藍(lán)夢(mèng)蝶朵麗卡
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在中國(guó)很多的部門，招收心理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生比較少，并且對(duì)于曾經(jīng)的工作經(jīng)歷也是要求的比較高的，所以就業(yè)比較難。
柔情似水9999
心理學(xué)專業(yè)與其它專業(yè)相對(duì)，相對(duì)冷門一些，有的人甚至在網(wǎng)上勸說(shuō)大家不要學(xué)該專業(yè)？關(guān)于“為什么說(shuō)不要學(xué)心理學(xué)”、“心理學(xué)專業(yè)真的不好就業(yè)嗎”兩個(gè)問(wèn)題，老師在本期文章中會(huì)詳細(xì)為大家解答。
一、為什么說(shuō)不要學(xué)心理學(xué)？
我們來(lái)看看心理學(xué)要學(xué)些什么，根據(jù)官方介紹來(lái)看心理學(xué)主要是研究心理以及受到心理影響下精神功能的一些行為活動(dòng)。涉及到很多方面，包括人的認(rèn)知、行為習(xí)慣、知覺(jué)、情緒、思維、人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系等等。
學(xué)心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)后可以選擇做老師，給學(xué)生們做心理健康教育；當(dāng)然也可以在一些企業(yè)里面做企業(yè)咨詢；或者是在公安類單位中做心理咨詢師和公務(wù)員。
關(guān)于一些人說(shuō)該專業(yè)的就業(yè)前景不太好，主要是在2017年國(guó)家取消了人社部二三級(jí)心理咨詢師證書(shū)。大家覺(jué)得被取消了，那肯定是國(guó)家不重視這個(gè)專業(yè)了，對(duì)應(yīng)的行業(yè)發(fā)展肯定就沒(méi)有以前樂(lè)觀了。所以有的人建議大家不要再學(xué)這個(gè)專業(yè)了。
其實(shí)，真實(shí)的情況是國(guó)家并不是真正取消心理咨詢師的證書(shū)，而是調(diào)整為用人單位和第三方機(jī)構(gòu)來(lái)進(jìn)行頒發(fā)。之前考證，有的是個(gè)人報(bào)考，很多人都是考前突擊學(xué)習(xí)，最后通過(guò)考試。實(shí)際上這類人不具備上崗能力，所以國(guó)內(nèi)心理咨詢師崗位缺口還是很大的。如今規(guī)范成考心理咨詢師要通過(guò)授權(quán)機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)考，需要參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，上課時(shí)間夠了才可以去考試。這樣一來(lái)，可以杜絕一部分持有證書(shū)但沒(méi)有上崗能力的人。
二、心理學(xué)專業(yè)真的不好就業(yè)嗎？
老師并不這樣認(rèn)為。
關(guān)于心理咨詢師這個(gè)行業(yè)，目前國(guó)際心理組織統(tǒng)計(jì)過(guò)，1000人中有1人需要心理咨詢師才能夠造就健康社會(huì)的平衡，目前國(guó)內(nèi)持證上崗的心理咨詢師就1萬(wàn)多人。國(guó)內(nèi)人口基數(shù)龐大，需要100萬(wàn)左右的心理咨詢師才能夠達(dá)到健康社會(huì)平衡點(diǎn)，所以該行業(yè)就業(yè)缺口是很大的。
目前，一些同學(xué)為了考出好成績(jī)，學(xué)習(xí)壓力倍增；一些員工，為了提高將工作完成地更出色，選擇一直加班；一些家庭主婦，由于不斷為家庭付出而得不到認(rèn)可......這些人的心理壓力都非常大，如今很多電視電影也有很多關(guān)于心理題材的，國(guó)家也在慢慢重視這個(gè)問(wèn)題。所以心理咨詢師這個(gè)行業(yè)，一定是向上發(fā)展的，就業(yè)前景很好。
zhijuan0628
