北極豆豆魚
體育先進個人事跡材料
身體是革命的本錢,只有提高了身體素質,才能在工作上、生活上不斷追求進步。我整理了體育先進個人事跡材料,供大家參考。
本人自20XX年進入中心小學以來,一直從事學校體育教學和體衛(wèi)藝管理工作。負責體衛(wèi)藝檔案管理,檔案管理規(guī)范到位,認真貫徹上級文件精神,體衛(wèi)藝工作落實到位,受到上級領導的好評。曾先后多次代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校參加市縣組織的體衛(wèi)藝工作會議、培訓。
本人注重學習,業(yè)務精湛,專業(yè)能力優(yōu)秀。注重專業(yè)知識學習,在學校體育、心理健康教育,衛(wèi)生管理方面取得了驕人的成績:
一、加強學習,爭做專業(yè)型教師
做為一名教師,我始終牢記“不會科研的教師不是好教師,沒有科研的教學不是高質量的教學?!痹谂ψ龊媒虒W、訓練工作的同時,我能夠把自己的精力用在繼續(xù)學習上,以不斷提高自己。積極參加學校的各項教研活動,不斷豐富自己的專業(yè)知識。積極撰寫教育教學論文,及時記錄自己的教學所得,為今后的教學提供第一手材料。
課堂教學是保證教學質量的關鍵。為此,我能夠抓住每次外出的學習機會,博采眾家之長。通過聽公開課和專家報告,進行總結、反思、感悟,從中汲取精華,提高自己。課堂教學取得了較好成績。
注重學生心理健康教育。我取得了人力資源和社會保障部頒發(fā)的“心理咨詢師”職業(yè)資格證書,并加入濱州市心理咨詢師協(xié)會。擔任學校心理輔導老師以來,贏得了師生好評。
為應對突發(fā)事故對學生的傷害,積極學習救護知識,本人參加了濱州市紅十字會急救技術和心肺復蘇等現(xiàn)場急救培訓,并取得了山東省紅十字會頒發(fā)的“急救員”證書。
二、規(guī)范自己,樹立良好形象
體衛(wèi)藝工作是我人生中驛站,也是體現(xiàn)我人生價值的最佳平臺。素質教育注重學生身心健康發(fā)展,體衛(wèi)藝工作尤為重要。教學中,我堅持依法執(zhí)教,自覺遵守《教師法》等法規(guī);我熱愛那運動場上嬉戲的孩子,尊重他們的人格,平等、公平正確對待,不體罰或變相體罰學生;我始終堅守“健康第一”的教育思想,努力提高學生身體素質的同時,注重學生心理素質的健康發(fā)展;我在工作中注重改進教學方法,提高教育教學水平;我盡力與同志搞好關系,相互幫助,維護學校榮譽;對自身的要求也不放松,樹立體育教師的形象,規(guī)范衣著,普通話教學規(guī)范健康,舉止文明有禮貌,嚴格要求,注重身教。對自己的要求力爭達到最好。 為了上好課,我做了下面的工作:課前準備,備好課。認真鉆研教材,了解教材的重點與難點,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動和場地。使學生在多方面得到鍛煉和發(fā)展。在低年體育課中我安排了各種游戲來引導學生如何上好體育課;中段學生我主要是將教材融入游戲來潛移默化的培養(yǎng)學生的技能水平。高段學生我主要以提高學生運動能力,技能技術水平來開展教學。我的課堂教學已深受同學們的.喜愛。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習興趣,同時也激發(fā)了我的工作熱情。
三、默默耕耘,不畏艱辛,做奉獻型教師
在進行課堂常規(guī)教學的同時,我還負責校田徑隊的訓練。組織學校陽光體育活動,課間操,大課間體育活動。積極組織學生參加運動會,為縣體校輸送學生多名。
我始終牢記自己的光榮使命:為了教育事業(yè),為了體育教育,為了孩子們,我將無怨無悔,愛灑操場,傾情體育!
