，下面是我收集整理的談談心理咨詢師的職業(yè)風險知識點，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
談談心理咨詢師的職業(yè)風險
前幾天在進行沙龍溝通過的時候，我們談到了心理咨詢師的職業(yè)風險問題，我想很多沒有進入這個行業(yè)的人對此還不是很了解，所以特別列出來幫助大家清晰一下。
第一是生存風險：
如果有1000人參與心理咨詢師考試，并且通過了，拿到了證書，在進入行業(yè)之前，一大半人是被生存問題嚇走的，的確，心理咨詢是一個前期投入很多收效又很少的行業(yè)，在進入行業(yè)之前你必須評估自己能夠在路上生存，這好比登山，山頂很美，問題是你不能餓死在半路，如果在路上就無法生存了，絕美的風景和你又有什么關系呢?
第二是成長風險：
不是每個人都可以成為優(yōu)秀的心理咨詢師，心理咨詢師的職業(yè)范圍很廣，每個人都可以選擇自己認同的技術，喜歡的方向，不過，對于咨詢來說，很多特質卻是心理咨詢師必須具備的，比如共情的能力、良好的察覺能力、準確的語言表達等等。這些特質可以在從業(yè)中慢慢練習，但是不排除很多人由于人格基礎，后天的能力傾向，并不擅長這些，所以我看到很多人在從事了多年的心理學行業(yè)之后，依然處于低級心理咨詢師的水平，這有點像武林中的練武者一樣，有些人資質太差，確實成長不出來。
第三是限制風險：
在我們進入這個行業(yè)的時候我們就發(fā)現(xiàn)，心理咨詢師的職業(yè)有很多職業(yè)道德限制，更有很多的衛(wèi)生部門的法律限制，由于在中國心理行業(yè)不是一個獨立的行業(yè)，放在衛(wèi)生部門下面，造成了很多沖突和限制，這是一個畸形的安排，但是國家在發(fā)展的過程中可能出于謹慎的考慮，始終沒有做出改變，所以我們可以看到對心理咨詢師的各種各樣的限制，合理的不合理的，但是幾乎很難看到對于心理咨詢師的保護，試問，一個如此高尚的行業(yè)難道不值得重點加強保護嗎?肉食者似乎沒有考慮到這些。
第四是安全和責任風險：
在心理咨詢師的工作中，不可避免的面對各種健康和非健康的人群，有些人是處于不正常和邊緣狀態(tài)的，在咨詢中，難保有些人不會對咨詢師的生命安全造成威脅，所以這種風險雖然出現(xiàn)的幾率不大卻是難以避免的，你的來訪者也許易激惹，也許有很多憤怒，也許有許多壓抑，也許是反社會人格，如果他把矛盾指向你......后果不堪設想。 同樣，如果你的來訪者在找到你之前就已經(jīng)存在嚴重的問題，到了你的地方就跳樓了，你如何能撇得清楚關系呢?在國內，迫于來訪者家人的壓力和社會的壓力，你不得不承擔本不該承擔的責任。
第五是安全成長的風險：
心理咨詢的行業(yè)門類繁多，理論繁多，而且都是抽象的和復雜的，涉及到心理的東西，幾乎沒有簡單的。很多人在初入行業(yè)的時候都是懵懵懂懂，找不到大概的方向，一會學這個方向，一會學那個方向，很有可能誤入歧途，走入旁門左道，最后落得個走火入魔的下場。好的心理咨詢師都會教你先入大道，再走小道，問題是初學者和一般咨詢師分不清什么事大道，什么是小道。
第六是卷入風險：
在心理咨詢的過程中，咨詢師和來訪者進行的是心靈的互動，既然是心靈的互動，就有可能被卷入，你會情不自禁的產生反移情，不知不覺地卷入到來訪者的開心的，悲慘的，痛苦的經(jīng)歷中，進而承受很多心理上的糾結和壓抑，不被卷入是幾乎不可能的，所以我們才說心理咨詢師如果有一桶水，才能給別人一碗水，心理咨詢師的國際限制是不能每周超過15次咨詢，否則再優(yōu)秀的咨詢師也會出問題，為的就是更好保護咨詢師。
第七是孤獨的風險：
心理學是一條少有人走的路，原因有兩個，首先，選擇這個行業(yè)走下的去人少，第二，這個行業(yè)越走會越孤獨。在心理成長的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)我們的配偶、其它家庭成員或者身邊的朋友是跟不上我們的成長速度的，當你走得越遠的時候你越會發(fā)現(xiàn)因為你的成長，與你心靈處于同一高度的人越少。最終有人感受到壓力，感受到不在同一個層次;加之，心理咨詢師有很多的關系限制，你無法把客戶變成你的朋友，這樣走得久了，你就發(fā)現(xiàn)了，這是一條少有人走的`路，一條孤獨行走的路!
