咨詢心理學知識

咨詢心理學是運用心理學以及相關(guān)知識，遵循心理學原則，通過心理咨詢的技術(shù)與方法，幫助求助者解除心理問題的專業(yè)人員。下面我為你整理了咨詢心理學知識，希望能幫到你！

第六章 咨詢心理學知識

第一節(jié) 概述

1、 簡述韋特默對臨床心理學的貢獻。

韋特默不但在19世紀末研究提出了“臨床心理學”概念，而且以臨床心理學家的立場，在解決兒童行為問題方面，做了 大量工作。1907年研究創(chuàng)辦了專業(yè)刊物。由于他當時肩負著廢止童工的社會職責，所以提出了就業(yè)前必須經(jīng)過心理測量的建議。這為后來咨詢心理學的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件和開辟了陣地。

2、 APA咨詢心理學分會“定義委員會”所規(guī)定的心理咨詢專業(yè)人員的工作目標是什么？

一、通過關(guān)心人的動機、情緒的調(diào)節(jié)，進而促進個體內(nèi)在精神世界的發(fā)展；第二，通過發(fā)展人們必要的能力、動機，幫助個人與環(huán)境協(xié)調(diào)；第三、正確地利用個體差異、充分考慮所有成員的發(fā)展，加深社會對心理咨詢的理解。

3、 簡述心理咨詢師的職業(yè)定義。

心理咨詢師是運用心理學以及相關(guān)知識，遵循心理學原則，通過心理咨詢的技術(shù)與方法，幫助求助者解除心理問題的專業(yè)人員。

4、 簡述威爾森關(guān)于心理咨詢的操作性定義。

A、B兩個人在面對面的情況下，受過心理咨詢專門訓練的A，向在心理適應方面出現(xiàn)問題的B提供援助的過程，這里的A就是咨詢師，B就是求助者。

5、 簡述咨詢師應該持有的正確觀點與態(tài)度。

心理咨詢師能否取得滿意的工作效果，重要的因素之一，是咨詢師能否持有正確的觀點和態(tài)度。正確的觀點與態(tài)度是心理咨詢的關(guān)鍵。

一、唯物主義觀點 咨詢心理學是一門科學，在咨詢工作中，必須堅持唯物主義觀點，反對一切迷信、巫術(shù)。

二、普遍聯(lián)系的觀點 所謂普遍聯(lián)系的觀點，是一種整體觀念。

1、 心身一體的觀點。心理和生理是相互作用，互為因果的關(guān)系。

2、 心理、生理和社會因素交互作用的觀點

3、 整體性觀點。

三、限制性觀點

心理咨詢是有某些限定的職業(yè)活動。在咨詢中規(guī)定的各種限制，是保證咨詢成功的必要條件。

1、咨詢師的職責限制。咨詢師的職業(yè)責任不是無限的

心理咨詢師的職責，受心理咨詢?nèi)蝿盏南拗?。心理咨詢的任務只是解決心理問題本身，而不包括引發(fā)心理問題的具體事件。也就是說，不介入、不幫助求助者解決任何生活中的具體問題。比如，可以解決離婚后的心理問題，但不能介入和解決求助者的再婚問題，因為那是“婚姻介紹所”的任務。

2、時間上的限制。心理咨詢必須遵守一定的時間限制。咨詢時間一般定為每次50分鐘左右較好（初次咨詢可以適當延長），兩次咨詢之間的時間間隔一般為一周。

每次咨詢時間予以限定，有助于將問題集中處理。一個時段討論一個問題（或一類問題），可以幫助求助者更加深刻地考慮問題。兩次咨詢之間留有間隔，可使求助者有機會充分體驗咨詢的感受，并在生活實踐中，落實咨詢中獲得的新理念。

每次咨詢時間予以限定，也不是絕對的。根據(jù)求助者心理特點，年齡大小和問題的性質(zhì)，可以適當調(diào)整，增加或減少咨詢次數(shù)或間隔時間。

咨詢關(guān)系也是有限制的。咨詢結(jié)束，咨詢關(guān)系也就終止。不能再以“朋友”關(guān)系往來。

3、感情限制。咨詢師和求助者心理的溝通和接近，是咨詢工作順利進行的關(guān)鍵，但這種接近是有限度的。彼此的溝通必須限制在工作范圍內(nèi)，感情因素必須嚴格控制，咨詢師對求助者的關(guān)心，只能限制在求助者的心理問題或心理障礙方面。除此而外，不能有意或無意地涉及及其他問題。

