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        詩涵百草兔
        首頁 > 心理咨詢師 > 心理咨詢師釣魚

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        條野太浪

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        李松蔚大致是這樣說的:孩子哭,有的理論認(rèn)為家長得去抱,也有的理論認(rèn)為家長不必抱,就讓孩子哭,哭一會兒就好了。那我的做法就是想抱就抱,不想抱就不抱。結(jié)果他這樣說了以后還贏得了掌聲,受到高曉松的贊揚(yáng)。可是我聽完《媽媽知道怎么辦》以后,才知道所謂的哭泣免疫法是行為主義心理學(xué)家華生首先提出來的,華生在晚年的時(shí)候痛苦地承認(rèn)這個(gè)方法是錯(cuò)的。因?yàn)樗膸讉€(gè)孩子,都很悲劇,有三個(gè)得了抑郁癥,這就是他所謂的‘孩子哭了不抱,不哭才抱’的理論給孩子帶來的嚴(yán)重傷害。有興趣的朋友,可以在網(wǎng)上查一查提出哭泣免疫法的華生,他的幾個(gè)孩子,最后的人生是有多不好。那李松蔚應(yīng)該是比我更懂心理學(xué),怎可以在舞臺上傳播錯(cuò)誤的理論呢?孩子哭了,自己想抱就抱,不想抱就不抱,這種錯(cuò)誤的理論,要是被大多數(shù)家長認(rèn)可了會怎樣?也就是說你不聽華生的理論,你自己開辟了一個(gè)理論,那就是看你心情。這是我認(rèn)為李松蔚在《奇葩大會》舞臺上最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,那其次還有一個(gè)要商榷的就是,他舉了一個(gè)案例,一個(gè)在公司上班的男人,因?yàn)椴桓胰ハ蚶习逡べY,前來找咨詢師聊聊。咨詢師成功地調(diào)動起他的積極性,已經(jīng)表態(tài)了明天就要去向老板要工資,當(dāng)他結(jié)束咨詢的時(shí)候,李松蔚攔下了他,就問了一句:‘你真的準(zhǔn)備好向你老板要工資了嗎?’就這一句,把這年輕人嚇住了,因?yàn)樗緛磉€有點(diǎn)底氣,這么一問,又不敢了。于是李松蔚開始和他交談,他是在小的時(shí)候總被媽媽控制,在媽媽面前不敢表達(dá)想法,而老板拖欠的工資有幾萬塊,他不敢去要,又怕被媽媽說。那李松蔚的建議是,你要做出一個(gè)選擇,后來他做出的選擇是,既要向老板要工資,又要去向媽媽表達(dá)自己一直以來都想對媽媽說的心里話,然后跟媽媽說了以后,大概就會去向老板要工資了吧。然后全場鼓掌。但是我反復(fù)看這段就發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,李松蔚的方法對嗎?之前的咨詢師已經(jīng)成功調(diào)動了他的積極性,也跟他演練了怎么樣和老板要工資,他都已經(jīng)有信心了,那李松蔚為何又要去讓他把精力放在去要和他媽媽溝通呢?一件事歸一件事,人需要積累成功的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樗晒σ搅斯べY,證明了自己,他會更自信地跟媽媽溝通,而不是沒要到再去溝通,結(jié)果是否會更不好,因?yàn)閶寢層謺阉袅R一頓,然后逼著他去要工資呢?我相信李松蔚是好心,但真的可能好心辦了壞事,因?yàn)槔钏晌翟谖枧_上最后一句是,他回家跟媽媽溝通了以后,大概就會敢跟老板要工資了吧。這是大概,而且最后是一個(gè)吧,所以要不要,敢不敢要,要沒要回來,這都是未知數(shù)。來找李松蔚的人有很多,他的名氣很大,但是他說心理學(xué)是沒用的,來找他的人想找到方法,但是他說得最多的是,對不起我不知道。人家花錢買你的時(shí)間,你說對不起我不知道,那給人家解決問題了嗎?我學(xué)過認(rèn)知行為療法,學(xué)過焦點(diǎn)解決短程治療,人們往往是認(rèn)知錯(cuò)了,行為和情緒就錯(cuò)了,那就需要調(diào)整認(rèn)知,改變觀念,咨詢師要去告訴來訪者正確的觀念,那就得咨詢師自己有著豐富的人生閱歷,和正確的價(jià)值觀,這樣才能更好的幫助到來訪者,讓來訪者覺得這次談話對自己很有用,也會落實(shí)到生活中。并且咨詢師是來訪者的生活策略師,而不是觀察著來訪者,讓他自己去解決,他要是能解決的話,還用得著花錢找你嗎?以上這些話,我是在聽完了《媽媽知道怎么辦》這本書,想到了李松蔚在《奇葩大會》上的話,進(jìn)而又聯(lián)想到其他方面。我是很冷靜地寫下以上文字,我是想說,當(dāng)人們心理焦慮不安,不知道找誰傾訴,也不知道問題該怎么解決,這個(gè)時(shí)候他們帶著困擾找到咨詢師,咨詢師的目的是幫助來訪者解決困擾,而這就是咨詢的意義??!最后我們每個(gè)人都可以是自己和別人的心理咨詢師,需要不斷地學(xué)習(xí)智慧和修正言行。最后感謝《樊登讀書》,《樊登讀書》有大量的實(shí)用的方法和知識,而這些方法和知識,才是真正幫助人提高自己,改變自己,幫助到自己和別人的。愿我們都能通過讀書來點(diǎn)亮自己的生命。

