HaoRen19990828
1、基礎(chǔ)心理學(xué)
主要是心理測量學(xué)方面和理論心理學(xué)（哲學(xué)）兩個(gè)方面。具體包含認(rèn)知心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、生理心理學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)等，其研究的都是心理學(xué)的根本性問題。
2、發(fā)展心理學(xué)
一般細(xì)分為發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué)兩個(gè)方向。前者有認(rèn)知與思維發(fā)展 、腦功能與認(rèn)知發(fā)展 、個(gè)性與社會性發(fā)展 、兒童青少年心理咨詢等方向，后者有學(xué)習(xí)與教育心理學(xué) 、心理輔導(dǎo)與咨詢 、信息技術(shù)與教學(xué)心理、學(xué)校心理學(xué)等方向。
3、應(yīng)用心理學(xué)
已涵蓋了人類生活的各個(gè)方面，分為多個(gè)研究方向，如心理測量與咨詢、醫(yī)學(xué)與臨床心理學(xué)(心理咨詢，心理衛(wèi)生)、管理(工業(yè))心理學(xué)、人力資源管理心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)(包括廣告、消費(fèi))心理學(xué)等。
就業(yè)方向：
1、大學(xué)輔導(dǎo)員；
2、企業(yè)的心理學(xué)產(chǎn)品研發(fā)人員；（北京、上海這種類型企業(yè)較多）
3、心理咨詢師；
4、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講師；
5、公務(wù)員（教育部、公安、監(jiān)獄）；
6、幼兒園；
7、繼續(xù)考博。
擴(kuò)展內(nèi)容:
心理學(xué)學(xué)碩和專碩的主要區(qū)別：
心理學(xué)越來越熱門,心理學(xué)研究生分為學(xué)術(shù)型和專業(yè)型學(xué)位。區(qū)別主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
(1)培養(yǎng)方向不同。
學(xué)術(shù)型的心理學(xué)碩士重點(diǎn)方向在于學(xué)術(shù)研究，要求通曉心理學(xué)的應(yīng)用知識和技術(shù)，能在科研部門工作，能從事學(xué)術(shù)理論深入研究；應(yīng)用心理學(xué)從字面意思看，應(yīng)用心理碩士就是以實(shí)踐為導(dǎo)向，培養(yǎng)的傾向是實(shí)踐操作能力。
(2)學(xué)制年限不同。
學(xué)術(shù)型一般學(xué)習(xí)3年，當(dāng)然，如果該校實(shí)行的是彈性學(xué)分制度，也可能2年或是4年畢業(yè)；應(yīng)用心理碩士(專業(yè)碩士) 通常學(xué)制為2年，按培養(yǎng)計(jì)劃上要求，這兩年中實(shí)踐或?qū)嵙?xí)時(shí)間不得少于半年。
(3)專業(yè)方向不同。
心理學(xué)研究生(學(xué)術(shù)型)專業(yè)方向?yàn)榛A(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育學(xué)心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)等；應(yīng)用心理碩士(專業(yè)碩士)則是與社會實(shí)際緊密聯(lián)系的相關(guān)專業(yè)方向。
(4)頒發(fā)證書有所不同。
學(xué)術(shù)型頒發(fā)證書通常以教育學(xué)為主；應(yīng)用心理碩士分為多種情況：北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)這樣的招生單位頒發(fā)的是應(yīng)用心理碩士專業(yè)學(xué)位，而其他招生單位頒發(fā)的是教育學(xué)碩士學(xué)位或者理學(xué)碩士學(xué)位等。
(5)考試科目上略有不同。
兩者都是考察三科，即政治、英語和心理學(xué)專業(yè)綜合，但有細(xì)節(jié)區(qū)別。
學(xué)術(shù)型得英語考察是英語一，而專業(yè)性應(yīng)用心理碩士，按學(xué)校的區(qū)分，有的考察英語一，有的考察英語二。在綜合部分，考察的具體科目傾向也不相同，學(xué)術(shù)型考察的心理學(xué)專業(yè)綜合滿分300分，主要涉及到心理學(xué)導(dǎo)論、發(fā)展與教育心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)與測量、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)等等(當(dāng)然，有些自主命題高校，或多或少有其他科目變化);
