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        Me饃饃27
        首頁(yè) > 心理咨詢師 > 為什么心理咨詢師要預(yù)約

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        李老根記

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        問(wèn)我 呀,馬上 解決 你的問(wèn)題。就是 說(shuō) 你 害怕 住宿 這個(gè) 問(wèn)題 很 簡(jiǎn)單呀,就 直接 不 住宿 不就 解決了么?跟 父母 說(shuō) ,我 不要 住 學(xué)校 ,就 可以了呀。

        為什么心理咨詢師要預(yù)約

        318 評(píng)論(12)

        社會(huì)大學(xué)i

        預(yù)約咨詢時(shí)間是咨詢師的工作內(nèi)容之一,工作開(kāi)展之前,咨詢師要和來(lái)訪者協(xié)商,把工作安排好,每一天的工作議程都要妥善安排,精確到每一天以及每一小時(shí)的日程進(jìn)度。 通常而言,咨詢師一天能做的咨詢安排會(huì)在09:00—20:00之間,白天主要是面對(duì)面咨詢,晚上是網(wǎng)絡(luò)咨詢撰寫(xiě)咨詢記錄,是咨詢師咨詢結(jié)束之后的額外工作,這份任務(wù)通常是在咨詢結(jié)束后的一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成,因?yàn)閯倓傋稍兺辏瑺顟B(tài)最好。還有一種方式,就是白天一股勁做完很多咨詢,簡(jiǎn)單的記錄一下東西在紙上,晚上回到家在電腦旁再撰寫(xiě)咨詢記錄和報(bào)告。這個(gè)主要是根據(jù)自己的咨詢量來(lái)調(diào)整。撰寫(xiě)咨詢記錄,要求咨詢師花的時(shí)間通常不超過(guò)30分鐘,也就是說(shuō)你要用30分鐘的時(shí)間把整個(gè)的咨詢過(guò)程記錄下來(lái)。 里面所包含的內(nèi)容有咨詢目標(biāo)的情況,會(huì)談的核心重點(diǎn),布置的家庭作業(yè)安排,來(lái)訪者的生活工作情況評(píng)估等等,還有就是之后的咨詢方案如何確立,把這些記錄記得清楚就行。所謂復(fù)盤(pán),指的是咨詢師在咨詢之前,對(duì)以往的咨詢記錄、咨詢細(xì)節(jié)進(jìn)行反思、回顧的過(guò)程,做咨詢之前有個(gè)頭腦預(yù)熱的階段,思考過(guò)往問(wèn)題的同時(shí),也為接下來(lái)的咨詢做好準(zhǔn)備的過(guò)程。為了做好復(fù)盤(pán)工作,咨詢師要隨時(shí)整理和查閱自己以往所做的咨詢檔案,在自己的電腦上把所有的資料整理清楚,歸類(lèi)好名字和所屬的細(xì)節(jié)。做心理咨詢工作,少不了要對(duì)心理咨詢的效果進(jìn)行監(jiān)測(cè),判斷來(lái)訪者是否變好,心理測(cè)量問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)與評(píng)估是重要的工作內(nèi)容,每隔一段時(shí)間,咨詢師需要給來(lái)訪者做心理測(cè)量的問(wèn)卷,評(píng)估來(lái)訪者的狀態(tài)有沒(méi)有好轉(zhuǎn)。心理咨詢的設(shè)備是很多的,沙盤(pán)、心理道具等都非常多,各種小的道具十分精細(xì),咨詢室里面咨詢師要操作這些東西,操作完了還得歸位,平時(shí)要經(jīng)常打掃清理。

        272 評(píng)論(9)

