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        艷醉迷風(fēng)
        首頁(yè) > 心理咨詢師 > 華容心理咨詢師

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        Antares米羅

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        2018年學(xué)雷鋒系列活動(dòng)方案【精華篇】

        雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。下面是學(xué)雷鋒系列活動(dòng)方案,和我一起看一下吧。

        以倡導(dǎo)雷鋒同志助人為樂(lè)的幸福觀為重點(diǎn),以開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,激勵(lì)全市干部群眾人人爭(zhēng)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者、文明新風(fēng)的引領(lǐng)者,為岳陽(yáng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市,實(shí)現(xiàn)岳陽(yáng)更好更快更大發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

        二、活動(dòng)主題

        幸福岳陽(yáng)、與愛(ài)同行

        三、工作步驟

        全市學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動(dòng)從20XX年1月1日開(kāi)始啟動(dòng),至20XX年12月底結(jié)束,全年不間斷開(kāi)展綠色環(huán)保、文明出行、文化志愿服務(wù)、崗位學(xué)雷鋒服務(wù)、三關(guān)愛(ài)等10大志愿服務(wù)活動(dòng)。全市各縣市區(qū)、各文明單位、志愿服務(wù)公益團(tuán)隊(duì)不間斷組織開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。具體活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容安排如下:

        (一)鄰里守望志愿服務(wù)項(xiàng)目:

        牽頭單位:市文明辦、團(tuán)市委

        活動(dòng)項(xiàng)目安排:

        1、凈化環(huán)境青年志愿者行動(dòng)。以“綠色衛(wèi)士”活動(dòng)為載體,組織全市青年志愿者積極投身城鄉(xiāng)清潔行動(dòng),組成青年志愿者保潔服務(wù)隊(duì)和文明監(jiān)督崗,創(chuàng)設(shè)保潔責(zé)任區(qū)、禁煙責(zé)任區(qū),以實(shí)際行動(dòng)凈化美麗家園。

        2、鄰里守望青年志愿者行動(dòng)。積極推進(jìn)社區(qū)青年志愿服務(wù)活動(dòng)的深入開(kāi)展,發(fā)動(dòng)青年志愿者從身邊做起,通過(guò)綜合包戶、結(jié)對(duì)幫扶、親情陪伴等多種形式,讓空巢老人身邊有兒女般的關(guān)懷,讓農(nóng)民工身邊有朋友般的關(guān)照,讓留守兒童身邊有父母般的關(guān)心,讓殘疾人身邊有親人般的體貼。

        3、無(wú)償獻(xiàn)血青年志愿者行動(dòng)。組織廣大青年志愿者大力開(kāi)展無(wú)償獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞活動(dòng),分期分批組織青年志愿者走上獻(xiàn)血車、走進(jìn)獻(xiàn)血中心,積極傳遞人間大愛(ài)。

        4、扶貧助困青年志愿者行動(dòng)。進(jìn)一步深化敬老扶幼、助殘助學(xué)活動(dòng),為生活困難的老年人、殘疾人、農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志愿服務(wù),通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶等方式,力所能及地幫助他們解決實(shí)際困難。

        5、節(jié)約資源青年志愿者行動(dòng)。動(dòng)員全市青年志愿者踐行“綠色交通”理念,大力倡導(dǎo)采用公共交通、自行車、步行方式出行,節(jié)約能源,減少碳排放,養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,共同保護(hù)城市環(huán)境。

        6、保護(hù)生態(tài)青年志愿者行動(dòng)。組織廣大青年志愿者開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)、保護(hù)洞庭湖、保護(hù)飲用水源、保護(hù)江豚等活動(dòng),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),治理水土流失,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,推動(dòng)生態(tài)岳陽(yáng)建設(shè)。

