運(yùn)城學(xué)院心理咨詢師在哪
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運(yùn)城學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的一所綜合類普通本科院校，地處山西省運(yùn)城市。學(xué)院占地面積3230畝（其中新校區(qū)占地面積2942畝，老校區(qū)、西校區(qū)占地面積288畝）。目前有全日制普通本?？圃谛Ｉ?1416人。有教職工1167人，其中專任教師867人。專任教師中，具有碩士以上學(xué)位的教師564人（其中博士90人，在讀博士50人）。有正高級(jí)職稱39人，副高級(jí)職稱220人。
創(chuàng)建時(shí)間 ? ?學(xué)校類型 ? ?學(xué)科類型 ? ?隸屬單位
1978年 ? ?公立 ? ?師范 ? ?山西省教育廳
1運(yùn)城學(xué)院師哥師姐說(shuō)
讓我們先來(lái)看看大家對(duì)運(yùn)城學(xué)院的好評(píng)吧！
1、好評(píng)其實(shí)運(yùn)城學(xué)院和晉中，呂梁，運(yùn)城學(xué)院都差不多，畢竟是一個(gè)批次，外部條件嘛，實(shí)話說(shuō)，不怎么樣，但是學(xué)分很不錯(cuò)，管理也比較嚴(yán)格，就是水質(zhì)不好，畢竟離鹽湖太近了~請(qǐng)注意核實(shí)，滿意記得引用哦~
2、好評(píng)運(yùn)城學(xué)院現(xiàn)在有兩個(gè)校區(qū)，東校區(qū)在河?xùn)|東街，現(xiàn)在只有音樂系，政法系，教育與心理科學(xué)系在那邊，設(shè)備之類的不如新校區(qū)好，但是交通方便；舜帝陵新校有11個(gè)系，建設(shè)的十分美觀大氣，就是交通不便，只有一路33路公交車我覺得還行，不知你想問(wèn)哪方面的
3、好評(píng)話說(shuō)一直在為升2A做各種準(zhǔn)備校內(nèi)建筑新校區(qū)的建設(shè)還是相對(duì)不錯(cuò)滴教學(xué)樓內(nèi)有無(wú)線網(wǎng)可以用哇建筑啊反正還沒有整體蓋完樓還是挺多的了老校區(qū)本身馬上就廢棄了也就沒什么可說(shuō)的了學(xué)校整體素質(zhì)這個(gè)哇孩子要仁者見仁智者見智了
4、好評(píng)確實(shí)不是很好我是中文系的，就指望著考研了（我們系每年有超多人考研）不過(guò)，有些理科專業(yè)就業(yè)情況還是不錯(cuò)的
5、好評(píng)舊校區(qū)，就是我們通常意義的老校老校環(huán)境不錯(cuò)，而且靠近市中心交通很方便但是老校的建設(shè)時(shí)間很早，所以教學(xué)樓和宿舍樓都很舊至于學(xué)習(xí)環(huán)境，還是不錯(cuò)的
6、好評(píng)運(yùn)城學(xué)院我不清楚，但是電子印刷電路技術(shù)與工藝方向是不錯(cuò)的技術(shù)，學(xué)成后至少可以進(jìn)行電子設(shè)備的生產(chǎn)以及成本預(yù)算，
7、好評(píng)只能說(shuō)是在其學(xué)校內(nèi)算是不錯(cuò)的專業(yè)
8、好評(píng)一個(gè)人一個(gè)看法我也是運(yùn)城學(xué)院的運(yùn)城學(xué)院不能說(shuō)他不好只是每個(gè)人的看法不一樣運(yùn)城學(xué)院新?，F(xiàn)在是全山西省占地面積最大的本科院校在2本B同類型的學(xué)校中還是不錯(cuò)的學(xué)風(fēng)我敢說(shuō)是山西省里數(shù)一數(shù)二的好點(diǎn)的專業(yè)比如生科的食品經(jīng)管系外語(yǔ)系的小語(yǔ)種看你學(xué)的是文還是理了不過(guò)運(yùn)城學(xué)院的新校的確離市區(qū)比較遠(yuǎn)不太方便去市里但是學(xué)校里面基本都有最關(guān)鍵的就是運(yùn)城的夏天很熱
