印象記憶02
監(jiān)事成員信息李全志:合肥市殘聯(lián)康復處處長李 文:合肥廣播電臺新聞綜合頻道殘疾人專題欄目《共享一片藍天》的知名主持人余 華:原英國救助兒童會安徽項目辦公室經(jīng)理,任聯(lián)合國開發(fā)計劃署項目經(jīng)理 理事會成員福省軍:合肥市春芽殘疾人互助協(xié)會創(chuàng)始人、春芽logo設計人1993年被評為合肥市教育系統(tǒng)優(yōu)秀團員。1995年至今在合肥市兒童福利院工作,2001年被評為全市殘疾人自強不息先進個人。2003年到英國威爾士參加“權利與行動國際殘疾青年代表大會”會上被選為國際殘疾青年網(wǎng)絡代表。2003年10月受丹麥奧爾堡市市長的邀請,前往該市與殘疾人交流。2003年1月成立“合肥市殘疾人網(wǎng)絡委員會”并任會長(2003—2007),2005年10 至2006年10月到美國華盛頓生活體驗。2008年7月7日因病醫(yī)治無效去世。時艷俠:合肥市春芽殘疾人互助協(xié)會發(fā)起人之一2003年在英國救助兒童會做一名志愿者,協(xié)助殘疾項目工作。2004年底擔任合肥市春芽殘疾人互助協(xié)會副會長,2006年元月,參加了在美國紐約舉行的《聯(lián)合國殘疾人權利公約》特設委員會第七次修訂大會并做了發(fā)言,且提議得到了《公約》的采納。2007年擔任春芽協(xié)會會長!2008年3月參加了在北京舉辦的《聯(lián)合國殘疾人權利公約》中國殘疾青年論壇,并榮幸的被推選為組長。——月在英國Leonard Cheshire Disability學習公關與社區(qū)籌資。2010年提交的《關于發(fā)展孤獨癥兒童康復教育事業(yè)的建議》獲安徽省“兩會”采納。王 奪:合肥市春芽殘疾人互助協(xié)會發(fā)起人之一、第一任秘書長2004年畢業(yè)于安徽廣播電視大學法律專業(yè),2006年畢業(yè)于安徽大學法學專業(yè)。合肥市春芽殘疾人互助協(xié)會發(fā)起人、第一任秘書長,福特基金會國際獎學金08年資助者,2010—2012年將就讀于克拉克大學。劉瑞艷:合肥市春芽殘疾人互助協(xié)會發(fā)起人之一2005年7月畢業(yè)于安徽大學會計專業(yè)。在校期間作為安徽大學長青社(中國第一個殘疾大學生社團)組聯(lián)部部長,多次參加民間助殘組織舉辦的公益性志愿者活動。2005年4月份至2008年11月份在春芽協(xié)會負責財務工作兼特殊孩子家長俱樂部項目負責人。2008年作為殘疾人協(xié)理員在瑤海工業(yè)園區(qū)管委會社會事務處負責本轄區(qū)的殘聯(lián)工作。蔣玉秋:合肥市春芽殘疾人互助協(xié)會發(fā)起人之一維修與維護電腦,手工制作、服裝設計及網(wǎng)頁設計和論壇維護。喜歡作圖、喜歡上網(wǎng)、喜歡集卡(電話卡)、喜歡聽音樂。李 峰:本科學歷,畢業(yè)于安徽大學新聞傳播學院,獲得文學學士學位。大學期間曾擔任安徽大學春暉學社社長、社團聯(lián)合會主席、安徽大學學生校長助理等職務。積極參加社會實踐,熱心公益事業(yè),曾被團中央、全國學聯(lián)和中國青年志愿者協(xié)會聯(lián)合授予“第七屆中國百名優(yōu)秀志愿者”,并榮獲中國志愿服務銀質獎章、“2009年度中國大學生自強之星標兵”、全國優(yōu)秀學生社團、安徽省暑期社會實踐先進個人等數(shù)十項國家級和省級榮譽。原合肥市青年聯(lián)合會委員、上海映綠公益事業(yè)發(fā)展中心項目主任李小軍:高中,視力殘疾,性格開朗,擅長按摩。曾獲安徽省殘疾人運動會跳遠、跳高、100米短跑三項冠軍,全國殘疾人運動會跳遠第五名。王 婷:特長:平面設計、網(wǎng)頁設計;在校期間,獲Adobe中國認證設計師稱號、微軟認證產(chǎn)品應用能手(word XP)、CorelDraw產(chǎn)品認證。參加過合肥市舉辦的殘疾人技能大賽,正在參加自學考試的電子商務專業(yè)。 曾就業(yè)于殘友佳緣。姚 躍:2006年就讀于合肥市經(jīng)濟管理學校。愛好釣魚、上網(wǎng)。