七彩娃娃豆
以后不要隨便相信別人了，涉及利益的更要提高警惕，心里方面對(duì)你最有幫助的還是你的家人和朋友。別人只能為你疏導(dǎo)，解決問(wèn)題還得靠自己。希望你開(kāi)心。
一一歐巴桑
應(yīng)該不會(huì)和你的專(zhuān)業(yè)對(duì)口的，我們這新來(lái)的人，一般都是先上看守所或巡邏隊(duì)干一段時(shí)間，過(guò)幾個(gè)月以后你就有可能上分監(jiān)區(qū)了當(dāng)個(gè)普通干警，也就是人們說(shuō)的管教，這個(gè)稱(chēng)呼在各個(gè)監(jiān)獄都不一樣，有的地方叫隊(duì)長(zhǎng)，有的叫政府，有的叫管教，普通干警你干了一段時(shí)間，你就有機(jī)會(huì)當(dāng)管教員了，畢竟你是有學(xué)歷，還年輕，管教員才開(kāi)始真正的處理一些服刑人員的事情，包括犯人的處罰，獎(jiǎng)勵(lì)，百分考核，減刑卷宗的整理，如果沒(méi)有什么關(guān)系的錢(qián)，一般也就干到管教員或指導(dǎo)員為止了。要是有關(guān)系你就有很大的機(jī)會(huì)進(jìn)科室，如改造四科，都不錯(cuò)的應(yīng)該不會(huì)和你的專(zhuān)業(yè)對(duì)口的，我們這新來(lái)的人，一般都是先上看守所或巡邏隊(duì)干一段時(shí)間，過(guò)幾個(gè)月以后你就有可能上分監(jiān)區(qū)了當(dāng)個(gè)普通干警，也就是人們說(shuō)的管教，這個(gè)稱(chēng)呼在各個(gè)監(jiān)獄都不一樣，有的地方叫隊(duì)長(zhǎng)，有的叫政府，有的叫管教，普通干警你干了一段時(shí)間，你就有機(jī)會(huì)當(dāng)管教員了，畢竟你是有學(xué)歷，還年輕，管教員才開(kāi)始真正的處理一些服刑人員的事情，包括犯人的處罰，獎(jiǎng)勵(lì)，百分考核，減刑卷宗的整理，如果沒(méi)有什么關(guān)系的錢(qián)，一般也就干到管教員或指導(dǎo)員為止了。要是有關(guān)系你就有很大的機(jī)會(huì)進(jìn)科室，如改造四科，都不錯(cuò)的應(yīng)該不會(huì)和你的專(zhuān)業(yè)對(duì)口的，我們這新來(lái)的人，一般都是先上看守所或巡邏隊(duì)干一段時(shí)間，過(guò)幾個(gè)月以后你就有可能上分監(jiān)區(qū)了當(dāng)個(gè)普通干警，也就是人們說(shuō)的管教，這個(gè)稱(chēng)呼在各個(gè)監(jiān)獄都不一樣，有的地方叫隊(duì)長(zhǎng)，有的叫政府，有的叫管教，普通干警你干了一段時(shí)間，你就有機(jī)會(huì)當(dāng)管教員了，畢竟你是有學(xué)歷，還年輕，管教員才開(kāi)始真正的處理一些服刑人員的事情，包括犯人的處罰，獎(jiǎng)勵(lì)，百分考核，減刑卷宗的整理，如果沒(méi)有什么關(guān)系的錢(qián)，一般也就干到管教員或指導(dǎo)員為止了。要是有關(guān)系你就有很大的機(jī)會(huì)進(jìn)科室，如改造四科，都不錯(cuò)的
飄零雨跡
提起千萬(wàn)不要做心理師，大家都知道，有人問(wèn)心理師害了多少人？另外，還有人想問(wèn)有誰(shuí)是從事心理師這個(gè)職業(yè)的，有沒(méi)有后悔，建不建議學(xué)？你知道這是怎么回事？其實(shí)為什么不能當(dāng)心理師？下面就一起來(lái)看看心理師害了多少人？希望能夠幫助到大家！
上也有很多專(zhuān)業(yè)靠譜的心理師，只是你被一個(gè)人傷害過(guò)就痛恨全世界，不要以偏概全
學(xué)的多，做的好的少，為什么呢?不要看什么人家學(xué)就學(xué)，不要看有人賺錢(qián)就眼紅，一個(gè)人享受的一定和他付出的和承受的是成正，人貴有自知之明。貴有持之以恒的精神。心理師。
您好！請(qǐng)您詳細(xì)描述出原因！
當(dāng)心理師需要報(bào)考心理師！心理學(xué)天賦極高的人。