當然，除此之外，還有一些其它的風險，心理咨詢師職業(yè)自誕生以來，就吸引了大量的人參與進來，我寫職業(yè)風險不是為了嚇走你們，讓你們離開這個行業(yè)，而是希望你在進入這個行業(yè)之前對職業(yè)風險有個了解，這樣你會更加明確自己的職業(yè)選擇。
太陽島心理咨詢中心：9年心理咨詢的實踐，擁有經(jīng)驗豐富的心理咨詢師團隊。中心地址請戳→_→這里。中心提供服務主要為三類：第一類心理咨詢服務：主要為婚姻情感、青少年心理、職場人際、神經(jīng)癥、學生心理、 親子家庭、危機干預等;第二類心理培訓服務;第三類企業(yè)EAP服務，心理熱線：。
心理咨詢師就業(yè)條件
1.社會需求
心理咨詢師就業(yè)前景：社會需求。中國每年自殺死亡的人數(shù)已達萬人，每年有200萬人自殺未遂者;1990年中國2560萬例抑郁癥患者，僅有5%得到治療，而15%的抑郁癥患者抱有自殺傾向。中國科學院心理研究所吳瑞華研究員認為，缺乏從事心理咨詢的專業(yè)人才是造成我國自殺率相對較高的原因之一。
2.專業(yè)人員嚴重匱乏
心理咨詢師就業(yè)前景：心理咨詢師發(fā)展現(xiàn)狀。在美國，每100萬人中有1000人提供心理咨詢服務;而中國，每100萬人中只有人。在美國，有心理學系的大學有3000多所，在中國有心理學系的大學只有60所左右。而且，學歷教育體系中，心理咨詢專業(yè)極為稀少，極少數(shù)培訓資源集中在北京、上海等特大城市的高型科研院所。據(jù)中科院心理所2000年8月的統(tǒng)計，80年代后已開展的相關培訓90%集中在北京、上海、廣州、昆明、武漢、長沙這6個城市 。
3.媒體高度關注
心理咨詢師就業(yè)前景：心理咨詢師發(fā)展前景。心理咨詢師鑒定工作正式啟動，中央電視臺晚間新聞、中央電視臺國際頻道、北京電視臺、光明日報、新華社、中國青年報、中國教育報、北京晚報、北京晨報、健康報、勞動保障報、知心姐姐雜志、京華時報、北京娛樂信報、中國少年兒童新聞出版總社 、中國企業(yè)報、中國經(jīng)濟時報、工商時報、科技日報、中國經(jīng)營報、經(jīng)濟日報等多家媒體對此進行了報道。
2005年5月2日，中央電視臺《焦點訪談》欄目以國家權威媒體的身份從國家對心理咨詢師的大量需求的角度進行宣傳，題目為心理咨詢師——新職業(yè)新創(chuàng)造。
4.職業(yè)特點
(1)心理咨詢師是一個崇高的職業(yè)，能夠幫助來訪者解決問題、排除困擾、最終實現(xiàn)自我成長、自我發(fā)展。
(2)學習心理咨詢師，你可以學習心理咨詢的知識與技巧，掌握心理調節(jié)的方法，從而可以幫助他人，也可以提高自己的生活質量，提高工作效率，成功教育子女，處理好家庭關系，增加就業(yè)和創(chuàng)業(yè)機會 。京師博仁推出30多種心理技術、家長訓練、子女訓練培訓課程，旨在提升個人家庭幸福感、培養(yǎng)專業(yè)心理人才。
(3)心理咨詢師是屬于高階層的職業(yè)，不僅體現(xiàn)在收入方面，而且在服務的人群方面也是如此。目前世界上心理咨詢師服務的一種重要形式服務，服務對象就是世界500強的企業(yè)?，F(xiàn)在，世界500強的企業(yè)有75%都選擇為員工提供eap服務。
(4)心理咨詢師是一個可以終生從事的職業(yè)，不會因為年紀的增大而無法持續(xù)從事。
(5)心理咨詢師收入屬于中上階層，目前，在美國，心理咨詢師每個小時的收入可以達到150美元左右。在國內，心理咨詢收費從每小時100元至1000元不等，平均收費200元/小時。在南京，平均收費100-200元/小時，在北京的一些cbd商務區(qū)內，咨詢收費往往會達每小時100美元。
心理咨詢師就業(yè)方向
01、就業(yè)前景