曾獲安徽省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎;安徽省殘疾人乒乓球選拔賽第四名;合肥市中小學乒乓球團體第二名;合肥市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎;全國大中專生“文明風采”杯創(chuàng)業(yè)大賽一等獎,獲“安徽省十佳青年學生”稱號。曾為西班牙巴塞羅那“全球兒童論壇”中國兒童代表,美國紐約聯(lián)合國“殘疾人權利公約”修訂大會殘疾人代表。陳紅梅:財務會計專業(yè),為個體戶,經(jīng)營書報亭。王金濤:原安徽大學長青社社長,畢業(yè)于安徽大學電子科學與技術專業(yè)。性格內外兼有,較樂觀,愛好乒乓球,象棋,上網(wǎng)游戲。楊 賀:愿安徽大學長青社宣傳部部長,畢業(yè)于于安徽大學電子信息工程專業(yè)。性格隨和,內外兼有,愛好書法繪畫,特長平面設計與計算機網(wǎng)絡簡單維護。葉士華:(擬任理事)本科和碩士均就讀于中山大學社會工作專業(yè),作為全國首屆MSW(社會工作碩士)于07年畢業(yè)。碩士研究生方向為:社會工作與心理咨詢,以實務為導向,在讀期間接受專業(yè)的社會工作實習,累計時間長達1400小時,均由香港資深社工擔任實習督導。目前就職于合肥工業(yè)大學社會工作系,同時,擔任安徽首家社會工作機構――及人社會工作服務社負責人。在兒童社會工作、家庭社會工作、殘疾人社會工作方面均有一定的研究,尤其是特殊家庭的社會支持和社工介入。張振霞:(擬任理事)會計師,北京恩友信息咨詢有限公司股東、董事、財務負責人。2002年9月至2004年6月在深圳海王健康科技發(fā)展有限公司安徽辦,任辦事處會計兼辦公室主任。2004年7月至2006年8月在國際機遇(安徽)擔保有限公司任職,歷任財務經(jīng)理、辦公室主任和江西公司經(jīng)理。2006年12月至今在艾迪康醫(yī)學檢驗中心有限公司任合肥財務主管、全國財務主管,2008年至今,受香港社區(qū)伙伴(PCD)委托,為其資助的組織所開展的項目進行項目審計。并以恩友的名義為PCD\CIDA\樂施會\壹基金\阿拉善開展項目進行審計,核查。 顧問委員會成員何宗文:1962年10月出生,1980年10月參加工作,黨外人士。任池州市世紀華聯(lián)超市有限公司董事長。歷任中國殘聯(lián)第四次、第五次全國代表大會代表、安徽省殘聯(lián)副主席、省肢殘人協(xié)會主席、池州市人民政府信訪評議團團長、市、區(qū)殘聯(lián)主席團委員、市個民協(xié)會副會長、貴池區(qū)工商聯(lián)副會長、區(qū)個民協(xié)會副會長、貴池區(qū)十四屆人大常委、省公安廳、文化廳和市、區(qū)執(zhí)法執(zhí)紀30個部門特邀監(jiān)督員。1997年12月、2002年12月和2008年元月連續(xù)擔任省政協(xié)八屆、九屆和十屆委員。黃邦漢:1973年安徽農學院林學系畢業(yè),1982年復旦大學哲學系研究生畢業(yè),并獲碩士學位。任人文社會科學學院教授、碩士生導師、安徽農業(yè)大學學報(社科版)主編。兼任安徽省馬克思主義研究會副會長、馬克思主義哲學應用學會副會長、自然辯證法研究會顧問。主持“安徽省社科對外開放工作研究”、“安徽省農村社會發(fā)展狀問題及對策研究”、“兩課訪談式教學研究”等教學、科研課題。主編的《華鳥美巢—-美國家庭收養(yǎng)中國兒童問題研究》專著獲05~06安徽省哲學社會科學著作二等獎;《“兩課”訪談式教學研究》獲省優(yōu)秀教學成果二等獎。劉呼濱:資深心理咨詢師、家庭教育專家安徽省心理衛(wèi)生協(xié)會理事、安徽省中小學心理咨詢委員會理事、安徽省婚姻家庭研究會會員、合肥八一學校心理咨詢中心主任、安徽省家?;泳W(wǎng)絡中心“專家在線”的主講專家、安徽省婦聯(lián)“知心大姐”熱線主持人、安徽商報“心靈加油站”和“心靈深處”欄目的專家點評、合肥晚報“心理氧吧”欄目專家點評。多年來一直從事社會公益事業(yè),獲得安徽省維護婦女兒童權益聯(lián)席會議授予的“安徽省維護婦女兒童權益貢獻獎”以及“安徽省十大好心人”等稱號。阮懷平:合肥市工商合會理事、安徽省企業(yè)家協(xié)會理事。合肥天雁物業(yè)發(fā)展有限公司總經(jīng)理。國家青少年棋牌培訓黃山基地負責人。