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單親家庭孩子心理分析的書籍
單親家庭孩子心理分析的書籍,讓孩子明白這件事的意義所在,孩子的壓力可能來源于父母的高要求,不要急于求成,所有父母應(yīng)重視起對孩子的教育。為大家分享單親家庭孩子心理分析的書籍。
1、《小獾的兩個家》(3到6歲)
(法)紀(jì)蒂·威爾等文,(法)安娜·威爾斯多夫等圖 周國強(qiáng)譯
《小獾的兩個家》是《我愛閱讀叢書:藍(lán)色系列第一輯》中的一本,用孩子易懂的語言講述了爸爸媽媽不再相愛要分開的故事。不過,獾爸爸和獾媽媽向小獾解釋說:我們不愿意住在一起了,我們總是吵架,你也不快樂,我們決定分開住,但是爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你。
2、《I Dont Want to Talk About It》(3到9歲)
作者:Jeanie Franz Ransom
小女孩從父母那里聽到離婚的字眼后,經(jīng)歷了一系列負(fù)面的情緒,作者將孩子的情感以生動的動物形象宣泄出來,一會兒是鱷魚,一會兒是刺猬,讀到這本書的孩子定會感同身受。
3、《媽媽的紅沙發(fā)》(3-9歲適用)
作者:(美)威廉斯 文圖,柯倩華 譯
這是個以希望和勇氣為主題的故事,家里發(fā)生了火災(zāi),東西被燒光了,但是外婆說:“幸好我們還年輕,可以從頭開始?!庇谑峭馄?、媽媽和孩子三代人開始了努力攢錢重建家園的過程。
鄰居們送來了桌子、椅子和床,還有比薩、冰淇淋和好多好東西,這讓她們很感激??墒?,最令她們興奮和驕傲的是,經(jīng)過一段時間的省吃儉用,她們終于攢夠了錢再次買了一個漂亮的、舒服的紅沙發(fā)!
故事中的家庭里只出現(xiàn)了媽媽、外婆和孩子,這是一個單親家庭,但即使在單親家庭里,愛、希望、勇氣和幸福也始終都在。
4、《爸爸的圍巾》
作者:阿萬紀(jì)美子文,麥克·格雷涅茨圖,蒲蒲蘭譯
《爸爸的圍巾》講述的是爸爸去世后的故事。爸爸的圍巾是一條暖暖的綠色的圍巾,媽媽將它給了“我”,說這條圍巾很適合“我”。于是,“我”戴上了爸爸的綠圍巾。上學(xué)路上遇到了一條大黑狗,“我”緊握圍巾沒有被嚇哭;和同學(xué)們玩捉迷藏,“我”跑得比以往快了很多;“我”不怕同學(xué)的欺負(fù),而且學(xué)會了照顧媽媽……可是,大風(fēng)刮走了爸爸的綠圍巾。原來,爸爸的綠圍巾會魔法,變成了春天的綠樹綠草。“我”看著滿眼的春天綠色不再哭了。
5、《我的爸爸叫焦尼》(3-9歲)
作者:(瑞典)波·R·漢伯格文,(瑞典)愛娃·艾瑞克松 圖,彭懿 譯
狄姆是一個離異家庭的孩子,他不能經(jīng)常見到爸爸焦尼,然而只要能和爸爸在一起每一分鐘都是快樂的。他告訴熱狗店的阿姨、電影院的伯伯、比薩店的鄰居,告訴所有人,他身邊站的就是他爸爸。他為爸爸自豪,當(dāng)電車走遠(yuǎn),他期待著下一次和爸爸見面的時間。英文原版書單
1、《兩個家》Two homes(3-5歲適用)
這本書的故事溫暖溫情,會幫助孩子驅(qū)逐害怕失去父母的心靈恐懼。
2、《夏天的日子》The Days of Summer(5-8歲適用)
這本書非常巧妙地沒有選擇父母離婚這個角度,而是講述兩個小姐妹如何適應(yīng)祖父輩的婚姻變化,作者認(rèn)為,如果讓孩子感受到來自父母深深的愛,孩子是有很強(qiáng)的自我愈合能力的。
3、《恐龍離婚記》Dinosaurs Divorce(4-8歲適用)
這本書就孩子們關(guān)心的單親家庭可能面臨的問題,一一作出了令孩子滿意的解答。(該書臺灣已出版)
4、《蔻蔻熊,這不是你的錯》Its Not Your Fault, Koko Bear(3-7歲適用)
這是一本寫給孩子和家長的繪本:還在上幼兒園的蔻蔻熊不得不面對爸爸媽媽要離婚的消息。熊媽媽和熊爸爸非常認(rèn)真地傾聽蔻蔻熊的各種顧慮并給了她很多機(jī)會表達(dá)自己的感受,同時盡一切機(jī)會告訴蔻蔻熊這絕對不是她的錯。
5、《潛鳥夏日》Loon Summer(5-9歲適用)