        7、文明交通青年志愿者行動(dòng)。針對(duì)行人亂穿馬路、電單車不按規(guī)定線路行駛等不文明行為,組織青年志愿者開(kāi)展義務(wù)勸導(dǎo)活動(dòng);在全市公交線路上進(jìn)行志愿宣傳和引導(dǎo),制止擁擠、無(wú)序乘車,倡導(dǎo)安全乘車、文明禮讓。

        8、健康義診青年志愿者行動(dòng)。組建免費(fèi)義診和健康咨詢等醫(yī)療服務(wù)小分隊(duì),在街道、社區(qū)、廣場(chǎng)為市民進(jìn)行義務(wù)體檢和健康咨詢,免費(fèi)發(fā)放基本藥品,并大力宣傳預(yù)防疾病和生活保健知識(shí)。

        9、社會(huì)治安青年志愿者行動(dòng)。組織青年志愿者主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)制止破壞社會(huì)公共秩序和危害市民人身安全、財(cái)產(chǎn)安全的不法行為,敢于勸阻不文明、不道德行為,并與之作堅(jiān)決斗爭(zhēng),倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造安定有序的社會(huì)環(huán)境。

        10、應(yīng)急救災(zāi)青年志愿者行動(dòng)。組織志愿者積極推廣陸上、水上救生常識(shí)和技能,深入社區(qū)、農(nóng)村、工廠、學(xué)校開(kāi)展防火、防盜等安全常識(shí)教育,積極參與突發(fā)公共安全事件、公共衛(wèi)生事件和重大自然災(zāi)難的救援幫扶。

        (二)綠色環(huán)保志愿服務(wù)項(xiàng)目:

        牽頭單位:市環(huán)保局、市林業(yè)局

        活動(dòng)項(xiàng)目安排:

        3月份,開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)。

        5月份,綠色學(xué)校環(huán)保宣傳,聯(lián)合學(xué)校開(kāi)展環(huán)保進(jìn)課堂宣傳活動(dòng)。

        6月份,開(kāi)展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。

        7月份,結(jié)合省委省政府“一號(hào)重點(diǎn)工程”,舉行保護(hù)湘江“綠色衛(wèi)士”宣傳活動(dòng)。

        9月份,保護(hù)環(huán)境,聯(lián)合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展“保護(hù)山川河流”宣傳活動(dòng)。

        10月份,深入基層,與寒門(mén)學(xué)子開(kāi)展“同在藍(lán)天下、牽手共成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

        (三)關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)項(xiàng)目:

        牽頭單位:市教育局、市婦聯(lián)

        活動(dòng)項(xiàng)目安排:

        1、啟動(dòng)“留守兒童愛(ài)心課堂”志愿服務(wù)項(xiàng)目。致力于留守兒童教育,建立關(guān)愛(ài)留守兒童示范教學(xué)基地,完善支教接力計(jì)劃,選派志愿者以支教助學(xué)的形式給留守兒童帶去新知識(shí),豐富課余生活,建立起“一對(duì)一”、“一對(duì)多”的.扶持關(guān)系,讓留守兒童感受社會(huì)溫暖。

        2、以家庭教育為依托,邀請(qǐng)中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)宣傳工作委員會(huì)全國(guó)家庭教育巡講團(tuán)講師、研究員、心理咨詢師;國(guó)家級(jí)課題“以親子共讀方式開(kāi)展兒童社會(huì)化教育”課題組專家朱月琴教授來(lái)岳陽(yáng)講座,主要為城區(qū)周邊縣市區(qū)家庭引進(jìn)先進(jìn)的教育理念和方法。

        3、把華容青蘋(píng)果愛(ài)心關(guān)懷輔導(dǎo)站引入岳陽(yáng)市區(qū),吸納更多的愛(ài)心人士為學(xué)校、社區(qū)開(kāi)展心理輔導(dǎo)和關(guān)懷。

        4、利用假期,倡導(dǎo)屋場(chǎng)講壇,組織志愿者進(jìn)村戶,接地氣,訪疾苦,結(jié)對(duì)子,開(kāi)展假期心理疏導(dǎo),讓未成年人安全度假,利用假期塑造陽(yáng)光心態(tài)。