吳建賢:主任醫(yī)師 副教授 碩士研究生導師從事康復運動醫(yī)學臨床教學與科研30余年,其中在國外從事臨床醫(yī)療工作10年.擅長運用現(xiàn)代康復技術和傳統(tǒng)康復技術治療頸椎、病、腰椎間盤突出癥、腰扭傷、偏癱、截癱、腦外傷后偏癱、小兒腦性癱癱、運動損傷(骨關節(jié)軟組織損傷)的康復?,F(xiàn)任安徽省體育科學學會運動醫(yī)學專業(yè)委員會主任委員常務理事中華醫(yī)學會運動醫(yī)療學會委員中國康復醫(yī)學會兒童康復專業(yè)委員會委員安徽省康復醫(yī)學會理事常委。吳 釗:共青團合肥市委權益部部長,曾任合肥市希望工程辦公室主任、合肥市志愿者協(xié)會秘書長。在志愿者行動、青少年權益保護和預防青少年違法犯罪等方面有一定的實踐經(jīng)驗和思考,有文在《中國青年政治學院學報》、《讀書》、《青少年犯罪研究》等刊物發(fā)表。在網(wǎng)上發(fā)表的關于志愿服務方面的思考性文章,被國內多個志愿者網(wǎng)站轉載。姚煒耀:安徽華人律師事務所律師,安徽省未成年人保護專職公益律師,安徽省律協(xié)未成年人保護專業(yè)委員會秘書長安徽省青年法律工作者協(xié)會副秘書長,合肥市未成年人刑事案件社會調查員。主要負責安徽省未成年人保護工作并推動全省律師積極參與未成年人保護工作,同時負責安徽省12355青少年服務臺律師、心理咨詢師值班組織、管理工作,曾多次組織參與安徽省未成年人法制宣傳教育和與未成年人有關的公益活動,并辦理過多起復雜疑難未成年人案件。周 軍:合肥工業(yè)大學社會工作系主任。合肥最早的社工服務社-包河區(qū)幾人社工服務社的發(fā)起人,現(xiàn)任蜀山區(qū)民生社工服務社理事長(法人)。 團隊成員風采展示時艷俠: 合肥市春芽殘疾人互助協(xié)會會長2003年在英國救助兒童會做一名志愿者,協(xié)助殘疾項目工作。2004年底擔任合肥市春芽殘疾人互助協(xié)會副會長,2006年元月,參加了在美國紐約舉行的《聯(lián)合國殘疾人權利公約》特設委員會第七次修訂大會并做了發(fā)言,且提議得到了《公約》的采納。2007年擔任春芽協(xié)會會長!2008年3月參加了在北京舉辦的《聯(lián)合國殘疾人權利公約》中國殘疾青年論壇,并榮幸的被推選為組長?!略谟鳯eonard Cheshire Disability學習公關與社區(qū)籌資。2010年提交的《關于發(fā)展孤獨癥兒童康復教育事業(yè)的建議》獲安徽省“兩會”采納。劉呼濱: 合肥市春芽殘疾人互助協(xié)會籌款顧問(兼職)多年來一直從事社會公益事業(yè),合肥市春芽殘疾人互助協(xié)會長期志愿者,獲得安徽省維護婦女兒童權益聯(lián)席會議授予的“安徽省維護婦女兒童權益貢獻獎”以及“安徽省十大好心人”等稱號。2011年9月正式成為春芽兼職員工,負責協(xié)助籌款工作。梁志圖:項目主管2010年畢業(yè)于合肥工業(yè)大學管理學院勞動與社會保障專業(yè)。2009年6月未畢業(yè)即進入春芽工作,擔任項目主管一職,先后完成由世界銀行資助的“微笑成長項目”、加拿大大使館資助的“城市建設無障礙督導項目”、歐盟委員會資助的“殘疾兒童與青少年發(fā)展項目”等項目;2010年6月獲省文明辦評選的“我最感動的江淮志愿服務優(yōu)秀個人典型”榮譽稱號。蔣玉秋: 合肥市春芽殘疾人互助協(xié)會行政助理合肥市春芽殘疾人互助協(xié)會發(fā)起人之一,2005年起正式入職春芽,主要負責機構行政工作。尹蓓: 合肥市春芽殘疾人互助協(xié)會兼職會計1993年起一直從事會計工作,目前在廬陽區(qū)益壽苑老年公寓任主辦會計,具有會計從業(yè)資格證。于2011年3月起在春芽做兼職會計,主要工作是核算成本、編制各類會計報表、提供機構所需的各種收支數(shù)據(jù)。我的信念:讓愛永存 !梁月英: 合肥市春芽殘疾人互助協(xié)會出納作為家長俱樂部的一名會員,也是一名智障青年的家長。從春芽成立的第一天開始,就和春芽機構緊密的聯(lián)系在一起了。于2011年3月來到春芽工作,專門從事機構財務上的工作。我的信念:讓愛永存 !董娜娜: 合肥市春芽殘疾人互助協(xié)會項目助理2009年畢業(yè)于安徽省合肥市城市管理職業(yè)學院,社區(qū)管理專業(yè),于2010年參加合肥工業(yè)大學自考本科社會保障專業(yè)。