讓你在 育兒 知識(shí)的海洋里遨游 我的 育兒 理念是 一，多和寶寶說(shuō)媽媽愛你，謝謝你，不客氣，對(duì)不起，把寶寶當(dāng)成一個(gè)平等的個(gè)體去對(duì)待，這樣孩子會(huì)把你當(dāng)成朋友，什么都和你說(shuō)。 二，我個(gè)人，比較注重孩子財(cái)商的培養(yǎng)，我會(huì)教孩子認(rèn)錢，帶孩子去菜市場(chǎng)買菜，讓孩子幫我買東西，還會(huì)一起讀理財(cái)書，比如《小狗錢錢》。 三，我家有固定的親子閱讀時(shí)間，甚至在我生二胎的，前一天晚上，我還在給大寶讀故事書。 讓孩子快樂 健康 的成長(zhǎng)，爸爸媽媽們提高對(duì)自己的要求，而不是去要求孩子，家庭教育是示范和引導(dǎo)噢 您好！我是神逗奶爸，很高興回答您的問(wèn)題！ 對(duì)于 育兒 理念，個(gè)人是這樣理解的，望參考！ 說(shuō)起 育兒 ，其實(shí)是關(guān)于怎么 讓孩子成長(zhǎng)為一個(gè) 健康 、成功、幸福的人 。 至于說(shuō)父母能得到什么，則是不重要的，生命的延續(xù)本來(lái)就是每種生物的使命。 那么， 育兒 重要的理念也就是如何在家長(zhǎng)正確的引導(dǎo)、干預(yù)下，讓孩子獲得一個(gè)更好的人生體驗(yàn)。這也是每個(gè)家長(zhǎng)的 育兒 目標(biāo)。育兒 ，關(guān)鍵在育。 最原始的理念是什么呢？就是孩子來(lái)到這個(gè)世界上，他是一個(gè)獨(dú)立人，你所做的就是幫助他的成長(zhǎng)，而不是把自己的思想強(qiáng)加給他。 如果明白這一點(diǎn)就好辦了，我們往往覺得他是我們的附屬品，要控制他們。包括打罵其實(shí)都是這樣的表現(xiàn)。我們要引導(dǎo)，想辦法去刺激，去學(xué)習(xí)讓他成長(zhǎng)的方法，不管是身體上的還是知識(shí)心理上的，這就是育。 想明白了就知道我們學(xué)到的一切辦法都是為了助力他，只是這個(gè)辦法是不是適應(yīng)你的孩子。每個(gè)孩子都是不同的，方法也千千萬(wàn)，找到適合自己的，不斷反思，然后學(xué)習(xí)新的，才是真正的 育兒 。 在 育兒 理念方面，我覺得重中之重是激發(fā)好奇心和培養(yǎng)愛的能力。 前者有助于學(xué)習(xí)，后者有助于幸福。 一、激發(fā)好奇心 只有激發(fā)好奇心才能有興趣的學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)才能快樂。所以我們不要急著告訴這是什么，那是什么，你必須要學(xué)什么等等。而是你要讓他自己產(chǎn)生好奇心主動(dòng)學(xué)習(xí)？珍惜孩子問(wèn)每個(gè)為什么的機(jī)會(huì)，不要急著回答他們，而是用問(wèn)題啟發(fā)他們思考，讓他們由一個(gè)為什么知道很多個(gè)為什么。有一位心理學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們讓教孩子高爾夫球的教練去教棒球，那個(gè)團(tuán)隊(duì)居然得了第一，這是為什么呢？因?yàn)楹⒆觽兪遣恍枰愀嬖V他怎么做的，而是他們有自己思索找到答案的能力。我們要做的就是不斷的鼓勵(lì)他們自己去想。所以激發(fā)好奇心是激發(fā)他們提問(wèn)，然后再由一個(gè)問(wèn)題擴(kuò)及到很多問(wèn)題，最后形成系統(tǒng)的思考找到答案。這里的系統(tǒng)是他自己找到的一種思維規(guī)律，這些問(wèn)題都是經(jīng)由他自己思考得來(lái)，也不會(huì)忘記。 二、培養(yǎng)愛的能力 （1）親子關(guān)系與夫妻關(guān)系 培養(yǎng)愛的能力是 育兒 的重中之重，一個(gè)人是否有情懷，是否能幸福，是否有好的生命狀態(tài)都與愛有關(guān)。那么怎樣才能培養(yǎng)愛的能力呢？在孩子很小的時(shí)候，如果是三口之家，父母和孩子。愛的能力的培養(yǎng)最主要來(lái)自于親子關(guān)系和夫妻關(guān)系。 夫妻關(guān)系好的，親子關(guān)系好的。這個(gè)孩子基本不太會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。 我在做親子咨詢的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，凡是孩子有問(wèn)題的，要么是父母關(guān)系有問(wèn)題，要么是親子關(guān)系有問(wèn)題。心理學(xué)家羅杰斯說(shuō)，人所有的問(wèn)題都是關(guān)系的問(wèn)題。確實(shí)如此。一個(gè)孩子從一個(gè)家庭里長(zhǎng)大，他的第一環(huán)境就是家庭，那么他只能在這個(gè)家庭里學(xué)習(xí)各種關(guān)系，他與父母的關(guān)系，決定了他與 社會(huì) 互動(dòng)的模式。他會(huì)學(xué)習(xí)父親的責(zé)任感和母親的情緒。