心理咨詢師的就業(yè)前景怎樣考下心理咨詢師證書(shū)可以從事工作如下： 自主執(zhí)業(yè) 可以通過(guò)自己的不斷進(jìn)修，然后自己有足夠的知識(shí)的時(shí)候，可以開(kāi)設(shè)個(gè)人心理咨詢室。 商業(yè)領(lǐng)域 1.人力資源管理和開(kāi)發(fā) 越來(lái)越多企業(yè)的人力資源部門愿意優(yōu)先選擇有心理學(xué)背景的工作人員，因?yàn)樗麄兒推渌讼啾扔幸豁?xiàng)天然的優(yōu)勢(shì)——更知道如何在HR政策和流程設(shè)計(jì)中考慮到心理因素因而在實(shí)施中更加妥帖和高效。 他們會(huì)基于學(xué)習(xí)與發(fā)展原理設(shè)計(jì)有效的人才發(fā)展項(xiàng)目，他們清楚怎樣的激勵(lì)機(jī)制能發(fā)揮作用，甚至在處理問(wèn)題員工和裁員過(guò)程中，他們也能更準(zhǔn)確地提升員工心理狀態(tài)從而順利地完成工作。 2.廣告、營(yíng)銷和市場(chǎng)研究 廣告設(shè)計(jì)和營(yíng)銷方案都需要大量的應(yīng)用心理學(xué)中對(duì)消費(fèi)者行為的研究結(jié)果。對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)可程度、消費(fèi)者的接受度做預(yù)先的了解和判斷。 很多大企業(yè)都有市場(chǎng)研究的職能，相關(guān)的心理學(xué)理論、研究方法、數(shù)據(jù)分析技能都會(huì)用的上，基于專業(yè)的分析和判斷，對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略方向，新產(chǎn)品研發(fā)都可以發(fā)揮重要作用。 3.用戶體驗(yàn)和產(chǎn)品設(shè)計(jì) 產(chǎn)品研發(fā)和設(shè)計(jì)過(guò)程中對(duì)于用戶體驗(yàn)的研究是必要的，怎樣的功能設(shè)計(jì)用起來(lái)最舒服，如何設(shè)計(jì)包裝、款式能增加產(chǎn)品的吸引力。 大家可以想想一些非?；鸬漠a(chǎn)品是如何在用戶體驗(yàn)方面取勝的，是否都會(huì)體驗(yàn)到產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面的人性化。 比如說(shuō)蘋(píng)果手機(jī)，有如此大量的用戶群和忠實(shí)粉絲，其實(shí)很重要的一點(diǎn)，是他們能夠根據(jù)人的認(rèn)知特點(diǎn)和使用需求，設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)潔、好用的產(chǎn)品。 教育和培訓(xùn)領(lǐng)域 1.學(xué)校心理教育 教師作為青少年學(xué)生的教育者，無(wú)論是學(xué)生學(xué)業(yè)還是生活都需要教師的關(guān)心，而青少年也正是心理方面問(wèn)題的高發(fā)時(shí)期，每一位優(yōu)秀的教師也可以看做是一位合格的青少年心理咨詢師。 因此教師對(duì)于心理學(xué)知識(shí)的掌握是必不可少的。而教師資格考試的科目中也有心理學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，所以考一個(gè)心理咨詢師證書(shū)對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是大有幫助的。 而現(xiàn)在隨著青年人群體的心理問(wèn)題多發(fā)，越來(lái)越多的高校在配備專業(yè)的心理咨詢師的同時(shí)，也開(kāi)始要求輔導(dǎo)員掌握心理知識(shí)或者是持有心理咨詢師證，甚至有些高校已經(jīng)開(kāi)始集中對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行心理咨詢師培訓(xùn)。因此根據(jù)發(fā)展趨勢(shì)，心理咨詢師證書(shū)在將來(lái)可能成為大學(xué)輔導(dǎo)員的必須條件。 2.心理學(xué)相關(guān)培訓(xùn) 心理學(xué)相關(guān)培訓(xùn)目前在市場(chǎng)上有日益增長(zhǎng)的需求，越來(lái)越多的人希望通過(guò)心理學(xué)的學(xué)習(xí)來(lái)了解自己、完善自己，心理學(xué)工作者也需要持續(xù)學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí)和技能來(lái)持續(xù)更新自己。 