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        liuwenwenlesley
        首頁 > 心理咨詢師 > 心理咨詢師有皺眉嗎

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        花花灑灑灑

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        感謝小秘書邀請(qǐng)回答!

        熱愛心理學(xué)的人,都是內(nèi)心有“問題”的人。

        很多人沖著心理學(xué)的神秘去學(xué)習(xí),這是第一批人

        第二種是:內(nèi)心有問題的人,或者現(xiàn)實(shí)生活中遇到了問題,又不想告訴他人,奔著解決自己?jiǎn)栴}去學(xué)習(xí),然后盲目的熱愛。

        第三種:是因?yàn)槁殬I(yè)發(fā)展需求的需要,去學(xué)習(xí),慢慢的熱愛心理學(xué)。

        但是很多人,卻忘記一句話:醫(yī)者不能自醫(yī),從而越是學(xué)習(xí),越是迷糊,越是學(xué)習(xí),越是迷茫。

        通過這樣的學(xué)習(xí),得到的是焦慮,就像口渴的時(shí)候,喝的是海水,越喝越渴。

        所以,現(xiàn)在人學(xué)習(xí),不是單純的為了提升,而是學(xué)到之后,炫技!

        回到我們的主題,學(xué)心理學(xué)的人都有病想要自愈,沒學(xué)心理學(xué)的人,有病而不自知,僅此而已。

        希望對(duì)提問者有幫助,也歡迎其他朋友參與討論

        本人未從事心理學(xué)行業(yè),也未做過此類調(diào)查。但是本人對(duì)心理學(xué)感興趣,說說為什么感興趣。

        我是一個(gè)高度敏感的人,能感受到一花一草的美好,同是也很在意別人的一言一行、一個(gè)眼神、一個(gè)皺眉……會(huì)不由自主的想我是哪里得罪ta了?所以日常生活中常糾結(jié)一些細(xì)小,細(xì)小到說出來讓你笑死的細(xì)枝末節(jié)[淚奔],所以會(huì)過的有點(diǎn)累,無意義的內(nèi)耗過大。你如果把你內(nèi)心里想法表現(xiàn)出來的話,會(huì)容易跟人起沖突導(dǎo)致不開心。如果不表現(xiàn)出來的話自己要糾結(jié)一陣子,也是難受。那么我該如何處理好這些想法、情緒及與ta人的關(guān)系呢。所以想通過了解心理學(xué)來減輕自己內(nèi)心的沖突,過的開心點(diǎn)就這么簡(jiǎn)單。據(jù)說每5個(gè)人都有一個(gè)是高敏感類型的,還不少呢。我感覺熱愛心理學(xué)的人很多人,類似我這種的很多吧[大笑]。

        其他的我就不太清楚了,可能僅僅是一個(gè)職業(yè),經(jīng)濟(jì)的來源。

        謝謝。自以為是計(jì)較多變神經(jīng)兮兮的人。

        疑心病。熱愛心理學(xué)的人因?yàn)樯钪诵碾y測(cè),所以基本都不相信人,一時(shí)一個(gè)道道,這些人因喜好而會(huì)形成研究的人的心理太多,但又確實(shí)沒有能力全部釋解明白而懷疑人生懷疑每個(gè)人,因此這些人的心理認(rèn)知也只是形而上學(xué)死搬教條的理論專業(yè)知識(shí),相對(duì)千變?nèi)f化的心理就是九牛一毛的見解,從爾疑心病產(chǎn)生。

        私心重。大度的人都傾向沒心沒肺,大大烈烈,而愛研究人的心理的人都偏向自私自利,唯我獨(dú)尊,這些人因?yàn)樾睦硖y預(yù)判自己卻又愛研究心理而形成明知不行而強(qiáng)為之的貪心重,只顧自己的感覺不管別人的感受,也就是私心重。