        心理咨詢師釣魚

        335 評論(13)

        黎明同臺

        鏈接:

        李松蔚 認(rèn)知思維。大部分人的思維方式從成年開始就固定不變。而隨著閱歷的增長,我們遇到的挑戰(zhàn)卻在不斷升級。

        如何突破局限?北大心理學(xué)博士李松蔚總是能幫助我們打破常規(guī)出奇制勝。這來源于他深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn)。這次他將自己的思維秘訣設(shè)計(jì)成16種易操作的練習(xí),幫助你從慣性思維里快速跳出,找到解決困難的破局點(diǎn)。

        課程目錄:

        帶著終極疑問,走向人生的更高層級

        與更強(qiáng)大的力量站在一起,輕裝上陣

        跳出自我,賦能他人

        活出自我成就自己

        每個(gè)人都帶著各自的經(jīng)驗(yàn)而來

        ......

        280 評論(8)

        四十一度灰

        法規(guī)制度體系文件名言名句

        311 評論(13)

        熊大熊二喜羊羊

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是我為大家整理的五年級收獲作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        有耕耘,就會有收獲,我們會收獲果實(shí),收獲成功,收獲喜悅,還會收獲有趣的故事。收獲是甜蜜的,收獲是幸福的,收獲是美好的……

        還記得上星期三年下午,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師陸老師說過要公布昨天測驗(yàn)的成績,所以當(dāng)上課鈴“叮鈴鈴”地響起來時(shí),我的心就怦怦地跳起來,生怕沒考好。

        “咚咚咚咚”,走廊里清晰地傳來了老師的腳步聲,緊接著,陸老師抱著厚厚的一摞試卷走進(jìn)了教室?!巴瑢W(xué)們,”陸老師清了清嗓子,繼續(xù)說道,“昨天的測驗(yàn)非常不理想,有兩個(gè)同學(xué)不及格,只有7個(gè)同學(xué)超過了90分,僅僅兩個(gè)同學(xué)得了100分,分別是李高祥、徐久媛……”我一聽,愣住了:什么,我得了100分?不絕對不可能!明明昨天交卷時(shí),發(fā)現(xiàn)由于自己粗心大意錯(cuò)了一道題,難道是老師批發(fā)錯(cuò)了?