        黑眼圈砸死你

        第一,如果病情特別嚴(yán)重,可以先去醫(yī)院精神科做一個(gè)診斷,評(píng)估一下癥狀的程度,如果醫(yī)生認(rèn)為可以做心理咨詢,然后在找咨詢師;如果不是很?chē)?yán)重,可以直接找心理咨詢師;第二、咨詢師尋找方式,可以通過(guò)熟人介紹,也可以在網(wǎng)絡(luò)上找到本地的機(jī)構(gòu)或工作室,主動(dòng)預(yù)約,一般第一次見(jiàn)面都是首次評(píng)估,你可以看看自己的首次會(huì)談中的感受,如果覺(jué)得咨詢師不合適你,你的感受很不舒適等,都可以更換,或者另外找。你和咨詢師是雙向評(píng)估的,咨詢師也需要評(píng)估你的癥狀,是不是在他能勝任力范圍以內(nèi)。第三、做心理咨詢,不需要準(zhǔn)備什么,真實(shí)的呈現(xiàn)和表達(dá)就好。

        111 評(píng)論(10)

        德潤(rùn)天成

        摘要】2017國(guó)家取消心理咨詢師認(rèn)證考試,于是就有很多想要報(bào)考這個(gè)這證書(shū)的考生,不知道自己應(yīng)該報(bào)考什么證書(shū),其中中科院心理所心理咨詢基礎(chǔ)培訓(xùn)證書(shū)的誕生,為大家解決的了報(bào)考心理咨詢師考試,那么心理咨詢師考試可以自己報(bào)名嗎?小編就給大家來(lái)詳細(xì)的盤(pán)點(diǎn)一下??忌氈贰?020年5月份的心理咨詢師考試因疫情延遲到8月份進(jìn)行(點(diǎn)擊查看通知詳情),考生可以 免費(fèi)預(yù)約短信提醒,及時(shí)獲取8月心理咨詢師考試新的報(bào)名時(shí)間和考試時(shí)間。心理咨詢師考試由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代學(xué)員集體報(bào)名,不接受學(xué)員個(gè)人報(bào)名。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)須為每位考生提交完整的《心理咨詢基礎(chǔ)培訓(xùn)綜合考試報(bào)名表》和有對(duì)接機(jī)構(gòu)蓋章的單元練習(xí)成績(jī)單(觀摩演練課成績(jī)后面要有教師簽名)。心理咨詢師證有什么用心理咨詢師證書(shū)是目前從事心理專(zhuān)業(yè)最權(quán)威的認(rèn)可度最高的證書(shū),目前的心理咨詢師考試是培訓(xùn)考試,如果想要在心理行業(yè)發(fā)展的更好,那么自身也必須要有一定的是實(shí)力。就業(yè)前景一般可以在學(xué)校心理學(xué)、教育學(xué)等專(zhuān)業(yè)從事教師行業(yè),也可以在一些社區(qū)、醫(yī)療事業(yè)從事相關(guān)工作幫助那些有心理困擾的人群,或者在心理咨詢室就職從事心理咨詢、心理治療的工作都是可以的,如果在心理咨詢師從事的時(shí)間長(zhǎng),又有證書(shū)的話,可以在幫助求助者的同時(shí)改善自己的生活質(zhì)量、豐富自己的人生閱歷。中科院心理所心理咨詢基礎(chǔ)培訓(xùn)考試心理咨詢師證書(shū)怎么考中科院心理所心理咨詢基礎(chǔ)培訓(xùn)由心理所繼續(xù)教育學(xué)院統(tǒng)一組織,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)助實(shí)施。初定每年考試兩次,分別為5月份和11月份第三周的周六上午,考試時(shí)間3個(gè)小時(shí)。其中受培訓(xùn)合格以后才能夠參加筆試考試。綜上所述,目前最火的中科院心理所心理咨詢基礎(chǔ)培訓(xùn)證書(shū)是不能夠自己報(bào)名的,考生必須去機(jī)構(gòu)報(bào)名,如果想要報(bào)考的考生可以 免費(fèi)預(yù)約短信提醒,心理咨詢師方面專(zhuān)業(yè)老師會(huì)協(xié)助你報(bào)名。

        83 評(píng)論(13)

