貓咪灰灰
既然兩個(gè)人之間不合適就不要再跟他有太多的交流,要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離他,還要學(xué)會(huì)放下,盡量不要跟他有一些正面的沖突。
凹凸威小姐
提起千萬不要做心理師,大家都知道,有人問心理師害了多少人?另外,還有人想問有誰是從事心理師這個(gè)職業(yè)的,有沒有后悔,建不建議學(xué)?你知道這是怎么回事?其實(shí)為什么不能當(dāng)心理師?下面就一起來看看心理師害了多少人?希望能夠幫助到大家!
上也有很多專業(yè)靠譜的心理師,只是你被一個(gè)人傷害過就痛恨全世界,不要以偏概全
學(xué)的多,做的好的少,為什么呢?不要看什么人家學(xué)就學(xué),不要看有人賺錢就眼紅,一個(gè)人享受的一定和他付出的和承受的是成正,人貴有自知之明。貴有持之以恒的精神。心理師。
您好!請(qǐng)您詳細(xì)描述出原因!
當(dāng)心理師需要報(bào)考心理師!心理學(xué)天賦極高的人。
目前心理師報(bào)考條件是以下:
對(duì)于考心理師費(fèi)用相對(duì)比較不,因?yàn)樾睦韼煏?huì)受到報(bào)考地區(qū)的、報(bào)考類別的影響(心理師可以分為心理師和二級(jí)),導(dǎo)致收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也是存在差異的,一般這種不會(huì)超過元左右,如果需要補(bǔ)課的也就到月幾十到幾百塊錢不能的價(jià)格.文科生學(xué)心理學(xué)只有死路一條。
還有一點(diǎn)就是專業(yè)是否對(duì)口,如果你之前學(xué)過心理相關(guān)知識(shí),直接通過機(jī)構(gòu)交報(bào)考費(fèi)用即可,如果不是可能通過機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)名學(xué)習(xí),這樣可能想多比較高,大約三四千左右不等。哪些人不適合學(xué)心理學(xué)。
報(bào)考心理師需要什么條件:心理師報(bào)考不限于一定是心理學(xué)相關(guān)的專業(yè),非心理學(xué)專業(yè)滿足條件者依舊可以報(bào)考。(滿足其中一條即可)1、專業(yè)不限,本科及以上學(xué)歷的,經(jīng)過心理師培訓(xùn)的;2、、心理等相關(guān)的專業(yè)專科學(xué)歷,經(jīng)過心理師培訓(xùn)的;3、、心理等相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷的??荚嚂r(shí)間為每年的3,6,9,12月心理師考試內(nèi)容理論部分:
1、普通心理學(xué)為什么不建議學(xué)心理學(xué)。
2、心理學(xué)
3、發(fā)展心理學(xué)
4、異常心理學(xué)
5、健康心理學(xué)心理醫(yī)生多半都有心理疾病。
6、心理測(cè)量學(xué)
7、心理學(xué)技能操作部分
年心理師報(bào)考條件有變?cè)敿?xì)報(bào)考條件請(qǐng)點(diǎn)擊了解
什么樣的人適合做心理師
人格特征。這就如同選拔運(yùn)動(dòng)員和演員一樣,重要的不是看他是否受到過專業(yè)訓(xùn)練,而是看他具有何種內(nèi)部和潛力,看他是否具有創(chuàng)造力。
心理與心理是一項(xiàng)助人的事業(yè),其價(jià)值取決于它對(duì)人賦予多少人性,人性的具體內(nèi)容是心理與的主題,其生命力取決于它對(duì)人性的態(tài)度和對(duì)人性的理解程度。
因此心理師應(yīng)首先是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)的人,具有愛心的人。愛心是產(chǎn)生人格魅力的根本動(dòng)力,而人格魅力又恰恰是影響病人所最需要的內(nèi)在源泉。
心理師應(yīng)該具備創(chuàng)造性,具備創(chuàng)造性思維。所謂創(chuàng)造性思維是指形象和邏輯的一種巧妙結(jié)合的思維。而這種創(chuàng)造力正是來源于師靈深處的特質(zhì)。創(chuàng)造力的要素不同于模仿,在過程中是師與病人在其互動(dòng)關(guān)系中自然而然地創(chuàng)造出來的真實(shí)。心理師大多離婚。
師還應(yīng)具有淵博的知識(shí),應(yīng)對(duì)人性有深刻的理解,敢于并善于嚴(yán)格地解剖自己,這是師最為可貴的品質(zhì)之一。俗話說:“正人先正己”,一個(gè)不善于作自我分析的人又如何去給病人進(jìn)行精神分析呢?
