心理咨詢師每年督導(dǎo)時間
地板中的神話
好吃不懶做也
心理咨詢師的主要工作內(nèi)容 主要為以下3種情形居多： 1、兒童的管理教育問題 從臨床資料來看，又分為兩大類型：一種是父母過分關(guān)注，使孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的依賴和自我中心的傾向；另一種是父母為事業(yè)而忽略了對孩子的正常管理教育，使孩子產(chǎn)生孤獨和退縮的行為。兒童的問題往往與成人的錯誤對待方式有關(guān)。成人將自己的主觀愿望強(qiáng)加給兒童，造成了他們的困惑或痛苦，可能會出現(xiàn)厭學(xué)情緒、自卑、意志力薄弱、學(xué)習(xí)興趣低落，甚至離家出走。當(dāng)今少年性格上的弱點使他們對環(huán)境適應(yīng)不良，不良社會力量的引誘使他們誤入歧途，也是他們行為問題的原因。 2、婚姻家庭問題 從心理學(xué)角度看，產(chǎn)生問題的原因大致有兩方面：第一是感情紐帶的松弛，第二是婚姻的支柱彼此理解水平和能力的低下。對于夫妻關(guān)系可以總體上給出一個原則，這個原則是：夫妻之間的感情是建立在兩個獨立的個體彼此給予和能夠接納的基礎(chǔ)上。相互的給予是重要的，但如果給予的方式不能被對方理解和接受，往往會有相反的結(jié)果出現(xiàn)，這說明了相互理解，接受容納的重要性。一般生活咨詢中所說的互相忍讓顯然是不科學(xué)的，因為忍讓不能達(dá)到心理上的溝通，忍不下去而爆發(fā)的時候，那將會更加難于處理。 3、需求與能力的差距 目前社會的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了臨床心理學(xué)自身的發(fā)展。學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀不論是理論方面還是具體治療方法方面都不能適應(yīng)社會的迫切需求。另外，專業(yè)人員的數(shù)量和質(zhì)量也還存在嚴(yán)重問題，碩士生、博士生數(shù)量太少，無法應(yīng)付如此急切和廣泛的需要。 另外附些相關(guān)東西,希望對你有用! 差異篇：心理醫(yī)生和心理咨詢師有什么區(qū)別？ 區(qū)別一：性質(zhì)不同。兩者學(xué)的不一樣，心理醫(yī)生是學(xué)醫(yī)學(xué)出身的，學(xué)醫(yī)學(xué)還分學(xué)一般醫(yī)學(xué)和精神病學(xué)，他們專門設(shè)置病房治療重性的精神病人，而學(xué)精神病學(xué)的醫(yī)生中還有一部分又學(xué)習(xí)了心理學(xué)，于是這一部分人被稱做心理醫(yī)生；而后者是學(xué)心理學(xué)的，從事該行業(yè)的人屬于社會服務(wù)類人員。 區(qū)別二：對象不同。心理醫(yī)生主要治療輕度的精神病人和非精神病人但有心理障礙的人。后者主要是解決健康人群的心理問題。 區(qū)別三：不是都有處方權(quán)。心理醫(yī)生有處方權(quán)，可以給病人用藥，而心理咨詢師不可用藥。 ■特征篇：從事的工作什么樣？ 行業(yè)特征：因為每天都會見到很多心理求助者，聽著這樣或者那樣的困惑無解的故事、與咨詢者交談。那些故事的保密程度不亞于銀行賬號。如果在大街上碰到過去的咨詢者，咨詢者的反應(yīng)可能是低頭認(rèn)路，心理咨詢師完全理解這種心態(tài)。 收費情況：醫(yī)院門診40分鐘以內(nèi)一般收費30元。而國內(nèi)較高水平的個人心理診所每小時收費從150元到700元不等，咨詢師不同、咨詢者不同，“心靈雞湯”的價位就不同。 薪金待遇：熱門的職業(yè)不見得就是收入高的職業(yè)。在西方國家，較好的心理咨詢師收入很高。而在國內(nèi)情況要差不少，心理咨詢醫(yī)生是醫(yī)院的醫(yī)生，享受醫(yī)生的待遇，有的兼職做咨詢的收入可能會多一些。而一些不好的診所，心理咨詢師得同時兼做其他的相關(guān)工作才能糊口。 素質(zhì)要求：心理咨詢是一種實踐性很強(qiáng)的職業(yè)，除去需要一定的專業(yè)知識以外，尤其需要大量的咨詢實踐及較深的個人生活閱歷，因為不論是心理醫(yī)生還是咨詢師最終面對的是患者、咨詢者，而不是書本、實驗室。 職業(yè)原則：心理咨詢是一種特殊的助人方式。大多數(shù)情況下要觸及人的內(nèi)心隱私，因而保密是心理咨詢師都應(yīng)遵守的最基本的工作原則。對咨詢者不愿講的隱私，可以不多過問，只教給他們一些肌肉放松、冥思入靜的方法來滿足他們的要求。 咨詢技巧：在于多提問，少評判；多討論，少建議；多問：“你認(rèn)為怎樣?你覺得呢?”少說：“你聽我的沒錯。”這是因為，心理咨詢的終極目的是助人自助。在心理咨詢中，首要掌握的原則是學(xué)會聆聽。聽是善意、虛心的表示，是建立友情 的基礎(chǔ)。這也是感情宣泄 的重要方法。 ■壓力篇：每張面孔背后都是謎 任何工作都有壓力，尤其是與不同的人打交道并要進(jìn)入人們內(nèi)心世界的心理咨詢職業(yè)，它的從業(yè)人員面臨著更大的壓力，只不過相比較而言，心理醫(yī)生比心理咨詢師面臨著更大的壓力。 心理咨詢師 主要壓力來源：在于如何提高自己的閱歷和知識水平，水平提高了來自自身的壓力就會轉(zhuǎn)化成動力。 