9、好評(píng)一樓明顯不是學(xué)院人啊，我們是正二八經(jīng)的大學(xué)好不好對(duì)于怎么樣這個(gè)問(wèn)題是在是太寬泛了，那得看你和什么學(xué)校比了，就山西省內(nèi)同水平的學(xué)校來(lái)說(shuō)我覺得還不錯(cuò)，專業(yè)多，學(xué)校也挺大的就是離市區(qū)有點(diǎn)遠(yuǎn)你說(shuō)的這個(gè)專業(yè)是機(jī)電系的，我不太了解，你可以去運(yùn)城學(xué)院貼吧問(wèn)問(wèn)宿舍沒有衛(wèi)生間沒有空調(diào)電扇，每晚十一點(diǎn)停電，具體有四人間，六人間，八人間，如果你是男生的話八人間的可能會(huì)大點(diǎn)
10、好評(píng)物理系算是運(yùn)城學(xué)院比較響亮的一個(gè)大系，專業(yè)也不錯(cuò)在運(yùn)城學(xué)院西校區(qū)，也就是老校區(qū)離地位置非常好，距離市中心南風(fēng)廣場(chǎng)步行也就十多分鐘的路程，非常繁華，學(xué)校綠化非常好，環(huán)境很好，就是男生宿舍樓有點(diǎn)破舊（老樓房了）搬遷的話，我覺得你今年入學(xué)到你畢業(yè)是搬不過(guò)去了，因?yàn)榻衲陽(yáng)|校區(qū)也只是部分搬遷，整體搬遷得新校區(qū)三期工程都完工以后，現(xiàn)在也只是一期工程剛剛結(jié)束
11、好評(píng)我是2014年畢業(yè)的，應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)個(gè)人覺得要問(wèn)運(yùn)院好不好肯定是沒有其他選擇的，要想上大學(xué)的話母校還是不錯(cuò)的，現(xiàn)在環(huán)境也挺好的，設(shè)施也比較完備無(wú)論哪個(gè)學(xué)校，大學(xué)里面主要是靠個(gè)人我剛到運(yùn)院，還是東校區(qū)，差點(diǎn)沒掉轉(zhuǎn)頭直接走人，但是當(dāng)時(shí)不知道怎么就忍住了一年后就搬到現(xiàn)在的新校區(qū)，又開始了自己的墾荒生涯，整個(gè)學(xué)校都要搬遷、整理、打掃
12、好評(píng)該校很有歷史年頭了，口碑不錯(cuò)，學(xué)風(fēng)正
13、好評(píng)你好我是運(yùn)城的運(yùn)城學(xué)院的?？坪苡锌赡茉诶闲－h(huán)境挺好的就是教學(xué)質(zhì)量沒有新校區(qū)好但是比新校區(qū)方便
14、好評(píng)我是運(yùn)城學(xué)院大二的學(xué)生，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)我覺得還可以（畢竟我高考只有507），除了復(fù)讀這是個(gè)不錯(cuò)的選擇，生活方面都可以，宿舍整潔，教室寬敞，食堂也不貴（就是有點(diǎn)咸），學(xué)習(xí)環(huán)境可以（你不是太嬌氣的話），軟件方面比較差，師資力量弱（好多老師都是很差的學(xué)習(xí)畢業(yè)的），講課糊里糊涂，當(dāng)然可以自己下視頻學(xué)習(xí)，將來(lái)找工作靠的是本事，在大學(xué)靠的是自己，清華北大也有庸才，總之態(tài)度決定一切，如果不想補(bǔ)，就來(lái)運(yùn)城學(xué)院吧，
15、好評(píng)負(fù)責(zé)任的說(shuō)，這專業(yè)基本都是數(shù)學(xué)，有的加點(diǎn)計(jì)算機(jī)就業(yè)很差
接下來(lái)再讓我們看看大家的吐槽吧！
