昨天是期中考試成績出來的第二天，成績是寶貝不太滿意的。心情就難免低落，這個時候，身為父母要如何陪伴和支持到孩子？責(zé)罵還是打一頓？還是用孩子覺得可以的方式來支持和陪伴他？ ? ? ? ?在寶貝上學(xué)去學(xué)校的時候，我跟孩子說：我決定在你寫作業(yè)的時候，和你一個房間你寫作業(yè)，我讀書。當(dāng)時孩子似乎有點欲言又止，但沒有完全表達(dá)反對，之后我想，那孩子是不是有不一樣的想法？ ? ? ? 我說陪他在一個房間讀書寫作業(yè)，是不是孩子需要的支持和陪伴？帶著這樣的思考，我請教一位同儕討論，如何陪伴考試不滿意的孩子。 ? ? ? 對方告訴我，讓他印象深刻的不是別的，是在他學(xué)習(xí)累了的時候，媽媽端來的一杯熱奶。這樣的討論，引發(fā)了其他同伴的反饋，紛紛思考，什么樣的方式是可以真正支持和陪伴孩子的。不是說道理，不是打罵，而是溫軟無言的支持。比如說給學(xué)習(xí)中的孩子端一杯熱奶。聽到朋友們的反饋，我也想到自己過去不曾考試好的時候，心里其實最難過的是自己，那個時候，父母的打罵和責(zé)罵只會讓孩子更加委屈和難過。對于如何去面對似乎沒有幫助。 ? ? ? 于是晚上回到家，我問寶貝，媽媽問問你哈，我和你一個房間里，你寫作業(yè)，我讀自己的書，你覺得可不可以？如果不可以，媽媽也不勉強你？結(jié)果孩子說可以。孩子昨晚作業(yè)寫的很認(rèn)真，為了調(diào)整他長時間坐在書桌前的狀態(tài)，在中間休息的時候，我就把過去曾經(jīng)陪伴過我們母子的小伙伴們都找出來了！ ? ? ? ? ? 小黃鴨、小狗狗、張春春兒、拌音鴨拿出來我們母子展開大作戰(zhàn)！打得不易樂乎！在這些打鬧里，孩子的情緒也變得更加放松和開心了。 ? ? ?我告訴了孩子：我和朋友們?nèi)绾沃С值剿挠懻?。大家給了不少方法，比如說煮奶喝了，拿些吃的啦，我就想到，他最喜歡吃牛肉干，于是當(dāng)時就給他買了他最愛吃的牛肉干，他高興得不得了。昨晚作業(yè)寫的特別認(rèn)真！ ? 想想從開學(xué)一直在家長公益課堂說的，人是受情緒腦支配的動物，只是情緒是平穩(wěn)的，環(huán)境是安全的，孩子自然是可以好好學(xué)習(xí)的。因為每個人生命都想做最好的TA自己。海海簡介: 國家二級心理咨詢師 職業(yè)生涯規(guī)劃師 高考志愿規(guī)劃師 新精英企業(yè)版權(quán)課授權(quán)講師 幸福家家庭教育公益講師 擅長催眠、心理健康咨詢、職業(yè)生涯規(guī)劃、企業(yè)生涯講師、高考志愿規(guī)劃、游戲育兒、兒童技能教養(yǎng)法、家庭教育 歡迎咨詢，聯(lián)系方式微信同步