父母相愛，孩子看到了就會(huì)明白“原來(lái)愛是這樣表達(dá)的”。父母愛孩子，孩子就會(huì)感受到愛，然后把這種表達(dá)愛的方式學(xué)習(xí)來(lái)形成條件反射，很自然的對(duì)待其他人也用這種愛的方式。 （2）愛的表達(dá)：無(wú)條件接納 心理學(xué)家羅杰斯說(shuō)過(guò)一個(gè)觀點(diǎn)無(wú)條件接納，很多都說(shuō)到了這個(gè)觀點(diǎn)，那么在無(wú)條件接納這個(gè)觀點(diǎn)里，我們注意哪些要點(diǎn)呢？無(wú)條件接納是不是我們的孩子無(wú)論做了什么，我們都要接納呢？ 我認(rèn)為不是，我覺得無(wú)條件接納應(yīng)該是接納情緒，而不是行為。 某些行為該拒絕的必須拒絕，要不然就不是無(wú)條件接納，而是溺愛縱容。拒絕某些行為并不影響愛的表達(dá)，只要在表達(dá)時(shí)接納他所有的情緒，他依然能感受到真誠(chéng)感受到愛。當(dāng)你接納孩子的情緒時(shí)，其實(shí)已經(jīng)在教他如何接納別人的情緒，這就是一種愛的能力的具體展現(xiàn)。 （作者：陳一香 國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，韋志中心理學(xué)網(wǎng)校心理咨詢與心理成長(zhǎng)系系主任）感謝要求： 育兒 重要的理念是什么？我覺得 育兒 重要的理念是“因材施教”不拔苗助長(zhǎng)。 我們可以看一些 育兒 書籍和 育兒 理念的圖書關(guān)注一些 育兒 領(lǐng)域的大咖。但是，每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程都是獨(dú)一無(wú)二的，我們看的 育兒 書籍只是作為一個(gè) 育兒 的參考。 參考就是站在巨人的肩膀上去看 育兒 ，讓你有更加豐富和超越前人的 育兒 理念。 因材施教，我們應(yīng)該把孩子作為炫耀的資本，也不應(yīng)該把讓孩子超過(guò)自己的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。應(yīng)該根據(jù)孩子的興趣愛好讓孩子選擇自己喜歡的課外輔導(dǎo)。而不是家長(zhǎng)為了在朋友面前炫耀而讓孩子去學(xué)習(xí)。 因材施教說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是要做起來(lái)我們還有很長(zhǎng)的一段路要走。 不拔苗助長(zhǎng)，很多家長(zhǎng)會(huì)讓孩子在玩的年齡去過(guò)度的學(xué)習(xí)本不屬于自己年齡階段的知識(shí)，這樣對(duì)孩子以后學(xué)習(xí)會(huì)帶來(lái)很大的負(fù)擔(dān)。拔苗助長(zhǎng)是教育中的一大忌諱。 什么 育兒 重要的理念是什么？就是根據(jù)孩子的特點(diǎn)和生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律對(duì)孩子進(jìn)行教育。根據(jù)孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)制定適合自己的 育兒 理念。謝謝比如，正面管教，尊重孩子的個(gè)性，理解孩子的情緒，拓寬孩子的人生格局 ，不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子各方面的興趣愛好等等。第一，身教勝于言傳。做父母的一定要以身作則，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。樹立榜樣，言行一致好，要求孩子做到的，自己首先做到。比如不讓孩子玩手機(jī)，自己也要節(jié)制，在孩子面前不玩手機(jī)。 第二，說(shuō)教勝于打罵。打罵孩子是家長(zhǎng)無(wú)能的表現(xiàn)。孩子做錯(cuò)事情，可以給予適當(dāng)?shù)膽土P，比如罰坐十分鐘。懲罰不是目的，等孩子冷靜下來(lái)后，一定要耐心的說(shuō)教。不能著急，更不能打罵，要使孩子心服口服。 第三，形式多樣勝于簡(jiǎn)單說(shuō)教。簡(jiǎn)單的講大道理，孩子不一定能聽懂理解?？梢圆扇『⒆咏邮芟矚g的方式，比如可以通過(guò)小故事提現(xiàn)道理，也可通過(guò)畫畫的方式來(lái)說(shuō)教……這樣才可事半功倍，碩果累累。 育兒 最重要的理念是言傳身教！ 每個(gè)父母都"望子成龍，望女成鳳。"每天用血淋淋的自己告訴孩子一定要好好學(xué)習(xí)，出人頭地。好好學(xué)習(xí)，努力讀書。 可是我們的家長(zhǎng)都在干什么，有的家長(zhǎng)長(zhǎng)期吵架，孩子一直活在恐懼中，孩子的性格膽小，懦弱，上課注意力不集中，這是他們的錯(cuò)誤嗎？不是，都是家長(zhǎng)沒做好榜樣。 總之，請(qǐng)家長(zhǎng)注意自己的言行，一定要言行一致，真正的做到言傳身教。