嚴(yán)重后果：心理咨詢不當(dāng)，容易使咨詢者的心理問題更加激化，搞不好會患上更嚴(yán)重的心理疾病。 自救辦法：在分析、判斷來詢者提出的困難問題時，不能帶有個人情緒和價值觀。心理咨詢師不是救世主。他們和來詢者生活在同一個社會環(huán)境里，對各種問題也有自己的看法、情感傾向和價值觀，如果不注意，就會不自覺地將自己的情緒和價值觀帶入咨詢關(guān)系中。因此，心理咨詢師必須做自我分析，認(rèn)識自己有哪些弱點和偏見，才能做到客觀地分析問題，才能理解求助者進(jìn)入他們的內(nèi)心世界。 綜合危險指數(shù)： 心理醫(yī)生 主要壓力來源：像強(qiáng)迫癥、抑郁癥等多種疾病，再加上病癥又因患病程度的不同分為各種級別，這又與來的各種類型的人形成了無數(shù)的組合，所以每個來的人都是一個謎，需要我們一個個地來解開謎底。 嚴(yán)重后果：導(dǎo)致醫(yī)療事故，嚴(yán)重的會有生命危險。 對自身的損害：每天聽到令人很郁悶的事情，也不會高興。每天回家都很郁悶、不想說話。有時候覺得自己心理都有問題。 自救辦法：屏蔽，通過自身的調(diào)節(jié)起到一些隔離的作用。調(diào)節(jié)的方式有很多種，譬如散步，和朋友聊天，跑步，通過不同的方式來自己消化。 綜合危險指數(shù)： ■前景篇：未來心理咨詢大有可為 現(xiàn)狀：目前，我國的心理咨詢業(yè)從業(yè)人員超過40萬人，從1986年開始至今，該行業(yè)一直處于范圍廣泛、良莠不齊的非職業(yè)化狀態(tài)。 前景展望：在美國，每千人就有一名心理咨詢師，心理醫(yī)生已成為最好的職業(yè)之一。 有調(diào)查顯示，我國至少有億人在其一生中需要接受專業(yè)的心理咨詢或心理治療；在我國億青少年中，有各類學(xué)習(xí)、情緒和行為障礙等心理健康問題的人數(shù)達(dá)3000萬人。有關(guān)人士表示，心理咨詢作為一種提供有效心理援助的專業(yè)活動，是現(xiàn)代社會的一個重要職業(yè)領(lǐng)域。 今年，國家勞動和社會保障部聯(lián)合中國心理衛(wèi)生協(xié)會和中國心理學(xué)會，在北京宣布正式啟動心理咨詢師國家職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定工作，并在20個省(自治區(qū)、直轄市)開始進(jìn)行試點，心理咨詢師將持證上崗。心理咨詢師隊伍經(jīng)過純潔后前景被業(yè)內(nèi)人士看好。 上崗要求：在歐美國家，心理治療師往往具有醫(yī)學(xué)或心理學(xué)本科學(xué)歷，畢業(yè)后接受4至8年某一類心理治療的專門培訓(xùn)，才能成為相應(yīng)的全資格治療師。 根據(jù)最新的《標(biāo)準(zhǔn)》，心理咨詢師的職業(yè)認(rèn)證主要是針對非醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)心理咨詢?nèi)藛T，這類人經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)和統(tǒng)一考試、即可獲得全國統(tǒng)一頒發(fā)的心理咨詢師《職業(yè)資格證書》，其中獲得“心理咨詢師”資格的專業(yè)人員，都要在有關(guān)專家督導(dǎo)下工作3年以上，方可獨立執(zhí)業(yè)，即可像國外一樣申請開設(shè)營利性或非營利性的心理咨詢中心(或心理診所)。 未來崗位預(yù)測：隨著競爭的激烈，譬如特種部隊、體育運(yùn)動員、影視界等各行各業(yè)都對此有不同的需求，而這在白領(lǐng)、學(xué)生中會尤其顯現(xiàn)。據(jù)業(yè)內(nèi)人士預(yù)測，不久的將來，一些新的崗位將應(yīng)運(yùn)而生，包括企業(yè)心理健康咨詢師、學(xué)生的心理健康職業(yè)顧問，形式可能是專職也可以是兼職。 另外再補(bǔ)充一個網(wǎng)站 參考資料：參閱“HR基地”心理理論
miumiu6571
心理咨詢師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行） 說 明 根據(jù)《中華人民共和國勞動法》的有關(guān)規(guī)定，為了進(jìn)一步完善國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系，為職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)提供科學(xué)、規(guī)范的依據(jù)，勞動和社會保障部委托中國心理衛(wèi)生協(xié)會組織有關(guān)專家，制定了《心理咨詢師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》）。 一、本《標(biāo)準(zhǔn)》以客觀反映現(xiàn)階段本職業(yè)的水平和對從業(yè)人員的要求為目標(biāo)，在充分考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化對本職業(yè)影響的基礎(chǔ)上，對職業(yè)的活動范圍、工作內(nèi)容、技能要求和知識水平作了明確規(guī)定。 