久久影视这里只有精品国产,激情五月婷婷在线,久久免费视频二区,最新99国产小视频

        • 回答數(shù)

          2

        • 瀏覽數(shù)

          322

        莫非mioamy
        首頁(yè) > 心理咨詢師 > 心理咨詢師接納自己

        2個(gè)回答 默認(rèn)排序
        • 默認(rèn)排序
        • 按時(shí)間排序

        小巴布2016

        已采納

        導(dǎo)語(yǔ):心理咨詢師獨(dú)特的工作性質(zhì)決定了從業(yè)者須具備如下基本條件:健康的心理和健全的人格;個(gè)性品質(zhì)與心理咨詢職業(yè)相匹配;博學(xué)多才的文化素養(yǎng);突出的語(yǔ)言表達(dá)能力;持之以恒的思想準(zhǔn)備;樂(lè)于助人的道德品質(zhì)。

        作為一名優(yōu)秀心理咨詢師,需具備以下素質(zhì)特征:

        一、心理反應(yīng)敏感

        出色的心理咨詢師,能夠?qū)λ说男睦砘顒?dòng)特別敏感。無(wú)論是語(yǔ)言的還是非語(yǔ)言的(如表情、動(dòng)作、服飾、發(fā)型、肌肉抽動(dòng)、眼睛等)都反映了一個(gè)人的心理活動(dòng)。對(duì)此,咨詢者應(yīng)從整體上予以觀察并做出敏感的反應(yīng)。

        心理咨詢是咨訪雙方所構(gòu)成的一種特殊的人際關(guān)系,這一關(guān)系過(guò)程是通過(guò)咨訪雙方的相互作用最終得以實(shí)現(xiàn)的。既然是相互作用,當(dāng)然除對(duì)對(duì)方的心理做出敏感反應(yīng)之外,對(duì)自己的心理也總是特別敏感。不僅如此,對(duì)于由自己的心理影響所造成的對(duì)方心理的活動(dòng)、變化,也應(yīng)該敏感地做出反應(yīng)。可以說(shuō),對(duì)人際關(guān)系敏感本身,是心理咨詢師所需具備的重要的素質(zhì)和特性。

        二、能認(rèn)真傾聽(tīng)

        對(duì)于因?yàn)榕c己有關(guān)的重要問(wèn)題所煩惱、焦躁不安而出現(xiàn)在心理咨詢室的來(lái)訪者來(lái)說(shuō),能夠有人認(rèn)真傾聽(tīng)本身,就是一種莫大的欣慰和信賴,這將成為他(她)生活的動(dòng)力和支柱。

        “認(rèn)真傾聽(tīng)”說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,可做起來(lái)就絕非易事,也不是一朝一夕可以學(xué)會(huì)的。例如有來(lái)訪者來(lái)到咨詢室,因?yàn)樾睦碇刎?fù)而不知所措并處于極度的不安之中。心理咨詢師認(rèn)真、耐心地傾聽(tīng)來(lái)訪者的訴說(shuō),并加以適當(dāng)?shù)膽?yīng)答,如簡(jiǎn)單的復(fù)述、首肯和插話,就可以幫助來(lái)訪者理出問(wèn)題的頭緒,從而感到如釋重負(fù),獲得一種安慰。

        三、人格要求

        心理咨詢?nèi)藛T除必須具備以上所述作為優(yōu)秀的咨詢者所應(yīng)具備的素質(zhì)特性之外,還需要有良好的.人格品質(zhì),滿足一些具體的要求。

        1.情緒穩(wěn)定

        心理咨詢師應(yīng)該具有能夠解決自己個(gè)人問(wèn)題的能力,能自我接納、自我調(diào)節(jié),自我防衛(wèi)機(jī)制不能過(guò)強(qiáng)。

        2.健全的、樂(lè)觀的人生觀。

        心理咨詢?nèi)藛T無(wú)論遇到什么困難,都應(yīng)該能積極地、開(kāi)朗地對(duì)待生活,只有這種人才能相信來(lái)訪者自身的力量,才能承擔(dān)起幫助來(lái)訪者解決問(wèn)題的責(zé)任。

        3.民主的人際關(guān)系

        心理咨詢?nèi)藛T對(duì)人際關(guān)系應(yīng)該有深刻的理解,尊重他人的價(jià)值,無(wú)論何時(shí)都信任他人,承認(rèn)他人的生活方式。

        4.真誠(chéng)地關(guān)心來(lái)訪者

        心理咨詢?nèi)藛T應(yīng)該理解來(lái)訪者,熱情地關(guān)心他們、愛(ài)護(hù)他們,真心愿意提供幫助。這種人才能得到來(lái)訪者的信任,使來(lái)訪者有安全感,感到放心。

        5.不斷地改善自我

        心理咨詢?nèi)藛T應(yīng)該有自知之明,了解自己的長(zhǎng)處和短處,不斷地提高、改善自我。謙虛、正直、誠(chéng)實(shí)、坦蕩,不斷進(jìn)取,不斷拓寬自己的知識(shí)面,提高教養(yǎng)水平,永不停滯,永不滿足。

