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陳明明 ,女,中國人民大學(xué)管理學(xué)學(xué)士,1999年曾赴日本早稻田大學(xué)學(xué)習(xí),2000年開始從事專職心理工作,主攻青少年成長和婚姻情感方面。2008年“512大地震”一線志愿者,曾被中國教育網(wǎng)與中國教育報(bào)多次報(bào)道。國內(nèi)各大知名媒體特邀心理專家:中央電視臺(tái)《今日說法》欄目心理專家;湖南衛(wèi)視《午間播報(bào)》、《新聞大求真》欄目心理專家;湖南衛(wèi)視國際頻道《華人一時(shí)間》欄目心理專家;青海衛(wèi)視《成長實(shí)驗(yàn)室》與《牽手》欄目心理專家;貴州衛(wèi)視《新聞當(dāng)事人》欄目心理專家;湖南經(jīng)視《幸福來敲門》欄目心理專家;湖南教育電視臺(tái)《快樂成長》首席心理專家;湖南都市頻道《成長辯護(hù)》欄目心理專家;湖南都市頻道《約法三章》欄目心理專家;湖南娛樂頻道《單身廚房》欄目心理專家;湖南政法頻道《x檔案》欄目心理專家;江西電視臺(tái)7套《成長路上》欄目心理專家。現(xiàn)任長沙幸福泉心理咨詢中心主任咨詢師,中科院心理所EAP高級(jí)簽約咨詢師。熊錦林,男,幸福泉心理咨詢中心首席催眠師,高級(jí)心靈催眠督導(dǎo)師,催眠潛能開發(fā)專家,企業(yè)EAP咨詢顧問,團(tuán)隊(duì)心靈沙龍導(dǎo)師,臨床心理學(xué)碩士,國內(nèi)多家媒體節(jié)目特邀嘉賓。醫(yī)學(xué)背景,曾在湘雅二醫(yī)院,湘雅三醫(yī)院,湖南省腦科醫(yī)院心理科以及精神科實(shí)習(xí)、工作過,受到過良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力培養(yǎng),有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和臨床催眠治療經(jīng)驗(yàn)。曾多次參加過國內(nèi)頂級(jí)催眠工作坊的專業(yè)訓(xùn)練以及潛能開發(fā),家庭系統(tǒng)排列等系統(tǒng)培訓(xùn)。具有深厚的催眠治療功底,有過數(shù)千例催眠成功案例;曾多次應(yīng)邀參與湖南各媒體心靈成長節(jié)目;對(duì)于記憶潛能開發(fā)與催眠應(yīng)用于總裁減壓與兩性關(guān)系等方面具有獨(dú)到的見解;能夠很熟練地運(yùn)用心理學(xué)專業(yè)知識(shí)于生活與工作學(xué)習(xí)之中。向軍,女,國家二級(jí)心理咨詢師,心靈催眠師,色彩心理顧問。向軍老師在心理咨詢行業(yè)工作多年,積累了豐富的案列,嫻熟掌握各種咨詢技巧,擅長治療各類心理問題及神經(jīng)癥。陳小明,男,國家二級(jí)心理咨詢師,青少年教育專家,婚姻情感專家,音樂治療專家。陳小明老師有深厚的音樂造詣和心理學(xué)功底,在將音樂與心理治療的結(jié)合上有獨(dú)到見解。陳小明老師把自己豐富的人生閱歷以及哲學(xué)思想運(yùn)用在心理治療中,尤其在青少年和婚姻問題上效果顯著。王靜怡,女,國家三級(jí)心理咨詢師,幼兒及親子教育指導(dǎo)師。王靜怡老師留學(xué)新加坡,心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)。心理學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),將國內(nèi)外先進(jìn)的心理學(xué)技術(shù)運(yùn)用到心理咨詢中。在親子關(guān)系,兒童心靈成長發(fā)育的問題上見解獨(dú)到。
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對(duì)于一名心理醫(yī)生來講,心理學(xué)相關(guān)的知識(shí)都需要了解,至于精神科的醫(yī)生,著重了解一些應(yīng)用心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)等方面的內(nèi)容,北師大的心理學(xué)專業(yè)比較不錯(cuò)的
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只要肯用心就一定能成功考到的。讀完之后好就業(yè)。
考試內(nèi)容:心理學(xué)考博概況、心理學(xué)考博真題題型 / 沖刺備考方法、博士研究生應(yīng)具備的素養(yǎng):研究思路、方法和文獻(xiàn)閱讀四、個(gè)人三年考博心路歷程分享。
心理學(xué)就業(yè)方向:
該專業(yè)就業(yè)渠道廣闊,能到各級(jí)各類學(xué)校、教育及企業(yè)行政管理部門、社區(qū)管理機(jī)構(gòu)、醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、大眾傳播媒體等部門從事心理教育、心理咨詢與治療、思想政治教育工作,也可以在心理咨詢門診和心理咨詢服務(wù)中心等領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)。