應(yīng)用型應(yīng)用心理碩士在專業(yè)綜合部分，滿分也是300分，但其內(nèi)容涉及主要是心理學(xué)導(dǎo)論、發(fā)展心理學(xué)、人格心理學(xué)、臨床與咨詢心理學(xué)、社會心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、管理心理學(xué)等等。
最后，還有根據(jù)每所學(xué)校具體情況，學(xué)費(fèi)和獎學(xué)金上，師資搭配上會略有區(qū)別。
參考來源:中國研究生招生信息網(wǎng)-考研專業(yè)全面解析之心理學(xué)專業(yè)
愛美食的NANA
心理學(xué)考研的方向包括基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)三個(gè)專業(yè)。這些方向下面還有若干個(gè)小方向：基礎(chǔ)心理學(xué)研究范圍包括感覺、知覺、注意、記憶、思維與言語，動作，情緒情感與動機(jī)、意識，個(gè)性傾向性與能力、氣質(zhì)、性格等及其有關(guān)生物學(xué)基礎(chǔ)，具體方向有認(rèn)知心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、生理心理學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)。發(fā)展與教育心理學(xué)主要研究個(gè)體心理的發(fā)生與發(fā)展，以及人類學(xué)習(xí)與教育，具體方向有青少年心理發(fā)展與咨詢、幼兒認(rèn)知發(fā)展、幼兒個(gè)性與社會性發(fā)展、學(xué)習(xí)與教育心理學(xué)。應(yīng)用心理學(xué)運(yùn)用心理學(xué)的基本理論和方法，研究和解決工業(yè)、社會、醫(yī)學(xué)、運(yùn)動和軍事等領(lǐng)域的心理學(xué)問題。具體方向有管理心理學(xué)，人事心理學(xué)，勞動心理學(xué)，消費(fèi)心理學(xué)、廣告心理學(xué)、工程心理學(xué)，環(huán)境心理學(xué)、社會心理過程，群體與大眾心理，中國人（包括各民族）社會心理，司法心理學(xué)，變態(tài)心理學(xué)，臨床心理學(xué)，健康心理學(xué)，康復(fù)心理學(xué)，體育教學(xué)心理，運(yùn)動訓(xùn)練心理，訓(xùn)練手段與方法，軍事作業(yè)心理、軍事人員選拔與評價(jià)。另外，需要注意的是：心理學(xué)考研初試是不分方向的，各個(gè)復(fù)習(xí)考試內(nèi)容都是一樣的。
噗噗小維尼winnie
如果是心理學(xué)學(xué)碩的話，它的招生方向大概在基礎(chǔ)心理學(xué)，發(fā)展與教育心理學(xué)，還有應(yīng)用心理學(xué)這三種大致的一個(gè)廣泛的方向是這樣，如果是專碩考試的話，可能會分的更細(xì)致一些，有一些會直接標(biāo)注不區(qū)分研究方向，而另一些它的方向會直接以一個(gè)未來的從業(yè)方向來命名，比如說人力資源方向交互設(shè)計(jì)方向或者是臨床與咨詢心理的這種名字。
四川創(chuàng)和
心理學(xué)考研大部分院校是統(tǒng)考，考試科目是政治、外國語、心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合如果自己學(xué)的還不錯，那就相信自己可以考，如果現(xiàn)在開始看，那就還是有難度的。我也是一個(gè)跨考過來的學(xué)長，留有一些考研資料 和各?？佳姓骖}需要可以搜我筆名 應(yīng)心碩
愛玩的小豬2007
心理學(xué)專業(yè)可在基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)和、理健康教育及相關(guān)專業(yè)繼續(xù)考研深造。
monica的私人花園
心理學(xué)考研分為學(xué)碩和專碩，學(xué)碩大部分是全國統(tǒng)考，也有部分是自主命題，347專碩應(yīng)用心理碩士是自主命題。學(xué)碩主要是三個(gè)方向，發(fā)展教育心理學(xué)，基礎(chǔ)心理學(xué)，應(yīng)用心理學(xué)?；A(chǔ)心理學(xué)研究范圍包括感覺、知覺、注意、記憶、思維與言語，動作，情緒情感與動機(jī)、意識，個(gè)性傾向性與能力、氣質(zhì)、性格等及其有關(guān)生物學(xué)基礎(chǔ)，具體方向有認(rèn)知心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、生理心理學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)。