1、差評(píng)錄取是可以的，但要想上?？?，我覺得還是去專門的?？茖W(xué)校比較好，，有本科的?？茖W(xué)校，，?？贫疾辉趺春?，學(xué)不到什么東西我自己的認(rèn)識(shí)
2、差評(píng)這里只有你想不到的一些惡心事，想來(lái)就來(lái)吧，各種惡心人惡心事，給你舉個(gè)例子，2012年學(xué)院已經(jīng)在實(shí)際阻止考研啦，不準(zhǔn)他們上課，逼迫學(xué)生參加實(shí)習(xí)，他們好撈取外快，經(jīng)管系的像犯人一樣在北京實(shí)習(xí)公司給2800，學(xué)校只給學(xué)生1000，那1800就被學(xué)校老走了，多么強(qiáng)大的學(xué)校啊
3、差評(píng)建議別來(lái)沒意思很咱美術(shù)在這沒好專業(yè)
4、差評(píng)這分?jǐn)?shù)錄取不是問(wèn)題，不過(guò)要有心理準(zhǔn)備，這類專科通常學(xué)風(fēng)不好
5、差評(píng)在山西所有二本B院校中是最好的只是運(yùn)城人都感覺他是以前的高專，上了很難受
6、差評(píng)就沒見過(guò)比這還差的沒空調(diào)沒風(fēng)扇還是8人間
7、差評(píng)能補(bǔ)還是去補(bǔ)吧，運(yùn)城城市還是學(xué)校實(shí)在不敢恭維，要是不想補(bǔ)了，運(yùn)城學(xué)院也是個(gè)救命稻草
8、差評(píng)我建議你還是不要來(lái)了，這個(gè)學(xué)校啊，現(xiàn)在走的路線很畸形，就是狠勁兒的擴(kuò)張，眼看基礎(chǔ)設(shè)施都不夠用了了還要擴(kuò)招，，你取個(gè)錢，得排隊(duì)，有時(shí)候得排上半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，，還有網(wǎng)絡(luò)只有無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，至今沒有有線，估計(jì)是利益矛盾吧，其他的很多很多，，就不說(shuō)了，，哦上大學(xué)，我覺得當(dāng)?shù)匚幕?，文明也是很重要?/p>
9、差評(píng)很垃圾，我就是這學(xué)校畢業(yè)的大家都不要考啊特爛一地
10、差評(píng)現(xiàn)在大部分系已經(jīng)搬到舜帝陵那邊的的新校區(qū)了，只有少數(shù)系，比如音樂系，教心系幾個(gè)系沒搬，食宿狀況整體上還可以吧，就是交通不方便，離市中心很遠(yuǎn)，每次去市中心還要擠公交，要半個(gè)多小時(shí)才能到望采納
11、差評(píng)很一般的專業(yè)，是專科的
12、差評(píng)基礎(chǔ)設(shè)施不如老校，沒有有線網(wǎng)，也就是宿舍里頭不能上網(wǎng)玩游戲，附近沒有太多的商店，食堂比較貴，沒有圖書館（正在建，據(jù)說(shuō)需要好幾年），宿舍條件相當(dāng)一般
13、差評(píng)我是昨天被運(yùn)城學(xué)院降分錄取.但是最后選擇復(fù)讀了.聽朋友說(shuō)一般吧
14、差評(píng)師院沒有四人間，好像是八人間住宿條件一般，公用衛(wèi)生間和水房
15、差評(píng)好不好這個(gè)沒法說(shuō)，只能說(shuō)二本里面還湊合，收費(fèi)很合理
1運(yùn)城學(xué)院歷年排名
運(yùn)城學(xué)院歷年排名表
年度 ? ?全國(guó)排名 ? ?省內(nèi)排名 ? ?分類 ? ?分類排名 ? ?總分
2016 ? ?528 ? ?11 ? ?師范 ? ?80 ? ?
2015 ? ?572 ? ?14 ? ?師范 ? ?94 ? ?
2014 ? ?482 ? ?11 ? ?師范 ? ?67 ? ?
2013 ? ?511 ? ?11 ? ?師范 ? ?72 ? ?
2012 ? ?508 ? ?12 ? ?師范 ? ?68 ? ?