四、愛灑操場,增強學生體質
陽光體育,全民健身。每天一小時體育活動在我校搞的風風火火。每個學生都自覺的加入到大課間活動中來。增強體質的同時,培養(yǎng)作風、陶冶情操。寒來暑往,一天天、一月月、一年年,每天的大課間中,都可以看見我的身影。為學生示范,糾正學生的動作,一個個動作中流露出的 都是對孩子的關愛和期待。
五、發(fā)揮特長,全面負責學校體衛(wèi)藝工作
在日常工作中,發(fā)揮個人優(yōu)勢,在所負責的工作中取得優(yōu)異成績。 本人熱衷體衛(wèi)藝工作,多次在縣運會、乒乓球比賽中擔任裁判,由于業(yè)務能力突出,工作認真負責,受到縣局負責同志的好評。
負責學校衛(wèi)生工作以來,學校環(huán)境煥然一新,為廣大師生創(chuàng)設了優(yōu)雅的工作學習環(huán)境。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,創(chuàng)造性的做好體育與心理健康課的教學,使我的工作有所開拓,有所進取。在今后的工作中,亦將繼續(xù)發(fā)揮個人優(yōu)勢,認真貫徹上級精神,使學校體衛(wèi)藝工作再上一個新臺階。
徐州市睢寧縣姚集中學,XX,男,46歲,大專學歷。自1983年參加工作以來,我忠誠于黨的教育事業(yè),關心愛護學生,在教學工作中兢兢業(yè)業(yè),恪守教師職業(yè)道德,嚴謹治學,教書育人,為人師表,有較強的事業(yè)心和責任感,基本上每年都被學校評為優(yōu)秀教師。
一、努力學習,不斷提高自身素質
在努力做好教學訓練工作的同時,我把自己的精力主要用在了教學科研上,長期不斷的提高自己。工作期間,我主動訂閱《體育教學》等雜志,積極參加學校的各項教研活動,不斷豐富自己的專業(yè)知識。并且積極撰寫教育教學論文,及時記錄自己的教學所得,為今后的教學提供第一手材料。
我還能夠抓住每次外出的學習機會,博采眾家之長。通過聽公開課和專家報告,進行總結、反思、感悟,從中汲取精華,提高自己。課堂教學取得了較好成績。
二、以生為本,切實做好本職工作
在姚集中學工作的30年,我熱愛每一位學生。工作中,我嚴格要求自己,認真組織好學校的課間操和課余訓練工作,精心計劃,籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。同時,時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設施和場地。
我的扎實、踏實和務實得到了領導和同志們的認可,這些年也取得一些成績! 我校的廣播操連續(xù)七年獲得縣級一等獎;跳繩、踢毽子比賽每年都在前五名之列;在每年的全縣中小學運動會上我??偝煽儚膩聿坏陀谇叭?每年的冬季長跑成績也是名列前茅,其它的成績不勝枚舉。多年來,學生的身體素質明顯提高,在每年一度的體育考試中,學生優(yōu)秀率始終保持在90%以上。
在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
本人XXX,男,35歲,中教二級。自參加工作以來,忠誠黨的教育事業(yè),關心愛護學生,在教學工作中兢兢業(yè)業(yè),恪守教師職業(yè)道德,嚴謹治學,教書育人,為人師表,有較強的事業(yè)心和責任感。
做為一名教師,我始終牢記“不會科研的教師不是好教師,沒有科研的教學不是高質量的教學”。在努力做好教學訓練工作的同時,把自己的精力主要用在了教學科研上,長期不斷的提高自己。因為只有學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。工作期間,積極參加學校的各項教研活動,不斷豐富自己的專業(yè)知識。積極撰寫教育教學論文,及時記錄自己的教學所得,為今后的教學提供第一手材料。撰寫的論文在省、市、區(qū)不同的刊物上發(fā)表,參加了市級中小學骨干教師培訓學習,20XX年4月參加了區(qū)心理健康教育培訓。
