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        鐘玉婷是好孩紙
        首頁(yè) > 心理咨詢師 > 少年兒童心理咨詢師考試

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        甜甜的daisy

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        60分為及格,心理咨詢師3級(jí)考試內(nèi)容:第一部分《基礎(chǔ)知識(shí)》:1、基礎(chǔ)心理學(xué):包括基礎(chǔ)心理學(xué)研究對(duì)象及內(nèi)容,心理學(xué)的發(fā)展史,心理活動(dòng)的生理基礎(chǔ),感覺(jué)和知覺(jué),記憶,思維、言語(yǔ)及想象,意識(shí)與注意,需要與動(dòng)機(jī),情緒、情感和意志,人格。2、發(fā)展心理學(xué):包括發(fā)展心理學(xué)的研究對(duì)象,發(fā)展心理學(xué)簡(jiǎn)史,嬰兒期的心理發(fā)展,幼兒期的發(fā)展心理,童年期的心理發(fā)展,青春期的心理發(fā)展,青年期的心理發(fā)展,中年期的心理發(fā)展,老年期的心理發(fā)展。3、社會(huì)心理學(xué):包括社會(huì)心理學(xué)史,研究對(duì)象和范圍,社會(huì)化與自我,社會(huì)知覺(jué)與歸因,社會(huì)動(dòng)機(jī)與社交情緒,態(tài)度,溝通與人際關(guān)系,社會(huì)影響,愛(ài)情、婚姻與家庭。4、心理測(cè)量學(xué):包括心理測(cè)驗(yàn)在心理咨詢中的應(yīng)用,測(cè)量與測(cè)量表,測(cè)驗(yàn)的常模,測(cè)驗(yàn)的信度,測(cè)驗(yàn)的效度,項(xiàng)目分析,測(cè)...60分為及格,心理咨詢師3級(jí)考試內(nèi)容:第一部分《基礎(chǔ)知識(shí)》:1、基礎(chǔ)心理學(xué):包括基礎(chǔ)心理學(xué)研究對(duì)象及內(nèi)容,心理學(xué)的發(fā)展史,心理活動(dòng)的生理基礎(chǔ),感覺(jué)和知覺(jué),記憶,思維、言語(yǔ)及想象,意識(shí)與注意,需要與動(dòng)機(jī),情緒、情感和意志,人格。2、發(fā)展心理學(xué):包括發(fā)展心理學(xué)的研究對(duì)象,發(fā)展心理學(xué)簡(jiǎn)史,嬰兒期的心理發(fā)展,幼兒期的發(fā)展心理,童年期的心理發(fā)展,青春期的心理發(fā)展,青年期的心理發(fā)展,中年期的心理發(fā)展,老年期的心理發(fā)展。3、社會(huì)心理學(xué):包括社會(huì)心理學(xué)史,研究對(duì)象和范圍,社會(huì)化與自我,社會(huì)知覺(jué)與歸因,社會(huì)動(dòng)機(jī)與社交情緒,態(tài)度,溝通與人際關(guān)系,社會(huì)影響,愛(ài)情、婚姻與家庭。4、心理測(cè)量學(xué):包括心理測(cè)驗(yàn)在心理咨詢中的應(yīng)用,測(cè)量與測(cè)量表,測(cè)驗(yàn)的常模,測(cè)驗(yàn)的信度,測(cè)驗(yàn)的效度,項(xiàng)目分析,測(cè)驗(yàn)編制的一般程序,心理測(cè)驗(yàn)的使用。5、變態(tài)心理學(xué):包括變態(tài)心理學(xué)的對(duì)象,正常心理與異常心理及其區(qū)分,常見(jiàn)異常心理的癥狀,常見(jiàn)精神障礙,心理健康與心理不健康,關(guān)于健康心理學(xué),心理不健康狀態(tài)分類,壓力與健康。6、咨詢心理學(xué):咨詢心理學(xué)的簡(jiǎn)史,我國(guó)心理咨詢師的歷史、現(xiàn)狀與展望,歷史上的幾種理論觀點(diǎn),心理咨詢的對(duì)象、任務(wù)、分類和一般程序,不同年齡階段的心理咨詢,婚戀、家庭心理咨詢,性心理咨詢。第二部分《技能操作》:心理診斷技能、心理咨詢技能、心理測(cè)驗(yàn)技能.....