        古董的雜貨鋪

        在見(jiàn)心理咨詢師之前,最好事先打電話預(yù)約時(shí)間。心理咨詢師對(duì)求助者的幫助往往是一對(duì)一進(jìn)行的,即一次只能接待一個(gè)人。冒然前去,很可能得不到心理咨詢師本人的接待,或者要等很長(zhǎng)時(shí)間。遇到問(wèn)題來(lái)訪者心情原本就極度焦慮,如不能受到及時(shí)協(xié)助,長(zhǎng)時(shí)間的等待和來(lái)回奔波,會(huì)成為更大的阻礙因素。如果是替別人的問(wèn)題作咨詢,最好言簡(jiǎn)意賅。如果是自已的問(wèn)題,不用詳細(xì)地向心理咨詢師述說(shuō)故事和細(xì)節(jié),而要簡(jiǎn)明扼要,提出自已最為困惑的問(wèn)題,及想要達(dá)成的目標(biāo)。這樣才能有效利用有限的咨詢時(shí)間。

        290 評(píng)論(13)

        Miko米粒

        不能個(gè)人報(bào)名哦目前中國(guó)最有含金量的心理咨詢師證書(shū),之前國(guó)際統(tǒng)一考試的心理咨詢師證書(shū)版含金量最高,但權(quán)是國(guó)家在16年就取消考試了,所以現(xiàn)在考取心理咨詢師的人數(shù)與日俱增,心理咨詢師的報(bào)考不支持考生以個(gè)人的形式直接報(bào)名參加考試,所以心理咨詢師是不可以自學(xué)考試的,想要考取心理咨詢師證書(shū)就要向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名,指定時(shí)間參加考試即可。報(bào)考條件報(bào)考心理咨詢師需要什么條件:心理咨詢師報(bào)考不限于一定是心理學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè),非心理學(xué)專(zhuān)業(yè)滿足條件者依舊可以報(bào)考。(滿足其中一條即可)1、專(zhuān)業(yè)不限,本科及以上學(xué)歷的,經(jīng)過(guò)心理咨詢師培訓(xùn)的;2、醫(yī)療、心理等相關(guān)的專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)歷,經(jīng)過(guò)心理咨詢師培訓(xùn)的;3、醫(yī)療、心理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷的。考試時(shí)間為每年的3,6,9,12月

        327 評(píng)論(11)

        Doris翼尋尋

        在咨詢師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的較早階段。需要從三個(gè)具體方面深入剖析自己:能力、權(quán)力和親密。在此以后可能還有其他方面將會(huì)加入,例如,評(píng)估一個(gè)人在多大程度上適合于在危機(jī)處理機(jī)構(gòu)工作,或者是否具有與身患絕癥的病人一起工作所需要的洞察力等。

        能力

        能力包括各種知識(shí)與技能的培訓(xùn),也包括在實(shí)踐核心各種交互聯(lián)系。自我意識(shí)涉及到對(duì)這些方面的自我力量與局限性的正確評(píng)估。此外,我們要知道自我態(tài)度的重要性。對(duì)自己持否定態(tài)度的人,常常是“自己讓自己失望”,或者選擇逃避某些可能證實(shí)自己消極自我形象的人際交往情景,這種行為對(duì)咨詢師有著嚴(yán)重的影響。如果我們沒(méi)有覺(jué)得自己是有能力或有價(jià)值的人,我們就可能把這種態(tài)度傳達(dá)給求助者。如果我們對(duì)自己的咨詢能力沒(méi)有信心,我們就會(huì)無(wú)意中把咨詢過(guò)程引導(dǎo)去滿足自我形象或思想需要,或用來(lái)證實(shí)消極的自我形象。

        Corey等人曾指出,如果你有一個(gè)“脆弱的自我”,那就很難成為一個(gè)具有批判性思維、治療能力有效的咨詢師。這并不是說(shuō)我們不可以在有些時(shí)候感到自我懷疑,尤其是在開(kāi)始新職業(yè)的早期階段,感到自我懷疑是正常的。但是,必須強(qiáng)調(diào)的是能力也包括何時(shí)尋求督導(dǎo)、咨詢或同行的支持。與其說(shuō)希望成為“刀槍不入”的咨詢師,不如說(shuō)更需要成為這樣一種咨詢師:具有廣泛而堅(jiān)實(shí)的自尊,具有處理復(fù)雜性與不適感的能力以及思維靈活性與開(kāi)放性,井在需要的時(shí)候,愿意尋求他人的幫助,以及持續(xù)不斷地進(jìn)行終生學(xué)習(xí)。