二、本《標(biāo)準(zhǔn)》的制定遵循了有關(guān)技術(shù)規(guī)程的要求。既保證了《標(biāo)準(zhǔn)》體例的規(guī)范化，又體現(xiàn)了以職業(yè)活動為導(dǎo)向、以職業(yè)技能為核心的特點，同時也使其具有根據(jù)科技發(fā)展進(jìn)行調(diào)整的靈活性和實用性，符合培訓(xùn)、鑒定和就業(yè)工作的需要。 三、本《標(biāo)準(zhǔn)》依據(jù)有關(guān)規(guī)定將本職業(yè)分為三個等級，包括職業(yè)概況、基本要求、工作要求和比重表等四個方面的內(nèi)容。 四、本《標(biāo)準(zhǔn)》是在各有關(guān)專家和實際工作者的共同努力下完成的。參加編寫的人員有：郭念鋒、張建新、姜長青。參加審定的主要人員有：陳蕾、李克、許又新、張伯源、劉福源、胡順之、李鳴杲、皇甫恩、黃鐸香、馬建青、何纓 、陳學(xué)儒、馬欣良，在此一并致謝。 五、本《標(biāo)準(zhǔn)》業(yè)經(jīng)勞動和社會保障部批準(zhǔn)。自2001年8月3日起試行。 心理咨詢師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 1. 職業(yè)概況 職業(yè)名稱 心理咨詢師。 職業(yè)定義 運(yùn)用心理學(xué)以及相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識，遵循心理學(xué)原則，通過心理咨詢的技術(shù)與方法，幫助求助者解除心理問題的專業(yè)人員。 職業(yè)等級 本職業(yè)共設(shè)三個等級，分別為心理咨詢員（國家職業(yè)資格三級）、心理咨詢師（國家職業(yè)資格二級）、高級心理咨詢師（國家職業(yè)資格一級）。 職業(yè)環(huán)境 室內(nèi)、常溫。 職業(yè)能力特征 觀察能力：非常重要 理解能力：非常重要 學(xué)習(xí)能力：非常重要 思維判斷能力：非常重要 表達(dá)能力：非常重要 人際溝通能力：非常重要 自我控制能力：重要 自我心理平衡能力：重要 交往控制能力：重要 計算能力：一般 基本文化程度 中專畢業(yè)（含同等學(xué)歷）。 培訓(xùn)要求 培訓(xùn)期限 全日制職業(yè)學(xué)校教育，根據(jù)其培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃確定。晉級培訓(xùn)期限：心理咨詢員不少于720標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時，心理咨詢師不少于520標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時，高級心理咨詢師不少于320標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時。 培訓(xùn)教師 具有心理學(xué)及相關(guān)專業(yè)副高以上職稱，從事心理咨詢工作滿3年者，或取得高級心理咨詢師職業(yè)資格證書3年以上者，經(jīng)心理咨詢師執(zhí)教培訓(xùn)后，可擔(dān)任心理咨詢員和心理咨詢師的培訓(xùn)教師；具有心理學(xué)或相關(guān)專業(yè)正高職稱，從事心理咨詢工作滿3年者，可擔(dān)任高級心理咨詢師的培訓(xùn)教師。 培訓(xùn)場地及設(shè)備 教學(xué)條件完善的標(biāo)準(zhǔn)教室，心理咨詢示教設(shè)備。 鑒定要求 適用對象 從事或準(zhǔn)備從事本職業(yè)的人員。 申報條件 ——心理咨詢員（具備以下條件之一者） （1）取得本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)中專以上畢業(yè)證書，經(jīng)心理咨詢員正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并獲得畢（結(jié)）業(yè)證書者； （2）連續(xù)從事心理咨詢工作滿5年并能出具可靠證明者。 ——心理咨詢師（具備以下條件之一者）： （1）取得心理咨詢員職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上，經(jīng)心理咨詢師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并獲畢（結(jié)）業(yè)證書者； （2）心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)大專畢業(yè)；或其它專業(yè)本科畢業(yè)，經(jīng)心理咨詢師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并獲得畢（結(jié)）業(yè)證書者； （3）具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)的中級職稱，經(jīng)心理咨詢師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并獲得畢（結(jié)）業(yè)證書者。 ——高級心理咨詢師（具備以下條件之一者）： （1）具有本科學(xué)歷并取得心理咨詢師職業(yè)資格證書后連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上，經(jīng)高級心理咨詢師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并獲得畢（結(jié)）業(yè)證書，在國家核心學(xué)術(shù)雜志發(fā)表論文兩篇以上者； （2）獲心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位，見習(xí)本職業(yè)工作半年以上，經(jīng)高級心理咨詢師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并獲得畢（結(jié)）業(yè)證書，在國家核心學(xué)術(shù)雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇以上者； （3）獲心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，經(jīng)高級心理咨詢師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并獲畢（結(jié)）業(yè)證書者； （4）具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)副高職稱以上，經(jīng)高級心理咨詢師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并獲得畢（結(jié)）業(yè)證書者。 鑒定方式 本職業(yè)各級別的鑒定都包括理論知識綜合考試和實際能力考核兩項內(nèi)容。 （1）理論知識綜合考試采用閉卷筆試，考試題目從題庫中隨機(jī)提取，按標(biāo)準(zhǔn)答案評分?？荚嚦煽儾捎冒俜种?，達(dá)60分以上者為合格。 （2）心理咨詢員和心理咨詢師實際能力考核，采用專家組面試評定的方式進(jìn)行，內(nèi)容包括：心理評估，案例分析，咨詢方案制定和交談技巧。評分標(biāo)準(zhǔn)按百分制，達(dá)60分以上者為合格；高級心理咨詢師的實際能力考核，采用專家組綜合評審方式進(jìn)行，考生應(yīng)提前三個月上報個人業(yè)績資料（著作、論文、專利和研究成果證書）和單位出具的推薦意見。 （3）單項成績合格者，成績保留2年。 （4）已具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)正高職稱，正在從事心理咨詢臨床和教學(xué)工作的人員可不參加理論知識綜合考試，由單位推薦并直接向?qū)＜医M提交個人業(yè)績資料申報高級心理咨詢師資格，由專家組進(jìn)行綜合評審。 考評人員和考生比例 （1）理論考試：20名考生配1名考評人員。 （2）實際能力考核：1名考生配3名考評人員。 鑒定時間 理論考試120分鐘，實際能力考核60分鐘。 鑒定場所設(shè)備 標(biāo)準(zhǔn)教室。 2. 基本要求 職業(yè)道德 職業(yè)守則 熱愛本職工作，堅定為社會做奉獻(xiàn)的信念，刻苦鉆研專業(yè)知識，增強(qiáng)技能，提高自身素質(zhì)，遵守國家法律法規(guī)，與求助者建立平等友好的咨詢關(guān)系。 職業(yè)道德 （1）心理咨詢師不得因求助者的性別、年齡、職業(yè)、民族、國籍、宗教信仰、價值觀等任何方面的因素歧視求助者； （2）心理咨詢師在咨詢關(guān)系建立之前，必須讓求助者了解心理咨詢工作的性質(zhì)、特點、這一工作可能的局限以及求助者自身的權(quán)利和義務(wù)； （3）心理咨詢師在對求助者進(jìn)行工作時，應(yīng)與求助者對工作的重點進(jìn)行討論并達(dá)成一致意見，必要時（如采用某些療法）應(yīng)與求助者達(dá)成書面協(xié)議； （4）心理咨詢師與求助者之間不得產(chǎn)生和建立咨詢以外的任何關(guān)系。盡量避免雙重關(guān)系（盡量不與熟人、親友、同事建立咨詢關(guān)系），更不得利用求助者對咨詢師的信任謀取私利，尤其不得對異性有非禮的言行； （5）當(dāng)心理咨詢師認(rèn)為自己不適合對某個求助者進(jìn)行咨詢時，應(yīng)向求助者作出明確的說明，并且應(yīng)本著對求助者負(fù)責(zé)的態(tài)度將其介紹給另一位合適的心理咨詢師或醫(yī)師； （6）心理咨詢師始終嚴(yán)格遵守保密原則，具體措施如下： ①心理咨詢師有責(zé)任向求助者說明心理咨詢工作者的保密原則，以及應(yīng)用這一原則時的限度； ②在心理咨詢工作中，一旦發(fā)現(xiàn)求助者有危害自身或他人的情況，必須采取必要的措施，防止意外事件發(fā)生（必要時應(yīng)通知有關(guān)部門或家屬）。或與其他心理咨詢師進(jìn)行磋商，但應(yīng)將有關(guān)保密的信息暴露限制在最低范圍之內(nèi)； ③心理咨詢工作中的有關(guān)信息，包括個案記錄、測驗資料、信件、錄音、錄像和其他資料，均屬專業(yè)信息，應(yīng)在嚴(yán)格保密的情況下進(jìn)行保存，不得列入其他資料之中； ④心理咨詢師只有在求助者同意的情況下才能對咨詢過程進(jìn)行錄音、錄像。