langlang0802
是否具有責(zé)任心,是否經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué),是否具有專(zhuān)業(yè)資質(zhì)證書(shū),是首要的判斷標(biāo)準(zhǔn)。心理咨詢(xún)是一項(xiàng)非常有意義的事,可以幫助自己也可以幫助別人像心理課程中的重要一個(gè)章節(jié)就是“發(fā)展心理學(xué)”,講述的就是從嬰幼兒時(shí)期到青少年,再到中年和老年等各個(gè)階段中的心理特征和引導(dǎo)辦法??梢愿鶕?jù)自己的情況選擇面授課程或者網(wǎng)絡(luò)課程。親若覺(jué)得回復(fù)有用,請(qǐng)采納喲
青煙繚繞
一、德瑞姆心理咨詢(xún)師培訓(xùn)學(xué)校上海德瑞姆心理教育創(chuàng)立于2002年,是中國(guó)心理咨詢(xún)師的搖籃,政府授權(quán)的第一家職業(yè)心理咨詢(xún)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),專(zhuān)注于心理學(xué)人才的培養(yǎng),辦學(xué)10多年,數(shù)萬(wàn)名優(yōu)秀學(xué)員,成就了中國(guó)心理學(xué)教育領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)品牌。2004年,德瑞姆與美國(guó)心理咨詢(xún)協(xié)會(huì)合作出版了《職業(yè)心理咨詢(xún)師叢書(shū)》,彌補(bǔ)了中國(guó)心理咨詢(xún)理論教學(xué)與實(shí)踐指導(dǎo)的空白。目前,擁有200多位學(xué)術(shù)界知名教授、心理咨詢(xún)界權(quán)威專(zhuān)家組成的專(zhuān)家教師團(tuán)。已經(jīng)開(kāi)設(shè)了上海、蘇州、無(wú)錫、杭州、南京、北京、廣州7大校區(qū)。并在2013年建立了德瑞姆網(wǎng)絡(luò)心理學(xué)院。德瑞姆名師陣容,真正做到與大師零距離對(duì)話(huà)20%——權(quán)威命題組老師30%——名校泰斗專(zhuān)家教授、精神衛(wèi)生中心權(quán)威心理醫(yī)生50%——一線實(shí)操名師依托上海、江蘇、浙江、北京、廣州多地資源,教師全部來(lái)自復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、中國(guó)心理學(xué)會(huì)、南京師范大學(xué)、浙江大學(xué)、華南師范大學(xué)、上海精衛(wèi)中心等名牌院校和專(zhuān)業(yè)性科研機(jī)構(gòu);
哈布斯窗簾
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們面臨的夜里也越來(lái)越大,社會(huì)也急需大量心理學(xué)專(zhuān)業(yè)人才,對(duì)于心理咨詢(xún)師來(lái)說(shuō)對(duì)心理學(xué)的研究也逐漸從理論到實(shí)際應(yīng)用了,特別是在國(guó)外心理學(xué)專(zhuān)業(yè)從業(yè)者的收入水平也一直處于前列狀態(tài),但是在我國(guó)國(guó)內(nèi),學(xué)完心理咨詢(xún)師之后很多人還是會(huì)遇到瓶頸,到底心理學(xué)/心理咨詢(xún)師的就業(yè)前景好不好?面對(duì)著我國(guó)人口壓力、就業(yè)壓力,越來(lái)越多的人也開(kāi)始關(guān)注到了心理健康問(wèn)題,究竟心理咨詢(xún)師的就業(yè)前景如何?給大家盤(pán)點(diǎn)了心理學(xué)/心理咨詢(xún)師的六大就業(yè)方向,給大家做一個(gè)全面的參考:第一,普通高校,這是心理學(xué)研究生畢業(yè)以后的主要去向。近年來(lái)高校對(duì)于學(xué)生的心理健康問(wèn)題越來(lái)越重視,紛紛開(kāi)設(shè)心理學(xué)的公共課,心理學(xué)碩士擔(dān)任起高校心理公共課的老師。這無(wú)疑擴(kuò)大了心理學(xué)研究生的就業(yè)面。對(duì)于心理學(xué)碩士來(lái)說(shuō)最好的就業(yè)方向之一是進(jìn)入心理學(xué)系和教育系成為一名心理學(xué)老師。第二,公務(wù)員。招心理學(xué)研究生作公務(wù)員的一般是公安系統(tǒng)、教育行政部門(mén):公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等都是可能的去處。第三,企業(yè)。心理學(xué)研究生去企業(yè)主要從事獵頭(人才中介)人才測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)等、企業(yè)咨詢(xún)和人力資源管理、策劃設(shè)計(jì)公司。心理學(xué)研究生和人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不同,心理學(xué)學(xué)生倡導(dǎo)人性化的管理,與人力資源管理的學(xué)生有所互補(bǔ)。第四,中小學(xué)。原來(lái)一般招的是本科生,大中專(zhuān)院校心理輔導(dǎo)人員的飽和,也有一些研究生開(kāi)始考慮進(jìn)入中小學(xué)從事心理教育工作。第五,心理咨詢(xún)工作者。國(guó)內(nèi)這個(gè)行業(yè)從目前我國(guó)的現(xiàn)狀來(lái)看,單純從事心理咨詢(xún)工作還不是一個(gè)收入十分豐厚的職業(yè),要想有外國(guó)同行的薪水有待進(jìn)一步努力開(kāi)拓市場(chǎng)和提高自己的咨詢(xún)水平。但是展望未來(lái)的前景,還是相當(dāng)不錯(cuò)的。第六,醫(yī)院和診所。學(xué)習(xí)臨床心理學(xué)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)的學(xué)生,可以去醫(yī)院或心理診所從事心理咨詢(xún)和治療的工作,但是以中國(guó)現(xiàn)今對(duì)心理醫(yī)生的需求,再加上去醫(yī)院需要有行醫(yī)執(zhí)照,難度比較大。不管是普通高效、公務(wù)員、企業(yè)還是各中小學(xué)、心理咨詢(xún)工作者以及醫(yī)院和診所,都是心理學(xué)/心理咨詢(xún)師可以選擇的就業(yè)行業(yè),學(xué)府教育特別提醒廣大心理學(xué)愛(ài)好者,學(xué)心理學(xué)一定要選擇一家正規(guī)、專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu),只有真正學(xué)習(xí)到了、掌握到心理學(xué)知識(shí),找工作才會(huì)很簡(jiǎn)單。
無(wú)敵美蘇蘇
通常狀況下需要以下任職資格:較強(qiáng)的洞察力和剖析才能,為人寬和,有責(zé)任心有親和力,擅長(zhǎng)人際溝通,有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí);具有國(guó)家三級(jí)以上心理咨詢(xún)師執(zhí)業(yè)資格,心理學(xué)、教育學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先有明白的咨詢(xún)方向,職業(yè)踏實(shí)肯干,經(jīng)歷豐厚、專(zhuān)業(yè)技術(shù)程度高;細(xì)心、有耐性,有較強(qiáng)的親和力和溝通表達(dá)才能,具有良好的服務(wù)意識(shí),表達(dá)才能強(qiáng),有較強(qiáng)的說(shuō)服力邏輯推理才能及判別剖析才能,過(guò)關(guān)電話(huà)或面談為咨詢(xún)者提供咨詢(xún)與輔導(dǎo)酷愛(ài)心理咨詢(xún)事業(yè),并認(rèn)同心理學(xué)行業(yè)及公司文明;具有良好的言語(yǔ)表達(dá)、協(xié)調(diào)、應(yīng)急處置、邏輯思想等才能913
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