        5、與教育局聯(lián)合舉辦兒童、青少年心理咨詢輔導(dǎo)培訓(xùn)班,由青蘋(píng)果愛(ài)心關(guān)懷輔導(dǎo)站和岳陽(yáng)星興心靈咨詢服務(wù)中心的愛(ài)心志愿者授課,主要對(duì)象為基層社區(qū)婦女干部、幼兒園及中小學(xué)教師、學(xué)生家長(zhǎng)等,同時(shí)給一批志愿者直接走向課堂面對(duì)服務(wù)對(duì)象交流言論進(jìn)行心理介入輔導(dǎo)。

        6、組織相應(yīng)的愛(ài)心捐贈(zèng)關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

        (四)關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)項(xiàng)目:

        牽頭單位:市民政局、市衛(wèi)生局

        活動(dòng)項(xiàng)目安排:

        1、啟動(dòng)“關(guān)愛(ài)空巢老人愛(ài)心義診”志愿服務(wù)項(xiàng)目。

        2、建好社區(qū)慈善義工隊(duì)伍。結(jié)合創(chuàng)建全國(guó)文明城市重點(diǎn)工作任務(wù),以社團(tuán)、社工、義工服務(wù)社區(qū)為抓手,大力發(fā)展社區(qū)慈善義工隊(duì)伍,著力打造新型社會(huì)化志愿服務(wù)。積極配合團(tuán)市委,做好注冊(cè)志愿者的公開(kāi)招募工作。

        3、開(kāi)展老年服務(wù)志愿活動(dòng)。對(duì)全市老年人生活情況進(jìn)行調(diào)查摸底,建立老年人生活狀況和服務(wù)需求信息數(shù)據(jù)庫(kù);健全關(guān)愛(ài)老人服務(wù)志愿活動(dòng)各項(xiàng)規(guī)章制度;開(kāi)展老年人志愿服務(wù)活動(dòng)試點(diǎn)工作,動(dòng)員和組織社會(huì)志愿者參與關(guān)愛(ài)老年人志愿服務(wù)活動(dòng),對(duì)相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行服務(wù)記錄;做好老年人法律援助和權(quán)益保障工作。

        4、做好慈善組織的登記管理工作。加快對(duì)慈善組織的培育,鼓勵(lì)社會(huì)力量廣泛參與建立慈善組織,降低公益性社會(huì)慈善組織的登記門(mén)檻,在注冊(cè)資金、登記時(shí)限、代辦服務(wù)等方面給予傾斜和便利。

        (五)關(guān)愛(ài)殘疾人士志愿服務(wù)項(xiàng)目:

        牽頭單位:市殘聯(lián)、市民政局

        活動(dòng)項(xiàng)目安排:

        1、完善助殘志愿者工作站制度。將“助殘志愿者工作站”工作納入社會(huì)助殘、志愿服務(wù)的重要內(nèi)容,完善工作站建設(shè)與管理機(jī)制,切實(shí)做到有人員、有制度、有活動(dòng)、有圖文、有成效,保障學(xué)雷鋒志愿助殘服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化開(kāi)展。將“愛(ài)心助殘志愿者工作站”打造成展示我市志愿者特殊風(fēng)采的重要“窗口”。

        2、倡導(dǎo)開(kāi)展惠殘利殘“小微服務(wù)”。聯(lián)合各志愿服務(wù)組織和社區(qū),組織以助殘志愿者為骨干的志愿服務(wù)小分隊(duì)開(kāi)展“微公益”活動(dòng),為困難殘疾人家庭提供室內(nèi)清潔、代理購(gòu)物、幼兒教育和陪護(hù)出行等上門(mén)服務(wù),探索一對(duì)一、多對(duì)一的結(jié)對(duì)助殘新模式。