多年來,我認真鉆研新課標,合理安排教學程序,恰當選擇教法,注重學生身體素質的差異性,不斷探討體育教學新路,改變過去的單一課型,采取了規(guī)范型、自由型、綜合型教法,提高了學生鍛煉身體的自覺性和主動性。20XX年10月獲得科技大賽一等獎。體育工作是我人生中驛站,也是體現(xiàn)我人生價值的最佳平臺。在教學過程中,針對小學階段學生的生理和心理特征,我堅持依法執(zhí)教,自覺遵守《教師法》等法規(guī),根據(jù)教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。按照運動負荷由小到大的原則,我致力于滿足不同類型學生的要求。學生上課積極性高,能在自己的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。為了能讓學生在獲得知識的同時,身體素質得以提高,我還組織“體育大課間活動”。
為了進一步培養(yǎng)學生對體育的興趣與愛好,精心的組織每年的校運動會。我熱愛那運動場上嬉戲的孩子,尊重他們的人格,平等、公正正確對待,不體罰或變相體罰學生,我始終堅持“健康第一”的教育思想,努力提高學生身體素質的同時,注重學生心理素質的健康發(fā)展,我在工作中注重改進教學方法,提高教育教學水平,我盡力為同志搞好關系,相互幫助,維護學校榮譽,對自身的要求也不放松,樹立體育教師的形象,規(guī)范衣著,普通話教學規(guī)范健康,舉止文明有禮貌,嚴格要求,注重身教。對自己的要求力爭達到最好。我嚴格要求自己,工作實干,認真組織好學校的課間操和課余訓練工作,精心計劃,籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設施和場地。由于學生的特殊情況,要取得好成績有著很多困難。針對這些實際情況,我對學生們進行了深入研究,對癥下藥,形成了一套適合我校特殊學生的訓練方法,取得了一定效果,增加了同學們對體育運動的愛好,強化了同學們的團結拼搏意識,也得到學校領導的肯定?;ㄩ_總有蜜蜂來。我的扎實、踏實和務實得到了領導和同志們的認可,學校的體育競賽也取得了可喜的成績。
多年來,學生的身體素質明顯提高,在每年一度的國家體質檢測中,學生優(yōu)秀率始終保持在90%以上。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
o0大鵬0o
去年菁華學校在驗收三星級高中時弄虛作假,被命一年整改。在整改期間不享受三星級高中待遇。大家有目共睹。另外我也是菁華初中畢業(yè)的。在填報志愿之前我一直認為菁華高中很不錯,但是填報志愿時學校卻只讓我們報考本校高中!證明什么?“擔心生源,留住學生”。也從側面反映菁華的虛假。 哪個更好可能已經不言而喻。
酸甜苦辣咸丫頭
菁華中學更好。
一、辦學歷史差異
1、睢寧縣文化中學:睢寧縣文華中學創(chuàng)建于2001年,是一所寄宿制的民辦中學,坐落在縣城西關徐淮公路南側,西鄰睢寧工業(yè)園區(qū),景色優(yōu)美,交通便利。
2、菁華中學:創(chuàng)辦于2015年,是經昆明市教育主管部門批準成立的一所高起點、高品質、高標準的全日制普通高級中學。
二、師資力量差異
1、睢寧縣文化中學:學?,F(xiàn)有教職工235人,學歷達標率98%,其中高級教師22人,市縣級名教師、學科優(yōu)秀教師、學科帶頭人、骨干教師、教學能手60余人,各年齡段的教師形成黃金搭檔,平均年齡32歲,全校共有75個教學班,在校師生5000余人。
2、菁華中學:學校授課教師均來自昆明、成都、重慶等重點中學的高考一線在職老師及市區(qū)、縣教研人員,且具有10年以上的高中升學教育教學經驗。每班次人數(shù)嚴格控制在40人以內。真正的做到小班教學。
三、教學建設差異
1、睢寧縣文化中學:學校占地180余畝,建筑面積近五萬平方米,已投資三千多萬元?,F(xiàn)已建成80口標準教室,三棟現(xiàn)代化標準學生公寓,另有浴室一座和四個可容納4000名學生同時用餐的餐廳。
2、菁華中學:辦學設施完善、校區(qū)布局合理、功能齊全。教學樓、行政樓、宿舍樓、食堂、校園超市、足球場、塑膠跑道、室內籃球場等一應俱全。多媒體教室、圖書室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、現(xiàn)代化計算機房、心理咨詢室、醫(yī)務室等設施設備給學生的學習和生活提供充分保障。
以上內容參考百度百科——睢寧縣文華中學
以上內容參考百度百科——菁華中學
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