我國現(xiàn)有近3000所高等院校，在應(yīng)對疫情防控工作當中，教育戰(zhàn)線尤其是高校承擔著怎樣的任務(wù)？教育部有著怎樣的總體部署？為此，記者采訪了教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室主任王登峰。視頻來源：中國教育電視臺一套《教育新聞直播間》科學防治精準施策 打贏疫情防控戰(zhàn)問：作為抗“疫”重要的科研力量，對于高校防控工作，教育部有著怎樣的部署？王登峰：高校的疫情防控主要在一個“盯”字上，盯住人。第一個“盯”人包括寒假在校、沒有回家的學生，以及各種原因提前回來的學生。對這些學生要嚴格落實隔離、消毒等各方面的管理，每天要測體溫并報告等。第二個“盯”人，是針對回鄉(xiāng)的學生，要了解他們所在地的疫情情況，要求他們居家隔離，不要參加聚集性活動，每天要檢測體溫。所有高校都要動員班主任、輔導員、院系以及校領(lǐng)導，建立“人盯人”的制度，把底數(shù)摸清。最美逆行者 高校的戰(zhàn)“疫”主力軍問：在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，大學承擔著一種什么樣的社會責任？王登峰：從社會責任來講，我們對大學生的要求就是到祖國最需要的地方去。從目前來講，疫情期間，每一位同學在家、在校按照防控疫情的要求，待在那兒就是對國家的貢獻。從醫(yī)療服務(wù)來講，我國現(xiàn)有300多家高校的附屬醫(yī)院，派出了萬名醫(yī)務(wù)人員馳援武漢，此外，高?？蒲泄ぷ饕策M入到快車道，不管是新冠肺炎的檢測藥劑、藥盒，還是疫苗的研制，治療藥物的研制，都在緊鑼密鼓地進行。從1月31號開始，我們就號召各高校有心理健康咨詢中心的開通熱線，與此同時教育部匯聚全國最優(yōu)秀的心理咨詢師，在武漢的華中師范大學搭建了一個心理援助的熱線平臺，起到了非常好的作用。高校：結(jié)合實際做好在線學習方案問：教育部在做好在線教育這方面有什么樣的部署和考慮？王登峰：我們希望在線教育，不管是高校還是中小學的課程，在課程質(zhì)量方面能夠提供更多的可供選擇的資源，同時每一個上線的資源都要進行認證和嚴格審核。從高校來講，還是盡可能按照原有課程計劃開展在線教學，只不過是從教室搬到了網(wǎng)絡(luò)上。有一個基本的原則，就是要提供優(yōu)質(zhì)的資源。就中小學而言，除了資源的提供外，要在結(jié)合不同學段孩子學習特點的同時，還要考慮上網(wǎng)時間等，以保護視力。在線教育從內(nèi)容上來講，應(yīng)是多方面的。除了語、數(shù)、外、史、地、生這些課程之外，同時要有愛國主義教育、抗擊疫情以及防疫的基本知識，以及環(huán)境教育、衛(wèi)生教育，居家體育活動、藝術(shù)欣賞、勞動教育的內(nèi)容，豐富整個課程的內(nèi)容。在學習時長和時段上也應(yīng)有要求，做到既能最大限度地保護孩子的身心健康，同時又能安排好在家學習、鍛煉、娛樂等各方面的活動。開學時間：科學研判 滿足三個條件可開學問：下一步，教育部在做好各級各類學校安全有序開學方面有什么樣的舉措？王登峰：從中央應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組的通知來看，就是原則上繼續(xù)推遲開學，這是一個大的原則。教育部近期對開學作出了一個原則性要求，需要符合三個條件再考慮開學。一是疫情基本得到控制。所謂基本得到控制，是由國家來判定的，具體可能要精準到縣一級的疫情防控情況。二是社會家長都認為，或者絕大多數(shù)同意說現(xiàn)在開學是安全的。三是開學以后必要的防控物資和條件都是到位的。具備這三個條件以后，再來考慮什么時候開學。來源：大河報綜合中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)（作者：李小偉）、中國教育電視臺（封面圖與內(nèi)容無關(guān)）截止2020年3月9日7時內(nèi)蒙古已連續(xù) 19 天確診病例“零新增”呼和浩特市已經(jīng)32天無新增確診病例呼和浩特市各中小學幼兒園正在按要求做好制定 疫情防控工作預(yù)案、師生健康狀況排查、校園封閉管理、教育教學、宣傳引導、值班值守、衛(wèi)生清理、消毒消殺、防疫物資儲備等工作教育部表示需要符合三個條件再考慮開學其中第二條是“二是社會家長都認為，或者絕大多數(shù)同意說現(xiàn)在開學是安全的”你怎么看？