2011年10月正式入職合肥市春芽殘疾人互助協(xié)會,擔任項目助理一職,相繼順利的輔助項目人員完成了“壹基金海洋天堂計劃”、“殘疾兒童與青少年發(fā)展”等多個項目,本人工作期間參加過“同行機構能力建設”、“心智障礙組織能力建設”、“社區(qū)殘疾意識工作坊”“殘障青年自我認知與自我發(fā)展”等培訓,同時協(xié)助項目主管給廬陽區(qū)社區(qū)協(xié)助理員開展了殘疾意識培訓。我的信念:希望就在前方。徐奕: 合肥市春芽殘疾人互助協(xié)會教學顧問(兼職)合肥學院特殊教育專業(yè)畢業(yè)。2005年起為合肥市春芽殘疾人互助協(xié)會志愿者,2006年創(chuàng)辦孤獨癥兒童發(fā)展中心并擔任教學主管,2011年9月任教學顧問一職,現(xiàn)為廬江特殊教育學校教師, 其撰寫的《學前孤獨癥兒童在機構進行干預訓練的實踐與反思》論文被收于2010’中國孤獨癥人士社會服務保障研討會《論文集》中,后被省殘聯(lián)康復研究中心通訊雜志轉載。薛潤娣: 孤獨癥兒童發(fā)展中心教學主管畢業(yè)于中澳學院英語教育專業(yè)。2008年進入春芽發(fā)展中心擔任孤獨癥兒童日常訓練工作。2009年參加“北京星星雨教育研究所ABA初級教師培訓”;2010年參加“北京星星雨教育研究所ABA中級教師培訓”。工作的近四年的時間里,從一線教學中不斷獲得經(jīng)驗,并積極參加相關專業(yè)學習培訓,2010年開始承擔家長培訓的一線工作。始終相信,孤獨癥孩子家長才是訓練中的主導者,教師只是指引者。我的目標:幫助身邊的每個孤獨癥家庭走向希望。蘆靜: 孤獨癥兒童發(fā)展中心行政/項目主管2009年7月畢業(yè)于安徽警官職業(yè)學院警察系心理咨詢專業(yè);并且考取心理咨詢師三級資格證;2011年11月,獲得安徽師范大學自考本科學歷和學士學位證書。從2009年4月份開始進入春芽發(fā)展中心工作至今,主要擔任孤獨癥兒童日??祻陀柧殹l(fā)展中心行政管理、協(xié)助項目設計及執(zhí)行工作。2009年6月份和11月份,參加重慶向陽“創(chuàng)造性音樂培訓”初、中級班培訓,2010年5月,參加北京星星雨“TEACCH初級培訓”,2011年5月,去香港協(xié)康會參觀學習。在校期間除了對專業(yè)知識進行培訓學習外,還常到孤獨癥康復機構和智障日托機構交流學習。我的信念:攜手堅持,看那綠綠的芽兒漫山遍野!葉靜靜: 孤獨癥兒童發(fā)展中心教師2003年從事自閉癥患兒童康復工作, 在上海市星雨兒童康健院學習孤獨癥兒童日??祻陀柧殹?004年5月至2004年8月在北京星星雨研究所學習應用行為分析法(ABA)理論,行為矯正的教育方式。2004年10月份至2005年8月份在青島市自閉癥研究會以琳自閉兒訓練部學習以琳療育方法、以琳訓練模式。2004年9月至2006年9月在上海盧灣輔讀學校學習生活自理方面。2006年10月至2007年2月在金色兒童(上海)訓練部擔任語言、運動老師。2007年2月至今來到合肥市春芽發(fā)展中心一直擔任著個訓老師。在這春芽發(fā)展中心期間參加多次學習。我的信念:讓漫山遍野的每一朵花兒在春風里愉快的盛開著。吳 紅: 孤獨癥兒童發(fā)展中心教師2009年的8月份因為一個偶然的機會來到了春芽,工作至今。也因為工作和自身的發(fā)展需要,目前還在電大主修學前教育專業(yè)。目前在機構中主要負責發(fā)展中心教具的管理,集體課個訓課程的教學。2010年參加北京的PCI的第三階段學習的培訓;全面了解了孤獨癥兒童的康復訓練中的文化與游戲的介入。2011年5月至7月,參加北京星星雨教育研究所的“ABA初級知識”培訓,全面掌握了ABA的操作與運用,并得到了星星雨教師的認可。我堅信:只要大家一起努力,星星會一直燦爛。周 敏: 孤獨癥兒童發(fā)展中心教師畢業(yè)于上海師范大學學前教育專業(yè)。從2009年進入春芽工作至今,在這個大家庭里我收獲很多:每天與孩子們家長們共歡笑,與同事們共進退!本人于2009年去北京星星雨學習“言語行為治療”,2010年去北京學習“ABA初級教師培訓”,“游戲與文化介入”,2011年去北京學習“ABA中級教師培訓”。