        妒心強(qiáng)。愛計(jì)較甚至是斤斤計(jì)較是愛心理學(xué)的人的普遍特征,見不得別人好,別人好就生氣,這些人因?yàn)槿诵母鳟惽易约河謱?duì)心理學(xué)自鳴不凡卻又無法勝人一籌而產(chǎn)生嫉妒,所以妒心強(qiáng)。

        小心眼。喜歡研究人的心理的人必須心細(xì),粗心的人沒法去研究別人的心理,心細(xì)會(huì)形成小心,久之習(xí)慣會(huì)形成太小心,因?yàn)樘⌒亩男鬲M窄而小心眼。

        熱愛心理學(xué)的人,最起碼的一點(diǎn)就是懂心理學(xué),不懂心理學(xué),就無法研究和分折心理學(xué)。懂心理學(xué),首先得了解對(duì)方的性格,想法,家庭情況,從事的事業(yè),以及外部環(huán)境等多方面給人帶來的影響。從根本上了解對(duì)方,理解對(duì),和引導(dǎo)對(duì)方。讓他們從心理上得以解放。

        心理學(xué),就是醫(yī)治和調(diào)節(jié)一些不同因心里壓力而產(chǎn)生的誤覺。比如,自卑的人,就是失去人生的希望,缺乏自信的人。對(duì)于這類人,要鼓勵(lì)引導(dǎo),找回他們自信心。重新讓他樹立起正確的人生觀。

        對(duì)這類人,不能歧視,壓制,本來情緒低落,沒有上勁心。你再批評(píng)施壓,打擊挖苦。他們的心理不僅得不到促進(jìn),反而更加劇他們的心里反感,情緒更加低落。不但干不好事業(yè),反而厭倦和辭職。

        人都是愿意聽“奉承”的言語,叫人夸獎(jiǎng),從心里高興,從心里愉快。精神好,一切都好。干什么都順心,事業(yè)就干的帶勁。這種感覺,不僅我有,相信大家都也有吧!“心病還需心病醫(yī)”。這句話是從古今天的名言。藥物治療,僅僅是一方面,有時(shí)候是用藥物無效的。

        我感覺很多不是特別了解心理學(xué)的人過于把心理學(xué)“神秘化”了,以為學(xué)心理學(xué)或者懂心理學(xué)的人就能洞穿他人的一切心理,覺得學(xué)心理學(xué)的人特別可怕;還有些人被一些影視作品誤導(dǎo),認(rèn)為學(xué)心理學(xué)的人內(nèi)心都“不正?!?。其實(shí)事實(shí)并不是如此。

        我想說:

        1、 主動(dòng)學(xué)習(xí)和熱愛心理學(xué)的人都是“向內(nèi)求索”的人。 因?yàn)樾睦韺W(xué)是 一門科學(xué),一門跟人類自己有關(guān)的科學(xué),因?yàn)閷?duì)人類對(duì)自身充滿好奇心的人,熱愛心理學(xué)的人希望通過科學(xué)知識(shí)的了解和學(xué)習(xí),了解關(guān)于自己的種種為什么?

        2、 真的熱愛心理學(xué)和學(xué)習(xí)心理學(xué)的人大都是熱心腸的人。 他們希望通過自己掌握知識(shí)、提升自己的能量幫助身邊的人,解答大家的心里疑惑,解除他人的迷茫,引導(dǎo)他們找到自己內(nèi)心的方向。

        3、 熱愛和學(xué)習(xí)心理學(xué)的人都是愛思考的人。 他們對(duì)于自己內(nèi)在的想法,或者看到別人的想法和反應(yīng),想去探求個(gè)“理”,想去思考人生的方向、去 探索 問題背后的邏輯。

        因?yàn)樾睦韺W(xué)在這個(gè)時(shí)代無處不在,他們可能來自各行各業(yè), 可能是致力于組織研究、管理提升和管理心理學(xué)應(yīng)用的職場(chǎng)人,可能是致力于改善兒童和親子教育的父母親,可能是為了幫助他人的職業(yè)心理咨詢師或者職業(yè)生涯咨詢師,也可能是致力于自我提升的個(gè)人成長(zhǎng)者 ,……,等等。