        等試卷發(fā)下來,我一看,試卷頂端明明打著一個(gè)鮮紅的“100”分,而那道題也確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了。我“蹭”地一下站了起來,打算把這件事告訴老師,要是我又轉(zhuǎn)念一想:如果告訴老師,那我就不是100分了,再說,除了我,沒有第二個(gè)人知道這件事。但是,我又想起平時(shí)老師叮囑我們的話:“做人,就要做個(gè)誠實(shí)的人。”于是,理智和虛榮心展開了一場激烈的斗爭?!熬鸵?00分吧,100分,還能得到老師的獎勵(lì)呢!多么光榮啊……”一邊說。另一邊說:“一定要做個(gè)誠實(shí)的人,誠實(shí)才是最重要的……”到了最后,理智占了上風(fēng),我輕輕地吻了吻那個(gè)鮮紅的“100”,和它告別后,來到了老師的面前……

        這次考試,我雖然沒有獲得100分的獎勵(lì),但我收獲了更重要的東西——誠實(shí)。

        “十一”假期爸爸媽媽帶我去了京東大峽谷,不僅看到了山、看到了水,還有一座鐵索橋,我特別高興。

        我們一進(jìn)門抬頭一看,哇!這臺階好多啊!上面是一座小城樓,寫著三個(gè)大字“雁門關(guān)”。我一下子就很興奮,沖到了爸爸媽媽的前面,率先跑上臺階,還不到一半就累了。于是我放慢了腳步,一邊走一邊數(shù)。到了城樓下,一共數(shù)了168級臺階,回頭一看,哇~好高啊!

        過了雁門關(guān)我們就進(jìn)入了山里。走著走著我們一路看到驚潭、險(xiǎn)潭、怪潭、靈潭和響潭。每個(gè)潭各有特點(diǎn),共同的是水都清澈見底。在從怪潭到靈潭的路上還有一個(gè)酷似烏龜?shù)拇髱r石,名叫“神龜石”。在從靈潭到響潭的路上有一座長長的鐵索橋,我覺得它很像“瀘定橋”。這座橋由上百塊鐵板連在一起,和兩側(cè)有長長的鐵鏈和短的鐵鏈相連形成橋欄。我們從這邊走到那邊,剛開始感覺很害怕,因?yàn)樽咴谏厦鎿u搖晃晃,像蕩秋千一樣,總害怕會掉下去。不過習(xí)慣了就不害怕了,而且還覺得很有趣,我開始跑過來跑過去,一共走了兩三個(gè)來回,特別開心。

        在京東大峽谷,我不僅領(lǐng)略了大自然的神奇魅力,還收獲了愉悅。

        美麗的黃山到處充滿了神秘的色彩,在我的心中,有許多的謎團(tuán):它為什么會有奇特的怪石?為什么會有云彩般的奇松?為什么會有茫茫的云海?為什么會有清澈見底的溫泉?為什么會有如此瑰麗燦爛的日出……黃山之旅使我解開了這些謎團(tuán)。

        在黃山的山峰上,有許許多多的怪石,它們都是大自然鬼斧神工的杰作。黃山的怪石都是由造山運(yùn)動而產(chǎn)生的,在幾千萬年前,黃山曾是一片汪洋大海,由于地殼的抬升,形成了巨大的山峰。這些山峰由粗花崗巖石和細(xì)花崗巖石抱合而成。經(jīng)過風(fēng)吹雨打,陽光曝曬,粗花崗石慢慢地被風(fēng)化了一些,細(xì)花崗石顯露出來了,于是就形成了眾多奇形怪狀的石頭。這些石頭如手機(jī)石、童子拜觀音、蓮花峰、蓮花蕊、猴子觀海等,看上去險(xiǎn)之又險(xiǎn),但它們絕不會跌落下來。因?yàn)樗鼈冇袕?qiáng)大的底座支稱,請不用擔(dān)心它們會跌落。“智者愛山”,那些發(fā)現(xiàn)奇石的人們因?yàn)楫a(chǎn)生了無窮的遐想,所以為它們各取一個(gè)趣味橫生的名字,詩仙李白就是其中的一位。