女孩若霓跟爸爸度過了第一個沒有媽媽的夏天,女孩問爸爸,你說過潛鳥們會永遠(yuǎn)在一起,可是為什么你和媽媽不在一起了呢?爸爸回答:有時候情況會發(fā)生變化,但是有一部分是不會變的,爸爸媽媽永遠(yuǎn)都愛你。
6、《再見爸爸》Good- bye,Daddy!(4-8歲適用)
在這個故事中,沒有因?yàn)殡x婚而指責(zé)任何一方,而是詳細(xì)解釋了大多數(shù)孩子在父母離婚期間以及離婚后的各種問題,畫面非常優(yōu)美。
7、《熊媽媽和熊爸爸離婚了》Mama and Daddy Bears Divorce(4-8歲適用)
蒂娜的父母離婚了,開始蒂娜感到非常難過和害怕,但是隨著時間流逝,她意識到雖然父母不再生活在一起,她依然被父母的愛包圍著。
8、《是巧克力布丁嗎?》Was it the Chocolate Pudding?(4-8歲適用)
這本書由美國心理學(xué)家協(xié)會出版,備受婚姻關(guān)系律師推薦。大部分8歲以下的孩子通常都會將父母離異歸咎于是自己的錯誤,這本書則讓孩子們感到釋然。
9、《離婚快車》The DivorceExpress(適用于青少年)
初中生菲比不得不乘坐離婚快車往返于父母的新家之間,最初菲比非常痛恨她的新生活,但最終她成功地適應(yīng)了這種變化。
10、《Dear Mr Henshaw》(8-12適用)
1、幼兒的感覺與意志
作者:孫國華/唐鉞
出版:北京大學(xué)出版社 2014-9
《幼兒的感覺與意志》被公認(rèn)是第一部科學(xué)的、系統(tǒng)的兒童心理學(xué)著作。作者對自己的孩子從出生到3歲中的每一天進(jìn)行系統(tǒng)觀察,有時也進(jìn)行一些實(shí)驗(yàn)性的研究,最后把這些觀察和研究記錄整理成書。
2、寶寶也是哲學(xué)家:學(xué)習(xí)與思考的驚奇發(fā)現(xiàn)
作者:艾莉森·高普尼克
出版:浙江人民 2014-9
這本書與汗牛充棟的“育兒寶典”最大的不同,就是給孩子一個完整的、充滿情感與智慧的視角,從一種嶄新的角度去欣賞童年的豐富性與重要性。
3、兒童與情緒
作者:哈里斯 Harris
出版:教育科學(xué)出版社 2012-10
《兒童與情緒:心理認(rèn)知的發(fā)展》主要講述了,如果要去愛、幫助、說服和反對他人,我們必須要知曉他們的所想和所需,人類的互動依靠的是“一種心靈理論”。這一理論的重要部分就是理解情緒,如果我們不能理解我們?yōu)楹螝g樂或不安,就不能真正地參與到社會生活之中。
4、兒童發(fā)展
作者:邱莉
出版:北京師范 2013-9
《高等院校教師教育系列教材:兒童發(fā)展》結(jié)合當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革逐步深入對高素質(zhì)師資的訴求,旨在提升新師資培養(yǎng)質(zhì)量,培養(yǎng)未來的人民教育家,深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和教師教育改革。《高等院校教師教育系列教材:兒童發(fā)展》在內(nèi)容方面與時俱進(jìn),具有鮮明的時代特色。
5、學(xué)前兒童心理學(xué)
作者:李甦,李焱
出版:高等教育出版社2013-4
《學(xué)前兒童心理學(xué)》是“實(shí)踐取向型學(xué)前教育專業(yè)規(guī)劃教材”之一,依據(jù)《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》編寫。《學(xué)前兒童心理學(xué)》適合高等院校學(xué)前教育專業(yè)本、??茖W(xué)生使用,也適用于遠(yuǎn)程教育學(xué)員和各級、各類幼兒教師培訓(xùn)。
家長必看的兒童心理學(xué)書籍
兒童心理學(xué)手冊(第一卷)人類發(fā)展的理論模型
作者:WilliamDamo
出版:華東師范大學(xué)出版社 2015-3