一些管理類培訓(xùn)課程也越來(lái)越多的整合進(jìn)心理學(xué)的內(nèi)容來(lái)增加有效性，因此相關(guān)的課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)課程實(shí)施都需要具有專業(yè)背景的人來(lái)完成。成為專職的培訓(xùn)師也是不錯(cuò)的選擇。 醫(yī)療和健康領(lǐng)域 1.心理咨詢 盡管有不少人都在吐槽國(guó)內(nèi)心理咨詢行業(yè)的亂象，但不得不說(shuō)，專業(yè)的心理咨詢實(shí)在有不可或缺的地位與作用。咨詢的過(guò)程不僅僅是對(duì)來(lái)訪者的幫助過(guò)程，也對(duì)社會(huì)有很多貢獻(xiàn)。 2.醫(yī)療過(guò)程中的心理幫助 護(hù)理人員作為醫(yī)護(hù)工作者日常需要對(duì)病人的身體狀況和心理狀況時(shí)刻了解，掌握一些心理學(xué)知識(shí)是必不可少。 尤其是精神科護(hù)士，掌握一些心理學(xué)知識(shí)在面對(duì)病人時(shí)能夠更加得心應(yīng)手，在晉升的時(shí)候也可以作為重要依據(jù)。
冰比冰水冰1025
因?yàn)樾睦韺W(xué)可以用在任何的領(lǐng)域，比如你是教師、醫(yī)生、律師或其他職業(yè)，因?yàn)檎莆找恍┬睦韺W(xué)的知識(shí)，對(duì)你的工作、人際交往和生活質(zhì)量的提高都有很好的幫助。 如果你想專學(xué)心理學(xué)，想當(dāng)這方面的專家?guī)椭鷦e人給別人咨詢，我認(rèn)為除了必備的專業(yè)知識(shí)以外個(gè)人方面還需具備一些特質(zhì)和品質(zhì)。 從你的問(wèn)題來(lái)看，你已對(duì)心理學(xué)方面產(chǎn)生了一定的興趣，這很好，繼續(xù)保持下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)心理學(xué)真的值得了解和學(xué)習(xí)。 一般來(lái)講，學(xué)習(xí)心理學(xué)的人（我是指以后將從事這方面工作的人）要有以下特質(zhì)和品質(zhì)： 1.心理健康 這種健康是指非常平衡的隨和的心理，爭(zhēng)強(qiáng)好勝、善嫉妒、不能保守他人秘密隱私的人不適合做這項(xiàng)工作。 2.一定的敏感性 一定要善于觀察別人，從來(lái)訪者的一舉一動(dòng)找出線索，善于觀察別人的情緒變化，一定的敏感是必須的。 3.個(gè)性隨和，處事不急 一定要具備一定的耐心，無(wú)論來(lái)訪者講出了什么話，都不要不耐煩或者覺(jué)得驚訝，要平常心對(duì)待。 還有啦，就是要努力領(lǐng)悟一些專業(yè)知識(shí)，心理學(xué)方面是包括好多分類的，包括犯罪心理學(xué)、教育心理學(xué)等等，就連催眠術(shù)都屬于心理學(xué)領(lǐng)域的，你可以選擇你比較喜歡的來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。 祝你學(xué)習(xí)愉快：）
黃紫完美搭配
心理咨詢師就業(yè)方向解析心理咨詢師的就業(yè)前景如何?其實(shí)工作環(huán)境以及工作條件一直都是大家關(guān)心的重點(diǎn)，這個(gè)原因很好理解的，而且很多朋友在考慮工作的時(shí)候也是需要分析這樣的原因的，因?yàn)樗_實(shí)是對(duì)自己的實(shí)際生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 就業(yè)的前景實(shí)際上是有一定的預(yù)估性的，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)發(fā)展是越來(lái)越快的，所以在這個(gè)過(guò)程中，考慮前景不是考慮現(xiàn)狀，而現(xiàn)狀好不一定是真的好，所以在這個(gè)過(guò)程中很多人在找工作的時(shí)候更加在意鍛煉的機(jī)會(huì)。而心理咨詢師的就業(yè)前景，可以預(yù)想得到，它是目前效果最好的方法了。為什么這么說(shuō)，因?yàn)槭袌?chǎng)前景非常的廣闊。