zhuhuals2008
恭喜你，你已經(jīng)中獎(jiǎng)，采納過后系統(tǒng)會(huì)發(fā)送給您網(wǎng)址和驗(yàn)證碼，您將會(huì)領(lǐng)取到10Q幣的獎(jiǎng)勵(lì)(一定要采納之后才有哦，親，，，)
beibeidesignwang
好。1、李鋒集團(tuán)是一所致力于兒童青少年心理素質(zhì)提升的培訓(xùn)學(xué)校，現(xiàn)有在校生150名，是國內(nèi)規(guī)模較大的青少年心理訓(xùn)練與培訓(xùn)學(xué)校。本次實(shí)習(xí)與督導(dǎo)啟動(dòng)儀式由李鋒教育集團(tuán)心理咨詢師，國家二級心理咨詢師、心理學(xué)碩士王晨吉主持，李鋒校長介紹了李鋒學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r及學(xué)生狀況，葛操教授講解了精英班實(shí)習(xí)和督導(dǎo)的有關(guān)要求，實(shí)習(xí)的倫理要求和督導(dǎo)要求。2、心理咨詢師的培訓(xùn)和成長必須在實(shí)戰(zhàn)中進(jìn)行，河南心理咨詢實(shí)戰(zhàn)技能精英班從2014年開始至今已經(jīng)培養(yǎng)了18期共300多名學(xué)員，河南樂尚完滿心理咨詢有限公司首席咨詢師兼督導(dǎo)師、鄭州大學(xué)葛操教授是精英班創(chuàng)始人，在精煉培訓(xùn)內(nèi)容的同時(shí)，借鑒國際國內(nèi)先進(jìn)的心理咨詢師培訓(xùn)理念和方法，果斷增加大量案例實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)督導(dǎo)環(huán)節(jié)。利用中國心理學(xué)會(huì)注冊臨床督導(dǎo)師的身份為學(xué)員提供高質(zhì)量督導(dǎo)，提升心理咨詢技能和勝任力。
可愛多VS神話
王一惠鄭州市健康教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事鄭州市家庭教育專業(yè)委員會(huì)主任委員鄭州市兒童學(xué)習(xí)能力教育中心主任鄭州市兒童心理發(fā)展教育中心主任 中國心理網(wǎng)上醫(yī)院河南分院院長中國第三屆心理學(xué)家大會(huì)特邀嘉賓中華心理學(xué)會(huì)會(huì)員獲得中國心理學(xué)家“全國優(yōu)秀心理學(xué)工作者”榮譽(yù)國家執(zhí)業(yè)資格高級心理咨詢師個(gè)人信息被【中國心理學(xué)家】特刊收錄臺(tái)灣著名作文障礙治療專家張嘉真教授“大陸第一位嫡傳弟子”王一惠主任集9年兒童教育實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，綜合教育學(xué)與心理學(xué)科精髓，創(chuàng)立一套客觀全面的兒童測評與診斷系統(tǒng)，該系統(tǒng)適合0--13歲兒童。全面測查兒童的學(xué)習(xí)能力問題及心理行為發(fā)展水平。測評后對于兒童的學(xué)習(xí)能力不足、心理發(fā)展水平低、行為問題及身心疾患問題有獨(dú)到的訓(xùn)練治療方案。9年來已訓(xùn)練治療各類型兒童300多例。是國內(nèi)專業(yè)、系統(tǒng)、深入研究兒童教育的領(lǐng)軍人物。目前對于0--13歲兒童問題分為三個(gè)層次進(jìn)行研究攻克：第一層次：5---13歲兒童學(xué)習(xí)能力低下及各種學(xué)習(xí)障礙：課堂注意力不集中、做作業(yè)磨蹭、閱讀困難、理解困難、缺乏想象力、思維擴(kuò)展困難、創(chuàng)造力低、作文困難、語文成績差。第二層次：0---13歲兒童的心理行為問題：自閉、多動(dòng)、發(fā)展遲緩、學(xué)習(xí)壓力大、心理緊張、上網(wǎng)成癮、早戀、焦慮、矛盾人格、恐懼、抑郁、強(qiáng)迫、依賴、撒謊、逃學(xué)、攻擊、啃指甲、咬物、早期神經(jīng)癥、早期精神分裂癥。第三層次：0---13歲兒童身心疾患問題：鼻炎、莫名頭痛、咽喉炎、胃炎、皮膚過敏、規(guī)律性感冒發(fā)燒、消瘦、肥胖、尿褲。