        3、搭建愛(ài)心助殘公益平臺(tái)。立足10個(gè)工作站,內(nèi)設(shè)小型圖書(shū)室或文娛活動(dòng)室,長(zhǎng)期開(kāi)展殘疾人事業(yè)和助殘公益文化宣傳。廣泛動(dòng)員各志愿服務(wù)組織和社區(qū)居民,以助殘志愿者工作站為基地和載體,奉獻(xiàn)愛(ài)心、服務(wù)基層殘疾人,打造社會(huì)助殘愛(ài)心奉獻(xiàn)的互動(dòng)平臺(tái)。

        4.夯實(shí)愛(ài)心助殘活動(dòng)舞臺(tái)。廣泛發(fā)動(dòng)黨員干部、共青團(tuán)員、大中院校學(xué)生、企事業(yè)單位員工等,積極參與常態(tài)化、開(kāi)放式的助殘志愿服務(wù)活動(dòng),塑造“愛(ài)在身邊”助殘幫困公益活動(dòng)品牌。

        (六)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)項(xiàng)目:

        牽頭單位:市總工會(huì)、市人社局

        活動(dòng)項(xiàng)目安排:

        1、1-2月份開(kāi)展志愿者“送票到手,助萬(wàn)家團(tuán)圓”活動(dòng)。針對(duì)年末歲初,農(nóng)民工返鄉(xiāng)流動(dòng)高峰期,購(gòu)票難的實(shí)際情況,合理有序的引導(dǎo)農(nóng)民工流動(dòng),把票送到農(nóng)民工手里。

        2、3-4月份開(kāi)展志愿者“春風(fēng)送崗位、服務(wù)農(nóng)民工”活動(dòng)。同時(shí)在招聘現(xiàn)場(chǎng)安排“春風(fēng)直通車”,將求職成功的農(nóng)民工直接免費(fèi)輸送到用工單位,實(shí)現(xiàn)“服務(wù)到家,幫扶到底”。

        3、5-6月份開(kāi)展志愿者“送政策上門(mén)、進(jìn)企業(yè)服務(wù)”專項(xiàng)行動(dòng)。根據(jù)家庭服務(wù)企業(yè)的需要,扶持家庭服務(wù)企業(yè)又好又快發(fā)展。讓更多的人到家庭企業(yè)工作,解決崗位需求,同時(shí)把家庭服務(wù)企業(yè)做成愛(ài)心品牌。

        4、7-8月份開(kāi)展志愿者“送貸款到基層、助萬(wàn)人創(chuàng)基業(yè)”活動(dòng)。組織志愿者走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū),現(xiàn)場(chǎng)宣傳促進(jìn)就業(yè),自主創(chuàng)業(yè)。以推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)增加城鄉(xiāng)居民收入,提升勞動(dòng)者幸福感。

        5、9-10月份開(kāi)展“一助一”結(jié)對(duì)幫扶志愿服務(wù)行動(dòng)。以“愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì),真情暖人心”,繼續(xù)堅(jiān)持與就業(yè)困難人員“一對(duì)一”幫困結(jié)對(duì)服務(wù)工作。

        6、11-12月份開(kāi)展志愿者“手牽手,送技能上門(mén)、傳遞正能量”活動(dòng)。結(jié)合今年群眾路線教育活動(dòng),開(kāi)展“手牽手,送技能上門(mén)”志愿者培訓(xùn)服務(wù)活動(dòng)。面向農(nóng)民工、殘疾人士開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)志愿服務(wù),讓就業(yè)困難的農(nóng)民工“人有一手,各有一招”。

        (七)關(guān)愛(ài)山川河流志愿服務(wù)項(xiàng)目:

        牽頭單位:市林業(yè)局、市國(guó)土局

        活動(dòng)項(xiàng)目安排:

        1、2-3月份開(kāi)展第18個(gè)世界濕地日“濕地與農(nóng)業(yè)共同成長(zhǎng)的伙伴”活動(dòng);開(kāi)展世界第一個(gè)野生動(dòng)植物日活動(dòng);開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng);