        黃山的海拔高度有1864米,平均也有一千多米,有斷層,有深谷,還有大片森林,當(dāng)天晴的時(shí)候,山峰的四周都彌漫著一片片云彩,這就是云海。其實(shí),彌漫在山谷四周的不是云,而是一團(tuán)團(tuán)的霧。當(dāng)接近中午的時(shí)候,強(qiáng)烈的陽光使山谷、森林、溪水不斷蒸發(fā)了,霧中的水滴和小冰晶越來越多,就成了云。它慢慢地升起來,直升到山的半腰,美得讓人心醉。

        黃山的奇松是黃山的一大絕,比如迎客松、陪客送、送客松、黑虎松……這些松樹都令人十分驚嘆。黃山松有四大特點(diǎn):一、它們的松針都十分整齊,比一般的松針短;二、它們的樹干筆直,不彎曲;三、它們的樹枝只朝一個(gè)方向長;四、它們都長在懸崖峭壁上。它們之所以會這樣,那是因?yàn)橐弧ⅫS山的地質(zhì)問題,因?yàn)樗鼈儾荒荛L在開闊地,只能長在陡峭的懸崖上;二、在它們的根部有一種硫酸物質(zhì),它們可以把石頭轉(zhuǎn)化成營養(yǎng)吸收掉。它們頑強(qiáng)另人贊嘆不已,因?yàn)樗鼈兘^不因?yàn)橥恋氐呢毤苟俱玻粗L得郁郁蔥蔥,另人叫絕。

        黃山中的溫泉十分清澈,那它們從哪來的呢?那是因?yàn)榇只◢弾r會風(fēng)化,很多礦物質(zhì)被融入小溪中,部分被滲透到地下水中,地下水中有硫磺等礦物質(zhì)的存在,所以地下的泉水就變熱了。領(lǐng)略了黃山的峻美,到溫泉去洗個(gè)澡,那是一種說不出的享受。

        到黃山,一定要看日出,不看的話,是會很遺憾的。游人們在夜里三、四點(diǎn)鐘就會從四面八方匯集光明頂,等待那日出的來臨。黃山的日出之所以會如此美麗,是因?yàn)辄S山的海拔有一定的高度,光明頂?shù)奈恢帽葘γ娴纳筋^高,當(dāng)五點(diǎn)四十分時(shí)遠(yuǎn)處的群山還在一片云霧迷蒙中,太陽躍出重重迷霧出來了,把天邊染成一片橘紅色,那情那景,咋不叫人歡呼雀躍?

        中國黃山,是世界地質(zhì)公園,它讓我明白了黃山的奇妙,它是一本了不起的自然教科書。

        這個(gè)星期天,我和朋友約好去公園鉤魚,一路上, 我們有說有笑,不一會兒便來到了目的地。

        我們租好魚桿,付好壓金,開始釣魚了,我將魚餌抹在了釣鉤上,調(diào)好浮子,甩了幾下,便開始釣魚了。

        養(yǎng)魚塘里十分安靜,我拋了幾把魚餌。忽然湖面上幾個(gè)圓泡泡向我這邊移動,看來要有魚上鉤了。我將會是同伴里第一個(gè)釣到魚的,看到他們笨手笨腳的樣子,我禁不住抿嘴笑了。不一會兒,果然有魚上鉤了,是一條大鯉魚,我耐著性子。它先圍繞魚餌游幾圈,又不放心地碰了一下。確保無危險(xiǎn)后,放心大膽地去吃魚餌了,我趕緊將釣桿拉起,它用力地想退下去,我就松一下,它想歇一下,我就拉緊魚桿,弄得魚筋疲力竭,我用迅雷不及掩耳之勢一提,它就上來了。放進(jìn)水桶里亂竄,可滑稽了。我看到同伴里還沒有釣到魚,不禁笑了一下。我又繼續(xù)專心釣魚了,不一會兒又釣了幾條。同伴也釣了好幾條。

        夕陽西下,我們滿載而歸地回家了。

        小學(xué)五年的生活里,我們上過不計(jì)其數(shù)的課。然而有一堂課,我想它將會伴隨我走過一生的坎坎坷坷。

        課,當(dāng)然是老師給我們上。有人說"教師像辛勤的園丁,或人類靈魂的工程師",而我覺得老師也是一位心理咨詢師。為什么這樣說呢?因?yàn)橛幸还?jié)課,徐老師就展示了心理咨詢師的風(fēng)采。那一節(jié)課,我們專門討論了"怕"與"不怕"的問題。同學(xué)們暢所欲言,而有的卻不敢說。趙帥說了幾句話,雖然我不能一字不落地說出來,但大意是這樣的:數(shù)學(xué),要讓我們把它踩在腳下,不能讓數(shù)學(xué)爬到我們頭上。我認(rèn)為也是這樣的,數(shù)學(xué)嘛,無非就是一門課,為什么要產(chǎn)生恐懼呢?我們應(yīng)該把心態(tài)放平,對待數(shù)學(xué),我們的數(shù)學(xué)就一定會學(xué)好的!用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識去解決生活中的一些問題。那么,在數(shù)學(xué)這門課上,所付出的一切,不會是徒勞的。

        在這節(jié)課上,老師提出的問題,對我來說就是"張飛吃豆芽——小菜一碟"。可過后我又反思自己所說的話,我從中發(fā)現(xiàn)了自己做題為什么達(dá)不到自己的目標(biāo);因?yàn)槿绻幸环菰嚲恚厦娴念}不是很難,而且時(shí)間又充足,我會做得認(rèn)真,甚至達(dá)到了自己的目標(biāo);如果有一份試卷,題很碎,題量很大,我就發(fā)慌,這是我心理素質(zhì)不好,然后慢慢進(jìn)入狀態(tài),我才會把題做得很認(rèn)真很認(rèn)真,但是"很認(rèn)真"也是心中的不平衡,可往往就是在"很認(rèn)真"中出錯(cuò),這是我最大的缺點(diǎn)。

        每個(gè)人,在學(xué)數(shù)學(xué),做數(shù)學(xué)時(shí),都有缺點(diǎn)。而我的缺點(diǎn),對于所有追求完美、想把數(shù)學(xué)成績提高,甚至更好的人來說,都是一個(gè)令人擔(dān)憂的問題,希望改掉它。那我告訴對這個(gè)問題沒有辦法的人說,必須要用平衡的心態(tài)對待每一份試卷,從"蒙"這個(gè)字中走出去或從腦海里把這個(gè)字趕出去,讓它永遠(yuǎn)消失。

        雖然,現(xiàn)在我無法做到完美無缺,但是,我對自己有信心。現(xiàn)在我要大聲呼喊:"世上無難事,只怕有心人!"數(shù)學(xué),我一定會戰(zhàn)勝自己你!戰(zhàn)勝自己!我希望我的心能聽到我的呼喊,用心去做,用心去學(xué),我一定會把數(shù)學(xué)學(xué)好!敬愛的數(shù)學(xué)老師——徐老師,雖然我從沒令您滿意過,但是,我正在努力,我在為我的人生目標(biāo)而努力!我希望您能接受我,讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友。我相信,我不會令您失望,不會讓所有的人失望。我會對所有的人大聲呼喊——我的數(shù)學(xué)成績一定會提高!我對我自己有信心,一定會把數(shù)學(xué)學(xué)好!在這三個(gè)小時(shí)的談話中,我也深深感受到了深沉的父愛,感受到了徐老師您對我的無限期望......

        看,我多開心你知道這是為什么嗎?原來媽媽答應(yīng)我只要把她布置的作業(yè)全做好,就給我買夢寐以求的“寶高”牌玩具。我聽了心里喜滋滋得,一蹦三尺高。

        但是,好景不長,媽媽讓我6天之內(nèi)把日記11則,讀書筆記11則,背誦范文11篇,奧林匹克數(shù)學(xué)14講。我看了之后,真是啞巴吃黃連――有苦說不出。我非常想反悔,但我也不能失信呀!“干!”念頭一閃過,就以百米沖刺的速度“沖”到書桌前,埋頭苦干。當(dāng)我翻開本子時(shí),我才發(fā)現(xiàn):我的日記和讀書筆記都已經(jīng)寫了9則,范文也已經(jīng)背了6篇了,奧林匹可數(shù)學(xué)也做了6講了。勝利就在眼前了,還猶豫什么呢?我激動得想著。

