那到底什么是溺愛呢?如果父母的愛沒有真理引導(dǎo)而橫溢泛濫起來，那就會“淹沒”孩子，這就是溺愛，是一種失去理智，直接摧殘兒童身心健康的愛。不過人也得有理性的一面，為了孩子的將來，作父母的有時還真的必須恨下心來理性一點，適當?shù)貙檺酆⒆邮菓?yīng)該，但不能過度，要把握其中的分寸，毫無原則的 過度寵溺，對孩子有百害無一利，對此必須要有充分的認識，不要等到孩子長大不成器了才后悔莫及。父母過度寵溺孩子會有些什么后果?

孩子變得自私自利

被過度寵溺的孩子，由于長期被父母的溺愛所包圍，根本不知道為人著想，不會將心比心，不會站在他人角度考慮問題，一切以自我為中心，自私又自利。也許有 人會說，這個社會就應(yīng)該自私一點，這樣才不會吃虧，實在是大錯特錯，自私也許能謀一時之利，但自私之人的事業(yè)必定遲早會失敗，感情生活也一樣，所以孩子可 以學(xué)習不夠好，或者不夠聰明，但絕對不能過于自私自利，否則將來后果難以設(shè)想。

孩子性格驕橫乖張

孩子被寵溺直接的后果就是驕橫，由于父母一切讓步，也滿足其一切要求，包括很多的無理要求，其骨子里就養(yǎng)成他是老大的思想，父母得聽他的，敢于騎在父母頭上說話做事，不懂得讓步，不懂得寬容，更受不了委屈，性格驕橫目中無人，行為乖張專橫。

孩子做事懶散無紀律

在父母的眼里，他就是老大，誰也管不了他，而且吃喝拉撒行食住行都有父母代辦，什么事也不想做，日益變得懶散，偶爾做一點事也是丟三拉四，更沒有紀律性，在他眼中，他就是紀律，他可以不聽別人的，別人卻必須聽他的，將來在社會上勢必難于立足。

孩子不懂禮節(jié)目無長輩

由于父母的過度寵溺，對于孩子的一些不良行為和不禮貌行為也沒有阻止，孩子根本不知道什么是禮貌，目無長輩，口無遮攔，更沒有基本的做人禮節(jié)，因為他壓根兒不知道禮節(jié)禮貌為何物。

孩子懦弱不能經(jīng)受困難

長期生活在父母的呵護寵溺下，從小不知道什么是困難，因為一切有父母代為解決，一旦遇到困難就會手足無措，性格變得懦弱，根本無法行大器，成不了大事業(yè)，經(jīng)受不了任何一點小小的困難，就像溫室里的花朵，一旦開溫室就必然被暴風雨摧毀。

孩子人際關(guān)系障礙

由于自私自利，一切以自我為中心，行事專橫無紀律，目中無人，自然無法與人和諧相處，與他人的交流也變得障礙，人際關(guān)系是一種互動和互利的交流，而被過 度寵溺的孩子總以為自已是皇帝老大，不肯委屈自已，不肯為人著想，總站在不平等的角度來行事，自然沒人愿意和他交往，其人際關(guān)系必然一塌糊涂，必然成了孤 家寡人，學(xué)習就業(yè)以及愛情婚姻可能都變得困難。

孩子健康狀況不良

孩子被寵溺過度一個最直接的后果也許就是對孩子身體的損害，要么過于挑食，營養(yǎng)不良，要么就是任性暴飲暴食，過于肥胖，兩者都是健康的大敵;由于懶惰，更不會去鍛煉身體，于是健康狀況越來越差，從小就落下病根子，對今后一輩子的身體狀況都會有影響。

父母怎樣避免溺愛孩子?

父母是孩子的第一任老師。一旦父母對孩子采取溺愛、遷就的教育方式，把孩子放到比父母還高的位置上，包辦孩子的一切，孩子就會變得依賴且以自我為中心， 這樣的孩子往往軟弱，也不會過多地考慮別人的感受。這就是為什么有些孩子一旦提出的要求得不到響應(yīng)時就采取一些比較極端的方法，在孩子的內(nèi)心里面，自己的 要求就是命令，而父母也從來沒有拒絕過，孩子的潛意識里面根本就沒有“自己有得不到的東西”這樣的想法。新聞里面的孩子或許就是在父母這樣一味妥協(xié)下形成 下來的習慣吧，這不得不說真是父母的教育失當呀!我們來看看到底如何防止溺愛孩子吧!

