我叫鑫小鑫
楊心龍事件體現(xiàn)的中國教育體制的迷茫和缺陷.一個小學(xué)生能談出什么觀點啊,其實就是它父親的觀點也可以明顯看出,它沒有上過大學(xué),沒有學(xué)過哲學(xué),對于科學(xué)理解的一知半解,以及單純的愛心和期望下的無謂的努力.愛是正確的,但無目標(biāo)./無方向的愛只是一種害,而不是愛.在這個孩子長大以后會明白的,至少我希望它能明白.因為并不是長大就明白一切,這正如他父親的這種貌似聰明的行為一樣.
杰愛小吃
矛盾分析法：利弊共存。楊心龍事件在網(wǎng)上傳播，引來正反兩方的觀點。聯(lián)系發(fā)展法：楊心龍的才華，并非與生俱來。在他父親長年不斷的培養(yǎng)下慢慢發(fā)展起來，發(fā)揮他的天賦。一切從實際出發(fā)：楊心龍事件是個特殊，但畢竟他是個小學(xué)生，凡事應(yīng)從實際中做起，更適合于一個人正常的自我發(fā)展。粗劣講些我本人的見解吧
紅色高跟鞋H
福樓拜（1821—1880），法國作家。生于醫(yī)師家庭。早期作品《狂人回憶錄》《十一月》帶有浪漫主義色彩和憂郁情調(diào)。1857年發(fā)表長篇小說《包法利夫人》，暴露資產(chǎn)階級道德的墮落。1862年寫出歷史小說《薩朗波》，以古代非洲奴隸國家雇傭軍隊起義為背景，描寫起義軍首領(lǐng)馬多和迦太基姑娘薩朗波的戀愛。1869年完成長篇小說《情感教育》（副題《青年人的故事》），描寫一個喪失理想、自私自利的資產(chǎn)階級青年的生活。1874年發(fā)表《圣安東尼的誘惑》，取材宗教傳說，反映作者對資產(chǎn)階級社會制度和精神文化的絕望。最后一部未完成的長篇小說《布法爾和白居謝》，描寫兩個找不到生活理想的人物的一生，充滿濃厚的悲觀情緒。他的作品，文字精練，是法國近世散文的典范。屠格涅夫（1818—1883），俄國作家。生于貴族家庭。早期寫詩（《帕拉莎》《地主》等）。1847～1852年發(fā)表《獵人日記》，揭露農(nóng)奴主的殘暴，農(nóng)奴的悲慘生活，因此被放逐。在監(jiān)禁中寫成中篇小說《木木》，對農(nóng)奴制表示抗議。以后又發(fā)表長篇小說《羅亭》（1856年）、《貴族之家》（1859年），中篇小說《阿霞》《多余人的日記》等，描寫貴族地主出身的知識分子好發(fā)議論而缺少斗爭精神的性格。在長篇小說《前夜》（1860年）中，塑造出保加利亞革命者英沙羅夫的形象。后來發(fā)表長篇小說《父與子》，刻畫貴族自由主義者同平民知識分子之間的思想沖突。后期長篇小說《煙》（1867年）和《處女地》（1877年），否定貴族反動派和貴族自由主義者，批評不徹底的民粹派，但流露悲觀情緒。此外，還寫有劇本《村居一月》和散文詩等。左拉（1840—1902），法國作家。出生于工程師家庭。當(dāng)過職員。早期作品受浪漫主義影響，后來信奉實證論哲學(xué)，寫出長篇小說《臺萊斯·拉甘》，用生理原因解釋主人公的行為。第二帝國的崩潰和巴黎公社起義促使他注意社會問題。1871～1893年間，創(chuàng)作了由20部長篇小說組成的《盧貢·馬卡爾家族》，其中重要的有《小酒店》《娜娜》《萌芽》《金錢》《崩潰》等，內(nèi)容主要通過一個家族中各個成員的不同遭遇，以自然主義筆法反映拿破侖三世時代法國的社會生活，揭露資產(chǎn)階級的荒淫無恥。還發(fā)表《實驗小說論》，提出自然主義的創(chuàng)作原則。1894年后陸續(xù)寫出《三個城市》（《盧爾德》《羅馬》《巴黎》）一套長篇小說，揭露羅馬教會的卑鄙勾當(dāng)，也反映了烏托邦的改良主義思想。