目前心理師報(bào)考條件是以下：
對(duì)于考心理師費(fèi)用相對(duì)比較不，因?yàn)樾睦韼煏?huì)受到報(bào)考地區(qū)的、報(bào)考類(lèi)別的影響(心理師可以分為心理師和二級(jí))，導(dǎo)致收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也是存在差異的，一般這種不會(huì)超過(guò)元左右，如果需要補(bǔ)課的也就到月幾十到幾百塊錢(qián)不能的價(jià)格.文科生學(xué)心理學(xué)只有死路一條。
還有一點(diǎn)就是專(zhuān)業(yè)是否對(duì)口，如果你之前學(xué)過(guò)心理相關(guān)知識(shí)，直接通過(guò)機(jī)構(gòu)交報(bào)考費(fèi)用即可，如果不是可能通過(guò)機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)名學(xué)習(xí)，這樣可能想多比較高，大約三四千左右不等。哪些人不適合學(xué)心理學(xué)。
報(bào)考心理師需要什么條件：心理師報(bào)考不限于一定是心理學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，非心理學(xué)專(zhuān)業(yè)滿足條件者依舊可以報(bào)考。(滿足其中一條即可)1、專(zhuān)業(yè)不限，本科及以上學(xué)歷的，經(jīng)過(guò)心理師培訓(xùn)的;2、、心理等相關(guān)的專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)歷，經(jīng)過(guò)心理師培訓(xùn)的;3、、心理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷的。考試時(shí)間為每年的3,6,9,12月心理師考試內(nèi)容理論部分：
1、普通心理學(xué)為什么不建議學(xué)心理學(xué)。
2、心理學(xué)
3、發(fā)展心理學(xué)
4、異常心理學(xué)
5、健康心理學(xué)心理醫(yī)生多半都有心理疾病。
6、心理測(cè)量學(xué)
7、心理學(xué)技能操作部分
年心理師報(bào)考條件有變?cè)敿?xì)報(bào)考條件請(qǐng)點(diǎn)擊了解
什么樣的人適合做心理師
人格特征。這就如同選拔運(yùn)動(dòng)員和演員一樣,重要的不是看他是否受到過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,而是看他具有何種內(nèi)部和潛力,看他是否具有創(chuàng)造力。
心理與心理是一項(xiàng)助人的事業(yè),其價(jià)值取決于它對(duì)人賦予多少人性,人性的具體內(nèi)容是心理與的主題,其生命力取決于它對(duì)人性的態(tài)度和對(duì)人性的理解程度。
因此心理師應(yīng)首先是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)的人,具有愛(ài)心的人。愛(ài)心是產(chǎn)生人格魅力的根本動(dòng)力,而人格魅力又恰恰是影響病人所最需要的內(nèi)在源泉。
心理師應(yīng)該具備創(chuàng)造性,具備創(chuàng)造性思維。所謂創(chuàng)造性思維是指形象和邏輯的一種巧妙結(jié)合的思維。而這種創(chuàng)造力正是來(lái)源于師靈深處的特質(zhì)。創(chuàng)造力的要素不同于模仿,在過(guò)程中是師與病人在其互動(dòng)關(guān)系中自然而然地創(chuàng)造出來(lái)的真實(shí)。心理師大多離婚。
師還應(yīng)具有淵博的知識(shí),應(yīng)對(duì)人性有深刻的理解,敢于并善于嚴(yán)格地解剖自己,這是師最為可貴的品質(zhì)之一。俗話說(shuō):“正人先正己”,一個(gè)不善于作自我分析的人又如何去給病人進(jìn)行精神分析呢?