因?yàn)楝F(xiàn)代生活的節(jié)奏越來(lái)愈快，人們的心理壓力也是越來(lái)越大的，而它不是治療而是話療。不是非要到非常嚴(yán)重的地步在進(jìn)行采取尋求心理咨詢的幫助。而且生活水平提高，人們更加的關(guān)注生活品味的提升。 所以現(xiàn)在的時(shí)候就業(yè)環(huán)境，不是很明朗的主要原因是在于就業(yè)的整體形勢(shì)，但是要是進(jìn)行分析的時(shí)候還是可以了解的得到，有些行業(yè)是非常熱門的。而心理學(xué)很多朋友不領(lǐng)略，是因?yàn)檫€有很高的上升期，那也是實(shí)力和發(fā)展空間上升的重要的體現(xiàn)。所以無(wú)論從現(xiàn)在的狀況了解，還是從未來(lái)的發(fā)展角度分析，心理咨詢師的前景是非常廣闊的，同時(shí)也是未來(lái)新興的行業(yè)。 方向： 第一，普通高校，這是心理咨詢師以后的主要去向。近年來(lái)高校對(duì)于學(xué)生的心理健康問(wèn)題越來(lái)越重視，紛紛開(kāi)設(shè)心理學(xué)的公共課，心理學(xué)碩士擔(dān)任起高校心理公共課的老師。這無(wú)疑擴(kuò)大了心理學(xué)研究生的就業(yè)面。對(duì)于心理學(xué)碩士來(lái)說(shuō)最好的就業(yè)方向之一是進(jìn)入心理學(xué)系和教育系成為一名心理學(xué)老師。但是，隨著博士畢業(yè)生的增多和碩士研究生的不斷擴(kuò)招，從事這一職業(yè)將越來(lái)越困難。高校中的心理咨詢中心也為心理學(xué)碩士提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。不過(guò)，這一般需要在校期間具有心理咨詢的實(shí)踐，并且一般情況下是女生優(yōu)先考慮。心理學(xué)研究生在競(jìng)聘輔導(dǎo)員一職上比其他專業(yè)的學(xué)生有競(jìng)爭(zhēng)力，但是一般情況下，入黨是先決條件。高校工作的薪酬隨具體職位和地區(qū)而異。 第二，公務(wù)員。招心理咨詢師作公務(wù)員的一般是公安系統(tǒng)：公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等都是可能的去處。部分單位對(duì)于受聘人員的身體要求比較嚴(yán)格，有的還需要進(jìn)行體能測(cè)試。 第三，企業(yè)。心理咨詢師去企業(yè)主要從事獵頭(人才中介)、企業(yè)咨詢和人力資源管理。心理學(xué)研究生和人力資源管理專業(yè)的學(xué)生不同，心理咨詢師倡導(dǎo)人性化的管理，與人力資源管理的學(xué)生有所互補(bǔ)。但是由于人們對(duì)心理學(xué)這個(gè)專業(yè)還不是很了解，心理咨詢師不如人力資源管理的學(xué)生具有競(jìng)爭(zhēng)力。心理咨詢師還可以從事市場(chǎng)調(diào)研的工作，但是人數(shù)比較少，一般是本科生稍多。 第四，小學(xué)中學(xué)。一般招的是本科生，其心理咨詢部門主要是作為“花瓶”來(lái)應(yīng)付教育部門的檢查，所以前途不被看好，加上收入較低，一般心理咨詢師是看不上的，除非找不到工作，一般是不予考慮。
老實(shí)就奇
目前各行各業(yè)都會(huì)涉及到心理，市場(chǎng)需求越來(lái)越大，而專業(yè)人員的嚴(yán)重缺失，導(dǎo)致未來(lái)心理咨詢師的前景相當(dāng)可觀?？枷滦睦碜稍儙熥C書(shū)可以從事工作如下：自主執(zhí)業(yè)可以通過(guò)自己的不斷進(jìn)修，然后自己有足夠的知識(shí)的時(shí)候，可以開(kāi)設(shè)個(gè)人心理咨詢室。商業(yè)領(lǐng)域1.人力資源管理和開(kāi)發(fā)越來(lái)越多企業(yè)的人力資源部門愿意優(yōu)先選擇有心理學(xué)背景的工作人員，因?yàn)樗麄兒推渌讼啾扔幸豁?xiàng)天然的優(yōu)勢(shì)——更知道如何在HR政策和流程設(shè)計(jì)中考慮到心理因素因而在實(shí)施中更加妥帖和高效。他們會(huì)基于學(xué)習(xí)與發(fā)展原理設(shè)計(jì)有效的人才發(fā)展項(xiàng)目，他們清楚怎樣的激勵(lì)機(jī)制能發(fā)揮作用，甚至在處理問(wèn)題員工和裁員過(guò)程中，他們也能更準(zhǔn)確地提升員工心理狀態(tài)從而順利地完成工作。