        少年兒童心理咨詢師考試

        218 評(píng)論(9)

        pan369247787

        考心理咨詢師應(yīng)該注意什么 一、心理輔導(dǎo)背景圖與現(xiàn)況 心里咨詢師就是指應(yīng)用社會(huì)心理學(xué)及其有關(guān)課程的專業(yè)技能,遵照社會(huì)心理學(xué)標(biāo)準(zhǔn),**心理輔導(dǎo)的技術(shù)性與方式 ,協(xié)助案主消除心理健康問(wèn)題的專業(yè)技術(shù)人員。從某種程度上而言,心里咨詢師是1個(gè)“科學(xué)研究 造型藝術(shù)”的崗位。據(jù)世衛(wèi)組織的要求:每1000人還要有1位心里咨詢師,而且視作是“身心健康社會(huì)發(fā)展的均衡點(diǎn)”。 在國(guó)外,有超出20數(shù)萬(wàn)人從業(yè)心理咨詢專業(yè)工作中,心里咨詢師也評(píng)為“前十名工作中”,而在我國(guó),從業(yè)心理輔導(dǎo)的人卻少之又少,現(xiàn)階段在我國(guó)必須一百三十多萬(wàn)心里咨詢師。該崗位蘊(yùn)含著極大的潛力,必然變成高階層制造行業(yè)的**者。 敘述心理療法,是咨詢顧問(wèn)應(yīng)用適度的方式 ,協(xié)助被告方在性命經(jīng)典故事中找到忽略片斷,以勾起被告方更改的本質(zhì)能量的全過(guò)程。 敘述心理療法是后現(xiàn)代主義心理療法,根據(jù)經(jīng)典故事敘述、難題外化、由薄到厚產(chǎn)生積極主動(dòng)強(qiáng)有力的自身意識(shí),讓被告方重新定義生活的意義,越來(lái)越更獨(dú)立、更有驅(qū)動(dòng)力,保持心理狀態(tài)成才,也讓咨詢顧問(wèn)對(duì)自身人物角色分類整理思考。 敘述心理療法是備受心理狀態(tài)諮詢師和教育者們喜歡的后現(xiàn)代主義心理療法技術(shù)性,具備可操作性強(qiáng)、成效顯著等特性,具備較高的營(yíng)銷推廣使用價(jià)值。 不太喜愛(ài)確診和剖析,喜愛(ài)聽(tīng)他人說(shuō)故事,對(duì)人填滿好奇心,回絕給求助者貼上標(biāo)簽。假如你是那樣種類的人,歡迎您走入“敘述”。 中國(guó)臺(tái)灣敘述治療法高手吳熙琄教師歷經(jīng)兩年的潛心資金投入,與思源心理狀態(tài)網(wǎng)協(xié)作,將她很多年中國(guó)人心理狀態(tài)工作中的工作經(jīng)驗(yàn)融合在其中,視頻錄制榮譽(yù)出品“吳氏敘述”。這兒給大伙兒展現(xiàn)的敘述治療法,包括國(guó)際性高手們的智慧型精粹,包括中國(guó)人文化的特點(diǎn)下特有的敘述造就,包括吳熙琄教師的親身經(jīng)歷、采訪和感情。 這里,你聽(tīng)見(jiàn)的是課程內(nèi)容,學(xué)得的是工作經(jīng)驗(yàn),感受到的是感情,親身經(jīng)歷到的是對(duì)全球滿腔情意的吳老師的敘述人生道路。 二、招收另一半 1、企業(yè)管理學(xué)(公共管理類有關(guān)技術(shù)專業(yè))、教育(教育、教育技術(shù)學(xué)、幼兒教育、特殊教育、社會(huì)體育等)、社會(huì)心理學(xué)(社會(huì)心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))課程的有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員; 2、大學(xué)的少先隊(duì)高校輔導(dǎo)員、團(tuán)干部、心里健康輔導(dǎo)教師及教導(dǎo)主任、任課老師或校外教育高校輔導(dǎo)員; 3、青少年兒童社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、未成年犯教導(dǎo)系統(tǒng)軟件的工作員; 4、面向全國(guó)從業(yè)心理輔導(dǎo)、心理疾病治療的心理狀態(tài)工作人員; 5、早已報(bào)名參加過(guò)心里咨詢師學(xué)習(xí)培訓(xùn)、期待在青少年兒童心理疏導(dǎo)層面深化報(bào)名參加重點(diǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的工作人員; 6、期待**學(xué)習(xí)培訓(xùn)防止、處理小孩心理健康問(wèn)題的父母; 7、師范院校的在校生; 8、國(guó)家民政部門(mén)、婦女聯(lián)合會(huì)、司法部門(mén)等從業(yè)關(guān)聯(lián)融洽等別的社會(huì)心理學(xué)工作人員。 換句話說(shuō),在考心理咨詢師證以前,何不先看一下自身是不是具備做心里咨詢師的特質(zhì),或者想著是不是確實(shí)必須資格證書(shū)。如果下決心,就能夠盡心竭力活力,報(bào)考心理咨詢師證了。 三、報(bào)名條件 3級(jí)(高級(jí))心里咨詢師(具有在其中標(biāo)準(zhǔn)其一者就能) 1、具備社會(huì)心理學(xué)、教育、醫(yī)學(xué)類專業(yè)本科文憑; 2、社會(huì)心理學(xué)、教育、醫(yī)學(xué)類專業(yè)??飘厴I(yè),經(jīng)心里咨詢師3級(jí)靠譜學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)要求規(guī)范學(xué)時(shí)數(shù),并獲得培訓(xùn)證書(shū); 3、具備別的技術(shù)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷,經(jīng)心里咨詢師3級(jí)靠譜學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)要求規(guī)范學(xué)時(shí)數(shù),并獲得培訓(xùn)證書(shū)。 2級(jí)(高級(jí))心里咨詢師(具有在其中標(biāo)準(zhǔn)其一者就能) 1、具備社會(huì)心理學(xué)、教育、醫(yī)學(xué)類專業(yè)博士研究生; 2、具備社會(huì)心理學(xué)、教育、醫(yī)學(xué)類專業(yè)研究生學(xué)位,經(jīng)心里咨詢師2級(jí)靠譜學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)要求規(guī)范學(xué)時(shí)數(shù),并獲得培訓(xùn)證書(shū); 3、獲得心里咨詢師3級(jí)職業(yè)資格證后,持續(xù)從業(yè)心理輔導(dǎo)工作中滿3年,經(jīng)心里咨詢師2級(jí)靠譜學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)要求規(guī)范學(xué)時(shí)數(shù),并獲得培訓(xùn)證書(shū); 4、凡具備社會(huì)心理學(xué)、教育、醫(yī)藥學(xué)初級(jí)或左右專業(yè)技術(shù)人員崗位任職資格,經(jīng)心里咨詢師2級(jí)靠譜學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)要求規(guī)范學(xué)時(shí)數(shù),并獲得培訓(xùn)證書(shū),持續(xù)從業(yè)心理輔導(dǎo)滿3年