王一惠主任對于0--3歲兒童的教育理念是：先完成“心”的創(chuàng)造，再進(jìn)行“智”的教育。要特別重視胎兒期的教育，會(huì)減少各種行為問題孩子的發(fā)生率。對于剖腹生產(chǎn)的孩子要及時(shí)進(jìn)行特別教育，降低學(xué)習(xí)障礙和能力發(fā)展阻滯的程度及發(fā)生率。王一惠主任對于0--3歲孩子的能力及心智發(fā)展有完善的家庭方案跟進(jìn)并真正做到了客觀上的“因材施教”。目前已建檔跟蹤0--3歲兒童教育案例30多例，雖然不多，但已證明：母親的育兒意識(shí)已悄然發(fā)生了改革，這對于兒童的身心成長來說，是可喜而幸運(yùn)的！王一惠主任9年來先后創(chuàng)立【自我成長小組】、【親子教育講習(xí)班】、【婚姻和諧研討會(huì)】等家長培訓(xùn)項(xiàng)目。她始終秉持：教育兒童成功與否，首先在于母親的意識(shí)！因此多次公益舉辦各種類型家長培訓(xùn)。為了喚醒家長意識(shí)，還多次聯(lián)合其他團(tuán)體機(jī)構(gòu)舉辦【學(xué)前兒童應(yīng)該培養(yǎng)哪些方面的能力】【如何認(rèn)識(shí)和解決小學(xué)生的學(xué)習(xí)能力問題？】【如何認(rèn)識(shí)和解決小學(xué)生的心理行為問題？】等講座，使眾多家長及社會(huì)人士獲益，引起媒體和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，為推動(dòng)兒童教育事業(yè)的發(fā)展和普及“因材施教”做出極大貢獻(xiàn)。曾接受河南電視臺(tái)、鄭州電視臺(tái)、河南商報(bào)、大河報(bào)的采訪，并在多家報(bào)刊雜志發(fā)表各類心理與教育文章近百篇，所撰寫和采訪文章分別被新浪網(wǎng)、全民健康網(wǎng)、中國孤獨(dú)癥網(wǎng)、縱橫心理學(xué)網(wǎng)、中國健康世界網(wǎng)、銀河網(wǎng)、數(shù)字健康網(wǎng)等轉(zhuǎn)載。媒體采訪王一惠主任案例集錦：大河報(bào)采訪：【“又抓又咬”四歲娃】；河南電視臺(tái)采訪：【誰能救救我的孩子】、【毛孩兒的故事】、【好動(dòng)不是多動(dòng)癥】；河南商報(bào)采訪：【強(qiáng)迫癥也會(huì)遺傳？】、【媽媽的吻，甜蜜的吻】、【因材施“教”與因材施“愛”】、【父母多方關(guān)注，孩子才“乖”】、【給“吵鬧婚姻”把把脈】、【兒童患上“缺愛”綜合征】；人民網(wǎng)采訪：【如何讓您的孩子身心更健康】等
后果你在哪兒
王一惠，具有獨(dú)特教育視角的實(shí)戰(zhàn)派教育心理學(xué)家，真相心理學(xué)創(chuàng)始人，金貝誠教育學(xué)院創(chuàng)始人，ISCA國際技能鑒定專家評審委員及理事會(huì)員，注意力學(xué)習(xí)能力師資培訓(xùn)導(dǎo)師，河南省廣播電臺(tái)“快樂卷卷貓”欄目特聘專家，鄭州市健康教育協(xié)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)主任委員。她實(shí)踐教學(xué)17年，研發(fā)《魔法表達(dá)力》、《注意力訓(xùn)練》系列專業(yè)教材，并擅長家庭教育落地輔導(dǎo)，2009及2015年度中國心理學(xué)會(huì)心理教育工作先進(jìn)工作者。 擅長領(lǐng)域：學(xué)生厭學(xué)、考試焦慮、行為多動(dòng)、注意力不集中、學(xué)習(xí)困難、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)低下，人格矛盾、身心統(tǒng)合失調(diào)；親子關(guān)系、婚姻關(guān)系、個(gè)人成長，父母培訓(xùn)，專業(yè)師資培訓(xùn)。 主要活動(dòng)：王一惠老師的“天性觀”、“雙線教育”、“整體觀”、“因材施愛”、“因材施養(yǎng)”、“四位一體真相論”等獨(dú)特教育理念在教學(xué)實(shí)踐中已經(jīng)取得了卓越成效，培養(yǎng)具有教育學(xué)、心理學(xué)綜合素養(yǎng)的優(yōu)秀師資學(xué)員近萬名，被人民網(wǎng)、中國經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)、河南電視臺(tái)、大河報(bào)等相關(guān)媒體多次專題報(bào)道。 