        總之,只要你在這條 探索 路上,這里都可能有你的身影。

        我本身是一個(gè)很喜歡心理學(xué)的人,但并不是喜歡心理學(xué)的所有學(xué)科,而是帶著很強(qiáng)的目的性。

        2019有一門非?;鸬男睦韺W(xué)課程:《哈佛幸福課》。主講老師沙哈爾教授說起,當(dāng)初他從工科轉(zhuǎn)到心理學(xué)專業(yè),是因?yàn)樗庾R(shí)到,自己受著世界頂尖的教育、也一直表現(xiàn)得很好,但是他卻一直不快樂。他學(xué)習(xí)心理學(xué)的動(dòng)機(jī),是想學(xué)習(xí)或培養(yǎng)一種能讓自己快樂起來的能力,這才有了十幾年后的《哈佛幸福課》。

        我相信很多開始了解心理學(xué)的人,也是想讓自己的生活變得更好,是想培養(yǎng)一種能讓自己快樂或者幸福的能力。

        可惜,并不是所有心理學(xué)學(xué)科,都適合想要變得更積極、更幸福的我們。班科出身的人沒的說,需要對(duì)所有的心理學(xué)學(xué)科有一個(gè)系統(tǒng)的了解和梳理,這樣才有利于之后的批判性思考和研究。但是作為半路出家、想要改變?nèi)粘I畹奈覀?,如果去讀那些病理分析,反而會(huì)越讀越痛苦。

        所以,如果熱愛心理學(xué),不妨從積極心理學(xué)入手,聽聽《哈佛幸福課》或者讀讀塞利格曼的《持續(xù)的幸福》等書籍,這些都是邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、有大量研究數(shù)據(jù)支撐的、實(shí)操性很強(qiáng)的理論,很容易應(yīng)用到生活中。

        大部分熱愛心理學(xué)的人,其實(shí)很單純,無非是想把日子過得更好。 生活需要智慧,當(dāng)我們沒有能從經(jīng)歷、從環(huán)境中汲取足夠的養(yǎng)分時(shí),不妨了解一下心理學(xué),也許會(huì)找到努力的方向。至少,我現(xiàn)在比以前更容易感到幸福了。

        如果你有其他的想法,歡迎在下方留言,我們一起探討。

        我是幸福發(fā)芽,深耕心理領(lǐng)域,歡迎關(guān)注,和我一起 探索 心理學(xué)的奧秘。

        心理學(xué)是門工具,熱愛心理學(xué)的都是有一定自我認(rèn)知的高素質(zhì)人

        我認(rèn)為熱愛心理學(xué)的人,都是對(duì)自己有探究的欲望,心理有個(gè)“為什么”的人,這個(gè)為什么可能和他的成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān),可能和人有關(guān),也可能和自己的情緒有關(guān),我們嘗試去了解別人的時(shí)候,應(yīng)該先了解自己。這樣才會(huì)有共情。

        在我看來,熱愛心理學(xué)的人會(huì)有一些相似的特質(zhì):

        如,可能具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力、自我覺察力和自我反思能力。

        熱愛心理學(xué)的人大部分應(yīng)該是敏感、善良、細(xì)膩的,善于捕捉細(xì)節(jié),有包容性,再加上專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能,才能為更多的人提供幫助。

        心理咨詢師有皺眉嗎

        358 評(píng)論(10)

        qingkong88888

        可以從表現(xiàn)和問題設(shè)置上看出面試人的性格

        86 評(píng)論(11)

        小饞貓兒richard

        熱愛心理學(xué)的人,一般都是比較有耐心的人,因?yàn)樾睦韺W(xué)本身就是一門很深?yuàn)W的學(xué)科,如果沒有很強(qiáng)的耐心,是很難學(xué)好的。而且心理學(xué)也是一門很有意思的學(xué)科,學(xué)好心理學(xué),可以幫助我們更好的了解自己,也可以幫助我們更好的了解他人,所以熱愛心理學(xué)的人一般都是很有耐心的人。