在因?qū)I(yè)需要進(jìn)行案例討論，或采用案例進(jìn)行教學(xué)、科研、寫作等工作時，應(yīng)隱去那些可能會據(jù)以辨認(rèn)出求助者的有關(guān)信息。 基礎(chǔ)知識 普通心理學(xué) （1） 普通心理學(xué)的對象、任務(wù)和方法，普通心理學(xué)簡史； （2） 心理活動的生理基礎(chǔ)，認(rèn)知過程（感覺、知覺、注意、學(xué)習(xí)、記憶、思維、語言），心理活動的意識性特征——注意，情緒和情感，意志，能力，人格。 社會心理學(xué) （1）社會心理學(xué)的對象、任務(wù)和研究方法，社會心理學(xué)簡史； （2）社會化與自我、社會認(rèn)知與歸因，社會動機(jī)，態(tài)度，人際關(guān)系，社會影響，助人利他與侵犯，人際吸引、婚姻與家庭。 發(fā)展心理學(xué) （1）發(fā)展心理學(xué)的對象，任務(wù)和方法，發(fā)展心理學(xué)簡史； （2）基本理論； （3）心理發(fā)展的生物學(xué)基礎(chǔ)； （4）不同年齡階段的心理與行為特點。 心理健康與心理障礙 （1）心理健康的標(biāo)準(zhǔn)； （2）心理異常的評定標(biāo)準(zhǔn)； （3）常見心理障礙； （4）心理衛(wèi)生問題。 心理測驗學(xué) （1）心理測驗學(xué)簡史，心理測驗的概念與分類，心理測驗的應(yīng)用價值； （2）智力測驗； （3）人格測驗； （4）心理評定量表。 咨詢心理學(xué) （1）咨詢心理學(xué)的工作對象、任務(wù)與方法； （2）咨詢心理學(xué)的工作范圍； （3）心理咨詢與心理治療的異同； （4）心理咨詢的分類。 與心理咨詢相關(guān)的法律知識 （1）勞動法基本知識； （2）民法通則中與心理咨詢和治療相關(guān)的法律條文（如隱私權(quán)、人身權(quán)等等）； （3）現(xiàn)行婚姻法、婦女兒童保護(hù)法、未成年人保護(hù)法中與心理咨詢相關(guān)的條文； （4）治安條列中與心理咨詢相關(guān)的條文； （5）消費者權(quán)益保護(hù)法中與心理咨詢相關(guān)的條文。 3.工作要求 本標(biāo)準(zhǔn)對各級別的工作要求依次遞進(jìn)，高級別包括低級別的內(nèi)容。 心理咨詢員 一、心理診斷 （一）初診接待 1.能按心理咨詢原則完成對求助者的初次接待工作 相關(guān)知識： （1）咨詢員的儀態(tài)和禮貌語言知識 （2）求助者的權(quán)利與義務(wù)知識 （3）心理咨詢工作的性質(zhì)和工作方式知識 （4）心理咨詢的保密原則 2.能進(jìn)行攝入性談話 相關(guān)知識： （1）心理學(xué)的談話法知識 （2）攝入性談話的技巧 3.能正確使用心理測驗 相關(guān)知識： （1）主意心理測驗的性質(zhì)和使用范圍 （2）心理測驗的針對性原則 4.能進(jìn)行初診資料的整理 相關(guān)知識： （1）咨詢材料的整理格式 （2）初診中應(yīng)收集的資料內(nèi)容 （二）初步診斷 1.能依據(jù)初診資料，做出精神病和非精神病的判斷 相關(guān)知識： （1）變態(tài)心理學(xué)知識 （2）發(fā)展心理學(xué)關(guān)于不同年齡段心理特征的知識 （3）普通心理學(xué)關(guān)于注意品質(zhì)和情緒的一般知識 （4）精神病與非精神病判斷原則 2.能依據(jù)所獲資料和心理評估結(jié)果判斷 相關(guān)知識： （1）判斷心理測驗結(jié)果的知識 （2）心理健康水平的判斷指標(biāo) 3.能向上級咨詢師提出診斷報告 相關(guān)知識： （1）心理——行為障礙不同程度的劃分標(biāo)準(zhǔn) （2）心理——行為障礙系統(tǒng)分類診斷 二、心理咨詢 （一）咨詢方案的制定 1.能把握心理咨詢要解決的主要問題 相關(guān)知識：各類癥狀相關(guān)性的知識 2.能進(jìn)行咨詢失誤的處理 相關(guān)知識：處理咨詢失誤的知識 （二）咨詢工作的實施（個體咨詢） 1.能運(yùn)用談話法，做心理疏導(dǎo) 相關(guān)知識：治療性談話法知識 2.能進(jìn)行咨詢效果的初步評定 相關(guān)知識：咨詢效果評估標(biāo)準(zhǔn)的知識 3.能協(xié)助上級咨詢師整理咨詢案例 相關(guān)知識：心理咨詢文檔工作的知識 （三）心理咨詢的實施（團(tuán)體咨詢或小組咨詢） 1.能在指導(dǎo)下見習(xí)團(tuán)體咨詢 相關(guān)知識：團(tuán)體心理咨詢的基本知識 2.能實施團(tuán)體咨詢 相關(guān)知識：團(tuán)體心理咨詢的基本知識 3.能進(jìn)行見習(xí)咨詢效果鑒別 相關(guān)知識：團(tuán)體咨詢效果鑒別的知識 三、心理測驗 （一）智力測驗 1.能進(jìn)行韋氏測驗 2.能進(jìn)行瑞文測驗 3.能進(jìn)行比奈西蒙測驗 （二）人格測驗 1.能進(jìn)行MMPI－2測驗 2.能進(jìn)行16PF測驗 3.能進(jìn)行EPQ測驗 4.