高中談戀愛(ài)是很常見(jiàn)的一個(gè)現(xiàn)象，現(xiàn)在很多高中生男女都會(huì)談戀愛(ài)，青春期產(chǎn)生很多朦朧的愛(ài)戀是很正常的，高中生戀愛(ài)有好處也有壞處。高中談戀愛(ài)算早戀嗎在大多數(shù)人的眼中，沒(méi)有上大學(xué)就不能談戀愛(ài)，也就是說(shuō)，大學(xué)之前的都算做事早戀，但是，最近的一項(xiàng)調(diào)查好像打破了這個(gè)早戀的界限。據(jù)新聞報(bào)道，54%的家長(zhǎng)不反對(duì)高中生戀愛(ài)，認(rèn)為“高中生戀愛(ài)符合情理”。其中14%選擇“接受并希望帶對(duì)方回家看看”，40%選擇“睜一眼閉一眼”。46%的父母持“反對(duì)并且要求分手的態(tài)度”，其中24%的家長(zhǎng)選擇“以學(xué)習(xí)為主，上大學(xué)以后再考慮戀愛(ài)”。這是上海少女意外妊娠預(yù)防和干預(yù)示范點(diǎn)、上海首條“少女意外懷孕求助熱線”在2013年上半年的“中學(xué)生戀愛(ài)觀”調(diào)查。調(diào)查顯示，超過(guò)半數(shù)的上海家長(zhǎng)接受高中生戀愛(ài)。心理咨詢師張少華告訴記者，高中時(shí)代的愛(ài)情如果一味打壓，會(huì)對(duì)學(xué)生的心理造成傷害，甚至形成隱性的情感障礙。同時(shí)，也應(yīng)該看到高中生生理雖然成熟，但離心理生熟還有一段距離，此時(shí)的情感仍然需要來(lái)自家長(zhǎng)、老師的看護(hù)。上海市首條“少女意外懷孕求助熱線”統(tǒng)計(jì)顯示，今年暑假以來(lái)，在撥打熱線求助的少女當(dāng)中，為初中生，為高中或高職學(xué)生。在到醫(yī)院做人流手術(shù)的學(xué)生當(dāng)中，中學(xué)生(包括中職生)生占到近30%。到了高中階段，孩子們處在生理發(fā)育期，對(duì)異性的渴望，對(duì)于愛(ài)情的憧憬都顯得尤為突出，在這種特殊的時(shí)期，如果家長(zhǎng)只是一味的阻止而沒(méi)有正確的引導(dǎo)的話，會(huì)造成很多事故的發(fā)生。其實(shí)，到了大學(xué)就可以戀愛(ài)，高中跟大學(xué)已經(jīng)離得不遠(yuǎn)了，為什么不在這個(gè)時(shí)候順從孩子的想法，引導(dǎo)孩子在不影響學(xué)習(xí)的情況下談一場(chǎng)純真的校園戀愛(ài)呢，這對(duì)于孩子來(lái)講，也算是青春期的一種美好回憶。關(guān)鍵是在引導(dǎo)的過(guò)程中要對(duì)孩子有一定的性教育，不能讓青春期的沖動(dòng)沖昏了孩子的頭腦，告訴孩子在愛(ài)情里應(yīng)該負(fù)的責(zé)任，總之，正確的引導(dǎo)，好過(guò)強(qiáng)制的扼殺。多大談戀愛(ài)才不算早戀戀愛(ài)的意思是什么呢?一般的解釋是，兩個(gè)青年男女互相愛(ài)慕的情感行為表現(xiàn)就是戀愛(ài)。不過(guò)，愛(ài)是一種感情，是一種內(nèi)心持續(xù)體驗(yàn)和保持的感情，其內(nèi)涵應(yīng)該十分豐富，在語(yǔ)用過(guò)程中生成很多相關(guān)的詞語(yǔ)。愛(ài)情，愛(ài)人，愛(ài)國(guó)。再比如愛(ài)不釋手，意思是喜愛(ài)得舍不得放手。愛(ài)是簡(jiǎn)化字，其繁體字是愛(ài)。我們看到，繁體字愛(ài)是上中下結(jié)構(gòu)，中間是心字。