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1、青少年心理咨詢師是專門解決青少年心理問題的專家。他往往結(jié)合生理、心理、社會三大因素來分析導致青少年心理障礙的原因,主要工作為激發(fā)學習興趣、端正學習態(tài)度、消除厭學逃學和學習障礙、協(xié)調(diào)同學關系和親子關系、中高考心理減壓、學生職業(yè)規(guī)劃、高考志愿填報輔導、青春期性心理教育、不良品行糾正與健全;性格塑造;青少年神經(jīng)癥治療(兒童自閉癥、兒童多動癥、兒童抽動癥、口吃、考試焦慮癥、社交恐懼癥、網(wǎng)絡成癮、學校適應不良綜合癥等青少年心理問題與心理障礙的心理治療)。 2、工作內(nèi)容: (1)對青少年進行心理方面的分析和,并進行咨詢和疏導工作; (2)協(xié)助教學部門或者家長對青少年進行一些心理方面的測評分析; (3)對不同問題的青少年的心理狀況做出分析與診斷,制定輔導計劃與方案。
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蚌埠八中陽光少年夏令營 讓中學生不再為學業(yè)煩惱 讓優(yōu)秀的你更優(yōu)秀 實現(xiàn)學霸夢想! 我們在此相聚 有經(jīng)歷 有成長 有歡笑 有淚水 5天——我們在一起 開始我們開心快樂的成長之旅 一、課程收獲: 1 . 培養(yǎng)學生管理自身情緒的能力,提升與他人的溝通能力,改善人際關系。 2.培養(yǎng)學生陽光、積極、主動的心態(tài)。 3.幫助學生提升抗挫力,勇敢面對挑戰(zhàn)。 4.提升學生想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。 5.處理學生遇見的學業(yè)障礙,輕松應對學習。 6.引導學生啟動內(nèi)在學習動力,建立積極的目標,作好未來規(guī)劃。 7.? 連結(jié)生命力量,提升生命能量,自信從容面對人生。 二、課程內(nèi)容安排 (游戲活動 + 分享) 第一天:看見學習中的情緒 開營、團隊建設 我和學習的關系 覺知在學習中經(jīng)常出現(xiàn)的情緒 覺察情緒在身體的反應 釋放情緒能量,輕松面對學習 第二天:排除學習中的障礙 大腦運作規(guī)律—情緒障礙學習 改變信念,從源頭上解決情緒問題 處理面對老師的情緒 處理面對作業(yè)的情緒 記憶曲線 面對讓我有情緒的人--疏導和釋放身體積壓的情緒 第三天:? 輕松應對學習的策略 啟動我的學習動力 有效學習目標設定 目標分解、落地執(zhí)行 學習策略匹配 第四天:面對學習中的挑戰(zhàn)和失敗 面對劣勢學科 面對挑戰(zhàn)和失敗 劣勢學科學習策略 有效時間管理 第五天:學習中成就自己,奔向未來 連結(jié)生命源頭,感受生命之火 與父母連結(jié),提升生命能量 看見優(yōu)秀,提升自信 我的未來我做主 結(jié)營 三、課程時間: 8月19—23日 五天(8:30—16:30) 四、導師介紹 何燕鴻 心啟卓教育創(chuàng)始人 簡快幸福關系學導師 國家二級心理咨詢師 親子關系導師、父母成長教練督導師 更好學中學生心智成長研學營導師 教練式父母課程研發(fā)&總督導 啟夏開源青少年心智力訓練課程研發(fā)&總督導 美國國際教練聯(lián)合會ICF認證ACC教練 ? ? ? 何燕鴻導師多年來致力于青少年心智成長、親子關系、家庭教育及個人身心靈成長的研究和實踐,積累了大量的個案輔導和授課經(jīng)驗,幫助數(shù)千個家庭走出困境,協(xié)調(diào)關系,支持青少年樹立人生目標,提升生命狀態(tài)和學習動力,積極面對未來。 五、溫馨提示: 1.帶有蓋子的防摔水杯 2.課程中有游戲環(huán)節(jié),為了舒適放松,請穿寬松褲子 3.自備書包、中性筆、彩色水筆/臘筆(12色及以上) 六、為什么參加我們 1.參加“陽光少年夏令營”青少年能收獲什么? 心理學家們根據(jù)跟蹤調(diào)查后發(fā)現(xiàn),凡是青春期受過良好情商培養(yǎng)的兒童,在學習成績,人際關系及未來的工作表現(xiàn)和婚姻情況等,均優(yōu)于未受過專門培養(yǎng)的兒童。陽光少年夏令營旨在通過封閉式、體驗式、拓展式、游戲化的學習體驗方式,協(xié)助青少年及早發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢及潛能、明確人生目標、發(fā)掘個性特征、拓展感恩情懷、培養(yǎng)健康人格、促進交往能力、訓練創(chuàng)新思維、增強意志行為,從而建立起孩子內(nèi)心真正的力量,產(chǎn)生自我內(nèi)在驅(qū)動力。 2.“陽光少年夏令營”有什么亮點? 會不會很枯躁? 五天的課程,我們都是通過游戲、活動的體驗方式來展現(xiàn),老師講的很少,更多的是只是引導,讓青少年朋友們自己去思考、去表達、去體驗?;顒觾?nèi)容豐富多彩、而有趣而有內(nèi)涵。 3.五天,時間那么短,對孩子產(chǎn)生的影響足夠嗎? 期待五天讓孩子換個人是不可能的,但是任何改變都需要契機和觸動,就像一個支點可以撬動地球一樣。在訓練營中我們可以讓孩子用身體和心去體驗和感受,在孩子心中種下一顆種子,重新認識自己,學習與自己、與他人相處,為孩子打開一片敞亮的世界,踏上改變的征程。
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