注：以上網(wǎng)友評(píng)價(jià)及排名內(nèi)容來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)不代表本網(wǎng)站的觀點(diǎn)和看法，與本網(wǎng)站立場(chǎng)無(wú)關(guān)本網(wǎng)站均不承擔(dān)任何責(zé)任。
各位考生和家長(zhǎng)可以在本網(wǎng)頁(yè)留下自己對(duì)運(yùn)城學(xué)院的評(píng)價(jià)，認(rèn)為運(yùn)城學(xué)院怎么樣、好不好，你的評(píng)價(jià)可以讓其他考生參考，當(dāng)然其他考生發(fā)表的評(píng)價(jià)，也可以讓你作為參考，希望各位考生在這里互相幫助，共同進(jìn)步。
小裊裊09
李關(guān)山，男，1949年3月28日生，漢族，山西省萬(wàn)榮縣人。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，1981年畢業(yè)于運(yùn)城高專中文系。1993年至1996年在山西師大漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)函授本科學(xué)習(xí)。曾任山西省運(yùn)城師范教務(wù)處副主任，現(xiàn)任運(yùn)城學(xué)院師范分院辦公室主任，語(yǔ)文高級(jí)講師。代表性論文有◇對(duì)中學(xué)語(yǔ)文課本注釋的三點(diǎn)芻謝 (儲(chǔ)法學(xué)習(xí)報(bào)》1993年)， ((表義性和象形性中師語(yǔ)文教法識(shí)字例謝(《特級(jí)教師2000年2期》)， 《李白人格與藝術(shù)風(fēng)格)) (槭才之路》2005年2期)等。1990年被評(píng)為“山西省德育教育先進(jìn)工作者”，1992年被評(píng)為“山西省勞動(dòng)模范”。曾獲“山西省先進(jìn)教育工作者”、“地直十佳黨員”稱號(hào)。1991年被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀教師”。趙運(yùn)中，男，1959年11月出生，山西臨猗縣人，中文副教授，省級(jí)普通話水平測(cè)試員。1982年山西大學(xué)中文系畢業(yè)后，分配到運(yùn)城師范工作。二十余年，矢志不渝，追求探索，成績(jī)驕人，教學(xué)之余，潛心學(xué)業(yè)，先后出版了((古代教育家言論編渤、 ((古代散文筆法例談》、《板書啟迪》、《應(yīng)用文寫作指{勐、《語(yǔ)文教學(xué)技能案例選》等八本書，計(jì)百萬(wàn)字以上。多次被學(xué)校評(píng)為模范教師，并先后被地委、行署授于‘‘地級(jí)模范教師”、 “運(yùn)城地區(qū)首批青年學(xué)術(shù)帶頭人”，2000年又被省教委授于“省級(jí)學(xué)科帶頭人”。1998年被任命為培訓(xùn)處主任，1999年，創(chuàng)造性地舉辦了“全區(qū)小學(xué)教師基本功大賽”，其規(guī)模、形式、影響，在全省是少有的。2002年被省教育廳授于“山西省中小學(xué)教師繼續(xù)教育優(yōu)秀教師”。2004年被國(guó)家語(yǔ)委授予國(guó)家級(jí)優(yōu)秀測(cè)試工作者。楊玉棟，男，1959年生，中共黨員，大學(xué)本科畢業(yè)，研究生課程班結(jié)業(yè)，教育心理學(xué)副教授，運(yùn)城學(xué)院師范分院教研處主任。從教25年來(lái)，始終懷著對(duì)事業(yè)的虔誠(chéng)心態(tài)、精品理念和創(chuàng)新精神工作在教育第一線，被歷屆學(xué)生擁戴為“最受歡迎的教師”。多年來(lái)潛心治學(xué)，探索研究、先后有《論師范生教育基本功的整體結(jié)構(gòu)與綜合訓(xùn)練》、《對(duì)中師專業(yè)教育的反思與構(gòu)建》、《論知識(shí)管理的意義及過(guò)程》等近30篇專業(yè)學(xué)術(shù)論文在省級(jí)以上刊物和學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表、獲獎(jiǎng)，編輯出版了《小學(xué)教育學(xué)·心理學(xué)教程指南》和《領(lǐng)悟·操作新課程》、《中小學(xué)心理教育》等學(xué)術(shù)專著，承擔(dān)了全國(guó)教育科學(xué)‘九五’重點(diǎn)課題《面向21世紀(jì)我國(guó)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)研究》的研究，研究成果《骨干教師成長(zhǎng)的環(huán)境因素》在《我國(guó)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)書系》中出版，子課題《特級(jí)教師成才規(guī)律及培養(yǎng)辦法》獲中央教科所科研成果一等獎(jiǎng)，主持《“基因自由組合規(guī)律”多媒體輔助軟件》榮獲運(yùn)城市“科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)”。2006年1月，又承擔(dān)和主持了全國(guó)教師基金“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《五年制?？茙煼秾W(xué)生教育專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)與評(píng)價(jià)》的科研工作（2005~2008），申報(bào)主持了山西省“十一五”教育科研重點(diǎn)課題《中小學(xué)教師準(zhǔn)入制度的建立與完善》的科研工作（2006~2008）。教學(xué)、科研之余，積極投身社會(huì)科普工作，擔(dān)任運(yùn)城市心理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、運(yùn)城市心理教育協(xié)會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)、《心理導(dǎo)航》執(zhí)行主編、運(yùn)城市168專家信箱心理咨詢熱線專家、運(yùn)城市教師教育資深專家等社會(huì)兼職，長(zhǎng)期致力于心理健康教育和教師教育培訓(xùn)，接受教育和心理咨詢近千人次，在各縣市做學(xué)術(shù)講座和專題報(bào)告近百場(chǎng)，人選《中國(guó)青少年研究人才庫(kù)》和《運(yùn)城市“百業(yè)成功者’》。楊玉棟同志在二十幾年的教師生涯中，取得了一系列可喜的榮譽(yù)成就，其中國(guó)家級(jí)5項(xiàng)：1993年全國(guó)中師青年教師優(yōu)秀教研成果三等獎(jiǎng)，1995年全國(guó)教育學(xué)會(huì)中師委員會(huì)優(yōu)秀課堂教學(xué)一等獎(jiǎng)、2000年中央教科所優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng)，2001年第三屆全國(guó)人事科研成果三等獎(jiǎng)，2003年全國(guó)寫作思維學(xué)會(huì)科研成果一等獎(jiǎng)。省級(jí)5項(xiàng)：1995年全省中專學(xué)校首屆教學(xué)能手大獎(jiǎng)賽特等獎(jiǎng)，1996年省心理學(xué)研究會(huì)課堂教學(xué)最佳改革獎(jiǎng)，1998年山西省三育人先進(jìn)工作者，1999~2005山西省首、二兩屆學(xué)科帶頭人。市級(jí)7項(xiàng)：1995年運(yùn)城地區(qū)教學(xué)能手，1998年運(yùn)城地區(qū)三育人先進(jìn)個(gè)人，1999年運(yùn)城市“優(yōu)秀教研員”，1999年運(yùn)城地區(qū)師資培訓(xùn)先進(jìn)工作者，2001年運(yùn)城市紅旗教師，2002年運(yùn)城市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，2004年運(yùn)城市知識(shí)分子拔尖人才，享受政府特殊津貼。孫云，男，1954年生，萬(wàn)榮人，大專學(xué)歷，中共黨員，運(yùn)城學(xué)院師范分院學(xué)生處主任，體育高級(jí)講師。1970年從事教育工作以來(lái)，鉆研教育科學(xué)，完善教學(xué)藝術(shù)，深化教學(xué)改革，提出了“值周體育教學(xué)模式”和“心育式體育訓(xùn)練”，首開中師體育教改先河，先后發(fā)表了《中師體育的育人功能》、《用大教育觀挖掘中師體育的育人功能》等一系列學(xué)術(shù)論文。