燕若雪0211
很好 首先 肯定的是lz是一個自我意識性比較強的一個人略微有點神經(jīng)質(zhì),對于一些小的事情和情感放大 其實這很正常所以 請lz務(wù)必記得一點:你的感覺很正常 因為每個青少年在還沒踏進社會之前 對于處理考試成績浮動喜歡的女孩子 都會有l(wèi)z的感覺但是 我也請lz務(wù)必記得一點:你的感覺雖然沒錯,但是你對于你的感覺的自我分析或者說自我評估,是不太正確lz一定是一個性格內(nèi)斂、自尊心極強的高中生 我想你學習上向前看就是你力爭上游的表現(xiàn) 但是自尊和自卑一般是同生 你在某個方面做得很好 有時就是在彌補你不足的一面 所以一旦 你的優(yōu)勢暫時消失了 你的一些掩藏的心理問題 自然就會暴露出來我雖然不是心理醫(yī)生 但是也是從事心理工作的我個人的建議:1、請你好好回家想想,你的目標是什么,什么事你的未來,相對于未來,現(xiàn)在這些事情和感覺重要嗎2、還請你想想,現(xiàn)在事情已經(jīng)很糟糕了,如果繼續(xù)糟糕下去會怎樣,好好分析一下,這種糟糕時出于外界還是自己內(nèi)省的結(jié)果以前有個小故事:有個商人帶著他的騾子過河,不小心連人帶騾子掉進水里,好容易爬上岸,他卻表現(xiàn)的很高興,別人問他:騾子掉了還高興 他說:至少我還有生命和未來3、避免內(nèi)省,內(nèi)省的意思就是對發(fā)生過的事情反復(fù)去想4、注意學習的過程而不是結(jié)果,考第幾名不重要,重要的是你平時的復(fù)習是否完成了預(yù)定的目標。如果完成了就不要太在意結(jié)果,喬丹黃金階段打球也有單場只拿到十幾分的時候5、沒有什么預(yù)兆,一切事情的決定權(quán)都在你手上,請務(wù)必記住,也許今天發(fā)生的事情讓我感覺不安,但是明天回想起來,那永遠是發(fā)展中的我的一部分勇敢接納自己,而不是逃避
我是漂亮小小妞
體驗心理咨詢上學時,有一段時間,由于成績一直徘徊不前,加之人際關(guān)系上的一些壓力,心里一時間不大好受,郁悶像雪球似的越滾越大,壓得我?guī)缀醮贿^氣來,在好友的建議下,我接受了一次心理咨詢。走進咨詢室,窗明幾凈的環(huán)境,和簡潔有序的陳設(shè),尤其是桌上一個精美的花瓶里插著的幾枝盛開的康乃馨,都令我耳目一新。一位面容和藹的中年男子坐在對面,微笑著向我打招呼,自我介紹說他姓吳,我有些拘謹?shù)匚⑽Ⅻc頭,心里猜想大概他就是心理咨詢師了?!罢埬阏?wù)勀悻F(xiàn)在面臨的問題,讓我來幫助你?!眳谴蠓蛘f。我吞吞吐吐地說了幾句,感覺有點不好意思。“沒有關(guān)系,這里只有我們兩個人,你盡管暢所欲言,不要緊張。”聽著吳大夫的鼓勵,我放開膽,滔滔不絕地講述著自己的困惑。吳大夫身體前傾,臉上的表情告訴我,他正在耐心細致地傾聽我的話語。隨著我們彼此的投入,我開始逐漸進入角色,當我把積在心中的郁悶和委屈傾泄出來時,自己感覺心中已經(jīng)輕松了些。“曉春,你現(xiàn)在的處境確實很難,如果換了我,也不會開心的?!眳谴蠓蛎媛锻?。聽了這句話,我心中忽然生出一種親切感,緊皺的眉頭不由得舒緩開一些。吳大夫接著說:“當一個人面臨如此之大的壓力時,他還能挺過來,說明他的心理是很優(yōu)秀的,而他選擇心理咨詢這種方式排解郁悶,說明他又是很理智的。曉春,你說:一個人兼具這么多優(yōu)點,他還有理由被這些郁悶壓垮嗎?”說來也怪,吳大夫以對第三者的口吻說的這一番話,居然使我這個當事人感到一種難以名狀的舒適感,不知不覺,聽吳大夫說話,成了我的一種聽覺享受。接著,吳大夫又說:“曉春,雖然你遇到的壓力很大,但在來我這兒的人里邊,提到類似你咨詢的問題者,是非常普遍、大有人在的,你想聽我講幾個心理咨詢的故事嗎?”我點點頭,吳大夫便娓娓道來,從他講的一個個咨詢個案里,我了解到原來很多人都有類似我這樣的煩惱,有的比我甚至更嚴重,可是,他們都通過心理咨詢,最終度過“心理危機”?!霸瓉磉€有這么多人曾經(jīng)和我一樣呀!”不知為何,我臉上已經(jīng)有笑容了?!澳阄⑿r的樣子很好看,但愿你能夠笑到永遠?!眳谴蠓蛘f著,一看自己的手表,“你咨詢的時間到了,你還有什么要補充的嗎?”“沒有了,謝謝你!”我的第一次心理咨詢就這樣結(jié)束了,走出咨詢室,我感到今天的陽光是如此燦爛,街邊成蔭的花草是如此迷人。