        批判性思維是能力中一個(gè)微細(xì)而又關(guān)鍵的方面, Nickerson指出,自我意識(shí)是批判性思維中三種核心認(rèn)識(shí)之一(另外兩個(gè)是針對(duì)具體領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)以及對(duì)批判性思維本身的認(rèn)識(shí))。自我認(rèn)識(shí)包括對(duì)人類(lèi)推理過(guò)程的意識(shí)和對(duì)自己進(jìn)行推理過(guò)程的有意識(shí)注意——例如,自問(wèn)“我相信什么,我為什么相信這些?我工作時(shí)具有怎樣的偏見(jiàn)或假定?我能否為我的立場(chǎng)做出一個(gè)合理的辯護(hù),同時(shí)也考慮到他人的觀點(diǎn)?”

        權(quán)力

        在咨詢過(guò)程中,權(quán)力可能被以下列幾種不同的方式誤用。首先,一個(gè)咨詢師可能希望自己無(wú)所不能。對(duì)他來(lái)講,只有在他能夠控制時(shí),咨詢才可以進(jìn)行。這樣的咨詢師可能會(huì)采取不同的策略來(lái)實(shí)施控制,包括勸說(shuō)求助者按照他的要求去做(一且求助者抵抗或猶豫,他就感到難過(guò)或進(jìn)行防衛(wèi))、支配談話的內(nèi)容和方向。具有控制欲望的咨詢師進(jìn)行咨詢時(shí),更像是與求助者展開(kāi)一場(chǎng)激烈的權(quán)力斗爭(zhēng)。

        相反,有的咨詢師則可能害怕權(quán)力,或者希望否認(rèn)助人角色中具有施加影響的成分。這些咨詢師在無(wú)意之中盡可能地逃避咨詢中的責(zé)任和參與,他們會(huì)回避對(duì)雙方的角色或期望進(jìn)行坦率的討論,也回避表達(dá)自己的觀點(diǎn)。助人咨詢師與求助者之間的職業(yè)關(guān)系具有多種不平等權(quán)力的形式(如權(quán)威、資源和脆弱性等)。否認(rèn)或回避對(duì)權(quán)力差別的承認(rèn),會(huì)限制咨詢師誠(chéng)實(shí)而有益地處理這種差別的能力。

        另外一種可能影響咨詢而未能得以解決的權(quán)力需求,可以在“生活方式轉(zhuǎn)變者”型的咨詢師身上見(jiàn)到。這種人對(duì)某種特定的生活方式懷有非常強(qiáng)烈的情感,他們會(huì)利用職業(yè)之便,用咨詢方法使求助者朝著他自己所鐘愛(ài)的方向轉(zhuǎn)變生活或思想方式。在這種情況下,咨詢就成為咨詢師本人發(fā)表見(jiàn)解和發(fā)泄憤怒的地方。最后,正如 Woodman指出的那樣,咨詢師很容易沉溺于幫助他人的權(quán)力之中。

        在現(xiàn)實(shí)中,權(quán)力是助人關(guān)系和過(guò)程中固有的成分。強(qiáng)調(diào)它的影響,是因?yàn)樽晕乙庾R(shí)應(yīng)包括對(duì)于權(quán)力微妙之處的認(rèn)識(shí),以及對(duì)選擇使用權(quán)力微妙之處的認(rèn)識(shí)。例如,權(quán)力可以由已經(jīng)達(dá)到或者獲得的東西(如,受教育獲得的學(xué)位和表現(xiàn)出來(lái)的技能等)來(lái)加以區(qū)分,或者由某種意義上的指定或“繼承”的東西來(lái)加以區(qū)分。所謂指定的權(quán)力可能來(lái)自于一個(gè)人的社會(huì)結(jié)構(gòu)特征或血統(tǒng),例如性別、種族經(jīng)濟(jì)地位、能力、性取向或宗教,這些特征會(huì)以各種方式影響咨詢實(shí)踐。咨詢中的權(quán)力不僅存在于個(gè)體水平(即治療師和求助者二人之間的問(wèn)題),且也存在于其他水平之上,如咨詢師所在的機(jī)構(gòu)擁有的組織權(quán)力、與管理機(jī)構(gòu)相關(guān)的管理權(quán),以及與保險(xiǎn)承保范圍和醫(yī)療管理有關(guān)的經(jīng)濟(jì)權(quán)力等。