負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作，提出了“以人為本，科學(xué)管理，以情育人”的學(xué)生管理宗旨，并按照“一年強(qiáng)化，兩年細(xì)化，三年自動(dòng)化”的管理模式，實(shí)現(xiàn)了“抓管理、保質(zhì)量、創(chuàng)特色、爭(zhēng)一流”學(xué)生管理目標(biāo)。他先后30多次榮獲學(xué)?！敖虒W(xué)新秀…‘教學(xué)能手”“模范教師”“德育先進(jìn)工作者’，“優(yōu)秀黨員”，地級(jí)、省級(jí)“優(yōu)秀班主任”，山西省“百名優(yōu)秀體育教師”，“全國(guó)優(yōu)秀裁判員”等榮譽(yù)，1997年榮獲地區(qū)勞競(jìng)委二等功，1998年榮獲山西省勞動(dòng)模范稱號(hào)。余都喜，男，民進(jìn)會(huì)員、體育副教授，1953年生，運(yùn)城鹽湖區(qū)人。1975年山西師院體育系畢業(yè)后，在運(yùn)城師范學(xué)校任體育教師至今。1989-1999年擔(dān)任體育組組長(zhǎng)，現(xiàn)任運(yùn)城學(xué)院師范分院工會(huì)副主席，國(guó)家田徑一級(jí)裁判員。從教30年來(lái)，愛崗敬業(yè)、勤奮工作，多次被授予省、地、市先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教師稱號(hào)，2003年被評(píng)為全市“三育人”先進(jìn)個(gè)人。1998年被評(píng)為省體育骨干教師，2000年被評(píng)為省體育學(xué)科帶頭人。所著論文《深化體育教學(xué)改革、加強(qiáng)素質(zhì)教育》、《論課外體育鍛煉》、《體育教學(xué)中的示范》等多篇論文，先后發(fā)表并獲獎(jiǎng)。并獲得省中師體育優(yōu)秀教師稱號(hào)。在校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在工會(huì)工作中，積極開展教職工文體活動(dòng)。自1998年以來(lái)，每學(xué)期都要組織教職工文體活動(dòng)。特別是2004年秋季組織教職工體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加人數(shù)之多和規(guī)模之大是歷年來(lái)少有的，除此之外，每年還組織象棋賽、乒乓球賽、拔河賽、籃球賽以及知識(shí)競(jìng)賽等，極大地活躍了教職工的文化生活，此外，針對(duì)學(xué)校近三百余名教職工的婚喪嫁娶、生病住院、生活困難等這些看起來(lái)的小事都一一記掛在心，熱心組織、精心安排、節(jié)儉辦理從頭忙到尾，得到教職工的普遍贊譽(yù)，2004年度被評(píng)為運(yùn)城市先進(jìn)工會(huì)工作者，學(xué)校工會(huì)也多次被評(píng)為市先進(jìn)工會(huì)。王炎，男，1957年12月17日出生。聞喜縣侯村鄉(xiāng)下峪口人，中共黨員，大學(xué)學(xué)歷，語(yǔ)文副教授，現(xiàn)任閆景分校校長(zhǎng)，黨支部書記。從教二十多年來(lái)，編寫了《運(yùn)城方言與普通話對(duì)照規(guī)車勘和《運(yùn)城師范校史》，多次在省教院院報(bào)上發(fā)表文章并獲學(xué)院演講一等獎(jiǎng)。撰寫的《奇苑一枝秀師苑》刊登在《師范群英光耀中華》叢書山西卷上，《遲到的雪花》、《河?xùn)|望族楊民考))、《身屬溪心有君國(guó)》、《千年壽石、風(fēng)骨猶存》、《安定統(tǒng)一是興國(guó)之本》分別發(fā)表于伙花》、《西安教育學(xué)院學(xué)報(bào))) (2000、1期)、《山西教育報(bào)》 (99．12．30) 《運(yùn)城學(xué)報(bào)》(2000．1期)、《運(yùn)城日?qǐng)?bào)》 (2000．5．6)上。
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在山西省內(nèi)同等的2B類院校里算是比較好的，其實(shí)主要看你要上哪個(gè)系，外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、音樂、體育、物理都是很不錯(cuò)的。
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