kisscat0317
首先要恭喜一下,考試得了第一嘛,怎么也是高興的事,對吧~~~~~~想當初我上高二時也得過一次全校第一,那時也是狠狠地高興了一陣子~~~~~呵呵,似乎有些說遠了~~~~~你說你擔心會有不好的事情發(fā)生,是吧~?其實了,這是很正常的,中國人一般都是相信“福兮禍所依”,在這樣的大環(huán)境下,幾乎所有人都有這種想法的。但你也很清楚的意識到這種想法不可取,是吧?但就是止不住這樣想,對吧?怎么說了~~~~你現(xiàn)在是一下經(jīng)歷了這么多事,有些不敢相信吧。所以想法一時有些多,過陣子就會好的。高考還有幾個月了~~~~放心,不可能一直影響到高考的。還有,別人夸獎時,緊張是很正常的,特別是平時不怎么被人夸獎的話,就更容易緊張了,只要你一直保持這樣的成績,夸獎多了,你就會習慣的。順便說一下,你似乎有些沒有自信了~~~~~得第一就是第一,不要說什么超常之類。這次考試充分表明你有得第一的實力,你找一個成績很差的,不論給他什么卷子,相信你都考不到第一。有人做過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)只要換一套高考卷子,高考狀元就會變化。這表明高考狀元可不是指定某個人的,得看那份考卷的情況,還有人的狀態(tài)的。你考第一,表明你是可以考第一的人,當然這樣的人在你班應(yīng)該不止一個人。但這不能說以后你就不能考第一了~~~~~對自己有些自信好不~~~~~相信只要你努力學習,以后肯定還有得第一的機會的。所以好好努力吧~~~~現(xiàn)在似乎還是坐在喜歡的女生旁邊了,是吧~~~~嘿嘿,那就和她一起努力吧~~~~~~
曲多多多
影響兒童心理發(fā)展的因素主要有以下這些:學校因素學校因素也會影響兒童心理健康狀況。學校風氣、教師素質(zhì)、師生關(guān)系、學校的課程設(shè)置、是否具有良好的心理衛(wèi)生服務(wù)體系等均與兒童的心理狀態(tài)相關(guān)。社會和文化因素社會經(jīng)濟情況制約著人們的生活條件和教育、衛(wèi)生設(shè)施,并影響著家庭育兒的手段。家庭文化和社會文化的渲染,也對兒童的成長具有潛移默化的影響。自身因素孩子自身的個性特征,如:膽小、怯懦、敏感、過分依賴、追求完美等,也會對孩子的心理健康產(chǎn)生不利影響,使孩子易于出現(xiàn)心理健康方面的問題。另外先天因素又可分為以下幾點:(1)遺傳因素遺傳因素在個體身上體現(xiàn)為遺傳素質(zhì),主要包括機體的構(gòu)造、形態(tài)、感官和神經(jīng)系統(tǒng)的特征等通過遺傳基因傳遞的生物特征,遺傳因素是心理發(fā)展必要的物質(zhì)前提,對心理健康的影響早已被肯定。人類行為遺傳學的研究已證明,人類行為和身體一樣,是在遺傳和環(huán)境的相互作用下發(fā)展起來的。人的許多心理行為受遺傳的影響,如性格內(nèi)向或外向,行為退縮或攻擊,情緒焦慮或抑郁等。(2)先天素質(zhì)先天素質(zhì)是先天的解剖生理特征,包括感覺運動器官、腦的結(jié)構(gòu)功能等特征通過遺傳基因傳遞的生物特征,遺傳因素是心理發(fā)展的生物前提和自然條件。影響胎兒正常發(fā)育的因素是多方面的。
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