從事一線教育這幾年以來,自己能夠熟練的操作ABA的方法原則,為我們的孩子進行一對一的指導,操作經(jīng)驗豐富。目前在機構中主要負責發(fā)展中心草莓班的教學,機構孩子一對一的教學,以及初級班家長的培訓工作,在此我很愿意為更多的孤獨人及其家庭盡我所能。我的信念是:手拉手,我們一起向前走!張培鑫: 孤獨癥兒童發(fā)展中心教師2009年畢業(yè)于安徽體院康復治療專業(yè);2010年取得安徽師范大學的體育教育專業(yè),并取得學士學位。2009年6月份畢業(yè)后就入職春芽一直工作至今。專門從事孤獨癥兒童訓練與教育的專職老師。在工作中不斷探索學習,可以熟練掌握操作ABA的方法與原則,為很多孤獨癥兒童進行一對一的指導。2010年7月參加“北京星星雨教育研究所ABA中級教師培訓”。 在這里我愿意更多的去學習,為更多孤獨癥及家庭提供我力所能及的幫助。陳 含: 孤獨癥兒童發(fā)展中心教師畢業(yè)于皖西學院中文系漢語言文學專業(yè)。2009年8月進入春芽從事自閉癥兒童康復訓練工作,帶過語言、數(shù)學、音樂、游戲、手工、感統(tǒng)、點心等集體課程,至今為止為大約30個孩子提供一對一的康復訓練。2010年8月參加浙江省孤獨癥兒童康復訓練班的培訓;2010年12在浙江省杭州青蘋果樂園學習一周;2011年11月參加育盟第2期“自閉癥工作坊”培訓。除此之外,還參加了北京星星雨的吳良生老師的大齡孤獨癥兒童青春期的教育和引導講座,王秀卿老師的孤獨癥兒童語言與溝通訓練講座、魏玲老師的快樂教學等講座,具有比較扎實的ABA理論知識,能熟練地運用ABA進行教學。個人信念:伸出你我之手,點燃星星之火。張圣霞: 孤獨癥兒童發(fā)展中心教師2011年畢業(yè)于安徽林業(yè)職業(yè)技術學院園藝技術專業(yè)。在機構主要負責香蕉班的三個課程:生活自理課、點心課、手工課以及四個孩子的個別訓練輔導課。在不斷的探求與學習中有了自己的經(jīng)驗與方法,可以熟練掌握操作ABA的方法與原則。由于熱愛這份工作以及這里的孩子們從2011年9月一直工作至今,在這里我找到了我的奮斗目標也正為此努力著。我的信念是:所謂信念,需持之以恒,不退縮不逃避。史雪杰: 孤獨癥兒童發(fā)展中心教師2011年畢業(yè)于安徽涉外經(jīng)濟學院是市場營銷專業(yè)。畢業(yè)后加入春芽,一直工作至今。專門從事孤獨癥兒童訓練與教育。在工作中不斷的探索學習,增長自己的專業(yè)知識,為自閉癥兒童提供優(yōu)質的服務。我的信念是:專業(yè)使愛心更有力量。常紅: 陽光家園教學主管1985年畢業(yè)于省國防公辦技校,1997年畢業(yè)于市婦聯(lián)成人幼教班,1998年獲小教二級職稱、2001年獲小教一級職稱。2010年7月來合肥春芽工作,在一年多的工作中,多次去國內同行機構參觀學習并能把所學經(jīng)驗用于中心的教學活動,希望在未來的工作中能更多了解和學習先進的特殊教育的服務理念,讓中心的服務模式能在合肥市得到推廣,使更多的智障人士的生活品質得到提升。我的理念:我們不能掌握生命的長度、但能拓展生命的寬度。謝金鳳: 陽光家園教師2011年畢業(yè)于安徽新華學院建筑設計技術專業(yè)。2010年10月份在新起點裝飾公司從事設計設師一職,2011年3月份在濱湖某幼兒園從事幼教一職,2011年9月份至今在春芽“陽光家園”工作。在陽光家園工作期間主要從事智障青年的教學工作,在工作期間積極經(jīng)參加春芽組織的的培訓,能很好的將理論與實際行結合。我的信念:專業(yè)讓愛心更有力量!張建: 陽光家園教師2001年畢業(yè)于六安市城南學校;為了能更好的服務于機構,目前還在電大主修學前教育專業(yè)?,F(xiàn)在在陽光家園主要從事智障青少年的教學工作,由于從事這份工作時間不長,所以在工作中更需不斷學習和探索,將教學工作發(fā)展成更規(guī)范化和更專業(yè)化教學,尋找到較為有效的幫助智障青少年的方法和方式。能為更多的需要幫助的智障青少年及家庭服務。我的信念:你我同行,共享生命!
塵世任我行