心理咨詢禁止咨詢師與求助者在咨詢室之外進行任何咨詢活動。

情感限制另外一種含義，是咨詢師不能將個人的情緒帶入咨詢過程。

4、咨詢目標限制。心理咨詢目標的確定，必須根據(jù)心理問題或心理障礙的性質(zhì)、咨詢的復雜程度、咨詢師個人實際能力來決定，它不是任意的。

（一）、心理咨詢目標只能鎖定求助者的心理問題

（二）、在心理咨詢的各個階段上以及最后結(jié)束咨詢時，到底能將心理問題解決到說明程度，這也是有限制的。換句話說，對咨詢效果的預期，不能過分保守，也不能冒進。

四、歷史、邏輯、現(xiàn)實相統(tǒng)一的發(fā)展觀

1、咨詢師在心理咨詢工作一開始，剛剛面對求助者的心理問題時，就應當集中考慮他的心理問題有無個人史原因；若有個人史根源，這種個人史根源與現(xiàn)實的癥狀之間，又有怎樣的邏輯關(guān)系。

2、咨詢師在心理咨詢過程中，必須用發(fā)展的觀點看待求助者。因為求助者在心理咨詢過程中，其本身總是在不斷發(fā)展變化著。隨著咨詢的不斷深入，你就會發(fā)現(xiàn)，他們的情緒、情感、思想方法、對問題起因的看法、對事件后果的預期、待人接物的行為以及為人處事的態(tài)度，總是發(fā)生變化。如果咨詢師在求助者的演變中，善用發(fā)展眼光做動態(tài)考察，就可以用非常自然的引導方法，使求助者漸漸脫離心理問題，而向好的方向發(fā)展。個體從出生到死亡，始終處于發(fā)展變化的過程中，人的心理困擾和心理障礙是變化來的，同樣也是在變化中漸漸消除。這是在心理咨詢中確立發(fā)展觀點的事實依據(jù)。

五、中立性態(tài)度

在心理咨詢的全部過程中，咨詢師對咨詢中涉及的各類事件均應保持客觀、中立的立場，只有這樣，咨詢師才能對求助者的情況進行客觀的分析，對其問題有正確的理解 ，并有可能地提出適宜的處理辦法。

咨詢師的中立性態(tài)度可以增強求助者對自己的信任感，便于建立正常的咨詢關(guān)系。要注意，既然是中立態(tài)度，在情緒、情感以及觀點方面，咨詢師既不能固執(zhí)己見，又不能隨意迎合求助者的情感觀點。

6、 咨詢中保持中立性態(tài)度的意義是什么？

咨詢師的中立性態(tài)度可以增強求助者對自己的信任感，便于建立正常的咨詢關(guān)系。要注意，既然是中立態(tài)度，在情緒、情感以及觀點方面，咨詢師既不能固執(zhí)己見，又不能隨意迎合求助者的情感觀點。

第二節(jié) 歷史上的幾種理論觀點

1、 簡述精神分析學說的五個主要觀點的內(nèi)容。

關(guān)于心理結(jié)構(gòu)、關(guān)于人格結(jié)構(gòu)、關(guān)于心理動力、關(guān)于心理發(fā)展、關(guān)于適應問題。

2、 簡述精神分析的結(jié)構(gòu)觀點對人格結(jié)構(gòu)的劃分。

人格結(jié)構(gòu)分為“本我”、“自我”和“超我”。

3、 簡述鐘友彬認知領(lǐng)悟療法的主要內(nèi)容。

認知領(lǐng)悟療法是充分利用求助者的認識能力，引導求助者認識自己在個體心理發(fā)育某一階段上所發(fā)生的某種停滯，并認識到這類心理發(fā)育停滯造成的心理和行為特點，進而誘導求助者認識這些滯留的心理和行為特點與現(xiàn)在的年齡階段是何等的不相容、不合理，最后通過領(lǐng)悟自身心理與行為的不合理，達到自覺矯治的目標。

4、 簡述行為治療的主要方法。

行為治療的主要方法有系統(tǒng)脫敏法、模仿學習、自我管理技術(shù)、角色扮演、自信心訓練、厭惡療法、強化法、認知－行為療法等

5、 簡述行為治療技術(shù)的特點。

行為治療是使用試驗確立的行為學習原則和方式，克服不良行為習慣的過程。為此，在治療中，其目標只能是不良地位本身，不應假設(shè)也不能探索在這些不良行為背后是否存在更深層的東西。但是，對行為的直接治療，并不拒絕承認求助者的內(nèi)在認知和情感活動。