        255 評(píng)論(13)

        missohmygod

        心理咨詢師考試的門(mén)檻高嗎? 每個(gè)人都能做到嗎? 需要具備什么條件?

        一、 報(bào)考條件

        (一)具有國(guó)家認(rèn)定的??茖W(xué)校及其以上學(xué)歷;

        (二)具有心理學(xué),醫(yī)學(xué),教育學(xué)中級(jí)以上職稱;

        (三)大?;蛘弑究飘厴I(yè)前一年的在校學(xué)生,可以持學(xué)生證或者出具在校證明。

        二、心理咨詢師應(yīng)具備哪些條件?

        心理咨詢實(shí)際上是一項(xiàng)體力工作。自己的健康不好,或者自我不夠穩(wěn)定,是做不好這件事的。

        1、 心理咨詢師應(yīng)具備傾聽(tīng)能力。傾聽(tīng)能力非同小可。既要認(rèn)清表意,又要深刻領(lǐng)會(huì)話的含義。只有這樣才能提供咨詢服務(wù)。

        2、也需要有同理心的能力,缺乏同理心的能力,不能設(shè)身處地地體會(huì)別人內(nèi)心的感受和想法,更不能感同身受地理解別人內(nèi)心矛盾的情感和需要。

        3、 溝通能力的重要性在于心理咨詢?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中,始終與來(lái)訪者方溝通,初次面談,調(diào)查,診斷報(bào)告,持續(xù)的,深度的,反復(fù)的關(guān)系,與人員的溝通。溝通已經(jīng)成為心理咨詢的一項(xiàng)重要日常工作。

        294 評(píng)論(9)

