如何提高孩子的注意力 孩子上課不專心聽講是令廣大家長(zhǎng)最為頭疼的問題。許多孩子學(xué)習(xí)時(shí)東張西望，上課搞小動(dòng)作，擺弄小東西或啃手指甲，一點(diǎn)小小的動(dòng)靜，就會(huì)引起他們的分心。由于專心聽講時(shí)間短，不能有效地聽課，自然也就無法掌握老師上課所講的知識(shí)與概念，學(xué)習(xí)成績(jī)就不理想。還有些孩子做作業(yè)非常拖拉，小學(xué)期間作業(yè)就經(jīng)常做到深夜，還容易出現(xiàn)書寫、計(jì)算錯(cuò)誤，家長(zhǎng)既焦急又無奈。這些孩子往往會(huì)成為老師和家長(zhǎng)批評(píng)、懲罰的對(duì)象，而批評(píng)和懲罰并不能有效地改善他們的行為表現(xiàn)。這到底是怎么回事呢？家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢？ 對(duì)于不同的孩子來講，注意力不集中有的是一種原因造成的，有的卻可能是幾種原因共同存在造成的，需要醫(yī)生認(rèn)真細(xì)致的診斷。首先要確定注意力分散的具體原因，然后根據(jù)該原因?qū)⒆舆M(jìn)行幫助。家長(zhǎng)使用懲罰與批評(píng)來抑制孩子的注意力不集中現(xiàn)象時(shí)，務(wù)必要慎重。要記住，注意力不能持久集中在某種程度上不是主觀上的故意，而是“不能”的問題，通常并非是孩子貪玩、有意不想學(xué)習(xí)，而是因某種或多種原因而導(dǎo)致沒有能力長(zhǎng)期集中自己的注意力。家長(zhǎng)們與其把重點(diǎn)放在批評(píng)與嚴(yán)厲約束上，不如請(qǐng)教心理學(xué)家，在科學(xué)評(píng)估的基礎(chǔ)上，早期發(fā)現(xiàn)，早期診斷，早期訓(xùn)練或治療。 如果是屬于學(xué)習(xí)能力方面的問題，通過一定時(shí)間的神經(jīng)心理訓(xùn)練，孩子的注意力就會(huì)得到改善。如何進(jìn)行神經(jīng)心理訓(xùn)練？據(jù)悉,心語(yǔ)心理咨詢室將于本月17日晚上7時(shí)在飛霞南路飛霞大廈304A，特邀心理學(xué)專家舉行“如何在家里科學(xué)有效地訓(xùn)練孩子的注意力”講座。也許對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)都有所幫助。