愛(ài)字的本義應(yīng)該是喜愛(ài)人和事物的感情，表示對(duì)人對(duì)事物等感情深。比如，愛(ài)不釋手意思是喜愛(ài)得舍不得放手，愛(ài)屋及烏表示真愛(ài)一個(gè)人時(shí)同時(shí)關(guān)心到與此人相關(guān)的人或物。從用法角度說(shuō)，戀愛(ài)一詞里的愛(ài)應(yīng)該指的是愛(ài)情，是個(gè)兩個(gè)特定的男女青年之間想念不忘，愛(ài)慕不舍，不忍舍棄，不想分開(kāi)的情感，有一個(gè)萌生、變化到穩(wěn)定的生長(zhǎng)過(guò)程。人對(duì)人產(chǎn)生依戀、思戀、留戀，人對(duì)事物產(chǎn)生戀舊，這都是很正常的感情表現(xiàn)。就中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果說(shuō)有“早戀”現(xiàn)象，恐怕也只是他們對(duì)愛(ài)情的懵懂感受，初步探索而已，還很難說(shuō)就達(dá)到了想念不忘或者不想分開(kāi)的地步。從更多的現(xiàn)象看，中小學(xué)群體中出現(xiàn)的所謂“早戀”與“好感”近似，喜歡的情緒可能大于感情。小孩子從未成年走向成年的過(guò)程中，喜愛(ài)、喜歡這種情緒或者情感其實(shí)都處于不穩(wěn)定階段，所謂情緒易變，情感也易變。所謂其早戀表現(xiàn)，比如表達(dá)和行為可能與模仿關(guān)系更大一些。等到了生理、心理和認(rèn)知等達(dá)到成熟后，也許才會(huì)有真正的戀愛(ài)體驗(yàn)，才需要學(xué)習(xí)戀愛(ài)的藝術(shù)。不少人認(rèn)為高中畢業(yè)后或者進(jìn)入大學(xué)以后戀愛(ài)是比較理想的階段。也有人認(rèn)為高中畢業(yè)后固然是談戀愛(ài)的理想階段，但是戀愛(ài)不是說(shuō)想談就能談的。從實(shí)際情況看戀愛(ài)是因人而異的事情，不少人真正談戀愛(ài)或談婚論嫁是工作以后的事情。高中談戀愛(ài)會(huì)有結(jié)果嗎這種問(wèn)題是很難回答的，因?yàn)槲粗芏?。從現(xiàn)實(shí)的角度來(lái)講，高中戀愛(ài)有結(jié)果的概率確實(shí)不大。我們高中談戀愛(ài)的不少，現(xiàn)在大三了還在一起的不多。最直接的考驗(yàn)就是高考完填報(bào)志愿，在一個(gè)大學(xué)或者城市還好。如果大學(xué)異地的是挺難熬的。不過(guò)，凡是無(wú)絕對(duì)，還得看兩個(gè)人的性格和感情深淺 。還有，有一點(diǎn)很重要。無(wú)論有沒(méi)有結(jié)果，能相遇相愛(ài)就是緣分，且行且珍惜。相信自己的感情，善待這種感情，還要讓它激勵(lì)，鼓舞自己，限制某些消極影響，是你們最大的挑戰(zhàn)。下面是小編對(duì)于高中談戀愛(ài)會(huì)有結(jié)果嗎的系統(tǒng)分析，希望對(duì)你有幫助。1.可能性不大、那么也許是可能的、大學(xué)談的都不太可能、不分手是好的、但是這要看你們兩個(gè)人的努力程度了、雙方到了大學(xué)都沒(méi)有被花花世界所吸引、如果夠認(rèn)真、但是說(shuō)真的、等到你老了你就會(huì)明白、高中時(shí)代的戀愛(ài)不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)境而已、真的不一定吧2.有可能的，我有一對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐從初中開(kāi)始的，家人老師都勸他們分的，但是他們只是假裝分了而已。