能進(jìn)行CPAI測驗 5.能進(jìn)行UPI測驗 （三）心理評定量表 1.能進(jìn)行SCL－90測驗 2.能進(jìn)行SAS測驗 3.能進(jìn)行SDS測驗 （四）群體心理測驗的實施 能在指導(dǎo)下見習(xí)團(tuán)體心理測驗 相關(guān)知識：群體心理測驗的基礎(chǔ)知識 四、其它 工作內(nèi)容：心理咨詢的其他輔助工作 技能要求：能協(xié)助上級咨詢師進(jìn)行文檔處理工作 相關(guān)知識：文檔工作的基礎(chǔ)知識 心理咨詢師 一、心理診斷 （一）初診接待 1．審查心理咨詢員提交的各類報告 (1)申請心理測驗的報告格式的知識 (2)診斷報告的格式和內(nèi)容要求方面的知識 2．能使用談話法外的方法，深入了解求助者的心理 相關(guān)知識： （1）神經(jīng)癥專用測驗知識 （2）精神病專用測驗知識 3．能鑒別一般心理問題和神經(jīng)癥 相關(guān)知識：神經(jīng)癥的診斷標(biāo)準(zhǔn) （二）初步診斷 1．能對所獲資料進(jìn)行分析、綜合，對求助者的心理與行為的異常表現(xiàn)定性 相關(guān)知識：精神病學(xué)基本知識 3．經(jīng)過綜合分析給出初步診斷 相關(guān)知識： （1）心理診斷學(xué)、精神病診斷和臨床心理鑒別診斷的知識 （2）心理問題、神經(jīng)癥、精神病鑒別的知識 （三）確定診斷與鑒別診斷（除外重型精神疾病和神經(jīng)系統(tǒng)疾病并轉(zhuǎn)診） 1．能對求助者的心理與行為問題給出診斷 相關(guān)知識：中國和國際精神疾病診斷標(biāo)準(zhǔn)的知識 2．一般心理問題、神經(jīng)癥和精神病做出鑒別診斷 相關(guān)知識： （1）癥狀的外在表現(xiàn)、內(nèi)在體驗和動機(jī)之間一致性和不一致性的心理學(xué)知識 （2）心理紊亂的系統(tǒng)分類診斷的知識 （四）病因診斷 1．能尋求引發(fā)心理問題的生物學(xué)原因 相關(guān)知識： （1）軀體疾病的心理特點的知識 （2）身心反應(yīng)的知識 2．能尋求引發(fā)心理問題的社會性原因 相關(guān)知識： （1）生活事件與疾病的關(guān)系知識 （2）個人生活方式與心理健康的知識 （3）個人應(yīng)對方式與心理健康的知識 3．能尋求引發(fā)心理障礙的認(rèn)知因素 相關(guān)知識： （1）判斷不良認(rèn)知傾向的知識 （2）判斷不良人格傾向的知識 二、心理咨詢 （一）咨詢方案的制定 1．能確定心理咨詢切入點和切入方式 相關(guān)知識： （1）臨床心理學(xué)關(guān)于心理咨詢的知識 （2）各種不同心理活動之間相互聯(lián)系的知識 2．能進(jìn)行咨詢階段的劃分 相關(guān)知識： （1）不同心理問題改善過程的知識 （2）判斷心理問題輕重程度的知識 3．能確定咨詢效果指標(biāo)并進(jìn)行效果評估 相關(guān)知識：效果評估的基本知識 （二）咨詢工作的實施（個體咨詢） 1．自然導(dǎo)入引導(dǎo)性心理咨詢 相關(guān)知識：談話法自然導(dǎo)入的知識 2.控制咨詢方向，占據(jù)主動地位 相關(guān)知識： (1)臨床心理學(xué)有關(guān)談話法的知識 (2）社會心理學(xué)人際吸引的知識 3.能啟發(fā)、引導(dǎo)來訪者獨立思考獨立 相關(guān)知識：社會心理學(xué)人際互動的知識 4.能捕捉來訪者心理活動的積極因素，激勵主動性 相關(guān)知識：動機(jī)激勵的相關(guān)知識 5.能正確指導(dǎo)求助者解決心理問題 相關(guān)知識：心理衛(wèi)生學(xué)知識 6.能對心理咨詢進(jìn)行階段性總結(jié) 相關(guān)知識：臨床心理學(xué)效果評定的知識 7.能提出進(jìn)一步咨詢的問題，布置“作業(yè)” 相關(guān)知識： (1)臨床心理學(xué)關(guān)于咨詢反饋信息的知 (2)自我激勵、自我強(qiáng)化和自我管理的心理學(xué)知識 8.能確定下一階段咨詢的方向 相關(guān)知識： (1)咨詢關(guān)系影響咨詢成敗的知識 (2)心理治療的理論與應(yīng)用知識 9.能進(jìn)行咨詢過程結(jié)束后的效果評定 相關(guān)知識： (1)咨詢關(guān)系與療效 (2）被社會接納程度與效果的關(guān)系 (3）自我接納程度與效果的關(guān)系 10.能根據(jù)效果指標(biāo)進(jìn)行咨詢失敗的處理 相關(guān)知識： (1)咨詢效果鑒別的基本知識 (2）心理咨詢相關(guān)法律的知識 11.能確定遠(yuǎn)期咨詢的效果 相關(guān)知識： (1)社會心理學(xué)關(guān)于隨訪調(diào)查的知識 (2)心理學(xué)關(guān)于自身比較行為測驗的知識 (三)心理咨詢的實施（團(tuán)體咨詢或小組咨詢） 1.能進(jìn)行團(tuán)體咨詢的設(shè)計 相關(guān)知識： （1）心理問題歸類的知識 (2)個體心理問題歸納原則與步驟的知識 (3)團(tuán)體心理咨詢的知識 2．