師無疑應(yīng)是一個(gè)學(xué)者,但更應(yīng)該是一個(gè)語言。的重要手段是語言,一個(gè)不善于運(yùn)用語言號(hào)的人,肯定不是一個(gè)合格的師。例如在眠中,師要在豐富的想象中鑄造出合規(guī)定情景的語言,又用語言來描繪傳達(dá)這種想象。這包即興創(chuàng)造的力量。心理醫(yī)生一個(gè)月能掙多少錢。
師在中不能一成不變地使用一種指導(dǎo)語,要根據(jù)不同病人的不同癥狀隨機(jī)靈活運(yùn)用。
當(dāng)然,一個(gè)理想的心理師,嚴(yán)格地說應(yīng)具有臨床心理和醫(yī)學(xué)臨床的專業(yè)培訓(xùn),同時(shí)又具有廣泛的人文學(xué)科的知識(shí)。而最重要的還是具有藝術(shù)創(chuàng)造的能力%把一切有關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)融會(huì)貫通為一體并能運(yùn)用自如的能力。因?yàn)閺谋举|(zhì)上說,心理與是一門偉大的綜合性藝術(shù)。
師與病人接觸的每一個(gè)瞬間都是一種嶄新的創(chuàng)造,師應(yīng)該是創(chuàng)造這種瞬間的名其實(shí)的藝術(shù)家。
我個(gè)人認(rèn)為要想成為一個(gè)好的心理師乃至心理學(xué)家的一個(gè)先決條件,要看這個(gè)人是否具有某種先天素質(zhì)與后天教養(yǎng)混合而成的人格氣質(zhì)。心理師不能太漂亮。
事實(shí)上,我們能夠在我們的周圍發(fā)現(xiàn),有一些人,他們沒有任何心理學(xué)的知識(shí),更沒有什么專業(yè)方面的訓(xùn)練,但是他們具有著吸引人的魅力、樂于傾聽、能設(shè)身處地的替他人考慮,替他人著想,能提出中肯而妥貼的建議與意見。
故他們有著眾多的傾訴者,愿意向他們傾訴自己情感生活中的苦惱,人際關(guān)系中的矛盾與糾紛等等難言之隱。
這些人可以被稱為“天生的心理師”,是成為專業(yè)的從業(yè)者的好坯子。應(yīng)用心理學(xué)就是個(gè)坑。
在經(jīng)過精心雕琢與反復(fù)鍛造后,有可能成為這一行業(yè)中的姣姣者。
成為一名師與家的另一個(gè)基本要求是需要一定的學(xué)歷或者說大學(xué)本科的學(xué)歷。心理老師工資和普通老師差異。
除此之外還要有對(duì)一般文化知識(shí)的掌握。sx2..cn
根據(jù)我自己的心理分析臨床實(shí)踐,來接受分析與的人,其所訴說的問題的內(nèi)容基本可歸納到童年期與父母、兄弟、姐妹之間的關(guān)系和性、愛情與婚姻這樣二個(gè)主題中。
這兩個(gè)問題也是各種心理問題和神經(jīng)癥的兩大基本成因。更一般地說這兩大問題實(shí)際上又是個(gè)人的生理與心理成長(zhǎng)和文化內(nèi)在化這兩個(gè)過程相互作用而導(dǎo)致的錯(cuò)位與不匹配的表達(dá)。和心理醫(yī)生戀愛很可怕。
為了充分理解他們的敘說、問題及癥狀,尤其是隱在敘說、問題與癥狀背后,并且支配著它們的被壓抑的愿望與動(dòng)機(jī),師需要經(jīng)過適當(dāng)?shù)恼軐W(xué)訓(xùn)練以便具有良好的分析推理能力,能夠從紛繁的現(xiàn)象中迅速、準(zhǔn)確地把握問題的真正癥結(jié)。
同時(shí)師與家還需要具備一般的人類學(xué)、民俗學(xué)、學(xué)、歷史學(xué)方面的知識(shí),以及語言學(xué)與修辭學(xué)的知識(shí)。
缺乏這些知識(shí)將影響或師對(duì)來訪者問題的正確判斷,并會(huì)影響或的進(jìn)程及結(jié)果。
成為一個(gè)合格的師與師的項(xiàng),也許是最為關(guān)鍵的一項(xiàng)條件,當(dāng)然是接受該專業(yè)的基本理論與方法的培訓(xùn)并接受系統(tǒng)的、或分析的訓(xùn)練。
所謂專業(yè)的基本理論與方法,一方面包括心理與心理本身的理論與技術(shù);另一方面還應(yīng)包括精神病學(xué)的理論與診斷技術(shù)。
以上就是與心理師害了多少人?相關(guān)內(nèi)容,是關(guān)于心理師害了多少人?的分享??赐昵f不要做心理師后,希望這對(duì)大家有所幫助!