Hi ,您好~ 我是燕燕,我也是歸云姑娘。(我的詳細簡介017),非常開心因為武志紅老師與您在這里相識。武老師是我們共同的信仰,也是我們一起成長的力量。 我是128、129粉絲群班長。為方便大家深入了解和互動,我匯總了以下信息供大家參照。 首先,請先通過下面3步讓群里其他班長快速認識你吧~! 一、【認臉3步驟】 Step1: 修改你在群內的昵稱:按格式“昵稱-城市-XX后”修改你的昵稱,例如:小雪-廣東珠海-80后 Step2: 準備一段自我介紹:修改完昵稱后,請準備一段自我介紹,并發(fā)至群里,方便班長們更深入地了解你,找到你們生活的相似點,打開話匣子??!~(介紹內容參考:你的職業(yè),是否有寶寶,什么時候開始關注武老師、介紹你與心理學有關的故事)。 所有的自我介紹,會匯集在后面的 “我與我的班長們 ”’里面,歡迎大家隨時查看。 Step3: 開心之余,請不要忘了我們的群規(guī)喲~(下文附) 二、 【班長每天要干嘛?】 【欄目1-晨間閱讀】每天早晨,班長或學委會給大家分享武老師平臺的文章(或心理日簽),讓同學們在晨間獲得滿滿的能量。 【欄目2-心情打卡】每天晚上,班長或學委會鼓勵大家每天在群里記錄一件讓自己開心的事,讓同學們擁有一雙發(fā)現(xiàn)"快樂"的眼睛,培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度~ 【欄目3-問題互助】每周末(晚上),班長和學委會任挑一天,組織大家進行互動問答,同學們可以提前把自己的問題準備好噢,到時候大家就可以盡情交流啦! 三、【群規(guī)則】1)禁止在群里分享與心理學無關的內容及鏈接,包括:任何廣告、小游戲、外賣紅包、公眾號名片) 2)討論過程中出現(xiàn)觀點沖突時,請尊重任何一方的觀點,切勿上升至言語的詆毀攻擊。 3)因市面上的課程廣告比較雜亂(尤其為騙子團隊的課程),請各位班長勿在群內分享與武志紅平臺無關的學習課程(包括非心理學的課程),后續(xù)官方小喵和大臉會主動和大家分享市面上優(yōu)質的學習課程。 四、【我與我的班長們】--- 武志紅粉絲班長俱樂部成員介紹匯集 001【西安+英氣君+90后+學生剛畢業(yè)】 西安外國語大學外交學畢業(yè),也是心理學愛好者,找到志同道合的朋友很高興 002【小餑餑兒+85后+教師+遼寧】 大家好,我是一個兩歲娃娃的媽媽。國家二級心理咨詢師,職業(yè)是特殊教育教師。熱愛心理學,喜歡各種投射療法,比如繪畫分析,曼陀羅色彩分析,箱庭療法等。有一定的自我覺察的能力,喜歡育兒,并且希望能把媽媽這個職業(yè)做成專業(yè)。平時會網(wǎng)上買一些課來提升自己。這次希望與大家共同提升自己。 003【Elieen+85后+學生=山東】 大家好,我是應用心理專業(yè)研究生一年級的學生,希望以后大家多多交流。 004【喇叭花+90后+學生+內蒙古】 大家好 我是一枚90后的蒙古族小妹子 出生于內蒙古錫林郭勒盟錫林浩特市 在讀于內蒙古師范大學 一名應用心理專業(yè)碩士 (7月份畢業(yè))希望與大家共同學習 共同成長 005【carmen+90后+學生+梅州】 大家晚上好,我是心理學本科應屆畢業(yè)生,很高興能認識大家,希望多多指教。 006【豌豆黃兒+70后+職員+西安】 大家晚上好,我是一名心理學愛好者,希望能和大家互相幫助學習,把班長當好! 007【趙思媛】 大家好,我是本科生主修教育學,希望可以一起進步~ 008【熒熒+護士+80后+山東】 大家好,我是中國醫(yī)科大學的護士,心理咨詢師在讀,心理學愛好者,非常開心認識你們 009【Annie+70后+日照+全職太太】 大家好,我是一位70后妻子,一個母親,一個自我成長的踐行者,很高興認識大家,共同成長! 010【京京+80后+教師+長春】 大家好我在長春的一個大學里面從事教輔工作,之前十年一直做大學生思想政治教育輔導員,我的研究生專業(yè)是社會學,與心理學有一定的親緣關系。我喜歡武志紅的巨嬰、原生家庭理論等,看到群里好多從事心理學專業(yè)的人事,感到自己不虛此行,希望能向大家多學知識,交流心得。爭取做好班長的工作。 011【趙娟+80后+心理學老師+保定】 嗨,在這里和大家相遇,很開心 我是趙娟,倆娃的媽媽,是高中心理老師,主要工作是上心理健康課和做學生心理咨詢。大學是心理專業(yè)。 因為武老師,開始走上自我覺醒之路。修行中…… 012【阿滿+70后+警察+杭州】 大家好,我是一名在浙江杭州一所監(jiān)獄從事心理工作的民警。