        170 評(píng)論(13)

        小珠珠123999

        (1)咨詢師如何鼓勵(lì)來訪者說話?(2)咨詢師如何引導(dǎo)來訪者說話? (3)咨詢師主要采取了哪些策略,讓來訪者把話說完? 傾聽的重要性 兼聽則明,偏信則暗。 ——魏征 我只盼望能找到一所能夠教導(dǎo)人們?cè)?樣聽別人講話的學(xué)院。畢竟,一位優(yōu) 秀的管理人員需要聽到的至少與他需要說的一樣多,許多人不能理解溝通 是雙方面的。 —— 亞科卡 傾聽的重要性松下幸之助:首先細(xì)心傾聽他人的意見。艾科卡:我只盼望能找到一所能夠教導(dǎo)人們?cè)鯓勇爠e人說話的學(xué)院。??假如你要發(fā)動(dòng)人們?yōu)槟愎ぷ?,你就一定要好好聽別人講話。作為一名管理者, 使我最感滿足的莫過于看到某個(gè)企業(yè)內(nèi)被公認(rèn)為一 般或平庸的人,因?yàn)楣芾碚邇A聽了他遇到的問題而 使他發(fā)揮了應(yīng)有的作用。 瑪麗·凱:一位優(yōu)秀的管理人員應(yīng)該多聽少講,也許這就是上天為何賜予我們兩只耳朵、一張嘴巴的 緣故吧。 “聽君一席話,勝讀十年書” 傾聽 We have two ears and one mouth and should use them in that proportion. —— Epictetus 上帝給了我們一 個(gè)閉合的嘴巴和 一個(gè)開放的耳朵 ,聽比說更重要 嗎? 你會(huì)傾聽嗎? 好的傾聽就是不打斷對(duì)方的 談話這句話對(duì)嗎? 何時(shí)可以打斷對(duì)方的談話 如果對(duì)方講話聽不懂時(shí) 對(duì)方講話跑題的時(shí)候 傾聽的重要性:溝通行為比例 40% 書寫 9% 傾聽 閱讀 16% 35% 交談 傾聽的重要性 *獲取重要的信息 *掩蓋自身的弱點(diǎn)*善聽才能善言 *激發(fā)對(duì)方談話欲 *發(fā)現(xiàn)說服對(duì)方的關(guān)鍵 *獲得友誼和信任 自我測(cè)試 1、我常常試圖同時(shí)聽?zhēng)讉€(gè)人的交談。 2、我喜歡別人只給我提供事實(shí),讓我自己作出解釋。 3、我有時(shí)假裝自己在認(rèn)真聽別人說話。 4、我認(rèn)為自己是非言語溝通的好手。 5、我常常在別人說話之前就知道他要說什么。 6、如果我沒興趣和別人交談,我常常通過注意力不集中的方式結(jié)束談話 7、我常常用點(diǎn)頭、皺眉的方式讓說話人了解我對(duì)他所說內(nèi)容的感覺。 8、常常聽別人剛說完,我就緊接著談自己的看法。 9、別人說話的同時(shí),我也在評(píng)價(jià)他的內(nèi)容。 10、別人說話的同時(shí),我常常在思考接下來我要說的內(nèi)容。 11、說話人的談話風(fēng)格常常影響到我對(duì)內(nèi)容的傾聽。 12、為了弄清對(duì)方所說的內(nèi)容,我常常采取提問方法,而不是進(jìn)行猜測(cè)。 13、為了理解對(duì)方的觀點(diǎn),我總會(huì)很下工夫。 14、我常常聽到自己希望聽到的內(nèi)容,而不是別人表達(dá)的內(nèi)容。 15、當(dāng)我和別人意見不一致時(shí),大多數(shù)人認(rèn)為我理解了他們的觀點(diǎn)和想法 計(jì)算您的傾聽能力 4,12,13,15是;其余為否。 把錯(cuò)誤的答案?jìng)€(gè)數(shù)相加,乘以7。 用105相減,得最后得分。 