6、 簡述認知心理學觀點與行為主義心理學觀點的不同之處。

認知心理學觀點和行為主義心理學觀點不同，后者認為外部刺激進入大腦以后的內(nèi)部加工過程是不重要的，是不可探索的“黑箱”；而認知心理學則認為，恰恰是“黑箱”中的信息加工過程才是最重要的

7、 簡述存在—人本主義心理學在咨詢心理學中的主要理論觀點。

存在－人本主義實質(zhì)是求助者和咨詢師之間，以存在－人本主義的人生哲學為準繩，圍繞著求助者的心理問題，進行“平等、自由地”討論。通過這種討論，使求助者接受人本主義哲學理念。創(chuàng)立這種哲學的人堅信，只要相信了這種人生哲學，就能解脫自身的一切苦悶，無限的“潛能”便可迸發(fā)出來 ，推動求助者直逼“自我實現(xiàn)”的頂巔，獲得“自我高峰體驗”。

8、 簡述人性心理學關(guān)于咨詢和治療的基本原則。

人性心理學認為，各種性質(zhì)和嚴重程度不同的心理問題，就其內(nèi)在原因來說，是人性的某種屬性出現(xiàn)了問題，或者各種屬性之間的關(guān)系失去了平衡。這種失衡，導致了不同性質(zhì)的人性偏離、扭曲和異化。

咨詢、治療的基本原則，是人性中的各類失衡狀態(tài)，使它們重新恢復相對平衡的狀態(tài)。

第三節(jié) 心理咨詢的對象、任務、分類和一般程序

1、 簡述心理咨詢的主要對象。

心理咨詢的主要對象可分為三類：1、精神正常，但遇到了與心理有關(guān)的現(xiàn)實問題并請求幫助的人群；2、精神正常，但心理健康出現(xiàn)問題并請求幫助的人群；3、特殊對象，即臨床治愈的精神病患者。

2、 簡述心理咨詢?nèi)绾螏椭笾邩?gòu)建合理的行為模式。

受不合理行為模式困擾的求助者，若想改變自己的現(xiàn)狀，必須在心理咨詢師的協(xié)助下，建立一種新的、合理的行為模式。只有按這種合理的 行為模式生活，他的行動才可以變成“新的有效行為”。所謂“新”，是過去從未嘗試過，所謂有效，是說這種行為可以滿足他自身發(fā)展的需要。

解除心理問題的要害，不在于求助者能否控制自己的思想和欲望，而在于求助者能否將合理的思想和欲望付諸行動。

3、 述心理咨詢的分類。

一、按性質(zhì)分類：

1、發(fā)展心理咨詢 在個人成長的各個階段上，都有可能產(chǎn)生困惑和障礙。為適應新的生存環(huán)境，為選擇適合的職業(yè)，為個人事業(yè)的成功突破個人弱點，等等，所要進行的就是發(fā)展心理咨詢。

2、健康心理咨詢 當一個精神正常的人，因各類刺激引起的焦慮、緊張、恐懼、抑郁等情緒問題，或者因各種挫折引起的行為問題時，也就是說，發(fā)現(xiàn)自己的心理健康遭到破壞時，這時進行的心理咨詢就是健康心理咨詢。

二、按咨詢的規(guī)模，有個體咨詢和團體咨詢

1、個體咨詢 個體咨詢的形式，是咨詢師與求助者建立一對一的咨詢關(guān)系。咨詢活動與求助者所處的那個社會、集體及家庭無直接關(guān)系。在內(nèi)容上，著重幫助求助者解決個人的心理問題。

2、團體咨詢 團體咨詢是在團體情境中，向求助者們提供心理幫助和指導。它是通過團體內(nèi)人際交互作用，促進個體在交往中觀察、學習、體驗、認識自我、探討自我、接納自我、調(diào)整和改善與他人的交往、學習新的態(tài)度與行為模式，以促進個人的、發(fā)展良好的、生活適應的助人過程。

三、按咨詢時程

1、短程咨詢 在相對短的時間內(nèi)（1－3周以內(nèi)），完成咨詢。資料收集和分析集中在心理問題的關(guān)鍵點上，就事論事地解決求助者的一般心理問題。追求近期療效、對中、遠期療效不做嚴格規(guī)定。做好這類咨詢，要求咨詢師的思維要敏捷、果斷，語言要準確、明快、有較長期的臨床經(jīng)驗。