心理咨詢師的就業(yè)前景如何?其實工作環(huán)境以及工作條件一直都是大家關心的重點，這個原因很好理解的，而且很多朋友在考慮工作的時候也是需要分析這樣的原因的，因為它確實是對自己的實際生活產生深遠的影響。
就業(yè)的前景實際上是有一定的預估性的，因為當今社會發(fā)展是越來越快的，所以在這個過程中，考慮前景不是考慮現(xiàn)狀，而現(xiàn)狀好不一定是真的好，所以在這個過程中很多人在找工作的時候更加在意鍛煉的機會。而心理咨詢師的就業(yè)前景，可以預想得到，它是目前效果最好的方式了。為什么這么說，因為市場前景非常的廣闊。因為現(xiàn)代生活的節(jié)奏越來愈快，人們的心理壓力也是越來越大的，而它不是治療而是話療。不是非要到非常嚴重的地步在進行采取尋求心理咨詢的幫助。而且生活水平提高，人們更加的關注生活品味的提升。
所以現(xiàn)在的時候就業(yè)環(huán)境，不是很明朗的主要原因是在于就業(yè)的整體形勢，但是要是進行分析的時候還是可以了解的得到，有些行業(yè)是非常熱門的。而心理學很多朋友不理解，是因為還有很高的上升期，那也是實力和發(fā)展空間上升的重要的體現(xiàn)。所以無論從現(xiàn)在的狀況了解，還是從未來的發(fā)展角度分析，心理咨詢師的前景是非常廣闊的，同時也是未來新興的行業(yè)。
02、就業(yè)方向
1普通高校
這是心理咨詢師以后的主要去向。近年來高校對于學生的心理健康問題越來越重視，紛紛開設心理學的公共課，心理學碩士擔任起高校心理公共課的老師。這無疑擴大了心理學研究生的就業(yè)面。對于心理學碩士來說最好的就業(yè)方向之一是進入心理學系和教育系成為一名心理學老師。但是，隨著博士畢業(yè)生的增多和碩士研究生的不斷擴招，從事這一職業(yè)將越來越困難。高校中的心理咨詢中心也為心理學碩士提供了就業(yè)機會。不過，這一般需要在校期間具有心理咨詢的實踐，并且一般情況下是女生優(yōu)先考慮。心理學研究生在競聘輔導員一職上比其他專業(yè)的學生有競爭力，但是一般情況下，入黨是先決條件。高校工作的薪酬隨具體職位和地區(qū)而異。
2公務員
招心理咨詢師作公務員的一般是公安系統(tǒng)：公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等都是可能的去處。部分單位對于受聘人員的身體要求比較嚴格，有的還需要進行體能測試。
3企業(yè)
心理咨詢師去企業(yè)主要從事獵頭(人才中介)、企業(yè)咨詢和人力資源管理。心理學研究生和人力資源管理專業(yè)的學生不同，心理咨詢師倡導人性化的管理，與人力資源管理的學生有所互補。但是由于人們對心理學這個專業(yè)還不是很了解，心理咨詢師不如人力資源管理的學生具有競爭力。心理咨詢師還可以從事市場調研的工作，但是人數(shù)比較少，一般是本科生稍多。
4中小學
一般招的是本科生，其心理咨詢部門主要是作為“花瓶”來應付教育部門的檢查，所以前途不被看好，加上收入較低，一般心理咨詢師是看不上的，除非找不到工作，一般是不予考慮。
5心理咨詢者
國內這個行業(yè)從目前我國的現(xiàn)狀來看，單純從事心理咨詢工作未必能夠維持一定的生活水準，要想有外國同行的薪水有待去開拓
【求職指南】職場“試用期”不能成為“剝削期”
對于初入職場的大學畢業(yè)生來說，試用期，是首先要面對的職場“挑戰(zhàn)”。不過，在職場上，把“試用期”當成“剝削期”已經(jīng)成了一些無良老板逃避法定義務的慣用伎倆。
部分三資、私營企業(yè)和餐飲服務業(yè)的老板，為了降低用工成本，利用求職者想急切上崗的心理，在勞動者“試用期”上玩花活。