91—105,有良好傾聽習(xí)慣; 77—90,還有很大程度提高可以; 低于76,傾聽能力較差,要多下工夫 傾聽過程感知 預(yù)言 解碼 譯碼 評(píng)價(jià) 行動(dòng) 傾聽過程的四要素 聽取 過濾 解釋 Hearing Filtering Interpreting 回憶 Recall Hearing Physical process Filtering Elimination of unwanted stimuli Interpreting Mind assigns meaning to stimuli Recall Remember at later time information which was presented earlier 傾聽中的障礙 環(huán)境障礙傾聽者障礙 環(huán)境障礙 ? ? ? 干擾信息傳遞過程, 消減、歪曲信號(hào) 影響溝通者的心境 環(huán)境三因素 — 封閉性 — 氛圍 — 對(duì)應(yīng)關(guān)系 環(huán)境類型特征及傾聽障礙源環(huán)境類型 辦公室 會(huì)議室 現(xiàn) 談 場(chǎng) 判 封閉性 封閉 一般 開放 封閉 封閉 開放 氛 圍 對(duì)應(yīng)關(guān)系 一對(duì)一 一對(duì)多 一對(duì)多 一對(duì)多 多對(duì)多 多對(duì)多 主要障礙源 不平等造成的心理負(fù)擔(dān), 緊張,他人或電話打擾 嚴(yán)肅、認(rèn)真 嚴(yán)肅、認(rèn)真 可松可緊、較認(rèn) 真 緊張、投入 輕松,友好積極 投入 輕松,舒適散漫 對(duì)在場(chǎng)他人的顧忌,時(shí)間 限制外界干擾,事前準(zhǔn)備不足 對(duì)抗心理;說服對(duì)方愿望 強(qiáng)烈 缺乏從大量散亂信息中發(fā) 現(xiàn)閃光點(diǎn)的洞察力 外界干擾,易走題 討論會(huì) 非正式 場(chǎng)合 一對(duì)多一對(duì)一 一對(duì)多 創(chuàng)造良好的傾聽環(huán)境 — 非威脅環(huán)境 — 適應(yīng)的地點(diǎn) — 反饋和行動(dòng) — 時(shí)間因素 — 正確的態(tài)度 傾聽者障礙 ? 急于發(fā)言 ? 排斥異議 ? 心理定勢(shì) ? 厭倦 ? 消極的身體語言 ? 生理差異 ? 選擇傾向 ? 聽得太費(fèi)力 ? 武斷 ? 太注重演講方式與個(gè)人外表 如何克服傾聽者的障礙*避免粗心大意導(dǎo)致的溝通失誤 — 列出問題;核實(shí);記下要點(diǎn) *克服誤解障礙 — 核對(duì) — 消除成見 — 考慮背景 — 解釋核實(shí) 如何成為更好的傾聽者 ? 認(rèn)真對(duì)待傾聽 ? 排除分心的事 ? 不要因外表或演講方式而分心 ? 擱置判斷 ? 專心聽講 ? 培養(yǎng)記筆記的技巧 積極傾聽 有效傾聽的原則 ? 專心原則 ? 移情原則 ? 客觀原則 ? 完整原則 提高有效傾聽的技巧 ? 保持良好的精神狀態(tài) ? 排除外界干擾 ? 建立信任關(guān)系 ? 明確傾聽目的 ? 使用開放性動(dòng)作 ? 及時(shí)呼應(yīng) ? 適時(shí)適度的提問 傾聽中的提問技巧 ? 理解 ? 時(shí)機(jī) ? 提問內(nèi)容 ? 提問的速度 傾聽中的沉默 ? 不感興趣 ? 支持和信任 ? 受到打動(dòng) 我們?nèi)绾蝺A聽 *用一只耳朵去聽 *表情呆滯地聽*感謝式傾聽 *積極傾聽 積極傾聽 五種積極傾聽技巧* 解釋 * 反射感覺 * 反饋意思 * 綜合處理 * 大膽的設(shè)想 傾聽顧客的需要和意見例,一家倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)公司的經(jīng)理陪同一位有意向的客戶參 觀公司的倉(cāng)儲(chǔ)庫房。