德雷福斯案發(fā)生后，1898年發(fā)表《我控訴》一文，抨擊法國反動當(dāng)局，因此被判徒刑，后來逃亡英國。最后一套長篇小說《四福音書》，只完成三部（《多產(chǎn)》《勞動》《真理》），繼續(xù)發(fā)揮烏托邦的改良主義思想。都德(1840—1897）法國作家，出生于落魄的絲綢商人家庭。迫于窮困，十五歲起在小學(xué)里擔(dān)任監(jiān)學(xué)(類似自修課輔導(dǎo)員)，獨自謀生。1857年他17歲時帶著詩作《女戀人》（1858）到巴黎，開始文藝創(chuàng)作，1866年散文和故事集《磨坊書簡》的出版給他帶來小說家的聲譽。磨坊書簡》發(fā)表兩年后，28歲的都德出版了自己第一部長篇小說《小東西》（1868），獲得了廣泛聲譽。 都德的描寫即使是真實的，也只反映了極小部分法國人的遭遇。過去由于信息流通不發(fā)達(dá)，別國難以了解這件事的內(nèi)情，所以許多國家誤把這篇文章收入教材。但在今天，都德的做法已經(jīng)被人揭露，作為讀者一定要明辨是非。都德的短篇具有委婉、曲折、富于暗示性的獨特風(fēng)格。1878年、1896年又先后發(fā)表了《故事選》與《冬天故事》。普法戰(zhàn)爭以后是都德長篇小說的多產(chǎn)時期，共創(chuàng)作了十二部長篇小說，其中較為著名的有諷刺資產(chǎn)階級庸人的《達(dá)拉斯貢的戴達(dá)倫》(1872)，揭露資產(chǎn)階級家庭生活腐朽的《小弟羅蒙與長兄黎斯雷》(1874)，以及刻劃巧于鉆營的資產(chǎn)階級政客形象的《努馬?盧梅斯當(dāng)》(1881)、《薩?！?1884)、《不朽者》(1888)等。
我是蜜桃桃
去百科里（太多了）福樓拜（1821—1880），法國作家。生于醫(yī)師家庭。早期作品《狂人回憶錄》《十一月》帶有浪漫主義色彩和憂郁情調(diào)。1857年發(fā)表長篇小說《包法利夫人》，暴露資產(chǎn)階級道德的墮落。1862年寫出歷史小說《薩朗波》，以古代非洲奴隸國家雇傭軍隊起義為背景，描寫起義軍首領(lǐng)馬多和迦太基姑娘薩朗波的戀愛。1869年完成長篇小說《情感教育》（副題《青年人的故事》），描寫一個喪失理想、自私自利的資產(chǎn)階級青年的生活。1874年發(fā)表《圣安東尼的誘惑》，取材宗教傳說，反映作者對資產(chǎn)階級社會制度和精神文化的絕望。最后一部未完成的長篇小說《布法爾和白居謝》，描寫兩個找不到生活理想的人物的一生，充滿濃厚的悲觀情緒。他的作品，文字精練，是法國近世散文的典范。 屠格涅夫（1818—1883），俄國作家。生于貴族家庭。早期寫詩（《帕拉莎》《地主》等）。1847～1852年發(fā)表《獵人日記》，揭露農(nóng)奴主的殘暴，農(nóng)奴的悲慘生活，因此被放逐。在監(jiān)禁中寫成中篇小說《木木》，對農(nóng)奴制表示抗議。以后又發(fā)表長篇小說《羅亭》（1856年）、《貴族之家》（1859年），中篇小說《阿霞》《多余人的日記》等，描寫貴族地主出身的知識分子好發(fā)議論而缺少斗爭精神的性格。在長篇小說《前夜》（1860年）中，塑造出保加利亞革命者英沙羅夫的形象。后來發(fā)表長篇小說《父與子》，刻畫貴族自由主義者同平民知識分子之間的思想沖突。后期長篇小說《煙》（1867年）和《處女地》（1877年），否定貴族反動派和貴族自由主義者，批評不徹底的民粹派，但流露悲觀情緒。此外，還寫有劇本《村居一月》和散文詩等。 左拉（1840—1902），法國作家。出生于工程師家庭。當(dāng)過職員。早期作品受浪漫主義影響，后來信奉實證論哲學(xué)，寫出長篇小說《臺萊斯·拉甘》，用生理原因解釋主人公的行為。