應(yīng)用心理學(xué)致力于將心理學(xué)理論應(yīng)用于促進(jìn)人類社會(huì)的發(fā)展、解決人類的心理問題的實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)能在工程設(shè)計(jì)、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的高級(jí)專門人才。
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心理學(xué)博士高校排名及報(bào)考指導(dǎo) 擁有心理學(xué)博士點(diǎn)的高校及專業(yè)名稱(22所): 1、北京師范大學(xué)心理學(xué)院:基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué) 2、北京大學(xué)心理系: 基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué) 3、西南大學(xué)心理學(xué)院: 基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué) 4、華東師范大學(xué)心理系: 基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué) 5、浙江大學(xué)心理系: 基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué) 6、華南師范大學(xué)心理系: 基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué) 7、天津師范大學(xué)心理系: 基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué) 8、華中師范大學(xué)心理學(xué)院:基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué) 9、南京師范大學(xué)心理系: 基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué) 10、首都師范大學(xué)心理系: 發(fā)展與教育心理學(xué) 11、東北師范大學(xué)心理系: 發(fā)展與教育心理學(xué) 12、遼寧師范大學(xué)心理系: 發(fā)展與教育心理學(xué) 13、上海師范大學(xué)心理系: 發(fā)展與教育心理學(xué) 14、山東師范大學(xué)心理系: 發(fā)展與教育心理學(xué) 15、西北師范大學(xué)心理系: 發(fā)展與教育心理學(xué) 16、福建師范大學(xué)心理系: 發(fā)展與教育心理學(xué) 17、中山大學(xué)心理系: 基礎(chǔ)心理學(xué) 18、陜西師范大學(xué)心理系: 基礎(chǔ)心理學(xué) 19、江西師范大學(xué)心理系: 基礎(chǔ)心理學(xué) 20、湖南師范大學(xué)心理系: 基礎(chǔ)心理學(xué) 21、中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院心理中心:應(yīng)用心理學(xué) 22、第四軍醫(yī)大學(xué)軍事醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究所:應(yīng)用心理學(xué)中國科學(xué)院心理研究所:基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。 在我國的學(xué)科門類劃分中,心理學(xué)屬于一級(jí)學(xué)科, 一般分基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)三個(gè)專業(yè)。三大專業(yè)下又派生出眾多的研究方向,這些研究方向在性質(zhì)、培養(yǎng)方案、就業(yè)前景等方面是千差萬別。因此,心理學(xué)專業(yè)的學(xué)子們面臨著一系列的難題:該選擇什么專業(yè)?又該選擇什么研究方向?其報(bào)考難度又如何?應(yīng)用心理學(xué):百花爭(zhēng)艷應(yīng)用心理學(xué)致力于將心理學(xué)理論應(yīng)用于促進(jìn)人類社會(huì)的發(fā)展、解決人類的心理問題的實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)能在工程設(shè)計(jì)、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的高級(jí)專門人才。應(yīng)用心理學(xué)研究領(lǐng)域已涵蓋了人類生活的各個(gè)方面,分為多個(gè)研究方向,如心理測(cè)量與咨詢、醫(yī)學(xué)與臨床心理學(xué)(心理咨詢, 心理衛(wèi)生)、管理(工業(yè))心理學(xué)、人力資源管理心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)(包括廣告、消費(fèi))心理學(xué)等,在市場(chǎng)化的今天,各研究方向競(jìng)相發(fā)展,形成百花爭(zhēng)艷的局面。