個人建議：如果只是對心理學感興趣，那么未必要選擇這個專業(yè)，可以自己讀書、旁聽課程包括國外公開課、甚至修個雙學位或輔修，而且其實每個人學點心理學都多少會對自己的心理成長有幫助——學習心理學并非心理學專業(yè)學生的特權。如果要選這個專業(yè)，最好還是多了解這個專業(yè)具體學習的課程和內(nèi)容，還有之后的發(fā)展方向和就業(yè)狀況，而且要適合自己的能力（一般都要學統(tǒng)計學，做基礎方向的多要學腦科學、編程、設計實驗等，所以北大心理系只招收理科生），以免進去之后才大跌眼鏡——心理學專業(yè)通常與很多人想象的樣子相差十萬八千里。我個人是非常喜歡自己的專業(yè)方向（臨床心理學）的，讀研期間在自我成長和專業(yè)能力方面都有不少提升，最后的就業(yè)狀況也比較滿意。以前我對國內(nèi)心理咨詢與治療行業(yè)的發(fā)展非常悲觀，也很不推薦很多人僅憑興趣就選擇這個行業(yè)?，F(xiàn)在的態(tài)度稍微比以前樂觀，但也是謹慎樂觀。至少從經(jīng)濟狀況方面考慮，個人覺得心理咨詢與治療行業(yè)不適合家庭經(jīng)濟收入中等水平以下的學生，因為參加專業(yè)培訓需要一定程度的經(jīng)濟投入，而工作初期收入水平通常不高（想在一線城市生活的男生尤其要考慮好自己家庭的經(jīng)濟承受能力，慎重權衡個人興趣與對未來家庭的經(jīng)濟責任），如果抱著很著急賺錢的心態(tài)去做心理咨詢與治療，可能會很影響工作的心態(tài)和效果，需要慎重。再來說下我了解的某高校心理學系的狀況?；\統(tǒng)來說，本科畢業(yè)后：一半做學術（高校教師和科研人員，博士為主）、一半非學術（企業(yè)人力資源，用戶體驗，大學中學心理健康工作，少量其他，碩士為主；本科畢業(yè)直接就業(yè)的很少，據(jù)個人了解做的多是非心理學直接相關的工作）。具體來說：本科畢業(yè)生1/3到1/2左右出國或去香港（主要是美國，也有英國、香港等）讀PhD，以基礎心理學方向（認知、認知神經(jīng)、心理統(tǒng)計等）為主，也有一些應用心理學方向（工業(yè)/組織、發(fā)展/教育、社會、文化，臨床一般感覺比較難出國，但也不是沒有先例，另外可參考“Chris-紐約客”的博文美國心理學研究生院申請常見問題解答（臨床/咨詢方向）_Chris-NYC_新浪博客 及其相關微博）。剩下的大多在國內(nèi)各大高?；蚩蒲性核ū贝?、北師大、清華、中科院等）的心理學專業(yè)讀碩或直博，也有少數(shù)會轉(zhuǎn)專業(yè)。畢業(yè)直接工作的很少，直接工作的好像多從事非心理學直接相關的企業(yè)工作。碩士分為本部和深圳研究生院兩個班（但未來深研院的班已經(jīng)停招，換為本部培養(yǎng)的2年制的專業(yè)碩士），畢業(yè)后會有些繼續(xù)去國外讀博（基礎和應用心理學兩個方向都有，基礎申請難度相對小），或者在國內(nèi)讀博，深研院繼續(xù)深造的可能會少一些，但也有一批。不過無論哪邊都會有很多畢業(yè)生開始工作，基礎心理學那邊不太了解，應用心理學方向主要分三塊——組織管理（多去企業(yè)從事HR工作，也有的去咨詢公司）、發(fā)展教育（好像有的自己開了幼兒園，且把教育和科研結(jié)合起來了，很強悍，應該也有去其他教育機構(gòu)的）、臨床（以前多是去各大高校心理咨詢中心，今年我們實驗室畢業(yè)的有2個去重點高校心理咨詢中心做專職心理咨詢師或心理教師，1個去某大型國企做內(nèi)部EAP，1個去某重點中學做心理老師，1個回港澳臺地區(qū)就業(yè)，唯一一個不找工作的會去美國某名校念一個很酷的非心理學但與心理學相關的專業(yè)）。博士無論是國外還是國內(nèi)就讀，畢業(yè)后應該基本都是從事高?；蚩蒲性核慕逃涂蒲泄ぷ鳌Ｏ癖贝笮睦硐颠@種地方未來基本只收優(yōu)秀海歸了，且多偏重基礎心理學方向?？傮w來說我的體會是心理學的就業(yè)面主要有三塊：學術科研需要讀博，最好是出國，國內(nèi)也尚可，但可能去一線城市的重點高校競爭會很激烈。很考驗學術能力和興趣，需要發(fā)論文，少數(shù)重點高校會要求發(fā)SCI或SSCI。企業(yè)相關工作（人力資源、用戶體驗、商業(yè)咨詢、消費者研究等）碩士為主。這塊市場需求不少（主要是人力資源，最近去做用戶體驗的也越來越多），不過要找到很好的工作當然也是競爭非常激烈的。心理咨詢與治療、心理健康教育至少碩士畢業(yè)。因為自己學這個方向所以多說點：這塊魚龍混雜，學歷教育和繼續(xù)培訓教育的質(zhì)量都缺乏保障，大眾對心理咨詢與治療的了解和信任程度也仍然有限，每小時幾十到幾百的費用也并非一般工薪階層可以承受——這些在未來都會逐漸改善，但是說不好具體要多少年 （更新：最近了解到一線城市能夠承受起咨詢費用的人也已經(jīng)非常多了，一線城市居民在心理咨詢方面的消費能力應該正在提高） 。