燒掉額回憶
把事情的來龍去脈都說個(gè)清楚,很真誠地道歉,說自己有哪些錯(cuò)誤,看對(duì)方能不能原諒,不能原諒就算了,就當(dāng)是自己放下的錯(cuò),自己承受了。
Yoyo030303
這個(gè)提問最近在知乎沖上熱搜,每個(gè)人都有過的狀態(tài),成了心照不宣的問題。 談?wù)勛约旱目捶?,也許會(huì)對(duì)你有幫助。 這是對(duì)我來說非常熟悉的狀態(tài)?,F(xiàn)在偶爾也會(huì)出現(xiàn),但已經(jīng)不影響我的行動(dòng)。以下內(nèi)容和知乎上的回答幾乎一樣,如果你已經(jīng)看過,就當(dāng)復(fù)盤。 文章按 狀態(tài)分析 及 行動(dòng)建議 兩部分展開。作為回答內(nèi)容略長(zhǎng),作為文章,有成因分析和簡(jiǎn)易實(shí)用的方法,全文還是值得一看。 一、狀態(tài)分析 不緊急的事情,人就不會(huì)去做。能看到,提問者的這份工作帶給了TA一定的安全感。在滿足日常生活支出的情況下,潛意識(shí)里有了“遲點(diǎn)努力,也無所謂”的想法。 矛盾的是,這份清閑的工作帶來的行為(啥事都懶得做)和心理(沒有了從前的活力)上的改變,讓人越發(fā)不安。 心理學(xué)里有個(gè)概念叫做“成就動(dòng)機(jī)”。指的是一個(gè)人所具有的試圖追求和達(dá)到目標(biāo)的驅(qū)力。其中一個(gè)基本特點(diǎn)是人總指向一定的目標(biāo),并力圖在某些方面取得成就。 每個(gè)人的成就動(dòng)機(jī)不同,但為著某種目標(biāo)奮斗的心天然就有。躺平不行動(dòng)的焦慮正來源于此。 那么想做為什么最后還是沒法行動(dòng)?主要的原因有3個(gè)。 1、想做的目標(biāo)不明確。 想找份兼職、想看看書、想要改變……這些是想法,并不是一個(gè)個(gè)便于執(zhí)行的目標(biāo)。對(duì)比以下兩種說法:上司交待你去提高一下自己的執(zhí)行力;和上司讓你去提高一下自己執(zhí)行力,從下午3點(diǎn)前整理好上午的會(huì)議記錄開始。 哪個(gè)讓人更有行動(dòng)的欲望? 顯然是后者,因?yàn)槲覀兒芮逦刂牢覀円プ鍪裁?、為什么以及什么時(shí)候前該完成。 對(duì)要做的事情不明確,是造成行動(dòng)跟不上想法的原因。 2、預(yù)估事情有難度,大腦選擇先放一放,以免失敗。 與其它動(dòng)物相比,人類特有的本領(lǐng)是擁有想象力。它能幫助人們勾勒愿景,也會(huì)制造恐懼。許多時(shí)候我們會(huì)按經(jīng)驗(yàn)信息,去想象完成計(jì)劃的難度。 找一份兼職、改變自己的狀態(tài)都需要花費(fèi)時(shí)間精力,尤其在還不知道要找什么樣的工作,變成怎樣的狀態(tài),具體要怎么辦的情況下。大腦會(huì)將它歸類為難度太高的問題,自然地就選擇先享樂來回避失敗的可能。 3、對(duì)想象的生活狀態(tài)缺乏興趣 每個(gè)人都應(yīng)該努力奮斗,不浪費(fèi)時(shí)間,如此才能不負(fù)一生的想法滲透在每個(gè)人的意識(shí)里。網(wǎng)絡(luò)匯聚世界各處的優(yōu)秀者,并截取精彩的部分,精確地推送到你面前。即使還沒有擁有他們的成功,我們也了解部分成為他們的經(jīng)驗(yàn)路徑以及為了成功所付出的代價(jià)。 世俗對(duì)成功的定義是怎樣的?我們真的從心底里認(rèn)同這些標(biāo)準(zhǔn)嗎?不妨花點(diǎn)時(shí)間寫下來,然后好好地想一想。 二、行動(dòng)建議 我猜想題主不是一個(gè)真正能“閑”得下來的人,這種“什么事都不想做”(一定要做點(diǎn)事情)的想法才會(huì)在TA放松的時(shí)候一直啃噬內(nèi)心。 可以怎么辦?以下是我親測(cè)并有效(起碼對(duì)我產(chǎn)生作用)的方法。 1.積攢快樂的能量。 方法來自一位我很喜歡的心理咨詢師,這里將大致的思路搬運(yùn)一下。 