        2、4月份在東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)開(kāi)展“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng);

        3、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)百湖”志愿服務(wù)活動(dòng),組織志愿者參與主要江堤河岸種植濕地植被,清理河流垃圾,勸導(dǎo)糾正污水亂排河流的不文明現(xiàn)象。

        4、開(kāi)展“保護(hù)山川、義務(wù)植樹(shù)”志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),鼓勵(lì)企事業(yè)單位參與紀(jì)念林建設(shè)。組織志愿者到公園的淺山溝峪維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,撿拾白色垃圾,糾正不文明行為。

        5、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)地球、保護(hù)家園”志愿服務(wù)活動(dòng)。組織廣大志愿者利用公共場(chǎng)所,運(yùn)用多種形式,大力宣傳生態(tài)文明理念,積極倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費(fèi)模式;普及環(huán)保知識(shí)。傳授防災(zāi)減災(zāi)技能,提高人們保護(hù)山川河流和生態(tài)環(huán)境的意識(shí)、能力。

        6、組織志愿者送林業(yè)科技下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng);組織志愿者開(kāi)展生活、工作環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。

        (八)文明出行志愿服務(wù)項(xiàng)目:

        牽頭單位:市公安局、市交通局

        活動(dòng)項(xiàng)目安排:

        1、1-2月份組織學(xué)雷鋒文明交通志愿者,結(jié)合春運(yùn)開(kāi)展“交通安全進(jìn)客貨運(yùn)企業(yè)”文明交通志愿宣講活動(dòng)。

        2、3月份結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng),在中心城區(qū)開(kāi)展一次“學(xué)雷鋒文明交通志愿者”愛(ài)心護(hù)學(xué)活動(dòng)。

        3、4月份結(jié)合“全國(guó)交通安全反思日”在城區(qū)組織開(kāi)展一場(chǎng)“不能忘記的教訓(xùn)”的文明交通志愿宣傳圖片展及主題志愿宣傳活動(dòng)。

        4、5-11月份,每月組織“學(xué)雷鋒文明交通志愿者”開(kāi)展一場(chǎng)文明勸導(dǎo)、守護(hù)斑馬線為主題的文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。

        5、12月份結(jié)合“全國(guó)交通安全日”組織“學(xué)雷鋒文明交通志愿者”開(kāi)展一場(chǎng)有規(guī)模的以“文明參與交通,共創(chuàng)全國(guó)交通管理模范城市”為主題的文明交通志愿宣傳活動(dòng)。

        (九)岳陽(yáng)文化志愿服務(wù)項(xiàng)目:

        牽頭單位:市文廣新局、市文聯(lián)

        活動(dòng)項(xiàng)目安排:

        1、依托公共圖書(shū)館開(kāi)展文化志愿服務(wù)。組織文化志愿者做好圖書(shū)導(dǎo)讀、借閱服務(wù)、讀者咨詢等工作,參與讀書(shū)征文活動(dòng)、愛(ài)心圖書(shū)室、數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)等相關(guān)工作,為讀者學(xué)習(xí)知識(shí)創(chuàng)造良好環(huán)境。

        2、依托文化館(站)開(kāi)展文化志愿服務(wù)。廣泛招募、規(guī)范管理具有文藝才能、熱心文化事業(yè)的文化志愿者,為文化志愿者參與組織群眾文化活動(dòng)、開(kāi)展文藝技能培訓(xùn)、參加各種文藝演出、策劃排演群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的小戲小品等創(chuàng)造條件,豐富群眾精神文化生活,提高群眾的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。

        3、依托博物館開(kāi)展文化志愿服務(wù)。組織文化志愿者通過(guò)擔(dān)任講解員、參與展覽布展、協(xié)助整理文物檔案、舉辦專題講座、宣傳普及文物知識(shí)等途徑,拉近普通群眾與博物館的距離,讓人們?cè)谡J(rèn)知和欣賞過(guò)程中,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),陶冶情操。以博物館、市級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地為重點(diǎn),建設(shè)省級(jí)雷鋒精神教育核心基地。