2、中程心理咨詢 在1－3個月內(nèi)完成咨詢。可涉及到嚴重的心理問題，要求有完整的咨詢計劃，咨詢預后，追求中期以上療效。

3、長期心理咨詢 在遇到嚴重心理問題或者神經(jīng)癥性的心理問題時，可采用長期心理咨詢，一般用時在3個月以上，應使用標準化咨詢方法――心理治療，要求制定詳細咨詢計劃，追求中期以上療效，并要求療效鞏固措施。對資歷較淺的心理咨詢師，除要求有詳細咨詢計劃外，還要求寫除案例分析報告。

四、按咨詢形式

1、 門診心理咨詢

2、 電話心理咨詢

3、 互聯(lián)網(wǎng)心理咨詢

4、 簡述心理咨詢中鑒別診斷的主要內(nèi)容。

1、癥狀定性――按癥狀的表現(xiàn)確定其性質(zhì)。

2、癥狀區(qū)分――將已經(jīng)定性的癥狀和在現(xiàn)象上與其相近、性質(zhì)相類似的其他癥狀做細致的區(qū)分，并做出明確判斷。

3、明確鑒別診斷的關(guān)鍵癥狀和特征。

4、按現(xiàn)行的癥狀診斷標準，進行鑒別診斷。

5、 簡述咨詢方案的制定應包括的`內(nèi)容。

咨詢方案是心理咨詢實施的完整計劃，它是心理咨詢進入實施階段必備的文件。必須包含以下幾個方面。

1、求助者的概況（人口學資料、主訴、親屬介紹、臨床觀察等）；

2、診斷和鑒別診斷；

3、與求助者協(xié)商制定咨詢協(xié)議；

4、 確定使用的咨詢、治療方法；

5、 確定咨詢的步驟和階段；

6、 確定階段性咨詢預期目標及評估方法；

7、 確定最終預期目標及評估方法；

8、 確定預后；

9、 確定咨詢意外和失敗的對策及措施；

10、 確定本方案允許意外修改的可能范圍。

第四節(jié) 不同年齡階段的心理咨詢

1、3歲以前嬰幼兒心理發(fā)展的最大威脅是什么？

0－3歲嬰幼兒心理發(fā)展的最大威脅，莫過于安全感得不到滿足。因為這個年齡階段上，個體保存的本能是第一本能。這時候遭受驚嚇，會影響孩子的心理發(fā)展。

2、簡述少年期產(chǎn)生行為和心理障礙的原因。

少年期產(chǎn)生行為和心理障礙的原因，除學前期不良教養(yǎng)的影響外，更重要的是入學以后成人的錯誤對待，特別是教師的錯誤對待。不恰當?shù)膶Υ?，將給少年個性造成不良影響，這種影響可以伴隨他們一生

3、簡述造成青年心理問題的原因。

要變成了精神壓力而不是變成心理壓力。社會需要是變成壓力還是變成動力的問題，是所有青年的共同問題，也是容易造成心理問題的關(guān)鍵。

4、簡述中年人心理問題的特點。

面對社會、家庭和自我的種種壓力，并不是每個人都能承受。有些人或是因為青年時期個性發(fā)展不甚完整，或是因為能力不足，抑或是認知水平的局限等等，各種需求對他們來說，以及是超負荷壓力。在社會、家庭和自我的需求的重壓下產(chǎn)生心理問題。是這一年齡階段的特點。

6、 簡述老年人心理問題的主要原因。

老年人是人生中全方位的失落階段，所以，老年人的心理習慣之一是傾向回憶往事，不愿展望未來，因為等待他們的未來，不是他們所期待的事情。為此，曾經(jīng)幸福的老年人，情緒方面多數(shù)較平穩(wěn)；曾經(jīng)坎坷的老人，常常被郁悶和惆悵、追悔和嘆息所環(huán)繞。老年人的心理需要多數(shù)比較現(xiàn)實，要求眼下有事可做，有人與他們交往。特別是剛離開工作崗位的離、退人員，由于社會交往減少易產(chǎn)生孤獨感。這是造成老年人心理問題和心理障礙的重要原因之一。