第二帝國的崩潰和巴黎公社起義促使他注意社會問題。1871～1893年間，創(chuàng)作了由20部長篇小說組成的《盧貢·馬卡爾家族》，其中重要的有《小酒店》《娜娜》《萌芽》《金錢》《崩潰》等，內(nèi)容主要通過一個家族中各個成員的不同遭遇，以自然主義筆法反映拿破侖三世時代法國的社會生活，揭露資產(chǎn)階級的荒淫無恥。還發(fā)表《實驗小說論》，提出自然主義的創(chuàng)作原則。1894年后陸續(xù)寫出《三個城市》（《盧爾德》《羅馬》《巴黎》）一套長篇小說，揭露羅馬教會的卑鄙勾當(dāng)，也反映了烏托邦的改良主義思想。德雷福斯案發(fā)生后，1898年發(fā)表《我控訴》一文，抨擊法國反動當(dāng)局，因此被判徒刑，后來逃亡英國。最后一套長篇小說《四福音書》，只完成三部（《多產(chǎn)》《勞動》《真理》），繼續(xù)發(fā)揮烏托邦的改良主義思想。 都德(1840—1897）法國作家，出生于落魄的絲綢商人家庭。迫于窮困，十五歲起在小學(xué)里擔(dān)任監(jiān)學(xué)(類似自修課輔導(dǎo)員)，獨自謀生。1857年他17歲時帶著詩作《女戀人》（1858）到巴黎，開始文藝創(chuàng)作，1866年散文和故事集《磨坊書簡》的出版給他帶來小說家的聲譽。磨坊書簡》發(fā)表兩年后，28歲的都德出版了自己第一部長篇小說《小東西》（1868），獲得了廣泛聲譽。 都德的描寫即使是真實的，也只反映了極小部分法國人的遭遇。過去由于信息流通不發(fā)達(dá)，別國難以了解這件事的內(nèi)情，所以許多國家誤把這篇文章收入教材。但在今天，都德的做法已經(jīng)被人揭露，作為讀者一定要明辨是非。都德的短篇具有委婉、曲折、富于暗示性的獨特風(fēng)格。1878年、1896年又先后發(fā)表了《故事選》與《冬天故事》。普法戰(zhàn)爭以后是都德長篇小說的多產(chǎn)時期，共創(chuàng)作了十二部長篇小說，其中較為著名的有諷刺資產(chǎn)階級庸人的《達(dá)拉斯貢的戴達(dá)倫》(1872)，揭露資產(chǎn)階級家庭生活腐朽的《小弟羅蒙與長兄黎斯雷》(1874)，以及刻劃巧于鉆營的資產(chǎn)階級政客形象的《努馬?盧梅斯當(dāng)》(1881)、《薩?！?1884)、《不朽者》(1888)等。
無敵炒米飯
我介紹點資料把心龍，遼寧省撫順市一名9歲四年級學(xué)生，其父楊鎖昌從2009年5月起將其多段演講視頻陸續(xù)上傳至網(wǎng)絡(luò)，內(nèi)容談及教育、政治、愛國等多個方面，因年紀(jì)輕輕卻口才了得而走紅網(wǎng)絡(luò)，被網(wǎng)民戲稱為“演講帝”，還曾得到鳳凰衛(wèi)視、北京電視臺等多家媒體報道。 目錄[隱藏]出名原因經(jīng)典語錄網(wǎng)友評價社會意義 [編輯本段]出名原因 近日，一部被稱為“天才兒童演講合輯”的視頻在百度貼吧等論壇廣為傳播。視頻的主人公遼寧撫順男孩楊心龍在年內(nèi)共計發(fā)布了6段演講視頻，話題牽涉到學(xué)習(xí)、感恩、家庭等。視頻中的楊心龍年僅10歲，他所說的內(nèi)容也引發(fā)網(wǎng)友熱議。 他在偉人都有好心腸的演講中說道： 我看過的偉人傳記已有十幾本，我總結(jié)了，他們的共同點： 一：他們都有一個好心腸。毛澤東上學(xué)時把自己的飯給貧窮那個的同學(xué)吃，小偷偷了他的褲子，他并沒有恨他，相反還把褲子送給他，幫他過冬。 二：他們都酷愛讀書。俄國的科學(xué)巨匠羅蒙諾索夫為能換來一本數(shù)學(xué)書居然到老巫婆的墳?zāi)股纤凰抻X。