        4、依托美術(shù)館開(kāi)展文化志愿服務(wù)。積極做好文化志愿者的招募、管理和培訓(xùn)工作,通過(guò)擔(dān)任導(dǎo)覽員、講解員,參與舉辦美術(shù)講座,做好宣傳報(bào)道、資料整理等相關(guān)工作,普及美術(shù)知識(shí),提高大眾的審美水平和欣賞能力,吸引更多群眾走進(jìn)美術(shù)館感受藝術(shù)的魅力。

        5、依托文化惠民工程開(kāi)展文化志愿服務(wù)。結(jié)合實(shí)施廣播電視村村通工程、全國(guó)文化信息資源共享工程、數(shù)字圖書(shū)館推廣工程、公共電子閱覽室建設(shè)工程、農(nóng)村電影放映工程、農(nóng)家書(shū)屋工程、“演藝惠民”送戲下鄉(xiāng)、“高雅藝術(shù)惠民”演出、“歡樂(lè)瀟湘·幸福岳陽(yáng)”大型群眾文藝匯演等文化惠民工程,招募文化志愿者協(xié)助做好技術(shù)指導(dǎo)、政策宣傳、數(shù)字文化資源整理、群眾上網(wǎng)輔導(dǎo)、觀眾組織等工作,為群眾參加文化活動(dòng)提供便利。

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        7. 2017學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動(dòng)方案

        8. 2017年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案策劃

        9. 2017社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)方案

        10. 2017學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)方案

        華容心理咨詢師

        348 評(píng)論(8)

        燕子138158

        一.寧鉑,男,1978年,13歲破格錄取為中國(guó)科技大學(xué)少年班學(xué)生,2002離校,2003歲出家于五臺(tái)山削發(fā)為僧。1978年,整個(gè)中國(guó)的報(bào)紙、雜志、電視都在報(bào)道寧鉑。據(jù)當(dāng)時(shí)的報(bào)道,寧鉑2歲半時(shí)已經(jīng)能夠背誦30多首毛澤東詩(shī)詞,3歲時(shí)能數(shù)100個(gè)數(shù),4歲學(xué)會(huì)400多個(gè)漢字,5歲上學(xué),6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)《中醫(yī)學(xué)概論》和使用中草藥,8歲能下圍棋并熟讀《水滸傳》二華容神童----.一----魏永康沉浮1983年6月,魏永康出生于華容縣的一個(gè)普通家庭。父親魏炳南是一名參加過(guò)抗美援朝的傷殘軍人,因打仗負(fù)傷一直癱瘓?jiān)诖?。母親曾學(xué)梅是縣百貨公司的一名工人。自小天資過(guò)人的魏永康,成了這個(gè)家庭的全部希望。魏永康剛生下來(lái)兩三個(gè)月時(shí),曾學(xué)梅就教兒子識(shí)字,還經(jīng)常讀唐詩(shī)給兒子聽(tīng)。盡管魏永康還不會(huì)說(shuō)話,但這種早期教育還是取得了不少效果。在母親的傾心教育下,魏永康從2歲開(kāi)始,便創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)“東方神童”的故事。1985年,還只有2歲的魏永康,就掌握了1000多個(gè)漢字。4歲時(shí),他基本學(xué)完了初中階段的課程,后來(lái)連小學(xué)也只讀了二年級(jí)和六年級(jí)。1991年10月,僅8歲的魏永康連跳幾級(jí)進(jìn)入縣屬重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū)。13歲時(shí),魏永康以高分考入湘潭大學(xué)物理系。2000年,17歲的魏永康大學(xué)畢業(yè)后考入了中科院高能物理研究所碩博連讀研究生。曾學(xué)梅認(rèn)為,孩子只有專心讀書(shū),將來(lái)才會(huì)有出息。于是,曾學(xué)梅將家中所有的家務(wù)活都包下了,包括給兒子洗衣服、端飯、洗澡、洗臉 C為了讓兒子在吃飯的時(shí)候不耽誤看書(shū),魏永康讀高中的時(shí)候,曾學(xué)梅還親自給他喂飯。后來(lái)讀湘潭大學(xué)時(shí),曾學(xué)梅也一直跟在兒子的身邊陪讀”,照顧兒子的飲食起居。

