沉迷游戲，已經(jīng)成為讓很多家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題：學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，拿家長(zhǎng)的錢去充值，既花錢，又浪費(fèi)時(shí)間，還不利于孩子成長(zhǎng)。更嚴(yán)重的，甚至因?yàn)橥嬗螒蚨鴨适悦?，前段時(shí)間，江蘇南京11歲男童手游充值被父親打了。男童報(bào)警求民警主持公道。父親拿出賬本，稱男童平時(shí)騙家長(zhǎng)錢，僅3年就充值萬(wàn)，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，還不寫作業(yè)。民警告誡男童不可沉迷游戲：“今天爸爸不打你，到社會(huì)上會(huì)被更多人打，打得更兇。”難道，孩子沉迷游戲，家長(zhǎng)真的無(wú)計(jì)可施了嗎？30天教您從環(huán)境、孩子自身、父母的教育溝通等入手，系統(tǒng)地進(jìn)行，幫孩子戒除網(wǎng)癮，建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)界限，正確引導(dǎo)孩子把心思回到學(xué)習(xí)上來(lái)。如何幫孩子30天戒除網(wǎng)癮，建立手機(jī)界限步驟如下： 第1周：家長(zhǎng)要了解孩子沉迷網(wǎng)癮的5個(gè)演變階段，常用的7種戒除網(wǎng)癮方式是什么，導(dǎo)致孩子沉迷手機(jī)網(wǎng)癮8大原因是什么，再到如何與孩子簽訂使用手機(jī)約定，最后到孩子不交手機(jī)怎么辦？先家長(zhǎng)要了解整個(gè)過(guò)程。第2周：家長(zhǎng)要做好幫孩子建立手機(jī)界限時(shí)，孩子大吵大鬧發(fā)脾氣摔東西，威脅不寫作業(yè)，威脅不上學(xué)，威脅不吃飯，威脅離家出走，威脅跳樓等，我們家長(zhǎng)的應(yīng)對(duì)預(yù)防措施是什么？家長(zhǎng)不能打無(wú)把握的仗，否則就會(huì)容易發(fā)生悲劇。第3周：家長(zhǎng)開(kāi)始幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)界限，這時(shí)最困難的就是孩子不同意，怎么辦？也就是按前面2周我們做的準(zhǔn)備去執(zhí)行時(shí)，一定會(huì)有新的或突發(fā)問(wèn)題，家長(zhǎng)到底是堅(jiān)持建立界限，還是因?yàn)楹⒆拥拇蟪炒篝[放棄了？這就是由家長(zhǎng)的心向所決定了，同時(shí)也需要專業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo)與支持，只要能跨出這一步，就可培養(yǎng)成一個(gè)有規(guī)則感，界限感，自律的優(yōu)秀孩子。第4周、家長(zhǎng)一定要幫孩子鞏固手機(jī)界限，幫孩子戒除網(wǎng)癮家長(zhǎng)你不能簡(jiǎn)單的堵，在建立手機(jī)界限同時(shí)，一定要引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，改善注意力，改善居家環(huán)境，改善親子關(guān)系，改善師生關(guān)系等，只要孩子找回學(xué)習(xí)的自信心，提升學(xué)習(xí)成績(jī)找到成就感，那孩子就不會(huì)再沉迷網(wǎng)癮了。 如果改善這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)能夠參與其中，并陪伴孩子一起建立有趣而有序的規(guī)則，那么，結(jié)果會(huì)讓你收到意外的驚喜：1、尊重孩子，與孩子一起設(shè)定規(guī)則。2、信守承諾，兌現(xiàn)延遲獎(jiǎng)勵(lì)。3、家長(zhǎng)要誠(chéng)而有信。4、給孩子設(shè)立邊界，任何時(shí)候都不可以傷人傷己，這是底線5、當(dāng)孩子達(dá)不到自己期望時(shí)，放下操控，調(diào)整好自己的情緒，在旁邊陪伴著孩子去經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程。