師無(wú)疑應(yīng)是一個(gè)學(xué)者,但更應(yīng)該是一個(gè)語(yǔ)言。的重要手段是語(yǔ)言,一個(gè)不善于運(yùn)用語(yǔ)言號(hào)的人,肯定不是一個(gè)合格的師。例如在眠中,師要在豐富的想象中鑄造出合規(guī)定情景的語(yǔ)言,又用語(yǔ)言來(lái)描繪傳達(dá)這種想象。這包即興創(chuàng)造的力量。心理醫(yī)生一個(gè)月能掙多少錢(qián)。
師在中不能一成不變地使用一種指導(dǎo)語(yǔ),要根據(jù)不同病人的不同癥狀隨機(jī)靈活運(yùn)用。
當(dāng)然,一個(gè)理想的心理師,嚴(yán)格地說(shuō)應(yīng)具有臨床心理和醫(yī)學(xué)臨床的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),同時(shí)又具有廣泛的人文學(xué)科的知識(shí)。而最重要的還是具有藝術(shù)創(chuàng)造的能力%把一切有關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)融會(huì)貫通為一體并能運(yùn)用自如的能力。因?yàn)閺谋举|(zhì)上說(shuō),心理與是一門(mén)偉大的綜合性藝術(shù)。
師與病人接觸的每一個(gè)瞬間都是一種嶄新的創(chuàng)造,師應(yīng)該是創(chuàng)造這種瞬間的名其實(shí)的藝術(shù)家。
我個(gè)人認(rèn)為要想成為一個(gè)好的心理師乃至心理學(xué)家的一個(gè)先決條件,要看這個(gè)人是否具有某種先天素質(zhì)與后天教養(yǎng)混合而成的人格氣質(zhì)。心理師不能太漂亮。
事實(shí)上,我們能夠在我們的周?chē)l(fā)現(xiàn),有一些人,他們沒(méi)有任何心理學(xué)的知識(shí),更沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)方面的訓(xùn)練,但是他們具有著吸引人的魅力、樂(lè)于傾聽(tīng)、能設(shè)身處地的替他人考慮,替他人著想,能提出中肯而妥貼的建議與意見(jiàn)。
故他們有著眾多的傾訴者,愿意向他們傾訴自己情感生活中的苦惱,人際關(guān)系中的矛盾與糾紛等等難言之隱。
這些人可以被稱(chēng)為“天生的心理師”,是成為專(zhuān)業(yè)的從業(yè)者的好坯子。應(yīng)用心理學(xué)就是個(gè)坑。
在經(jīng)過(guò)精心雕琢與反復(fù)鍛造后,有可能成為這一行業(yè)中的姣姣者。
成為一名師與家的另一個(gè)基本要求是需要一定的學(xué)歷或者說(shuō)大學(xué)本科的學(xué)歷。心理老師工資和普通老師差異。
除此之外還要有對(duì)一般文化知識(shí)的掌握。sx2..cn
根據(jù)我自己的心理分析臨床實(shí)踐,來(lái)接受分析與的人,其所訴說(shuō)的問(wèn)題的內(nèi)容基本可歸納到童年期與父母、兄弟、姐妹之間的關(guān)系和性、愛(ài)情與婚姻這樣二個(gè)主題中。
這兩個(gè)問(wèn)題也是各種心理問(wèn)題和神經(jīng)癥的兩大基本成因。更一般地說(shuō)這兩大問(wèn)題實(shí)際上又是個(gè)人的生理與心理成長(zhǎng)和文化內(nèi)在化這兩個(gè)過(guò)程相互作用而導(dǎo)致的錯(cuò)位與不匹配的表達(dá)。和心理醫(yī)生戀愛(ài)很可怕。
為了充分理解他們的敘說(shuō)、問(wèn)題及癥狀,尤其是隱在敘說(shuō)、問(wèn)題與癥狀背后,并且支配著它們的被壓抑的愿望與動(dòng)機(jī),師需要經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)恼軐W(xué)訓(xùn)練以便具有良好的分析推理能力,能夠從紛繁的現(xiàn)象中迅速、準(zhǔn)確地把握問(wèn)題的真正癥結(jié)。
同時(shí)師與家還需要具備一般的人類(lèi)學(xué)、民俗學(xué)、學(xué)、歷史學(xué)方面的知識(shí),以及語(yǔ)言學(xué)與修辭學(xué)的知識(shí)。
缺乏這些知識(shí)將影響或師對(duì)來(lái)訪者問(wèn)題的正確判斷,并會(huì)影響或的進(jìn)程及結(jié)果。
成為一個(gè)合格的師與師的項(xiàng),也許是最為關(guān)鍵的一項(xiàng)條件,當(dāng)然是接受該專(zhuān)業(yè)的基本理論與方法的培訓(xùn)并接受系統(tǒng)的、或分析的訓(xùn)練。
所謂專(zhuān)業(yè)的基本理論與方法,一方面包括心理與心理本身的理論與技術(shù);另一方面還應(yīng)包括精神病學(xué)的理論與診斷技術(shù)。
以上就是與心理師害了多少人？相關(guān)內(nèi)容，是關(guān)于心理師害了多少人？的分享。看完千萬(wàn)不要做心理師后，希望這對(duì)大家有所幫助！
我從來(lái)沒(méi)喝過(guò)水