《兒童心理學(xué)手冊》(第六版)旨在提供一幅對兒童心理學(xué)領(lǐng)域的目前的知識狀態(tài)進(jìn)行全面的、準(zhǔn)確的描繪圖畫,定位于“特定的學(xué)者”,具有“高級教程”的特點(diǎn)。各章作者均為兒童心理學(xué)領(lǐng)域世界范圍內(nèi)的某個方面公認(rèn)的領(lǐng)銜專家,“真實(shí)地向讀者奉獻(xiàn)了一部完整的兒童心理學(xué)”。第一卷為“人類發(fā)展的理論模型”,論述了發(fā)展心理學(xué)的哲學(xué)、概念與方法論,以及各種理論模型,例如動力系統(tǒng)理論、生物生態(tài)模型、現(xiàn)象學(xué)生態(tài)系統(tǒng)理論,以及各種研究取向,例如情境取向、文化取向、畢生發(fā)展取向等。相比第五版,本版較大的變化是增加了3章新的內(nèi)容,即“現(xiàn)象學(xué)生態(tài)系統(tǒng)理論:多元群體的發(fā)展”、“積極的青年發(fā)展:理論、研究與應(yīng)用”和“宗教與精神信仰的畢生發(fā)展”。這一變化顯然與當(dāng)代兒童(發(fā)展)心理學(xué)中“系統(tǒng)發(fā)展理論”逐漸取得支配地位的現(xiàn)狀相一致。
優(yōu)秀的心理學(xué)書籍
《愛的藝術(shù)》
弗洛姆
《愛的藝術(shù)》是德裔美籍心理學(xué)家和哲學(xué)家、法蘭克福學(xué)派重要成員艾里希-弗洛姆最著名的作品,自1956年出版至今已被翻譯成32種文字,在全世界暢銷不衰,被譽(yù)為當(dāng)代愛的'藝術(shù)理論專著最著名的作品。
作者簡介
艾里?!じヂ迥?Erich Fromm、1900 - 1980年,著名德裔美籍心理學(xué)家、精神分析學(xué)家、哲學(xué)家。1900年生于德國法蘭克福猶太人家庭,1922年獲德國海德堡大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位,是二十年代“法蘭克福學(xué)派”重要成員。
全球10大最經(jīng)典的心理學(xué)書籍
1、《夢的解析》:《夢的解析》是弗洛伊德的經(jīng)典 著作,這本書主要就是通過對人們夢境的分析,了解人們內(nèi)心深處的潛意識和真正的想法。這本書可讀性還是比較強(qiáng)的,一般人也可以看得懂。
2、《幻想即現(xiàn)實(shí)》:《幻想即現(xiàn)實(shí)》的作者是國內(nèi)知名的心理醫(yī)生,專門研究精神分析的。這本書涵蓋了他多年進(jìn)行治療的想法,這本書不僅有一定的科學(xué)依據(jù),并且文字感染力比較強(qiáng),讀起來風(fēng)趣幽默,十分有趣。
3、《為何家會傷人》:《為何家會傷人》通過各種心理案例反映了現(xiàn)在很多中國式家庭的相處方式,其中有很多因?yàn)榧彝サ木壒什恢挥X給孩子灌輸不好的思想,甚至給孩子帶來傷害。
4、《心理學(xué)與生活》:《心理學(xué)與生活》是一本十分專業(yè)的書籍,這本書一直都是美國高校斯坦福大學(xué)的教材,在我國國內(nèi)很多學(xué)校也都是把它作為教材來使用的
5、《社會心理學(xué)》:《社會心理學(xué)》包含了很多人們對于心理學(xué)方面的問題,以及更多的解決方案。看過這本書的應(yīng)該會被嚴(yán)謹(jǐn)有趣的文字所折服。
6、《遇見未知的自己》:《遇見未知的自己》主要就是一個女性和一位老人的對話,通過一問一答的形式讓讀者了解更多的知識,甚至遇到未知的自己。
7、《愛的藝術(shù)》:《愛的藝術(shù)》出版于1956年,是一本經(jīng)久不衰的作品至今依舊十分暢銷,并且已經(jīng)翻譯成了三十多種文字影響了更多的人。
8、《烏合之眾》:《烏合之眾》主要從集體心態(tài)出發(fā),讓人們了解更多的集體行為背后的意義,這本書的文字入木三分,影響了很多人。
9、《自卑與超越》:《自卑與超越》的作者本身就是一個比較了不起的人,他在小時候因?yàn)樨E病和肺炎的緣故有著隱隱的自卑,但是他并沒有被這些打倒反而更好的超越自己,最后成為世界有名的精神分析師。這本書就是作者的人生感悟,讓讀者了解更多。