高中異地，大學(xué)同城。已婚，超幸福超羨慕的呢?，F(xiàn)在第二個(gè)寶寶出生了。所以絕對(duì)有可能!加油!3.現(xiàn)在談戀愛(ài)就像冷水煮青蛙，慢慢煮，煮到最后自己怎么死都不懂。我要高三了，早戀這東西我也有摸過(guò)，其實(shí)一旦確定關(guān)系世界就變小了，以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，再做夢(mèng)。你們能夠意志堅(jiān)定走過(guò)高考，為你們的未來(lái)一起奮斗嗎?雙方都能夠承擔(dān)起對(duì)對(duì)方的責(zé)任嗎?能夠理解、信任并且鼓勵(lì)嗎?你能相信并依賴你們之間的感情嗎?我們班主任說(shuō)：男人就要懂得擔(dān)當(dāng)。敢問(wèn)樓主性別?他能擔(dān)當(dāng)嗎?或者你能擔(dān)當(dāng)嗎?這些問(wèn)題的答案都在你心里，不分手的戀愛(ài)，是以能力為基礎(chǔ)的。4.喜歡和戀愛(ài)，乃至攜手到老，其實(shí)是三種不同的感情，或者說(shuō)是三個(gè)階段，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只能祝福你，希望你可以永遠(yuǎn)吧!高中三年!只要你們真心，對(duì)于現(xiàn)在的你鍆，真愛(ài)來(lái)了，我和我女朋友仍然在一起，就像當(dāng)時(shí)的我!又不想影響學(xué)習(xí)，又不想分手!但是我還是過(guò)來(lái)了，到現(xiàn)在大學(xué)，而且周圍都是別人的說(shuō)法呵呵，問(wèn)過(guò)同樣的問(wèn)題，沒(méi)有什么不可能的，不可能長(zhǎng)久!不過(guò)不能影響學(xué)習(xí)!，只要你們不放棄，擋也擋不住，你和我一樣。祝福你咯。5.不能說(shuō)沒(méi)有結(jié)果，但是如果你能保證以后能保證她的生活那么你們有結(jié)果的可能性更大。如何正確處理高中生戀愛(ài)難道父母發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛(ài)就袖手旁觀，不作為嗎?總要做點(diǎn)什么，心理才舒服啊。確實(shí)，為了緩解父母內(nèi)心的焦慮，父母需要做點(diǎn)什么。首先，未雨綢繆，做好自己。做父母的感情和睦，家庭氣氛融洽，關(guān)心孩子情感，孩子的情感處于滿足狀態(tài)，就不會(huì)陷入瘋狂的愛(ài)戀之中。另外父母需依據(jù)孩子不同的年齡，適時(shí)調(diào)整自己和孩子相處的狀態(tài)，小學(xué)生的父母是保姆，初中生的父母是導(dǎo)師，高中生的父母應(yīng)該是顧問(wèn)。顧問(wèn)就是孩子有顧就問(wèn)，沒(méi)顧就少問(wèn)。其次，認(rèn)識(shí)規(guī)律，大禹治水。很多父母希望孩子生活在類似真空的理想狀態(tài)，不能有七情六欲，但這不符合規(guī)律。孩子雖小，也是完整的人，忽視孩子情感的家長(zhǎng)不是好家長(zhǎng)。較好的方式是指導(dǎo)孩子應(yīng)對(duì)戀愛(ài)中的問(wèn)題，同孩子討論合適的行為規(guī)范。比如可以戀愛(ài)，但發(fā)生關(guān)系是底線;如果發(fā)生關(guān)系了，懷孕是底線;如果懷孕了，第一時(shí)間告知自己的父母是底線。等等。告訴孩子在不同狀況下的行為規(guī)范，比限制孩子體驗(yàn)戀愛(ài)的感覺(jué)行之有效。