我可不敢，我是一名膽小鬼。 三：他們都能感到自己的優(yōu)勢，仿佛看到未來的影子走過來。 前兩條我早已具備了，后一條我還說不清，很朦朧，[編輯本段]經(jīng)典語錄 “父母虛偽愛錢” “我的爸爸很偉大，他從我這么大開始就有很多遠(yuǎn)大的抱負(fù)，但是至今沒有一個實現(xiàn)過。”在楊心龍近期發(fā)布的一段視頻中，他針對家庭的話題給父母挑刺。 楊心龍分析，爸爸不成功的原因主要是沒有將理想付諸行動?！拔医o他講過很多激勵人生的故事，并且用心理學(xué)的方法教他，但是最終沒有什么作用?！? “媽媽的最大缺點就是怕錢少，一旦錢少了她的生命也就倒塌了。”楊心龍自稱在6歲時就給媽媽設(shè)計了一則原創(chuàng)格言——不要把錢看得太過重要。 在另一份關(guān)于校園話題的演講中，楊心龍直接向校內(nèi)制度“開炮”：“很多學(xué)校都流行扣分的制度，但大都是老師給學(xué)生扣、學(xué)生給學(xué)生扣，很少有學(xué)生給老師扣的。這就很不合理，有的時候老師一些做法還沒我們的好?！? 楊心龍認(rèn)為：“別人在指出你不對、不好的時候，你一定要站在更高的層次上把他辯倒！”[編輯本段]網(wǎng)友評價 這份總長超過一個小時的演講合輯在網(wǎng)上引發(fā)了廣泛爭議。一部分網(wǎng)友認(rèn)為楊心龍是“天才兒童”，另一部分人則指責(zé)“孩子從這么小就開始學(xué)著說大話、空話，教育制度和家長都該受到譴責(zé)?！闭J(rèn)為楊心龍的表現(xiàn)與其年齡極不相符，失去童真，還質(zhì)疑其家庭教育。楊心龍的父母在接受采訪時表示自家孩子很正常，是網(wǎng)民不了解他；其父還表示他這是對孩子因材施教。對楊心龍及其父母進(jìn)行人身攻擊的留言及負(fù)面評論也經(jīng)?？梢姡瑮钚凝埍硎景阉鼈儺?dāng)成是網(wǎng)民開的玩笑。由于楊父經(jīng)營百匯教育，因此有網(wǎng)民認(rèn)為這是一場炒作，借機(jī)宣傳百匯教育。 部分貓撲網(wǎng)友則對演講男孩的身份進(jìn)行了人肉搜索。據(jù)網(wǎng)友調(diào)查，男孩是遼寧撫順某小學(xué)4年級的學(xué)生，曾經(jīng)參加過當(dāng)?shù)亟M織的演講比賽?！拔覀儼嗌隙际敲餍菍W(xué)生！”昨晚，一位自稱與楊心龍同班的男孩還在網(wǎng)上發(fā)帖高調(diào)聲援他。 在百度魔獸世界、李毅等貼吧的部分網(wǎng)友則戲稱楊心龍是“演講帝”。[編輯本段]社會意義 在南京青云巷小學(xué)任職的高級教師程翔對此指出：“通過公開演講、在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布視頻促進(jìn)孩子自信心的培養(yǎng)是不錯的選擇，但是如果家長不能在這個過程中起到一個適度引導(dǎo)的作用，很可能會使孩子過度相信自己的判斷，在未來的幾年產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的逆反情緒?！? 高級心理咨詢師錢錫安對楊心龍的語言邏輯及演講話題進(jìn)行分析，認(rèn)為他的心理年齡已經(jīng)到了24歲。 昆明青少年發(fā)展研究會秘書長曾汝弟則對楊父的教育方法給予肯定，他說，“楊父很注意培養(yǎng)孩子的語言能力和口頭表達(dá)能力，這是個好事情。但是，不宜過分宣揚。”不懂得問我
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