能進(jìn)行團(tuán)體咨詢實施 相關(guān)知識： (1)社會心理學(xué)人際互動和人際溝通的一般知識 (2)社會心理學(xué)從眾與引導(dǎo)知識 (3)歸因與決策的社會心理學(xué)知識 (4)小團(tuán)體文化作風(fēng)的形成與功能知識 (5)咨詢師在團(tuán)體咨詢中角色與作用的知識 (6)團(tuán)體咨詢與個別指導(dǎo)的知識 3．能進(jìn)行咨詢效果評估 咨詢效果評估的心理學(xué)知識 三、心理測驗 （一）量表的分?jǐn)?shù)與轉(zhuǎn)換 1．能編制量表 相關(guān)知識：測驗的常模及分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換知識 2．能進(jìn)行測驗分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)換 相關(guān)知識：測驗的常模及分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換知識 3．能把握建立常模的過程 相關(guān)知識：測驗的常模及分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換知識 （二）測驗的信度、效度與項目分析 1．能進(jìn)行信度分析 相關(guān)知識：心理測驗的技術(shù)分析知識 2．能進(jìn)行效度分析 相關(guān)知識：心理測驗的技術(shù)分析知識 3．能進(jìn)行項目分析 相關(guān)知識：心理測驗的技術(shù)分析知識 （三）測驗結(jié)果的解釋 1．能根據(jù)智力測驗的一般原則進(jìn)行解釋 相關(guān)知識：心理測驗結(jié)果的基本分析方法 2．能根據(jù)人格測驗的一般原則進(jìn)行解釋 相關(guān)知識：心理測驗結(jié)果的基本分析方法 3．能根據(jù)心理評定量表的一般原則進(jìn)行解釋 相關(guān)知識：心理測驗結(jié)果的基本分析方法 （四）群體心理測驗的實施 能進(jìn)行團(tuán)體心理測驗 相關(guān)知識：團(tuán)體心理測評的知識 四、其 他 工作內(nèi)容：指導(dǎo)心理咨詢員工作 技能要求：能示范心理咨詢過程 相關(guān)知識：國內(nèi)外本學(xué)科的新進(jìn)展、新知識 高級心理咨詢師 一、心理診斷 （一）初診接 1．能向下級心理咨詢師示范初診接待的全過程 相關(guān)知識：臨床心理學(xué)全部診斷程序和理論依據(jù)的知識 2．能夠向下級咨詢師示范并講解如何形成初步診斷、如何考慮下一步處理意見 相關(guān)知識：臨床心理學(xué)全部診斷程序和理論依據(jù)的知識 （二）會診 1．能主持會診 相關(guān)知識： （1）會診的各項原則、會診方式的知識 （2）區(qū)分不同變態(tài)人格的知識 2．能參與會診 相關(guān)知識： （1）心身疾病的知識，軀體疾病的知識 （2）神經(jīng)心理學(xué)和神經(jīng)疾病的知識 （三）病因診斷 1．能挖掘并向下級心理咨詢師解釋引發(fā)心理問題的社會性原因 相關(guān)知識： （1）人類社會屬性的理論知識 （2）生活方式影響心理與行為的知識 2．能挖掘并向下級心理咨詢師說明引發(fā)心理問題的認(rèn)知原因 相關(guān)知識：認(rèn)知對情緒和行為調(diào)節(jié)作用的知識 3．能挖掘并向下級心理咨詢師講解引發(fā)心理問題的生物學(xué)原因 相關(guān)知識： （1）神經(jīng)生理學(xué)和神經(jīng)內(nèi)分泌學(xué)知識 （2）生物周期節(jié)律性的生物學(xué)知識 （四）疑難案例分析 技能要求：能進(jìn)行剖析案例并講解 相關(guān)知識：人類的生物、社會、心理屬性之間辨證關(guān)系的知識 二、心理咨詢 （一）咨詢方案的制定與修正下級心理咨詢師的方案 技能要求：能審定下級心理咨詢師對疑難案例的咨詢方案 相關(guān)知識：心理咨詢的理論知識 （二）咨詢工作的實施（個體咨詢） 1．能正確使用權(quán)威效應(yīng)實施各類催眠術(shù) 相關(guān)知識： （1）暗示理論 （2）清醒狀態(tài)下暗示作用的理論知識 （3）心理咨詢以及催眠的職業(yè)道德和相關(guān)法律知識 2.能對下級心理咨詢師的階段性咨詢效果進(jìn)行評價 相關(guān)知識：療效鑒別的理論知識 3.能對心理咨詢師最終咨詢效果進(jìn)行評定 相關(guān)知識：療效鑒別的理論知識 （三）咨詢的實施（團(tuán)體咨詢或小組咨詢） 1．能進(jìn)行團(tuán)體心理咨詢的指導(dǎo) 相關(guān)知識：團(tuán)體心理咨詢的理論與操作知識 2.能評估咨詢效果 相關(guān)知識：團(tuán)體咨詢效果評定的理論知識 三、心理咨詢 （一）翻譯國外測驗工具 1．能翻譯項目 相關(guān)知識：相關(guān)專業(yè)外語知識 2．能翻譯國外編制的量表 相關(guān)知識：相關(guān)專業(yè)外語知識 3．能翻譯國外制定的常模 相關(guān)知識：相關(guān)專業(yè)外語知識 （二）編制心理測驗 1．能建立項目庫 相關(guān)知識：心理統(tǒng)計學(xué)知識 2.