        redfishchy

        報(bào)完名并準(zhǔn)備好考試后就可以去考了。取得青少年心理咨詢師資格證需要以下條件。1,教育培訓(xùn): 心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷,獲得國(guó)家勞動(dòng)部心理咨詢師職業(yè)技能資格認(rèn)證。2,工作經(jīng)驗(yàn): 具備各種專業(yè)的心理測(cè)試方法,良好的職業(yè)道德;具有足夠的人生經(jīng)歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn);具有充分的靈活性,能夠針對(duì)具體情況適當(dāng)?shù)倪\(yùn)作,給予咨詢者溫暖和關(guān)愛(ài)。工作內(nèi)容1,對(duì)青少年進(jìn)行心理方面的分析和,并進(jìn)行咨詢和疏導(dǎo)工作;2,協(xié)助教學(xué)部門(mén)或者家長(zhǎng)對(duì)青少年進(jìn)行一些心理方面的測(cè)評(píng)分析;3,對(duì)不同問(wèn)題的青少年的心理狀況做出分析與診斷,制定輔導(dǎo)計(jì)劃與方案。拓展資料常見(jiàn)誤區(qū)一:青少年咨詢師≠指導(dǎo)者很多家長(zhǎng)可能會(huì)誤認(rèn)為尋找到青少年心理咨詢師就能夠盡快解決孩子的厭學(xué)、早戀等諸多問(wèn)題。甚至希望找到咨詢師就能夠提高成績(jī)。這將青少年心理咨詢師的工作和教育工作者等同起來(lái)。然而燕園博思心理咨詢中心的咨詢師認(rèn)為,很多時(shí)候,青少年的問(wèn)題和家庭關(guān)系、社會(huì)關(guān)系有密切聯(lián)系。因此,青少年心理咨詢師仍需嚴(yán)格遵守心理咨詢師的中立性原則,不偏向于教育者、指導(dǎo)者、也不偏向于青少年,而是做來(lái)訪者的陪同人,一同面對(duì)問(wèn)題。二:青少年咨詢師≠專家專家指的是在某個(gè)方面具有深入研究的人。青少年心理咨詢師,更多的是從心理學(xué)的方面,對(duì)于青少年的情緒問(wèn)題、學(xué)習(xí)問(wèn)題做疏導(dǎo)、接納、理清的工作。從而使之情緒方面不再抵觸學(xué)習(xí),恢復(fù)學(xué)習(xí)動(dòng)力。而學(xué)科專家更多的給予青少年學(xué)習(xí)方法或者學(xué)習(xí)思路。因此青少年心理咨詢師不等于學(xué)習(xí)專家。三:青少年咨詢師≠講師近年來(lái),成功學(xué)大行其道。很多青年因此而提升了自信也學(xué)會(huì)了多種激勵(lì)方法。成功學(xué)中的確會(huì)用到很多心理咨詢NLP的內(nèi)容,常見(jiàn)的有催眠、共情、教練技術(shù)等等。然而激勵(lì)講師并不等于青少年咨詢師,激勵(lì)講師那般聚焦于群體,致力于營(yíng)造氣氛、激勵(lì)人們有積極向上的心態(tài)。青少年咨詢師更多的工作聚焦于個(gè)體,致力于解決具體問(wèn)題。

        224 評(píng)論(8)

        豪門(mén)小慧子

        國(guó)家在2017年9月15號(hào)取消了國(guó)內(nèi)心理咨詢師2級(jí)和3級(jí)的考試,因?yàn)橹粚W(xué)理論知識(shí),也沒(méi)有報(bào)考門(mén)檻,拿證的人只有一個(gè)證書(shū),不具備心理治療能力。

        沒(méi)有含金量,國(guó)家因此取消了2、3級(jí),現(xiàn)在統(tǒng)一報(bào)考的是中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)的心理咨詢技能證書(shū),這個(gè)是參照國(guó)家心理咨詢師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的考核,而且更加注重實(shí)操技能的培養(yǎng),理論實(shí)踐相結(jié)合,保證證書(shū)的含金量,之前的二三級(jí)的教材就是由中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)編寫(xiě)的,現(xiàn)在報(bào)考門(mén)檻高,對(duì)學(xué)歷專業(yè)都有要求,同時(shí)沒(méi)有個(gè)人報(bào)名窗口,必須經(jīng)過(guò)官方指定的教育學(xué)校專業(yè)培訓(xùn),修夠?qū)W時(shí)之后才可以參加全國(guó)統(tǒng)一的考試。

        報(bào)名學(xué)員修夠?qū)W時(shí)以后就可以參加全國(guó)統(tǒng)一組織的考試,每年,3月 6月 9月 ?12月 四次考試 !

        報(bào)考心理咨詢師需要什么條件:心理咨詢師報(bào)考不限于一定是心理學(xué)相關(guān)的專業(yè),非心理學(xué)專業(yè)滿足條件者依舊可以報(bào)考。(滿足其中一條即可)

        1、專業(yè)不限,本科及以上學(xué)歷的,經(jīng)過(guò)心理咨詢師培訓(xùn)的;

        2、醫(yī)療、心理等相關(guān)的專業(yè)??茖W(xué)歷,經(jīng)過(guò)心理咨詢師培訓(xùn)的;

        3、醫(yī)療、心理等相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷的。考試時(shí)間為每年的3,6,9,12月心理咨詢師考試內(nèi)容理論部分。

        心理咨詢師考試內(nèi)容

        1、普通心理學(xué)

        2、社會(huì)心理學(xué)

        3、發(fā)展心理學(xué)

        4、異常心理學(xué)

        5、健康心理學(xué)

        317 評(píng)論(11)

        相關(guān)問(wèn)答