        6.為理解人的本質(zhì)而不懈努力

        心理咨詢?nèi)藛T應(yīng)該不斷地去探索人的本質(zhì)。理解人的本質(zhì)是一種難事,也許一生探索和努力也達(dá)不到完全理解的程度。咨詢是一種新的人際關(guān)系的建立、新的人性體驗(yàn)的過(guò)程。這就要求咨詢?nèi)藛T不斷擴(kuò)展自己有限的對(duì)人的認(rèn)識(shí),努力探究人的本質(zhì)。

        7.與人協(xié)作配合的能力

        心理咨詢?nèi)藛T應(yīng)該善于與他人建立良好的合作關(guān)系,這不僅是咨詢過(guò)程必需的基本能力,而且也是開(kāi)展咨詢活動(dòng)必不可少的能力。因?yàn)樽稍冋叱3P枰推渌藛T相配合才能有效地解決問(wèn)題,優(yōu)越感和自卑感對(duì)于咨詢?nèi)藛T應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的完成是不利的。

        8.親切、和藹、平易近人

        心理咨詢?nèi)藛T應(yīng)該是這樣一種人,無(wú)論誰(shuí)都覺(jué)得他容易接近,都感到他誠(chéng)實(shí)、可親、可敬、寬容

        心理咨詢師接納自己

        186 評(píng)論(9)