1. 心理測(cè)量與咨詢方向報(bào)考熱度分析:2007年中德心理治療大會(huì)上公布了一組來自我國衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):我國患有各類精神疾病的總?cè)丝谝殉^1600萬,患有不同程度精神或心理障礙需要專業(yè)人員干預(yù)的人數(shù)則更多,估計(jì)達(dá)到億人,也就是說,每10人中至少有1人存在心理問題,需要心理輔導(dǎo)。我國17歲以下的兒童和青少年有億人,約3000萬人深受心理障礙困擾。而處于高壓狀態(tài)的白領(lǐng)等人群對(duì)心理咨詢的需求也日益增大。而我國經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的心理咨詢專業(yè)人員非常匱乏,每百萬人只有個(gè)心理咨詢工作者,而在美國是550個(gè)。如果依據(jù)聯(lián)合國頒布的標(biāo)準(zhǔn):每1000人配備1名心理咨詢專業(yè)人員,那么,僅以5億的城鎮(zhèn)人口基數(shù)來計(jì)算,中國的心理咨詢師尚有萬的缺口。目前全國各類大學(xué)紛紛招收心理測(cè)量與咨詢方向的研究生。在2007年中國研究生教育分專業(yè)排行榜上,應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)排名前15名的院校中就有8所招收該方向的學(xué)生。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熟練掌握心理咨詢方面的知識(shí),具有進(jìn)行心理測(cè)量、心理咨詢與心理治療、職業(yè)指導(dǎo)等技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才;具有運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,勝任心理學(xué)教學(xué)與科研、心理咨詢與心理治療等相關(guān)工作的應(yīng)用型專門人才。就業(yè)方向:該專業(yè)就業(yè)渠道廣闊,能到各級(jí)各類學(xué)校、教育及企業(yè)行政管理部門、社區(qū)管理機(jī)構(gòu)、醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、大眾傳播媒體等部門從事心理教育、心理咨詢與治療、思想政治教育工作,也可以在心理咨詢門診和心理咨詢服務(wù)中心等領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)。薪金前景:隨著人們?cè)絹碓街匾曅睦碜稍儯睦碜稍儙熡休^好的薪金報(bào)酬?,F(xiàn)在國家規(guī)定的心理咨詢收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每小時(shí)60元,而實(shí)際的咨詢費(fèi)用一般為每小時(shí)50~150元,甚至更高。根據(jù)民眾健康網(wǎng)的調(diào)查數(shù)據(jù),在北京的一些CBD商務(wù)區(qū)內(nèi),咨詢收費(fèi)高達(dá)每小時(shí)100美元,在南京,平均收費(fèi)100~200元/小時(shí)。重慶、武漢、長沙等地,一次心理咨詢收費(fèi)一般是50~150元,而在蘇州等地起價(jià)為200元,最高500元。就業(yè)熱門城市:北京、上海、蘇州、廣州、重慶、武漢、長沙等大城市,吉林、廣東、江西、浙江等地方就業(yè)機(jī)會(huì)也很多。推薦院校:北京師范大學(xué):百年名校,擁有“應(yīng)用實(shí)驗(yàn)心理”北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,有國際心理科學(xué)聯(lián)盟副主席張厚璨等一大批心理學(xué)界權(quán)威。北師大輔仁應(yīng)用心理發(fā)展中心主任、中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)常務(wù)理事鄭日昌教授領(lǐng)銜心理測(cè)量與咨詢方向。華東師范大學(xué):有專攻臨床心理學(xué)及心理咨詢與診斷技術(shù)的徐光興教授坐鎮(zhèn),徐光興教授是國內(nèi)知名的兒童自閉癥診斷、治療和教育專家,并致力于從臨床心理學(xué)和精神分析學(xué)視點(diǎn)對(duì)強(qiáng)迫癥、抑郁癥進(jìn)行干預(yù)和診治,該方向一直是學(xué)子們報(bào)考的熱門。此外,西南大學(xué)、中南大學(xué)、蘇州大學(xué)、華中師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖南師范大學(xué)的心理測(cè)量和咨詢專業(yè)方向都各具優(yōu)勢(shì)。
優(yōu)質(zhì)心理咨詢師問答知識(shí)庫