2.廣告、營(yíng)銷和市場(chǎng)研究廣告設(shè)計(jì)和營(yíng)銷方案都需要大量的應(yīng)用心理學(xué)中對(duì)消費(fèi)者行為的研究結(jié)果。對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)可程度、消費(fèi)者的接受度做預(yù)先的了解和判斷。很多大企業(yè)都有市場(chǎng)研究的職能，相關(guān)的心理學(xué)理論、研究方法、數(shù)據(jù)分析技能都會(huì)用的上，基于專業(yè)的分析和判斷，對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略方向，新產(chǎn)品研發(fā)都可以發(fā)揮重要作用。3.用戶體驗(yàn)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)產(chǎn)品研發(fā)和設(shè)計(jì)過(guò)程中對(duì)于用戶體驗(yàn)的研究是必要的，怎樣的功能設(shè)計(jì)用起來(lái)最舒服，如何設(shè)計(jì)包裝、款式能增加產(chǎn)品的吸引力。大家可以想想一些非?；鸬漠a(chǎn)品是如何在用戶體驗(yàn)方面取勝的，是否都會(huì)體驗(yàn)到產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面的人性化。比如說(shuō)蘋(píng)果手機(jī)，有如此大量的用戶群和忠實(shí)粉絲，其實(shí)很重要的一點(diǎn)，是他們能夠根據(jù)人的認(rèn)知特點(diǎn)和使用需求，設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)潔、好用的產(chǎn)品。教育和培訓(xùn)領(lǐng)域1.學(xué)校心理教育教師作為青少年學(xué)生的教育者，無(wú)論是學(xué)生學(xué)業(yè)還是生活都需要教師的關(guān)心，而青少年也正是心理方面問(wèn)題的高發(fā)時(shí)期，每一位優(yōu)秀的教師也可以看做是一位合格的青少年心理咨詢師。因此教師對(duì)于心理學(xué)知識(shí)的掌握是必不可少的。而教師資格考試的科目中也有心理學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，所以考一個(gè)心理咨詢師證書(shū)對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是大有幫助的。而現(xiàn)在隨著青年人群體的心理問(wèn)題多發(fā)，越來(lái)越多的高校在配備專業(yè)的心理咨詢師的同時(shí)，也開(kāi)始要求輔導(dǎo)員掌握心理知識(shí)或者是持有心理咨詢師證，甚至有些高校已經(jīng)開(kāi)始集中對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行心理咨詢師培訓(xùn)。因此根據(jù)發(fā)展趨勢(shì)，心理咨詢師證書(shū)在將來(lái)可能成為大學(xué)輔導(dǎo)員的必須條件。2.心理學(xué)相關(guān)培訓(xùn)心理學(xué)相關(guān)培訓(xùn)目前在市場(chǎng)上有日益增長(zhǎng)的需求，越來(lái)越多的人希望通過(guò)心理學(xué)的學(xué)習(xí)來(lái)了解自己、完善自己，心理學(xué)工作者也需要持續(xù)學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí)和技能來(lái)持續(xù)更新自己。一些管理類培訓(xùn)課程也越來(lái)越多的整合進(jìn)心理學(xué)的內(nèi)容來(lái)增加有效性，因此相關(guān)的課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)課程實(shí)施都需要具有專業(yè)背景的人來(lái)完成。成為專職的培訓(xùn)師也是不錯(cuò)的選擇。醫(yī)療和健康領(lǐng)域1.心理咨詢盡管有不少人都在吐槽國(guó)內(nèi)心理咨詢行業(yè)的亂象，但不得不說(shuō)，專業(yè)的心理咨詢實(shí)在有不可或缺的地位與作用。咨詢的過(guò)程不僅僅是對(duì)來(lái)訪者的幫助過(guò)程，也對(duì)社會(huì)有很多貢獻(xiàn)。2.醫(yī)療過(guò)程中的心理幫助護(hù)理人員作為醫(yī)護(hù)工作者日常需要對(duì)病人的身體狀況和心理狀況時(shí)刻了解，掌握一些心理學(xué)知識(shí)是必不可少。尤其是精神科護(hù)士，掌握一些心理學(xué)知識(shí)在面對(duì)病人時(shí)能夠更加得心應(yīng)手，在晉升的時(shí)候也可以作為重要依據(jù)。