        “這還怕什么?”我在紙上不停的畫著,打著“算盤”――安排計(jì)劃。(噓,小聲點(diǎn),以免被我媽聽見了)我先把日記和讀書筆記解決了,再把文章和奧林匹克數(shù)學(xué)做好了不就萬事大吉了嗎?計(jì)劃已定,我用最快的速度干了起來。

        “刷刷刷……“日記和讀書筆記寫好了。剩下是被范文和奧林匹可數(shù)學(xué)了,它門可是難啃的骨頭,只好拼拼看了。不過我還是有信心戰(zhàn)勝的。“魯迅先生一生清貧。當(dāng)你聽見從書房傳來得陣陣背誦聲,那一定是我在拼命得“干活”最讓媽媽吃驚的是:我為了得到“寶高”晚上11點(diǎn)還在背!……

        經(jīng)過了我的一陣拼搏,終于得到“寶高”了。著件事不但讓我懂得了‘一分耕耘一分收獲’的道理還懂得了只有自己努力得到的東西才是最美的。

        我們校園里種了幾排石榴樹,每年老師都分給我們石榴吃。今天下午第二節(jié)課,老師又給我們每人分了一塊石榴,我們都吃得津津有味。

        一個(gè)石榴里面,竟然包含著如此多的石榴籽,真是數(shù)不勝數(shù)。我端詳著手中的石榴籽,它的顏色十分好看,頂部是粉紅色的,十分鮮艷,十分透亮,之后漸漸地變成了淡白色,中間還躲藏著一顆籽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,會以為它是一粒米飯。這石榴籽像一顆晶瑩剔透,十分富有光澤的水晶,多么惹人喜愛!它的味道也不錯(cuò),而且還十分飽滿、水潤。咬一口,只聽見“嗞”的一聲,原本鼓鼓囊囊的果肉,瞬間蔫掉了,就好像一個(gè)灌滿水的氣球突然間就被戳破了。石榴籽那么一點(diǎn)兒,一粒一粒地吃肯定是不過癮的,抓一把往嘴里一放,口中立馬果汁四溢,感覺那甜美的汁水己沁入心脾,真是說不出的爽快啊!

        石榴不僅好吃,而且功用也很多。秋天天氣十分干燥,它可以生津止渴;如果你腸胃不好,它還可以幫助你消化食物;還可以給皮膚做美容呢!

        石榴的.果肉雖然好吃,但是它的外皮可以說是丑陋不堪,上面斑斑點(diǎn)點(diǎn),就像一個(gè)長滿雀斑的老太婆。我端詳著眼前這晶瑩剔透卻又毫不起眼的石榴,感觸頗深。這果肉如此美麗、好吃、誘人的石榴,外表竟那么難看。其實(shí)在我們身邊,不正有這樣的人嗎?他們一直默默無聞地奉獻(xiàn)著!

        成長的道路是曲折的,總是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)。遇到困難時(shí),你會想盡辦法去解決;挑戰(zhàn)成功時(shí),你會覺得人生是如此美好。

        ——題記

        在焦慮的期盼中,聯(lián)歡會終于到來了。

        化了妝,我忐忑不安地等待著演出開始。同學(xué)們走進(jìn)報(bào)告廳按序就坐,我的心如一匹受驚的野馬在蹦跳著?!澳銢]事吧?”好朋友關(guān)切地問道。“沒事,沒事?!蔽覙O力掩飾緊張的心情。

        “下面請蔣玥涵同學(xué)為大家演奏”,主持人甜美的聲音飄到我的耳際,我的心像一列高速疾馳的列車,“咚咚咚”地跳個(gè)不停。中途卡殼了怎么辦?出丑了怎么辦?人家怎么就那么從容鎮(zhèn)定呢?