擁有二級心理咨詢師資格證書,喜歡武老師的書,希望了解更多關于原生家庭方面的知識,也希望能在武老師和各位前輩同仁的幫助下使自己的內心容量得到擴展,和小伙伴們一起成長。 013【秀秀+80后+繪本館長+河北】 親們晚上好,很高興和大家在這里相遇。 我來自河北邢臺,是一個六歲男孩的媽媽,也是一個繪本館館長。 以前我認為心理學是一門很神秘很特殊都學科,和生活聯(lián)系不大。 前兩年偶然接觸到了武老師,是聽他的微課,他為我揭開了心理學的神秘面紗,我才發(fā)現(xiàn)心理學和生活息息相關。 為了更好的陪伴孩子成長,我一直在不斷學習,漸漸接觸到一些兒童心理知識,也一直關注武老師的公眾號,還買了他的書,尤其喜歡《為何家會傷人》,感觸很深。 總之,非常高興有這個機會,和大家一起學習,共同進步。 014【美美寶+70后+醫(yī)生+武漢】 大家好!我是70后,我目前生活在武漢,是個醫(yī)生,很榮幸在此與大家相遇,希望在以后的學習中與大家一起進步、成長。 015【高紅艷+70后+服裝人海寧】 大家好! 我是70后單身貴族,師范學院哲學系社會學專業(yè),一直從事銷售工作,最近10年來不迷廠自修心理學,第二職業(yè)要從事心理咨詢工作,在幫助自已的同時可以支持到別人。 在這里認識大家很榮幸,在這個大家庭跟大家共同學,共同進步。 016【段姐+70后+全職媽媽+南京】 大家好,我來自江蘇南京,70后,一直從事和財務有關的工作,接觸心理學是因為我有一個6歲的孩子,想學習兒童心理,結果發(fā)現(xiàn)自己的問題更大:焦慮,沒有安全感,自卑,脾氣急躁,不知道怎么辦才好,直到我看到武志紅老師的書,和老師推薦的一些書籍,才讓我又看到了希望,覺得終于有辦法了,這讓我很興奮!我現(xiàn)在是一個全職媽媽,很想加入這個大家庭,但是所學知識有限,希望在這里能夠向大家學習,更快的成長! 017【歸云姑娘+85后+民宿房東+昆明】 我目前在昆明一家民宿的房東,房子是我自己的,只因為想要自由的生活,又想有一定經(jīng)濟收入,所以選擇了做民宿。在這之前,我是從事采購管理工作,以及供應鏈管理培訓課程銷售工作。 我一直很喜歡心理學,是因為我發(fā)現(xiàn)通過學習可以更好的找到和照亮自己??催^很多老師的文章,還是覺得武老師的文章最不矯揉造作,夠質樸,很喜歡。 很期待武老師能在昆明在工作室,我也愿意在這個夢想實現(xiàn)的過程中貢獻自己的一份力量。 018【王騫+80后+教育管理+天津】 大家晚上好!我來自天津,一直從事教育管理行業(yè),目前是全職媽媽,在經(jīng)歷過懷孕生子后家庭矛盾的激化,在我抑郁絕望時接觸到武老師的書和講座,讓我開始重新認識自己,開始看到希望,開始變得溫和而堅定,我非常感謝武老師為我打開了心理學的大門,希望跟大家能一起學習進步。 019【wendy+60后+HR+上?!? 大家好,我是來自上海的Wendy,目前是一家德資會展公司的HR,一直對古今中外心理學有興趣,也是武老師的忠實粉絲 020【楠子+70后+網(wǎng)店+長沙】 我和美國的姐姐經(jīng)營淘寶代購網(wǎng)店。2016年經(jīng)歷了鬧離婚,和好,離婚。離婚前一個月緣分使然,加入了朋友律協(xié)主辦的讀書會,對象都是正在訴諸離婚或者剛剛離婚男女性朋友。讀書會的課程是《寬恕十二招》,每周一次分享學習。為期三個多月的課程,學習不到一個月,我恍然大悟,真正開始去了解自己,這期間購買了武老師全套書籍閱讀,分析了原生家庭對自己的影響,婚姻中的行為根源,對心理學產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過讀書會的學習,學會了控制不良情緒,在生活中對接自己的行為模式,知道如何去改善,并且愿意以自己的經(jīng)驗幫助別人。現(xiàn)在我以帶領者的身份義務加入讀書會,在幫助他們的過程中,實現(xiàn)自我成長,這種感覺相當好。 021【Elly+70后+生命財務管理+上?!? 大家好,我是來自武漢的Elly,70末生人,現(xiàn)在在上海定居。目前是一家中美合資的金融集團做生命財富保障規(guī)劃工作。2017年開始系統(tǒng)的學習易理命理學術,在研究命理學過程中,發(fā)現(xiàn)性格、心理、行為對于一個人運勢發(fā)展的影響非常大。