收入上據(jù)說前期以投資為主（高額培訓費用），后期看個人發(fā)展狀況，不同人差別可能很大，做得好的狀況很不錯（尤其是提供培訓收入較高，但能提供培訓的都是專家了），做得一般的收入也非常一般，據(jù)說養(yǎng)家糊口都不夠。不要輕信培訓機構(gòu)宣傳心理咨詢師是高收入職業(yè)的說法——是有高收入的，但終歸是少數(shù)人 。這個行業(yè)的好處是能夠為別人（尤其是學生）提供服務和援助，會有助人的快樂，雖然偶爾也會有無力感。如果服務對象是社會大眾，可能工作難度會比學生群體大很多，因為高收費也會帶來高期望。這個行業(yè)對個人心理健康程度、心理素質(zhì)和專業(yè)技能都有很高的要求（如果真的想做好專業(yè)，而不是忽悠人的話），自己心理健康了、專業(yè)技能熟練了，才好幫助別人，所以需要不斷加強自我成長和專業(yè)訓練，否則可能對別人的幫助會非常有限，過分的助人愿望甚至可能是心理遇到困難的體現(xiàn)。這個行業(yè)的就業(yè)也不輕松，去高校或中小學心理咨詢中心等比較穩(wěn)定和有發(fā)展的平臺，競爭會很激烈，因為這個專業(yè)每年的畢業(yè)生也非常多，而這樣的崗位數(shù)量則非常有限，不像企業(yè)的崗位會隨企業(yè)發(fā)展而增加。而且這樣的工作一般工資收入中等甚至偏低，其他收入需要靠業(yè)余兼職獲得，這塊就全憑個人能力了。其他當然心理學專業(yè)學生也有一些從事其他方面工作的，如咨詢公司、營銷、銷售、公務員等等，但還是少數(shù)，主要看自己對大學生活的規(guī)劃和安排了，不一而足。播音主持專業(yè)就業(yè)前景好嗎主要從事電視臺、之聲的自辦固定性欄目主持工作。除央視外，目前全國省級電視臺中自辦欄目一般在三十至五十個不等，也就是說每家電視臺最多需要三十至二十個主持人左右，在目前，這已是個飽和的數(shù)字。隨著電視跨地域合作、交流增多，這個數(shù)字將會逐漸減少。許多優(yōu)秀主持人將出現(xiàn)許多家電視臺的屏幕上。特別是，電視產(chǎn)業(yè)化推進，最后可能導致電視臺本身自辦的節(jié)目越來越少，部分節(jié)目將由專業(yè)制片公司生產(chǎn)，部分節(jié)目制作人員也將分流進入制片公司，電視臺對主持人的需求將會呈減少的趨勢。現(xiàn)在，部分電視臺已出現(xiàn)主持人臺內(nèi)待崗現(xiàn)象。按照過去幾十年電視業(yè)情況看，主持人在屏幕生命大多數(shù)要在十年至二十年之久，按照國外主持人個人發(fā)展規(guī)律來看，部分主持人將成為電視明星，更多人轉(zhuǎn)崗，轉(zhuǎn)行?，F(xiàn)在電視臺主持人中，年齡在三十歲以下居多數(shù)，普遍在二十四、五歲左右。因此，近一兩年不會出現(xiàn)大量主持人需求情況。當然，對最優(yōu)秀的主持人永遠存在著例外，任何時候都有機會。目前，全國省級電視臺主持人在崗規(guī)模約有一千名左右，中央電視臺經(jīng)常出鏡的也不過二十幾人。(廣播之聲需求人數(shù)比電視略多一些，總體情況與電視臺相似)并且部分是從地方臺挖的墻角，這就是未來幾年就業(yè)需求前景，當然還有一些城市臺，特別是省會城市臺，這部分也要有上千名就業(yè)崗位(電視臺)，目前這些崗位均為年輕主持人所占據(jù)。現(xiàn)在每年都有主持人專業(yè)畢業(yè)大學生到電視臺尋找工作機會，但能夠上崗的機會幾乎沒有。不過，十分優(yōu)秀的主持人仍是緊缺人才，新的節(jié)目形態(tài)出現(xiàn)，也會急需一些高素質(zhì)的主持人，但數(shù)量很少(每家電視臺每年需求在三至五個)，而且要求標準很高。由于招生周期與就業(yè)周期存在著很大的矛盾，現(xiàn)在一些大學的主持人專業(yè)畢業(yè)生絕大多數(shù)面臨待崗、轉(zhuǎn)行的境地。因為收入本身就不是可以公開的問題，主持人收入總體上可以達到白領層。各臺情況不同，情況也不一樣，同一個臺里，不同節(jié)目主持人情況也不相同，有的一個臺內(nèi)差別就很大，有的一個人主持幾檔節(jié)目，有的卻在待崗。央視要遠遠高于地方臺，要在萬元以上;省級電視臺5000以上。主持多個欄目可能要是這個數(shù)字的幾倍;省會城市臺一股在5000元左右(必須主持兩個欄目以上);市地電視臺還不足省會城市的一半左右;北京、上海、廣州、深圳等地要高于其它地區(qū)。南北差異很大，南方偏高。就業(yè)方向網(wǎng)絡配音有聲小說演播、廣播劇小說配音、評書表演播音、配音播音主持人、活動主持、說播講朗誦、評書相聲小品演員、有聲讀物配音、有聲小說演播、專題配音、廣告配音、影視配音員、黃金藝術品銷售講師、作文主講老師等。希望能幫到你，望采納，謝謝