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都很有前途~不過(guò)要求比較高~1、心理咨詢員（國(guó)家三級(jí)）（具備下列條件之一即可）：（1）取得本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)中專以上畢業(yè)證書(shū)，經(jīng)心理咨詢員正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并獲得培訓(xùn)畢（結(jié)）業(yè)證書(shū)者；（2）連續(xù)從事心理咨詢工作滿五年并能出具可靠證明者。2、心理咨詢師（國(guó)家二級(jí)）（具備下列條件之一即可）：（1）取得心理咨詢員職業(yè)資格證書(shū)后，連續(xù)從事心理咨詢工作滿五年以上，經(jīng)心理咨詢師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并獲得培訓(xùn)畢（結(jié)）業(yè)證書(shū)者；（2）心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)大專畢業(yè)或其他本科畢業(yè)，經(jīng)心理咨詢師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并獲得培訓(xùn)畢（結(jié)）業(yè)證書(shū)者；（3）具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)的中級(jí)職稱，經(jīng)心理咨詢師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并獲得培訓(xùn)畢（結(jié)）業(yè)證書(shū)者。3、高級(jí)心理咨詢師（國(guó)家一級(jí)）（具備下列條件之一即可）：（1）具有本科學(xué)歷并取得心理咨詢師職業(yè)資格證書(shū)后連續(xù)從事心理咨詢工作滿五年以上，經(jīng)高級(jí)心理咨詢師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)獲得培訓(xùn)畢（結(jié)）業(yè)證書(shū)，并在國(guó)家核心學(xué)術(shù)雜志發(fā)表論文兩篇以上者；（2）獲心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位，見(jiàn)習(xí)本職業(yè)工作半年以上，經(jīng)高級(jí)心理咨詢師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)獲得畢（結(jié)）業(yè)證書(shū)，并在國(guó)家核心學(xué)術(shù)雜志發(fā)表論文一篇以上者；（3）獲心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，經(jīng)高級(jí)心理咨詢師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并獲得培訓(xùn)畢（結(jié)）業(yè)證書(shū)者；（4）具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)副高職稱以上，經(jīng)心理咨詢師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并獲得培訓(xùn)畢（結(jié)）業(yè)證書(shū)者。
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