然后因朋友介紹拜讀了武老師的“巨嬰國”,非常有感觸,奉為經(jīng)典。希望通過在這里的學習交流,能夠更深刻的1、了解自己、把握自己、控制自己,成熟自己;2、學著更好的溝通,更好的理解并由衷接納人性的本源;3、分享并有一定程度影響身邊關心的人,使得我們更完善自己的人格和靈魂; 022【阿茶+85后+HR+深圳】 大家好,很開心能夠加入武老師的班長大家庭!我叫阿茶,有十多年的HR從業(yè)經(jīng)驗,目前心理學碩士在讀。我有一個四歲的孩子,這幾年在養(yǎng)育孩子的經(jīng)歷里,我發(fā)現(xiàn)心理學給我的生活帶來了很多積極的影響,對心理學產(chǎn)生了濃厚的興趣,期待自己能在這個領域有更多深入的學習 023【燕子+上海+90后】 我是一名策劃,從事本崗位工作7年,喜歡讀書寫字,標準吃貨一枚,很高興認識大家。關注武老師的公眾微信號一年多了,看到很多文章與自己生活息息相關,有所學,有所悟。希望以后多多交流,多多分享。 024【茜喵+80后+花藝師+杭州】 大家早上好,我是茜喵,來自杭州。一早上來,就被大家的認真所感染,所以我也在這里,介紹一下自己。我是一個憤怒的娃她媽,跟不上時代的80后,以及一個苦逼的預備創(chuàng)業(yè)者。去年武老師在得到app上,開了心理學學習專欄,武老師的那句“做真實的自己”,使我看到了自己更多的可能。如今學習心理學有快一年了,使我在處理關系的認知上,有了很大的改變,而直接的獲益者,就是我的愛人和孩子。然而還有很多的疑惑,這也是我來此學習的目的,期待和大家的一起學習、探討,讓學習的路上,收獲更多的良師益友。 025【黃麗+70后+教師+成都】 各位早安!78年屬馬的教師一個,剛開始上班時從事的學科教學。從踏上崗位那天起,我就在關注孩子為什么不喜歡學習,從心理學里找到了答案,順著線索就到了現(xiàn)在——生活需要學點心理學。身邊有許多人不知道何為心理學,一聽說我是心理咨詢師,就要問我“你曉得我在想什么不?”我說,不知道,但我能夠從你的一言一行一舉一動里看到你過得幸福與否。心理學是一門非常博大的學問,我期待與各位同修同行。 026【小妖+80后+公司職員+濱州】 早安!我來自山東濱州,80后單身美女一枚,家里養(yǎng)了一條狗狗作伴,我平時的工作是通信企業(yè)職員,業(yè)余時間推廣山東傳統(tǒng)面食-膠東花餑餑。我平時很喜歡心理方面的知識,從2015年開始考取三級心理咨詢師以來 ,一直努力的參加成長小組、學習各類知識,比較關注情感、親子、自我成長方面,希望有機會能夠回饋社會。期待與大家在群內學到更多的知識,感恩遇見! 027【鹿嶼+90后+全職媽媽+嘉興】 大家好,我是一名90后的寶媽。之前一直從事教育行業(yè),對于心理學的認知僅僅是書本上教的教育心理學。后來結婚后發(fā)現(xiàn)與先生在生活習慣,溝通上都有很大的問題,于是開始關注原生家庭的問題。另外我個人比較喜歡看犯罪心理學,也是一個狂熱的園藝愛好者,希望能和一起成長,一起交流! 028【lily+80后+心里咨詢師+徐州】 lily,心理咨詢師,醫(yī)學口腔碩士研究生,二寶寶媽,80后,很高興在這里認識大家。 029【柯凡-95后-學生-成都or衡陽】 哈嘍?hi~各位小伙伴們。我是柯凡,一個出生成長在閑適成都的boy,99年呱呱墜地,穩(wěn)穩(wěn)的登上九零后的末班車。現(xiàn)在在湖南衡陽上大學,放假就回成都。興趣愛好超級多:羽毛球,輪滑,現(xiàn)代詩,橡皮章,動漫漫畫,啤酒,雙反相機等等,如果我們氣味相投不妨好好交流一番,當然我也很期待你分享你的所愛。 我們因武老師相聚在這里,這讓我生出一種狂喜的感覺。高山流水,知音難覓。自初中起我開始接觸心理學,當時被各種各樣的心理學實驗和違反常理認知的結論所吸引。直到武老師在得到開設專欄,才算正式認識并跟從武老師。最喜歡武老師的那句“生命的意義是成為你自己”期待我們相互分享相互交流共同學習,透過武老師,慢慢的認知我們的原生家庭,慢慢的認知自我?!? - - - - - - - - - - - - - - - 呀,準00后 持續(xù)更新中………… 更多班長信息匯集中,歡迎繼續(xù)關注、點贊喲~
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