        人際覺(jué)察與親密

        眾所周知,人際習(xí)慣、傾向和意識(shí)構(gòu)成恰當(dāng)而有效咨詢的重要部分。所有人都會(huì)出現(xiàn)起伏的交往模式,這十分自然。咨詢師也并非生活在與世隔絕的真空中,而是生活在自己的人際關(guān)系中、自己的體驗(yàn)和起伏的生活之中!我們對(duì)于人際關(guān)系的關(guān)注、對(duì)他人認(rèn)可的敏感性、情緒的表達(dá)以及對(duì)權(quán)威身份的適意感,在不同的時(shí)刻處于不同的水平。重要的是,不是去狹義地規(guī)定何謂絕對(duì)正確,而是要不斷地進(jìn)行自我評(píng)估,以便在需要的時(shí)候去調(diào)整“過(guò)分”或“不足”。

        我們通過(guò)探討一種人際模式——親密關(guān)系——來(lái)說(shuō)明人際意識(shí)的價(jià)值。咨詢師不曾察覺(jué)的親密需要,能夠改變咨詢的方向和進(jìn)程。如同權(quán)力一樣,發(fā)展某種程度和形式的親密關(guān)系是不可避免的,也是咨詢中的重要成分。例如,設(shè)想一下在幫助求助者處理痛苦經(jīng)歷、喪失、自我懷疑和擔(dān)憂時(shí),咨詢師需要投入的情感深度。當(dāng)然,必須給人格差異留出空間。我們都知道,有的人熱情如火,像“大地之母”或“之父”,而有的人在表達(dá)熱情的方式上則頗為保守。了解咨詢師自己和求助者的風(fēng)格,對(duì)于準(zhǔn)確感受并傳達(dá)共情是非常重要的。

        臨床實(shí)踐中還會(huì)出現(xiàn)對(duì)于親密關(guān)系更為極端的斗爭(zhēng)。有些遭到拒絕或?qū)εu(píng)非常敏感的咨詢師,可能會(huì)采取讓求助者接受和喜愛(ài)的行為。例如,因?yàn)閾?dān)心求助者不會(huì)再來(lái),咨詢師可能避免向其提出挑戰(zhàn),或避免與之辯論。為了肯定自己得到了尊重和愛(ài)戴,咨詢師可能會(huì)隱地尋求求助者給予積極的反饋意見(jiàn)。因?yàn)椴幌肼?tīng)到求助者的不滿,咨詢師也可能忽視求助者表露出的各種消極反饋信息。有些咨詢師則對(duì)親密具有很高的個(gè)人需求,他們有可能把這些需求帶入咨詢之中,并超出求助者感到恰當(dāng)或舒適的界限。

        另一類(lèi)咨詢師害怕親密和情感表達(dá),或者對(duì)此感到不適,他們因此會(huì)使咨患關(guān)系保持過(guò)大的距離。忽視求助者積極的情感表達(dá),采取粗暴、疏遠(yuǎn)或冷漠的行為,以及用僵硬的“職業(yè)角色”對(duì)待求助者,都會(huì)使咨詢師在與求助者的關(guān)系中回避情感親密性。這些反應(yīng)可能會(huì)中斷求助者的情感表達(dá),并造成求助者產(chǎn)生不被重視或不被理解的感覺(jué)。

        以上的許多問(wèn)題,存在于人性和人際互動(dòng)關(guān)系之中。為了洞察我們個(gè)人在這些方面存在的力量和弱點(diǎn),就要不斷地進(jìn)行努力。

        227 評(píng)論(9)

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