高校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)眾多，但絕大多數(shù)的專(zhuān)業(yè)考生和家長(zhǎng)都不太了解，在報(bào)考之前都需要查詢其就業(yè)前景如何。如今心理學(xué)在工作中的用處越來(lái)越多，報(bào)考熱度也有所提升，但很多人仍然認(rèn)為該專(zhuān)業(yè)不值得報(bào)考。那么，應(yīng)用心理學(xué)就是個(gè)坑？千萬(wàn)不要學(xué)心理學(xué)？
一、應(yīng)用心理學(xué)就是個(gè)坑？
1、什么是應(yīng)用心理學(xué)？
是理學(xué)學(xué)科，心理學(xué)大類(lèi)下的專(zhuān)業(yè)之一。
2、應(yīng)用心理學(xué)主要課程？
有普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、人格心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)等11門(mén)主干課程。
3、應(yīng)用心理學(xué)就業(yè)方向？
可進(jìn)入企事業(yè)單位、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)及其他相關(guān)單位，成為心理咨詢師、心理測(cè)評(píng)師、心理健康教育教師，也可以去高校從事心理學(xué)教育、研究方面的工作。
4、應(yīng)用心理學(xué)就是個(gè)坑？
應(yīng)用心理學(xué)不是坑。
該專(zhuān)業(yè)是心理學(xué)領(lǐng)域中發(fā)展十分迅速的學(xué)科。近年來(lái)心理咨詢與學(xué)校心理輔導(dǎo)、心理測(cè)評(píng)等方向就很受社會(huì)關(guān)注，也越來(lái)越成為社會(huì)急需的專(zhuān)業(yè)之一。我國(guó)在應(yīng)用心理學(xué)人才培養(yǎng)、職業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)等方面雖然還存在很多不足，但由于心理服務(wù)的工作開(kāi)始逐步受到認(rèn)可，國(guó)家對(duì)于該領(lǐng)域人才的培養(yǎng)也越來(lái)越重視。國(guó)家相關(guān)部門(mén)也已經(jīng)針對(duì)心理咨詢師、心理健康教育教師等心理服務(wù)人員的培養(yǎng)、任職資格、從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等方面出臺(tái)了文件和相關(guān)政策，以便應(yīng)對(duì)社會(huì)日益增大的人才需求，可見(jiàn)應(yīng)用心理學(xué)就業(yè)前景不差，不是坑人的專(zhuān)業(yè)。
二、千萬(wàn)不要學(xué)心理學(xué)？
1、心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)的區(qū)別？
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，心理學(xué)偏研究方向，應(yīng)用心理學(xué)更方便就業(yè)。
心理學(xué)偏重于理論知識(shí)的學(xué)習(xí) ，需要利用生物學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等相關(guān)知識(shí)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的輔助做研究，學(xué)習(xí)內(nèi)容更為廣泛。
應(yīng)用心理學(xué)更強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題的能力 ，它在不同院校應(yīng)用的領(lǐng)域不同，在師范院校偏向于心理教育，體育院校偏向于運(yùn)動(dòng)、競(jìng)技心理，在政法類(lèi)院校則偏向于社會(huì)心理學(xué)，不一而足。
2、千萬(wàn)不要學(xué)心理學(xué)？
學(xué)習(xí)心理學(xué)有優(yōu)勢(shì)，也有劣勢(shì)，不應(yīng)該簡(jiǎn)單地用一句“千萬(wàn)不要學(xué)心理學(xué)”概括。
社會(huì)的高速發(fā)展給人們帶來(lái)了方方面面的壓力，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、就業(yè)還是在日常生活。近些年網(wǎng)上由于心理壓力過(guò)大走極端的新聞不在少數(shù)，患抑郁癥的人也比以前多了很多，這些人都急需專(zhuān)業(yè)的人進(jìn)行心理疏通，幫他們走出陰霾，所以心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景是不差的。
但正如上文所說(shuō)的那樣，我國(guó)心理學(xué)人才的培養(yǎng)還存在一定的滯后性，人們對(duì)于心理咨詢的認(rèn)可度不是很高，覺(jué)得心理疾病是一件難以啟齒的事情，這對(duì)于心理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)就業(yè)是有一定阻礙的。但隨著人們對(duì)于心理健康重視程度的增加，未來(lái)這類(lèi)情況一定會(huì)有很大的緩解。
優(yōu)質(zhì)心理咨詢師問(wèn)答知識(shí)庫(kù)