        196 評(píng)論(8)

        仿佛那一天

        能走到一起,靠緣分,在一起了就要真心呵護(hù),到手了就不知道珍惜也不行,所以成敗既在天意,也要靠人的一份真誠(chéng),真心在幫你期待采納,

        159 評(píng)論(13)

        AA佳立航

        若不信玄學(xué)那就是在人為,若信那講天地人天 天生,比如你天生為人地 環(huán)境,風(fēng)水 教育,人,人為,努力以以上為基礎(chǔ),如果一定要以人力對(duì)抗天意就有兩個(gè)辦法,一個(gè)是求,花錢,燒香,另一個(gè)就是自己要,但這要修為的短期不建議另說(shuō),找一個(gè)風(fēng)水師(真貨,也可以自己學(xué))把物品擺放改一改也可以,環(huán)境力量也很強(qiáng)大(手機(jī)號(hào),床位朝向,顏色都屬于環(huán)境)。

        235 評(píng)論(12)

        王道之戰(zhàn)約定

        一.寧鉑,男,1978年,13歲破格錄取為中國(guó)科技大學(xué)少年班學(xué)生,2002離校,2003歲出家于五臺(tái)山削發(fā)為僧。1978年,整個(gè)中國(guó)的報(bào)紙、雜志、電視都在報(bào)道寧鉑。據(jù)當(dāng)時(shí)的報(bào)道,寧鉑2歲半時(shí)已經(jīng)能夠背誦30多首毛澤東詩(shī)詞,3歲時(shí)能數(shù)100個(gè)數(shù),4歲學(xué)會(huì)400多個(gè)漢字,5歲上學(xué),6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)《中醫(yī)學(xué)概論》和使用中草藥,8歲能下圍棋并熟讀《水滸傳》二華容神童----.一----魏永康沉浮1983年6月,魏永康出生于華容縣的一個(gè)普通家庭。父親魏炳南是一名參加過(guò)抗美援朝的傷殘軍人,因打仗負(fù)傷一直癱瘓?jiān)诖?。母親曾學(xué)梅是縣百貨公司的一名工人。自小天資過(guò)人的魏永康,成了這個(gè)家庭的全部希望。魏永康剛生下來(lái)兩三個(gè)月時(shí),曾學(xué)梅就教兒子識(shí)字,還經(jīng)常讀唐詩(shī)給兒子聽(tīng)。盡管魏永康還不會(huì)說(shuō)話,但這種早期教育還是取得了不少效果。在母親的傾心教育下,魏永康從2歲開(kāi)始,便創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)“東方神童”的故事。1985年,還只有2歲的魏永康,就掌握了1000多個(gè)漢字。4歲時(shí),他基本學(xué)完了初中階段的課程,后來(lái)連小學(xué)也只讀了二年級(jí)和六年級(jí)。1991年10月,僅8歲的魏永康連跳幾級(jí)進(jìn)入縣屬重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū)。13歲時(shí),魏永康以高分考入湘潭大學(xué)物理系。2000年,17歲的魏永康大學(xué)畢業(yè)后考入了中科院高能物理研究所碩博連讀研究生。曾學(xué)梅認(rèn)為,孩子只有專心讀書(shū),將來(lái)才會(huì)有出息。于是,曾學(xué)梅將家中所有的家務(wù)活都包下了,包括給兒子洗衣服、端飯、洗澡、洗臉 C為了讓兒子在吃飯的時(shí)候不耽誤看書(shū),魏永康讀高中的時(shí)候,曾學(xué)梅還親自給他喂飯。后來(lái)讀湘潭大學(xué)時(shí),曾學(xué)梅也一直跟在兒子的身邊陪讀”,照顧兒子的飲食起居