發(fā)展與教育心理學(xué)主要研究個(gè)體心理的發(fā)生與發(fā)展，以及人類學(xué)習(xí)與教育，具體方向有青少年心理發(fā)展與咨詢、幼兒認(rèn)知發(fā)展、幼兒個(gè)性與社會性發(fā)展、學(xué)習(xí)與教育心理學(xué)。應(yīng)用心理學(xué)運(yùn)用心理學(xué)的基本理論和方法，研究和解決工業(yè)、社會、醫(yī)學(xué)、運(yùn)動和軍事等領(lǐng)域的心理學(xué)問題。具體方向有管理心理學(xué)，人事心理學(xué)，勞動心理學(xué)，消費(fèi)心理學(xué)、廣告心理學(xué)、工程心理學(xué)，環(huán)境心理學(xué)、社會心理過程，群體與大眾心理，中國人（包括各民族）社會心理，司法心理學(xué)，變態(tài)心理學(xué)，臨床心理學(xué)，健康心理學(xué)，康復(fù)心理學(xué)，體育教學(xué)心理，運(yùn)動訓(xùn)練心理，訓(xùn)練手段與方法，軍事作業(yè)心理、軍事人員選拔與評價(jià)。具體各個(gè)方向的參考書目，可以關(guān)注一些官方網(wǎng)站的更新，比如報(bào)考院校的官網(wǎng)或力比多學(xué)院查閱，切莫盲目復(fù)習(xí)，要有針對性準(zhǔn)備。
晴天花生
大體上分三個(gè)方向：基礎(chǔ)心理學(xué)，發(fā)展與教育心理學(xué)，應(yīng)用心理學(xué)。每個(gè)學(xué)校的專業(yè)是不一樣的需要去那個(gè)學(xué)校的網(wǎng)站上查找。 例如這些專業(yè)吧： 心理發(fā)展與咨詢 教學(xué)與學(xué)習(xí)心理 兒童社會性發(fā)展 教師發(fā)展與教育
老貓啊老貓
1、心理測量與咨詢
培養(yǎng)熟練掌握心理咨詢方面的知識，具有進(jìn)行心理測量、心理咨詢與心理治療、職業(yè)指導(dǎo)等技能的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
具有運(yùn)用心理學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，勝任心理學(xué)教學(xué)與科研、心理咨詢與心理治療等相關(guān)工作的應(yīng)用型專門人才。
2、醫(yī)學(xué)與臨床心理學(xué)
臨床心理學(xué)碩士研究生旨在培養(yǎng)具備較強(qiáng)研究能力及臨床心理學(xué)實(shí)踐技能的復(fù)合型臨床心理學(xué)高級專業(yè)人才。
醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究生要掌握醫(yī)學(xué)心理學(xué)的理論、方法和技術(shù)，并能運(yùn)用于臨床解決醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的心理學(xué)問題，能夠運(yùn)用醫(yī)學(xué)心理學(xué)的方法、技術(shù)，診斷、治療心理及心身疾病。
3、人力資源管理心理學(xué)
人力資源管理心理學(xué)是一門研究人力資源管理活動中人的心理活動和行為規(guī)律，并致力于心理學(xué)的研究成果和理論應(yīng)用于人力資源管理實(shí)踐的學(xué)科。
國內(nèi)外調(diào)查顯示，不適當(dāng)?shù)墓ぷ鲏毫Σ粌H損害個(gè)體，而且也破壞組織的健康。員工的職業(yè)壓力與心理健康以及對企業(yè)造成的影響越來越多的受到關(guān)注。隨著經(jīng)濟(jì)的全球化，心理問題也日益為人力資源管理工作者所重視。
4、管理心理學(xué)(工業(yè)心理學(xué))
管理心理學(xué)在西方又稱為工業(yè)與組織心理學(xué)，是研究組織管理活動中人的行為規(guī)律及其潛在心理機(jī)制的一門學(xué)科。它屬于心理學(xué)的研究范疇，是心理學(xué)的一個(gè)重要分支。
隨著理論的不斷完善與應(yīng)用范圍的逐步擴(kuò)大，管理心理學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一門獨(dú)立的學(xué)科，在我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)代化建設(shè)中扮演著越來越重要的角色。
5、教育心理學(xué)
教育心理學(xué)是研究在教育情境下人類的學(xué)習(xí)、教育干預(yù)的效果、教學(xué)心理，以及學(xué)校組織的社會心理學(xué)。教育心理學(xué)的重點(diǎn)是把心理學(xué)的理論或研究所得應(yīng)用在教育上。教育心理學(xué)可應(yīng)用于設(shè)計(jì)課程、改良教學(xué)方法、推動學(xué)習(xí)動機(jī)以及幫助學(xué)生面對成長過程中所遇上的各項(xiàng)困難和挑戰(zhàn)。
優(yōu)質(zhì)心理咨詢師問答知識庫