第五節(jié) 婚戀、家庭心理咨詢

1、 簡述婚戀問題咨詢的一般原則。

1、必須遵守與婚戀相關(guān)的法律和道德規(guī)范，但是，與求助者的會談內(nèi)容，應當是法學、倫理學之外的心理學知識。

2、在心理咨詢中，對戀愛問題，必須依據(jù)愛情的定義去判斷愛情的質(zhì)量，而后才能進行疏導。

3、如果求助者處在非理性的戀愛生活中，應當理性來警示他們，不要在“愛”的漩渦中沉入海底。

4、 戀愛是利人利己的事情，是否利人同時利己，是鑒別真假愛情的試金石。

5、人類兩性間的愛情行為，其背后是“復合動機”。同時追求性、情、道德的滿足的“復合動機”是正確的。

2、 簡述家庭心理咨詢的主要原則。

第一、面對夫妻關(guān)系造成的家庭問題，判斷“破裂家庭”或“死亡婚姻”，必須小心！最好按照家庭的心理學定義，按實際情況，從夫妻雙方滿足基本需要的程度，合乎邏輯地進行分析，從而做出科學的判斷。如果尚未達到“破裂家庭”或“死亡婚姻”的程度，就應按照如何滿足三種基本需要的原則去引導求助者。

第二、將問題具體化、客觀化。解決求助者家庭問題的困惑，不能把求助者敘述的一般性和模糊性的時間作為出發(fā)點，如“家庭關(guān)系復雜”，“夫妻感情不和”之類的判斷，必須將它們具體化以后，才能作為咨詢的話題；另外，要客觀化。不能只聽求助者一面之詞，必須把求助者說的事件，認真地全面核實，咨詢工作才能開始。咨詢中，對家庭事件，只作心理學分析，不牽扯到心理學以外的領(lǐng)域?！扒骞匐y斷家務事”，難就難在將問題具體化和客觀化。

第三、咨詢師不要以自己的價值觀來揣摩求助者的看法，必須以求助者的看法為核心展開討論。

第四、只向求助者擺出幾種解決問題的可能性，不替求助者進行選擇。

第五、必須為求助者絕對保密。因為婚姻家庭問題中，很多是求助者的隱私。咨詢師為此保守秘密，是職業(yè)道德的基本要求。

第六、無論屬于婚姻中的哪類問題，必須盡量堅持夫妻雙方同時參加咨詢，特別對性生活有關(guān)的問題更要如此。對這類問題進行單方面咨詢不但效果不好，有時還可能造成不必要的誤會。

第六節(jié) 性心理咨詢

1、性科學的五個內(nèi)容。

人類性科學的五個內(nèi)容：性道德、性法律、性生理、性醫(yī)學、性心理學。

2、人類“性”的主要特征是什么？

一、性的普遍性

1、性與人類共同存在，在世界上沒以以個人與性無關(guān)，性作為一個自然的生理現(xiàn)象，是每個人的正常都有的

2、人類的性行為中，只有性交能導致懷孕，在這個意義上可以說，世界上每一個人，毫無例外，都是性交的產(chǎn)物。（人工授精的“試管嬰兒”只是人類繁衍的特例）

二、功能多樣性

1、 它是滿足人的生殖需要，是生兒育女的手段；

2、 它維系夫妻關(guān)系上起紐帶作用；

3、 它能滿足人的心理需要，維持心理平衡和心理健康；

4、 最后，在某些人群中，它是為了達到性以外某種目的的手段。

三、選擇性、排他性

四、責任性

五、文化――社會制約性

3、 簡述人類性道德的主要特點。

性道德是社會道德的一個重要的組成部分。性道德是在社會生活中形成的，是對性行為的規(guī)范。

1、 性道德具有控制功能和調(diào)節(jié)功能

2、 性道德的特點。

多樣性、一致性、繼承性、雙重性

3、現(xiàn)代性道德的特點

（1）嚴肅性

A、 性行為應在婚姻內(nèi)進行。

B、 性行為應是雙方愛情的表達。

（2）平等

A、 性交過程雙方自愿

B、 性交中雙方享有脫的同等權(quán)利和義務。

（3）科學

A、 遵守性醫(yī)學原則，不得將疾病傳染給對方；

B、 遵守性生理學原則，在對方生理條件不許可時，不應要求對方性交；

C、 遵守性心理學原則，性交時不得帶有性心理虐待傾向。

4、簡述性心理咨詢工作的基本原則。

在性心理咨詢中堅持性道德、性法律、性心理、性生理、性醫(yī)學五位一體的結(jié)合。

5、簡述性行為問題的主要原因。

一、生理因素，如先天、遺傳缺陷或后天疾病等等；

二、心理因素，如對性的錯誤認識或不良性經(jīng)驗；

三、社會環(huán)境因素，如人際關(guān)系不良、生活事件的刺激、風俗習慣的制約等等

6、簡述主要的性心理問題。

1、 性角色問題；

2、 性欲望問題；

3、 性動機問題

4、 性對象選擇問題

5、 性能力問題

6、 性交操作問題

7、 性交體驗問題

8、 性后果的責任問題