考心理咨詢師應該注意什么 一、心理輔導背景圖與現況 心里咨詢師就是指應用社會心理學及其有關課程的專業(yè)技能，遵照社會心理學標準，**心理輔導的技術性與方式 ，協助案主消除心理健康問題的專業(yè)技術人員。從某種程度上而言，心里咨詢師是1個“科學研究 造型藝術”的崗位。據世衛(wèi)組織的要求：每1000人還要有1位心里咨詢師，而且視作是“身心健康社會發(fā)展的均衡點”。 在國外，有超出20數萬人從業(yè)心理咨詢專業(yè)工作中，心里咨詢師也評為“前十名工作中”，而在我國，從業(yè)心理輔導的人卻少之又少，現階段在我國必須一百三十多萬心里咨詢師。該崗位蘊含著極大的潛力，必然變成高階層制造行業(yè)的**者。 敘述心理療法，是咨詢顧問應用適度的方式 ，協助被告方在性命經典故事中找到忽略片斷，以勾起被告方更改的本質能量的全過程。 敘述心理療法是后現代主義心理療法，根據經典故事敘述、難題外化、由薄到厚產生積極主動強有力的自身意識，讓被告方重新定義生活的意義，越來越更獨立、更有驅動力，保持心理狀態(tài)成才，也讓咨詢顧問對自身人物角色分類整理思考。 敘述心理療法是備受心理狀態(tài)諮詢師和教育者們喜歡的后現代主義心理療法技術性，具備可操作性強、成效顯著等特性，具備較高的營銷推廣使用價值。 不太喜愛確診和剖析，喜愛聽他人說故事，對人填滿好奇心，回絕給求助者貼上標簽。假如你是那樣種類的人，歡迎您走入“敘述”。 中國臺灣敘述治療法高手吳熙琄教師歷經兩年的潛心資金投入，與思源心理狀態(tài)網協作，將她很多年中國人心理狀態(tài)工作中的工作經驗融合在其中，視頻錄制榮譽出品“吳氏敘述”。這兒給大伙兒展現的敘述治療法，包括國際性高手們的智慧型精粹，包括中國人文化的特點下特有的敘述造就，包括吳熙琄教師的親身經歷、采訪和感情。 這里，你聽見的是課程內容，學得的是工作經驗，感受到的是感情，親身經歷到的是對全球滿腔情意的吳老師的敘述人生道路。 二、招收另一半 1、企業(yè)管理學(公共管理類有關技術專業(yè))、教育(教育、教育技術學、幼兒教育、特殊教育、社會體育等)、社會心理學(社會心理學、應用心理學)課程的有關專業(yè)技術人員; 2、大學的少先隊高校輔導員、團干部、心里健康輔導教師及教導主任、任課老師或校外教育高校輔導員; 3、青少年兒童社會福利機構、未成年犯教導系統軟件的工作員; 4、面向全國從業(yè)心理輔導、心理疾病治療的心理狀態(tài)工作人員; 5、早已報名參加過心里咨詢師學習培訓、期待在青少年兒童心理疏導層面深化報名參加重點學習培訓的工作人員; 6、期待**學習培訓防止、處理小孩心理健康問題的父母; 7、師范院校的在校生; 8、國家民政部門、婦女聯合會、司法部門等從業(yè)關聯融洽等別的社會心理學工作人員。 換句話說，在考心理咨詢師證以前，何不先看一下自身是不是具備做心里咨詢師的特質，或者想著是不是確實必須資格證書。如果下決心，就能夠盡心竭力活力，報考心理咨詢師證了。 三、報名條件 3級(高級)心里咨詢師(具有在其中標準其一者就能) 1、具備社會心理學、教育、醫(yī)學類專業(yè)本科文憑; 2、社會心理學、教育、醫(yī)學類專業(yè)專科畢業(yè)，經心里咨詢師3級靠譜學習培訓達要求規(guī)范學時數，并獲得培訓證書; 3、具備別的技術專業(yè)大學本科學歷，經心里咨詢師3級靠譜學習培訓達要求規(guī)范學時數，并獲得培訓證書。 2級(高級)心里咨詢師(具有在其中標準其一者就能) 1、具備社會心理學、教育、醫(yī)學類專業(yè)博士研究生; 2、具備社會心理學、教育、醫(yī)學類專業(yè)研究生學位，經心里咨詢師2級靠譜學習培訓達要求規(guī)范學時數，并獲得培訓證書; 3、獲得心里咨詢師3級職業(yè)資格證后，持續(xù)從業(yè)心理輔導工作中滿3年，經心里咨詢師2級靠譜學習培訓達要求規(guī)范學時數，并獲得培訓證書; 4、凡具備社會心理學、教育、醫(yī)藥學初級或左右專業(yè)技術人員崗位任職資格，經心里咨詢師2級靠譜學習培訓達要求規(guī)范學時數，并獲得培訓證書，持續(xù)從業(yè)心理輔導滿3年