        輪到我了,豁出去了!我拼命地深吸兩口氣,然后清了清嗓子,快步走到臺上。上臺一看,天啊,臺下黑壓壓的一片,那么多雙眼睛盯著我,一道道目光好像一只只螞蟻在我身上咬,咬得我渾身難受。箭在弦上,不得不發(fā)。我努力調(diào)整了一下狀態(tài),再次深呼吸數(shù)次。我窺視著同學(xué)們,只見他們面帶笑意,用鼓勵(lì)的眼神看著緊張萬分的我,似乎在說:“別怕,我們?yōu)槟慵佑?!”我頓覺信心百倍,輕松地坐下來彈起鋼琴,隨即報(bào)告廳里響起了悠揚(yáng)的琴聲……

        伴隨著雷鳴般的掌聲,我的演出圓滿結(jié)束。

        走下舞臺,班主任陳老師笑著拍拍我的肩,高興地說:“太精彩了,節(jié)奏穩(wěn)定,旋律流暢,很有感情。恭喜你獲得了成功!”聽了這番話,我的心里別提有多高興了。

        一次成功的演出,我收獲的不僅是掌聲,還有極為重要的人生道理:只有勇于挑戰(zhàn)自我,才能取得成功。

        3月是一個(gè)春意盎然的月份,當(dāng)然也有許多的節(jié)日。植樹節(jié)就是其中之一。我們決定去植樹,凈化空氣。周六,我和媽媽參加了在九堡開展的植樹活動。

        來到植樹的地方,我立刻戴上手套、拿上鏟子,迫不及待的準(zhǔn)備開工了!為了體現(xiàn)成就感,我特意挑選了最大的一棵樹來種。心想:“植樹,多大點(diǎn)事嘛,不就是挖個(gè)土坑,把樹放下去就完事的嗎?簡單!”沒想到提起鏟子一看,竟然比我的人還要高出半個(gè)頭,分量也挺重的。為了幫這棵大樹安置一個(gè)“家”,我們要先在土坡上挖個(gè)土坑。于是我學(xué)著大人,雙手用力把鏟子往沙土里鏟,可沒想到鏟子怎么都鏟不到土里,絲毫未動,只聽媽媽在旁邊說:“用腳踩住鏟子的邊緣才能挖起土來”,我立馬雙手扶著鏟子的柄,一只腳往鏟子上用力一踩,雙手順勢一壓,“嘿,一鏟土順利鏟了起來”,我興奮不已,鏟下去,翹起來,鏟下去,翹起來……終于,一個(gè)大大的土坑被挖出來了,這時(shí),我已滿臉布滿灰塵,額頭上還有一顆顆冰涼的、晶瑩的“珍珠”。接下來需要把樹放到挖好的洞里,這可也不是一件容易的事。這顆樹足足有五米高,下面的樹根有一米寬,我們十幾個(gè)人,有的抬樹干,有的拎著樹根,大家齊心協(xié)力,終于一棵筆直的挪到了它的窩里!我們幾個(gè)孩子立刻拿起鏟子,將挖出來的沙土一點(diǎn)一點(diǎn)再填回到樹的“家”中。后來叔叔還告訴我們,為了方便澆水,要在樹的周圍筑起一個(gè)又大又高的圈,像一個(gè)堤壩,防止?jié)菜畷r(shí)水會漏出來。終于,這棵又高又大的樹,在我們十幾個(gè)人的共同努力下,筆直筆直的立在了我們的眼前。巨大的成就感油然而生,剛剛的疲勞一掃而空,頓時(shí)滿血復(fù)活,我立馬去種下一棵。紅豆杉、桂花、櫻花樹……種了一棵又一棵,我根本停不下來。

        半天下來,我回頭一看,我們種的樹還真不少,已經(jīng)成了大片的林子,我邊擦著額頭上的汗,邊不禁想到:“如果我們每個(gè)杭州人都能來種一棵樹,杭州的空氣會不會變得更清新,天空變得更藍(lán)呢?”讓我們一起種下綠色,收獲希望!

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