        81 評(píng)論(11)

        冒冒愛(ài)雨雨

        天意既人心。但人心是變幻莫測(cè)的,哪怕你自己也不可能控制的了自己所有的想法,就不要說(shuō)這里的人心是跟一件事有關(guān)聯(lián)所有人的心意?;橐龀蓴?,雙方的努力固然很重要,但人心散了,再努力也是無(wú)用功的例子也很多,所以說(shuō)天意弄人也是沒(méi)錯(cuò)的。

        92 評(píng)論(15)

        麥麥舞雨

        智商高一格點(diǎn)大概相差10~15之間,但是也不是絕對(duì)的。一般人的平均智商定為100,而正常人的智商,根據(jù)這套測(cè)驗(yàn),大多在85到115之間。智商主要靠遺傳,但是人的智力肯定不是一成不變的,它隨著年齡的成熟而發(fā)展,因教育和訓(xùn)練而改變。

        智商是相對(duì)同年代人的智力水平而言,100是一個(gè)人所處年代人的平均智力水平,如果高或低于100表示他的智力比當(dāng)時(shí)人們平均智力水平高或低。

        由于先天多種因素,人的智力發(fā)育會(huì)有所不同。通過(guò)一系列標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試測(cè)量人在其年齡段的智力發(fā)展水平,它必須與靈商(SQ)配合運(yùn)用才行。它是人們認(rèn)識(shí)客觀事物并運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

        智力表現(xiàn)多個(gè)方面,如觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力、分析判斷能力、思維能力、應(yīng)變能力、推理能力等,其包括文商(CQ)。當(dāng)前認(rèn)為智力由三種能力組成:短期記憶力、推理能力和語(yǔ)言能力。

        擴(kuò)展資料:

        智商的影響因素:

        1、遺傳:一般說(shuō)父母智商高,孩子的智商也不會(huì)低。這種遺傳因素還表現(xiàn)于血緣關(guān)系上, 父母同是本地人,孩子平均智商為102;而隔省結(jié)婚的父母所生的孩子智商達(dá)109;父母是表親,低智商的孩子明顯增加。

        2、母乳:母乳中含有多種促進(jìn)兒童智力發(fā)育的活性物質(zhì),特別是對(duì)智力發(fā)育有重要影響的?;撬岜扰D桃叱?0倍之多。據(jù)調(diào)查,吃母乳長(zhǎng)大的兒童比吃代乳品長(zhǎng)大的兒童智商要高出3~10分左右。

        3、飲食:飲食單調(diào)導(dǎo)致某些微量元素不足,或者飲食量過(guò)少,蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重缺乏的情況下會(huì)導(dǎo)致智商發(fā)育受阻。攝入過(guò)多重金屬元素如鉛,銅等也會(huì)影響智商。

        4、體重:體重超過(guò)正常兒童20%的孩子,其視覺(jué)、聽(tīng)力、接受知識(shí)的能力都會(huì)處于較低的水平。這是因?yàn)榉逝謨哼^(guò)多的脂肪進(jìn)入腦內(nèi),會(huì)妨礙神經(jīng)細(xì)胞的發(fā)育和神經(jīng)纖維增生。

        5、環(huán)境:生活在枯燥環(huán)境里的兒童,如棄嬰,得不到母愛(ài)及良好的教育,智商會(huì)較低。據(jù)研究調(diào)查表明,這類孩子3歲時(shí)平均智商僅為,反之,處于良好環(huán)境的3歲兒童智商平均為。

        6、藥物:某些藥物會(huì)影響兒童的智力,如長(zhǎng)期服用抗癲癇藥物可使智商偏低,當(dāng)停藥若干年后,智商便會(huì)有所提高。

        95 評(píng)論(15)

        相關(guān)問(wèn)答