接受人除了能有“一直要奔跑,要做點(diǎn)什么”的狀態(tài),也可以有“什么都不做,只要快樂點(diǎn)”的狀態(tài)。清閑工作對(duì)人的消磨,不在于工作量,而是讓人自責(zé)產(chǎn)生沒有好好利用時(shí)間帶來的內(nèi)耗。 躺平/看手機(jī)這看起來是能讓人放松、積攢面對(duì)日常勇氣的事情。人都需要快樂,那么接下來,請(qǐng)你在完成工作的前提下,堅(jiān)持躺睡/玩手機(jī)的狀態(tài)至少一周,為自己多積攢快樂的能量。 一周后,試試看能不能跟自己商量調(diào)整每天積攢的時(shí)間。比如,為了堅(jiān)持這件事,每天固定一段多長(zhǎng)的時(shí)間,讓自己能在這段時(shí)間里專心享樂。如果還有多出來的時(shí)間,再看看能不能用來解決一下其它的事情。 2.拆分目標(biāo),寫具體的行動(dòng)計(jì)劃 想真正提高行動(dòng)力,重要的是要設(shè)立明確的目標(biāo)和強(qiáng)烈的實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)??梢詮膯栕约簽槭裁匆淖?、以及如何才能改變開始。 請(qǐng)專門花1小時(shí)的時(shí)間去思考并寫下你的思路和結(jié)果。你會(huì)發(fā)現(xiàn)專門去想一件事所花費(fèi)的時(shí)間比你想象中的要少得多。 你還可以輔助使用Smart 及Opus目標(biāo)管理工具,要點(diǎn)如圖。3.建立微習(xí)慣,克服畏難 寫下行為計(jì)劃后,從中選擇一個(gè)目標(biāo),制定每天完成它需要的最小一步行動(dòng)計(jì)劃。小到你根本不可能完成不了的程度。 比如想健身,就從每天一個(gè)俯臥撐開始。形成習(xí)慣后再開始另一項(xiàng)目標(biāo)。 這么慢要多久才能完成目標(biāo)?再慢也慢不過天天想改變卻一直躺平吧? 行動(dòng)起來,先幫自己一把。 4.向內(nèi)觀察,重新了解自己。 如實(shí)地觀察你的想法,自定義你真正認(rèn)可的成功標(biāo)準(zhǔn),以此引領(lǐng)你的行動(dòng)。 這需要經(jīng)過一長(zhǎng)段自省的時(shí)期,但認(rèn)真做了不僅會(huì)讓你更了解自己,也會(huì)讓你更懂得使用和陪伴自己。我試用過的方法還挺多,簡(jiǎn)單有效的建議你從記錄“美好時(shí)光日記”開始。理論來自《斯坦福的人生設(shè)計(jì)課》。附上我用過的記錄模版。你需要做的是回想當(dāng)天并每天記錄。 建立一個(gè)微習(xí)慣,就從建好文檔后,就從每天的點(diǎn)擊打開開始吧。 以上。 我大概從26歲開始經(jīng)歷人生的迷茫期,也從那時(shí)開始直視自己的不完美。持續(xù)的自我觀察和行動(dòng),逐步幫自己拔掉了認(rèn)知和行動(dòng)上的阻礙。經(jīng)驗(yàn)方法后續(xù)會(huì)持續(xù)和大家分享,歡迎關(guān)注,一起找回自己,慢慢成長(zhǎng)。
真真麻煩啊
抑郁的情況下,容易過度自責(zé)。而且要注意的是,過度自責(zé)往往一些時(shí)候這個(gè)人喜歡自言自語——自言自語的麻煩在,人不自覺自言自語的時(shí)候,往往是一種自我催眠狀態(tài),也就是說,這個(gè)時(shí)候說一些責(zé)備自己的話,自己不好的話,會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生較大影響。我不是心理咨詢師,但是個(gè)人感覺,一個(gè)是盡量停止任何自言自語的自責(zé)。其次,尋求專業(yè)的心理咨詢的幫助。不知道你問這個(gè)問題,是不是自己遇到了麻煩?如果是的話,給你推薦個(gè)網(wǎng)絡(luò)文章《心理咨詢師的遺憾》,感覺普通人看看,能增加相關(guān)了解。有助于避免走彎路。
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