這位客戶即將有一大批設(shè)備要暫 存,她對(duì)該公司的存儲(chǔ)設(shè)施感到滿意。就在經(jīng)理覺得 大功即將告成之時(shí),女客戶突然說:“我們要求將貨 物按不同生產(chǎn)日期分別堆放?!苯?jīng)理有些驚愕,因?yàn)?無論按技術(shù)要求,還是取貨便利,都是按貨物型號(hào)種 類儲(chǔ)存更好。 但他隨即回答:“好的,我們會(huì)努力提供給客戶一 切便利?!迸蛻魸M意地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“那就這么定了 。非常感謝你們的理解,我已經(jīng)聯(lián)系過五個(gè)別的倉(cāng)儲(chǔ) 公司,可他們無一例外地想勸說我們按貨物型號(hào)分類 ,說這樣可節(jié)省不少空間和時(shí)間?!?傾聽員工的意見 對(duì)話一: 下屬:嗨老板,我剛聽說又要更換顏色 ,那么我們剛持續(xù)生產(chǎn)了30分鐘,又要把設(shè) 備拆洗一遍,我和伙計(jì)們都不情愿。 老板:Bubba,你和你的伙計(jì)們最好別忘 了誰在這兒說了算。該做什么就做什么,別 再抱怨了! 下屬:我們不會(huì)忘掉這事兒的! 傾聽員工的意見對(duì)話二: 下屬:嗨老板,我剛聽說又要更換顏色,那么我們 剛持續(xù)生產(chǎn)了30分鐘,又要把設(shè)備拆洗一遍,我和伙計(jì) 們都不情愿。 老板:你們真的為此感到不安嗎,Bubba? 下屬:是的,這樣我們得多做許多不必要的工作。 老板:你們是覺得這類事情實(shí)在沒必要經(jīng)常做是嗎? 下屬:喂,也許像我們這種一線部門沒法兒避免臨時(shí) 性變動(dòng),有時(shí)我們不得不為某個(gè)特別顧客加班趕訂單。 老板:對(duì)了。在現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下,我們不得不盡一 切努力為顧客服務(wù),這就是為何我們都有飯碗的原因。 下屬:我想你是對(duì)的,老板。我們會(huì)照辦的。

        328 評(píng)論(14)

        兔兔兔醬丶

        你好,我的職位是HR,來跟你簡(jiǎn)單的聊聊。首先,你根本沒法從第一面去判斷面試官的性格特點(diǎn),老面試官或者心理咨詢師也得通過聊天溝通才能了解一個(gè)人大概的性格特點(diǎn)。所以你這不現(xiàn)實(shí)。其次,你第一句話說的挺好,你沒必要取悅面試官,我們招你來面試,就是看中你的能力,你只要把你的能力展現(xiàn)出來就好,當(dāng)時(shí)性格也要開朗,如果你本身內(nèi)向,表現(xiàn)的很外向,我相信我是能開出來。一些面試官也能看出來。所以,表現(xiàn)最真的你就好了,能力還是最最最主要的。你開朗健談,面試官喜歡你!復(fù)試的時(shí)候能力不行,也白搭。最后,你別想把控面試的整個(gè)過程,如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你真的把控住整個(gè)過程了,那只能說明我對(duì)你已經(jīng)沒興趣了,不想聽你說下去了,你說完就請(qǐng)趕緊走的意思?。〔恢滥懿荒軒椭侥?,可能有些話重了!

        103 評(píng)論(13)

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