生而為人，我們都渴望被愛、被尊重、被接納、被欣賞、有歸屬感、有價值感……缺少這些渴望，我們的生命會變得黯淡無光。而這些需要是需經(jīng)由生活中各個維度而滿足的：情感、工作、興趣愛好、社交、健康、靈性……工作只是其中的一個維度，當一個人把所有精力都投入到某一個維度當中，就沒有精力分給其他維度了，所以這通常是無意識（甚至有意識）地回避某些其他維度。人總是傾向于做那些讓自己感覺好的事情，工作狂們在工作中獲得了很高的滿足感，而恰巧其他維度會帶給他壓力或者挫敗感（或者沒有那么高的滿足感），那么他們自然會投入更多的精力到工作當中。就像沉迷電腦游戲的孩子，他們在現(xiàn)實生活中得不到足夠的掌控感和快感，這個部分就寄托在網(wǎng)游當中了。舉一個極端的例子，我認識一位高智商男士，他從最好的大學畢業(yè)，在一家頂尖公司工作，不到三十歲資產(chǎn)千萬，每天早晨七點工作到晚上十點，被各路大神看做是人生贏家。然而他無法與任何女性建立長期嚴肅的情感關系。作為一個從小到大的“人生贏家”，不論考試還是找工作，一切盡在股掌之中，對于出身工科技術男的他而言，在他的世界里向來是輸入一個命令就能出一個結(jié)果的。然而直到他遇到了女人，才發(fā)現(xiàn)臥槽，這世上竟然還有這么不講道理和邏輯的生物，于是恐懼和無措感撲面而來。我們的情感狀態(tài)會影響性，而性這個東西就是這樣，越恐懼焦慮，就越是會出問題。當感情和性都出現(xiàn)了問題，修補是很費勁的，對任何一個男人而言也都是很挫敗的，所以他就選擇了“反正戀愛對我可有可無，哥智商這么高，還是全身心拼事業(yè)吧”。我上學的時候是一個著名的學霸，學霸的本質(zhì)和工作狂其實是一樣的，就是感覺不學習會死（賤嗎？來削我呀）。當一個人產(chǎn)生不XX就會死的感覺，說明在他的世界里，這個XX就是全部了。而學習是怎么成為我的全部的呢？我小學的時候父母離異，大家都過得很不開心，我發(fā)現(xiàn)只有我成績好的時候他們才會高興（當然，我小時候本來成績不好就是要挨打的）。每個人都是從小孩子過來的，孩子嘛，經(jīng)常有一種“我很牛B可以左右父母情緒”的全能感，那時候我最怕的事情就是爸媽不開心，所以就拼命學呀學呀，其他什么事都不管不顧。能想象嗎，我走路在背書，吃飯也在背書。為了方便洗衣服的時候背書，就把要背的東西抄下來放在保鮮密實袋里，邊洗衣服邊看。連談個戀愛我都嫌麻煩，也從不參與女同學的八卦，因為覺得浪費了我寶貴的時間。如果說學霸和工作狂是一種病，我現(xiàn)在已經(jīng)從ICU轉(zhuǎn)到門診病房了。為什么這么多年還沒有痊愈呢？因為我感覺多少還是得留一點啊，一個人如果一點病也沒有，那多有病?。r且全好了的話誰花時間碼字給你們看呢，對吧？但是，既然這么多年的服藥能讓我脫離ICU，就說明藥效還是不錯的，我把藥名寫給你們，你們自己找地方開啊。這個藥叫“夠了”?！皦蛄恕笔且晃渡袼帯Ｓ浀么髮W的時候，家里仍然把我管得很嚴，我連坐車去健身房，家人都批評我浪費了時間沒有好好學習，更別提戀愛和玩耍了。在一次生病+分手之后我突然有一天來了一場大爆發(fā)，產(chǎn)生了一種“夠了！姐不想受控制了，姐要自己的人生，要做自己，要談個正常的戀愛耍個正常的朋友，過正常小姑娘的生活！姐就要當咨詢師，就只在乎和咨詢相關的幾門課程，什么統(tǒng)計數(shù)學毛概英語掛多少次姐都不在乎，不！在！乎?。ó斎唬疫@么慫，怎么可能真掛科呢？真掛了我就在乎了）”