能進(jìn)行項目選擇 相關(guān)知識：心理統(tǒng)計學(xué)知識 3.能掌握量表分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)分 相關(guān)知識：心理統(tǒng)計學(xué)知識 4.能建立常模 相關(guān)知識：心理統(tǒng)計學(xué)知識 5.能編手冊 相關(guān)知識：心理統(tǒng)計學(xué)知識 （三）群體心理測驗與特殊問卷的實施 1．能參與修正和編制團(tuán)體問卷和量表 相關(guān)知識：社會心理學(xué)關(guān)于社會特殊群體劃分的理論知識 2．能實施群體特殊問卷 相關(guān)知識：社會心理學(xué)關(guān)于社會特殊群體劃分的理論知識 三、其他 （一）業(yè)務(wù)督導(dǎo) 1．能制定心理咨詢師的培訓(xùn)計劃 相關(guān)知識： （1）心理咨詢師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的知識 （2）心理咨詢的理論知識 （3）心理問題分類和心理疾病診斷的知識 （4）臨床心理學(xué)國際、國內(nèi)最新發(fā)展動態(tài)知識 2．能指導(dǎo)心理咨詢師的理論學(xué)習(xí)和審核下級心理咨詢師的工作方案 3．能組織心理咨詢師進(jìn)行個案分析、專題講習(xí)班和點評難點 4．能參與心理咨詢師業(yè)務(wù)考評和年檢 （二）工作實踐督導(dǎo) 1．能對心理咨詢師的職業(yè)道德和相關(guān)法律法規(guī)遵守情況、工作態(tài)度、工作表現(xiàn)和業(yè)務(wù)能力進(jìn)行檢查、指導(dǎo) 相關(guān)知識： （1）心理咨詢與心理治療的相互關(guān)系的知識 （2）各類心理咨詢與心理治療方法的知識 （3）咨詢效果的鑒別知識 （4）國際、國內(nèi)最新咨詢手段與心理治療方法的知識 2．能對心理咨詢師的業(yè)務(wù)能力定期評估并指出努力方向。 3．能指導(dǎo)下級咨詢師咨詢過程中咨詢關(guān)系的正常發(fā)展 （三）下級心理咨詢師個人心理健康的督導(dǎo) 1．能評估下級心理咨詢師個人心理素質(zhì)，指出薄弱點。 相關(guān)知識： （1）督導(dǎo)的職責(zé)與責(zé)任界限的知識。 （2）本職業(yè)活動對從業(yè)者個人心理健康影響的知識。 2．能指導(dǎo)下級心理咨詢師個人心理健康狀況并協(xié)助排除因職業(yè)原因造成的心理問題。 3．能指導(dǎo)下級心理咨詢師，提高個人心理平衡的能力 想要成為一名優(yōu)秀的心理咨詢師，首先第一步必須得參加心理咨詢師培訓(xùn)，達(dá)到國家規(guī)定的統(tǒng)一學(xué)時后，獲得國家級CETTIC證書； 心理咨詢培訓(xùn)使用教材及課程內(nèi)容 使用教材：采用由勞動部統(tǒng)一組織專家編寫的，專門用于國家職業(yè)技能鑒定的全國統(tǒng)一教材??《心理咨詢師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》 遠(yuǎn)程培訓(xùn)內(nèi)容：基礎(chǔ)知識+操作技能。基礎(chǔ)知識包括：基礎(chǔ)心理學(xué)、社會心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)、心理測驗學(xué)、咨詢心理學(xué)等；操作技能包括：心理診斷技能、心理測驗技能、心理咨詢技能 第二步，在獲得國家崗位技能培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書后，您可以向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提出參加全國統(tǒng)一考試的報考申請； 第三步，憑著艱辛卓絕的努力，順利通過全國鑒定考試，您將獲得全國通用的心理咨詢師職業(yè)資格證書，開始助人助己的從業(yè)之路。 第四步，目前一些心理咨詢師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在學(xué)員參加完職業(yè)資格培訓(xùn)和考試后，就與學(xué)員‘一刀兩斷’了；一部分拿到職業(yè)證書的心理咨詢師也以為從此自己的從業(yè)之路可以“高枕無憂”了。然而，作為心理咨詢師這個職業(yè)是需要不斷汲取新知識和不斷接受督導(dǎo)，才能不斷成長的，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)員們都需要加強(qiáng)和提高“除了接受國家職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)外，還必須不斷提供和接受見習(xí)實習(xí)、繼續(xù)教育、督導(dǎo)、執(zhí)業(yè)支持服務(wù)”的意識
華鎣山5
呵呵，如果你是大本畢業(yè)，那做咨詢師所需要的知識，你學(xué)起來肯定沒問題。關(guān)鍵不是你掌握的知識，而是你的人格、心理、動機(jī)是否適合做咨詢師。這是這個職業(yè)的特殊之處。
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