10、《給心理治療師的禮物》:《給心理治療師的禮物》的作者歐文亞隆本身就是世界頂級的心理大師,這本書就如名字所說的,專門為年輕的心理咨詢師而寫的,給予年輕一輩更多有用的知識。
miss櫻桃小米蟲
大學(xué)生談戀愛已經(jīng)非常的普遍,但是談戀愛不意味著成熟,很多女孩由于各方面的原因遇到渣男,沒有那個能力處理感情上復(fù)雜的問題,如果在遇到比較難纏的渣男,即便分手都很難脫身,因?yàn)檫@些人得不到想要的寧肯毀掉你。
曾經(jīng),沈陽航空航天一女大學(xué)生黎某不堪辱罵跳樓自殺的消息被爆了出來,小柏的朋友稱,小柏跳樓自殺的時間是2019年12月28號晚上,她自殺的原因是不堪前男友李焱的糾纏和辱罵,精神崩潰后自殺的,隨后,沈陽航空航天大學(xué)承認(rèn)確有其事
21歲的農(nóng)村女孩黎某是沈陽航空航天的大四學(xué)生,前男友李焱是比自己低一級的同校學(xué)弟,因?yàn)槔铎秃退帉ο笃陂g還勾搭其他女孩子,侮辱黎某,且做事沒有一點(diǎn)男子漢的氣度,黎某便和他分手了,但是對方卻一直打電話發(fā)短信糾纏騷擾。
分手后,李焱就像一個瘋子一樣到處敗壞黎某的名聲,不只是打電話羞辱她,還在學(xué)校人來人往的路上掐黎某,在學(xué)校眾人面前哭鼻子丟人現(xiàn)眼,在兩百多人的階梯教室羞辱黎某,甚至直接沖進(jìn)女生寢室罵黎某,李焱就像潑婦一樣,不斷折磨黎某的神經(jīng)。
12月28號下午16點(diǎn)58分,黎某給前男友李焱的母親發(fā)去一條短信,內(nèi)容大致描述了李焱種種讓她精神崩潰的行為,不斷地騷擾她,讓她的身體狀態(tài)越來越差,李焱有女朋友還去約會其他的女生,女友和他分手,他卻死纏爛打,敗壞黎某在學(xué)校的名聲。
給李焱的媽媽發(fā)完短信一個小時后,黎某在朋友圈發(fā)了信息告別,我沒抗住,自殺了,我不承認(rèn)自己脆弱,我爸媽是農(nóng)村人,來接我的話被為難他們,被折磨他們,手機(jī)在床上,麻煩幫我把票退了把錢給我媽轉(zhuǎn)過去,密碼在相冊里。
到底有多么喪心病狂才能極盡侮辱自己的前女友,黎某的好友稱,事發(fā)前一天晚上凌晨2點(diǎn)左右,她看到黎某和前男友通電話被對方冷嘲熱諷罵哭,就在黎某自殺當(dāng)天的中午的17分鐘內(nèi),李焱就發(fā)了近60條侮辱性的短信。
黎某發(fā)完朋友圈后,她的異地好朋友當(dāng)即給她打電話,是她室友接的,說正在找她,隨后她室友用她的微信發(fā)了尋人啟事,7點(diǎn)左右,她朋友得到消息說人找到了,平安。但是凌晨左右,她室友說,人跳樓不在了。
黎某從宿舍樓10樓跳樓身亡。12月30號,黎某懷孕的姐姐發(fā)文稱,事發(fā)至今,他沒有接到任何一方的告知電話,學(xué)校也聯(lián)系不上,母親已經(jīng)連夜去了沈陽,事發(fā)前,妹妹沒有和家人提過此事,她也不清楚妹妹遭遇了怎樣的折磨。說好了畢業(yè)去接她,現(xiàn)在再也沒辦法接你回來。
至今,變態(tài)的前男友李焱還用著和黎某一樣的頭像,相距自殺后,還有不到20天就是黎某22歲的生日,曾經(jīng)她在圈里秀過的男朋友,卻最終成為了她的業(yè)障,把她逼上了絕路,我們很難想想一個女生在大庭廣眾之下被侮辱的情形,我們會說女孩有一百條活下去的路,為什么她要自殺,我們不是她,不是當(dāng)事人,所以無論如何不應(yīng)責(zé)怪黎某。
李焱這樣的人渣,這不知道該用什么詞語形容,自己有女朋友還約會其他女孩,被分手后,扭扭捏捏死纏爛打,完全沒有一點(diǎn)男人的氣度,把自己的錯誤歸咎于前女友身上,并對曾經(jīng)陪伴自己左右的人極盡侮辱之事,這樣的人難道不應(yīng)該為黎某的死負(fù)責(zé)人嗎?
無論男女,談戀愛都應(yīng)該保持理智,不要被對方用精神控制,合不來就分,對死纏爛打的,侮辱自己的不要猶豫選擇報(bào)警救助,不要對惡魔有憐憫之心,因?yàn)閻耗膩聿魂P(guān)心別人,自私的人永遠(yuǎn)只關(guān)注自己的利益,和逼死黎某的李焱一樣。
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