他們往往以“試用”為由，想盡辦法延長員工的試用期，在試用期內不與勞動者簽訂勞動合同，不為其辦理養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療等社會保險，并在試用期快結束時把員工辭退，使勞動者合法權益嚴重受侵。
為此，勞動保障專家提醒大學畢業(yè)生，在“試用期”期間，在把握職場機遇的同時，也要注意了解一些勞動法律常識，以維護自己的合法權益不受侵害。
試用期最長不得超過6個月
現(xiàn)在，試用期3個月已經(jīng)成了很多用人單位在招工時的“行規(guī)”，這個看似合理的“行規(guī)”實際上是不合法的。
為此，勞動監(jiān)察部門提醒：試用期的長短要與勞動合同期限相適應，如勞動合同期限在6個月以下的，試用期不得超過15日;勞動合同期限在6個月以上1年以下的，試用期不得超過30日;勞動合同期限在1年以上2年以下的，試用期不得超過60日。
同時，試用期也應包括在合同期內，最長不得超過6個月。同一用人單位對同一勞動者只能試用一次(不同工種崗位除外)。試用期限為自開始試用之日起，連續(xù)計算的自然天數(shù)。
試用期也有最低工資標準
據(jù)有關人士介紹，所謂最低工資，是勞動者在法定工作時間內提供正常勞動的前提下，用人單位在最低限度內支付的足以維持員工及其供養(yǎng)人口基本生活需要的工資。
因此，原國家勞動部在《關于貫徹執(zhí)行〈中華人民共和國勞動法〉若干問題的意見》中規(guī)定：“勞動者與用人單位形成或建立勞動關系后，試用、熟練、見習期間，在法定工作時間內提供了正常工作，所在單位應當支付其不低于最低工資標準的工資。” 凡是低于這個標準的，均屬于侵權行為，必須糾正。
試用期內有權享受社保福利
有關勞動保障專家特別提醒初入職場的大學畢業(yè)生，在試用期內，應享有和正式員工一樣的權益。
因為根據(jù)有關規(guī)定，勞動者在試用期內，依法享有保險待遇的權利。用人單位與勞動者建立勞動關系以后，應按月為勞動者繳納養(yǎng)老、失業(yè)等社會保險費用。勞動者除獲得勞動報酬外，還應享受與其他員工相同的保險福利待遇。用人單位如有違反法律法規(guī)及合同約定的行為并對勞動者造成損害的，勞動者有權依法獲得賠償。在勞動合同試用期內如發(fā)生勞動爭議，可依據(jù)有關規(guī)定，到市、區(qū)、縣勞動仲裁部門通過協(xié)商、調解、仲裁程序解決。
試用期內不能隨意被解聘
根據(jù)《勞動法》第二十五條規(guī)定，勞動者在試用期間被證明不符合錄用條件的，用人單位可以解除勞動合同。
可見，在試用期內，用人單位解除與勞動者的勞動合同是有前提的，即必須能舉證證明勞動者不符合錄用條件。如果勞動者被證明真的不符合錄用條件，單位應在試用期最后一天勞動者下班以前通知勞動者，過了這個時間，應認為勞動者已經(jīng)試用合格，轉正為正式員工。
心理咨詢師崗位職責
1、 熟練掌握心理咨詢、心理治療相關方面的專業(yè)知識，掌握國內外本專業(yè)最新發(fā)展動態(tài)。
2、 應樂于助人、熱情、真誠，對來訪者力求做到尊重、關心和理解來訪人員。
3、 應本著對來訪者負責的精神進行工作，全面詳細地了解對方的情況、理解對方的要求，指導來訪者自己幫助自己，促進其成長、自強自立。
4、 堅持保密原則，對來訪者的有關資料、檔案應予以保密（危害自己生命及違法者除外）。
5、 努力保持與來訪者之間的客觀的咨詢和治療關系，一旦這種關系超越了這種客觀界限，應立即中止咨詢或治療。
6、 應了解自己專業(yè)職能的局限性，在診斷、咨詢、治療及心理測量方面，對來訪者提出的超出自己職能范圍的要求不能予以滿足。
7、 在心理咨詢與心理治療過程中，如發(fā)現(xiàn)來訪者有危害其自身生命或危及社會安全的情況，有責任立即采取必要的措施，防止意外事件發(fā)生。
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