1、不要特殊待遇

如果什么時候都給孩子特殊照顧，有什么好東西都給孩子留著，會讓孩子感覺自己在家地位高人一等，這樣孩子就會自感特殊，習慣于高高在上，必然變得自私，沒有同情心，不關(guān)心他人。

2、不過分注意孩子

很多家庭都習慣以孩子為中心，家里的事物安排都圍繞著孩子，當親戚好友來訪，也常常圍著孩子逗他玩。對孩子過于注意，孩子便會容易驕傲。因此，他會覺得自己是家里的中心，而且人人都喜歡自己。

3、不要輕易滿足孩子，更不要有求必應(yīng)

對孩子的要求要慎重考慮，不能孩子要什么就給什么。有的父母總是害怕孩子哭鬧，因此就對孩子百依百順。容易被滿足的孩子必然養(yǎng)成不珍惜物品、講究物質(zhì)生活、浪費金錢和不體貼他人的壞性格，并且毫無忍耐和吃苦精神。新聞里面的孩子就是這樣一個活生生的例子。

4、不包辦代替

很多父母擔心孩子做不好事情，于是任何事情都代替孩子做，結(jié)果導(dǎo)致孩子三四歲了還要父母喂飯、穿衣，五六歲了還不會做簡單的家務(wù)。這樣孩子就不會變得勤勞、善良，也缺少同情心和上進心。

5、不要過分保護孩子

其實孩子并不是天生就膽小的，往往是父母對孩子過分地擔憂而導(dǎo)致孩子膽子越來越小。如果父母在確保孩子安全的情況下，少一些擔憂，多一些鼓勵，在摔跤后不大驚小怪，而是讓孩子自己爬起來，孩子就不會變得懦弱膽怯。

6、不剝奪獨立

沒有父母的陪伴，就不讓孩子走出家門和別的小朋友玩，孩子一脫離自己的視線父母就變得十分緊張，生活在這種環(huán)境中的孩子無異于被剝奪了獨立性，長此以往，孩子就會變得擔心無能、喪失自信。

7、不當面袒護孩子

很多時候，孩子在外面和別的小朋友有了爭執(zhí)，總是有父母偏向、保護自己的孩子，而不管孩子是否有錯誤。有的家庭里，孩子受懲罰時總有爺爺奶奶出來替孩子 說好話，時間長了，孩子就把家里管教較松的那個人當做自己的“保護傘”，結(jié)果不僅使孩子性格扭曲，是非觀點混淆，甚至還影響到家庭的和睦。

如果父母能夠做到以上七點，那么對孩子的愛就能遠離溺愛，讓孩子健康成長。

專家意見

對孩子要“愛”而不“溺”。望子成龍是每位家長的心愿，但是，一切由家長全權(quán)代勞，甚至孩子有求必應(yīng)，過分溺愛孩子，使孩子養(yǎng)成唯我獨尊的性格，對孩子 的成長和未來不利，更不用說讓孩子適應(yīng)社會了。孩子說的對的，盡量尊重她的意見;對于孩子不合理的要求，不要講什么道理，告訴無論她怎么要求都不可能的， 并且一定要做到，這樣堅持下來，就會幫助寶寶樹立起什么是可以做的，什么是不可以做的這樣的界限和區(qū)別。最重要的是堅定和溫柔的堅持，如果半途而廢，一定 會適得其反。

國際注冊高級心理咨詢師馮德泉表示：行為上的'微小瑕疵可能會造成人格上的巨大缺陷---好只有一種，壞有千萬種;正確的只有一種，不正確的有千萬種。如 果家長不給孩子正確的價值觀和因果關(guān)系的反饋，不及時糾正孩子的微小問題，很可能會讓孩子錯誤地解讀他們生存的世界，造成巨大的沖突和浪費。哭鬧是孩子攫 取生存資源的一種有效通---孩子眼淚背后的真相常常是：哭鬧能得到更多的好處，孩子很享受也很熟悉把哭作為攫取生存資源的一種手段。所以家長教育方法要 得當。

我意見：養(yǎng)，不過確實是父母之錯啊!剛剛出生的孩子就猶如一張白紙，上面都是潔白和單純的，父母的教育就猶如要在紙上面寫字的筆，筆寫出來的內(nèi)容就決定了紙的性質(zhì)和定 向。父母要是用正確的方法教育孩子，不會對孩子的要求千依百順，不借關(guān)愛孩子的理由溺愛孩子，孩子才能在一個健康的家庭環(huán)境中成長。父母的理性、正確教 育，不僅是對孩子本身的一種責任，也是對父母自己的一種負責，更是對社會的一種責任!