培訓(xùn)課程：《注意力學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)專業(yè)》、《心理分析咨詢專業(yè)》、《父母能量專業(yè)研修》、《注意力學(xué)習(xí)能力測評專業(yè)》。 代表著作：《注意力訓(xùn)練》、《魔法表達(dá)力》《注意力訓(xùn)練》系列教材（幼兒版、幼小銜接版、小學(xué)版）《魔法表達(dá)力》（適用5-10歲兒童）
小路要減肥
兒童心理學(xué)報(bào)考條件:
1、同等學(xué)力申碩報(bào)考條件
以同等學(xué)力申碩的方式報(bào)考兒童心理學(xué)在職研究生,在職人員首先需到主考院校進(jìn)修兒童心理學(xué)在職研究生專業(yè)課程,滿足條件后,通過參加申碩考試來申請學(xué)位。
凡是已經(jīng)獲得國家承認(rèn)的?？茖W(xué)歷人員便可以報(bào)名參加兒童心理學(xué)在職研修班課程,但如果學(xué)員要申請學(xué)位,還需要在學(xué)士學(xué)位滿3年后方可報(bào)名全國統(tǒng)一申碩考試。
2、在職專業(yè)碩士報(bào)考條件
由于在職專業(yè)碩士有入學(xué)考試,考生在報(bào)考不同的專業(yè)時(shí),需要滿足的要求是不同的。對于報(bào)考兒童心理學(xué)在職研究生的人員而言,至少要在專科畢業(yè)滿2年,或者本科應(yīng)往屆生才可以報(bào)考。
考生只有滿足條件,通過全國初試、院校復(fù)試后,最終學(xué)校會(huì)按照考生成績擇優(yōu)錄取。總之,兒童心理學(xué)在職專業(yè)碩士的考試難度是很大的,大家在報(bào)考之前要提前進(jìn)行準(zhǔn)備。
如何報(bào)考兒童心理學(xué):
首先,可以通過非全日制研究生形式,參加12月統(tǒng)考報(bào)考,來考北京師范大學(xué)雙證的兒童心理學(xué)在職研究生。不過,要注意的是,在入學(xué)、錄取、授予證書等方面,都是和全日制研究生一樣的。
獲取入學(xué)資格,是必須參加并通過入學(xué)考試(統(tǒng)考初試、院校復(fù)試)并經(jīng)院校擇優(yōu)錄取才行。其中,統(tǒng)考初試,每年10月網(wǎng)報(bào)、11月現(xiàn)場確認(rèn)、12月考試。
而順利入學(xué)就讀的人員,成功申碩,最終畢業(yè)時(shí),是能夠拿到北京師范大學(xué)研究生院授予的相關(guān)研究生學(xué)歷與學(xué)位證書的。
其次,也可以通過同等學(xué)力申碩形式,以先入學(xué)后考試的方式,來考單證的北京師范大學(xué)兒童心理學(xué)在職研究生。
入學(xué)資格是通過提交申請免試獲取的,一般先選擇北京師范大學(xué)兒童心理學(xué)相關(guān)專業(yè)課程研修班報(bào)名,提交報(bào)名申請表以及相關(guān)材料(如身份證、學(xué)歷證、學(xué)位證等),按要求參加院校組織的入學(xué)資格審核即可。
只要能夠通過審核,那么就能順利獲取入學(xué)資格,最終直接入學(xué)參加相關(guān)研究生課程學(xué)習(xí)了,是不用考試的。
因?yàn)檎n程學(xué)習(xí)結(jié)束,北京師范大學(xué)研究生院僅授予符合要求的結(jié)業(yè)人員相關(guān)課程結(jié)業(yè)證書,所以,每年3月份網(wǎng)上報(bào)名、5月考試的同等學(xué)力人員申碩統(tǒng)考,則是想要申碩的人員,必須參加并通過的。
注意,一般是只有獲得本科學(xué)士學(xué)位滿三年后(或沒有學(xué)士學(xué)位,但是有研究生學(xué)位)的課程結(jié)業(yè)人員,才能報(bào)考的,最終統(tǒng)考通過、答辯合格的就讀人員,才能夠獲得北京師范大學(xué)研究生院授予的相關(guān)研究生學(xué)位證書。
優(yōu)質(zhì)心理咨詢師問答知識(shí)庫