        michellellll

        1、我們?cè)谏钪谐3?huì)聽(tīng)到類似于自己對(duì)自己發(fā)出了這樣的聲音: 縮小一點(diǎn)范圍來(lái)說(shuō),我自己是一個(gè)這樣的人,我總是傾向于給一件事情找一個(gè)責(zé)怪自己的理由,通過(guò)各種實(shí)例“努力證明”我不是一個(gè)優(yōu)秀的,值得稱贊的人。沒(méi)看錯(cuò),是“努力證明”,即便我本意不是這樣,但卻不由自主的陷入一種模式,為了各種各樣的事情自責(zé),并將自己貼上了不能做成各種事情,不能成為什么樣的人的各種標(biāo)簽,并且不斷的在用一件一件事情“努力證明”自己確實(shí)是這樣的人。2、有一次聽(tīng)心理學(xué)的課,聽(tīng)到了一個(gè)這樣的實(shí)驗(yàn)。研究者們讓一些要通過(guò)節(jié)食減肥怕人來(lái)參加。實(shí)驗(yàn)的第一步是:請(qǐng)他們?cè)?分鐘內(nèi)吃完一個(gè)甜甜圈和一杯水,被試驗(yàn)的人都因?yàn)榭焖俚某酝炅诉@些東西而產(chǎn)生的飽脹感。這時(shí),研究人員把他們分為了兩組,其中一組的人,研究人員對(duì)他們的說(shuō)辭是:節(jié)食減肥失敗的原因就是這樣來(lái)的,吃這么一頓不僅把剛剛吃的東西的熱量吸收了,而且還打開(kāi)了身體吸收營(yíng)養(yǎng)的功能,對(duì)于以后的減肥更加不利了。我們估且把這一組稱為“自責(zé)組”。另外一組的人,研究人員的說(shuō)辭是:這些甜甜圈的熱量是多少,你需要走多少路才可以把這些能量消耗掉。很多減肥成功的人士都是這樣的,在飽餐一頓后,會(huì)通過(guò)運(yùn)動(dòng)將這些熱量消耗掉,沒(méi)什么大不了,繼續(xù)堅(jiān)持就一定會(huì)減肥成功。這一組我們稱之為“自我諒解組”。接下來(lái)是實(shí)驗(yàn)的第二步,研究人員請(qǐng)這兩組人來(lái)試吃一些甜品,有花生醬、巧克力、爆米花之類的,都是高熱量但是比較誘人的食物,在被實(shí)驗(yàn)人員試吃了這三種食物后,要求向研究人員報(bào)告其感受。而研究人員對(duì)于被試驗(yàn)的人員在試吃前后都會(huì)精確的稱重。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的最終目的,其實(shí)是為了看兩組人,哪組借著試吃的名義吃了更多的甜食。而實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是,“自我原諒組”平均吃了20多克,“自責(zé)組”平均吃了70多克。 我第一次認(rèn)識(shí)到了自己的模式,像第一段中說(shuō)的自責(zé),給自己貼標(biāo)簽的模式,但這種標(biāo)簽并不是自己通過(guò)客觀分析外部或內(nèi)部因素之后的一個(gè)結(jié)果,而是指向自己的無(wú)理由的責(zé)怪。在我的前半生,我不自覺(jué)得在每次遇到挫折困難的時(shí)候,都運(yùn)用這種模式。導(dǎo)致的結(jié)果,只能是每次更加的覺(jué)得自己被同樣的挫折與困難嚇倒,下次有可能連嘗試的勇氣都沒(méi)有。也因此,我無(wú)法突破我自己,有好幾次都有一種我被束縛住的感覺(jué),無(wú)法突破自己的牢籠,無(wú)法更進(jìn)一步去追尋自己想要的,覺(jué)得永遠(yuǎn)都無(wú)法達(dá)到那個(gè)想象中的自己。而這樣的反饋,又讓我更加的自責(zé),收到越來(lái)越多的負(fù)面的、不積極的思想,甚至讓我覺(jué)得自己生活在這個(gè)世界上沒(méi)有什么意義。 3、在電影《入侵腦細(xì)胞》結(jié)尾時(shí),人本主義心理咨詢師凱瑟琳為了讓卡爾的子人格,幼童時(shí)期的卡爾體會(huì)到關(guān)切,將他救出無(wú)望的深淵,讓他反過(guò)來(lái)進(jìn)入了自己的腦子,并且給他制造了一個(gè)非常溫暖的環(huán)境。這時(shí),卡爾另外的子人格非男非女的暴徒也進(jìn)來(lái)了,凱瑟琳揮劍刺進(jìn)了它的心臟,回過(guò)頭卻現(xiàn),幼童時(shí)期的卡爾心臟也在滴血。我們每個(gè)人都無(wú)法成為純粹的人,遺傳或是生長(zhǎng)各個(gè)時(shí)期的遭遇都帶給我們不同的感受與對(duì)世界的認(rèn)知,向往著這個(gè)世界的純真的幼年時(shí)期的孩子;被欺騙后獨(dú)自舔血,想要復(fù)仇的青年;熟悉世間世事無(wú)奈的中年;受人標(biāo)榜的道德模范;亦或是某個(gè)瞬間起了壞心思的惡魔……各個(gè)子人格的混合體構(gòu)成了我們的個(gè)體,不可分離。一旦我們想把某個(gè)子人格驅(qū)除,最終的結(jié)果是我們整個(gè)人都會(huì)分崩離析。 我不敢說(shuō)抑郁或是精神分裂都是這樣產(chǎn)生的,但總是有這種抵抗自己的情緒在其中,才會(huì)導(dǎo)致自己對(duì)自己或?qū)φ麄€(gè)世界認(rèn)知的失調(diào)。 4、我們可以做的,唯有客觀的認(rèn)知自己,并接納自己,接納自己那些內(nèi)心看不起看不上的行為或子人格。在自己再度自責(zé)的時(shí)候警醒,認(rèn)知到自己的模式。只有認(rèn)知到自己的模式,知曉自己的長(zhǎng)處和短處,接納自己是怎樣的一個(gè)人,接納之后,才有可能伸展出無(wú)數(shù)可能性,才有可能去改變它,或者說(shuō)是去消滅它。 電影《小門(mén)神》中,郁磊在苦苦追尋,幾乎耗盡全身修為釋放出年這個(gè)怪物后,才突然驚醒,年原來(lái)就是自己的心中長(zhǎng)出的怪物,自己苦苦追尋最終能證明自己價(jià)值的東西就是自我本身,認(rèn)知到這一點(diǎn),接受它并且戰(zhàn)勝它之后,才能得以平靜自如的生活。5、認(rèn)知與接納自我是一個(gè)長(zhǎng)期互為生長(zhǎng)的過(guò)程,如何更好的認(rèn)知自我,比較好的辦法便是記錄與反省。當(dāng)我有意識(shí)的記錄下沒(méi)次產(chǎn)生無(wú)用感的時(shí)候都發(fā)生了怎樣的事情,漸漸發(fā)現(xiàn),每次產(chǎn)生這樣的情緒之時(shí)都是我在參與不進(jìn)一群人的討論之時(shí)。這點(diǎn)發(fā)現(xiàn)讓我轉(zhuǎn)變了思路,也讓我對(duì)自身有了一點(diǎn)之前沒(méi)有的認(rèn)知,其實(shí)我內(nèi)心的悲傷并不是由于覺(jué)得我無(wú)用,而是我在我不能與人產(chǎn)生連接之時(shí)的一種副產(chǎn)品。 而為什么不能與人很好的產(chǎn)生連接,是由于童年的某些不安全感帶來(lái)的,這個(gè)需要再進(jìn)一步記錄與反思后才能真正找到出路。但是意識(shí)到無(wú)用感產(chǎn)生的原因其實(shí)已經(jīng)是很大的一個(gè)進(jìn)步了,在實(shí)踐中平衡自己的心態(tài)起到了很大的作用。當(dāng)這種感覺(jué)再度來(lái)襲時(shí),要么主動(dòng)去接入連接,要么知曉自己并不需要或者并不能承受這個(gè)連接,那么也不會(huì)糾結(jié)。這樣便不會(huì)將精力耗費(fèi)在無(wú)休無(wú)止的責(zé)怪自己無(wú)用,但又無(wú)力改變進(jìn)而自怨自艾甚至于自憐。 6、在我們身上還有各種各樣的模式,認(rèn)知并接納自我是一個(gè)長(zhǎng)期的痛苦的過(guò)程,但一旦認(rèn)知到自己的模式,接納它,并根據(jù)自己的實(shí)際情況有了停留或是轉(zhuǎn)變的靈活態(tài)度,那便真正掌握了自己的人生。

        105 評(píng)論(14)

        相關(guān)問(wèn)答