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        菲歐娜小盆友
        首頁(yè) > 心理咨詢師 > 維吾爾語(yǔ)心理咨詢師

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        最愛賀曼熊

        已采納

        完全沒(méi)有問(wèn)題。職業(yè)醫(yī)考咨詢師更方便。

        維吾爾語(yǔ)心理咨詢師

        254 評(píng)論(10)

        Honeychurch

        您好!可以心理咨詢師每年政策不一樣,只要符合心理咨詢師報(bào)考條件即可!

        2021年心理咨詢師報(bào)考條件如下:

        報(bào)考心理咨詢師需要什么條件:心理咨詢師報(bào)考不限于一定是心理學(xué)相關(guān)的專業(yè),非心理學(xué)專業(yè)滿足條件者依舊可以報(bào)考。(滿足其中一條即可)

        1、專業(yè)不限,本科及以上學(xué)歷的,經(jīng)過(guò)心理咨詢師培訓(xùn)的;

        2、醫(yī)療、心理等相關(guān)的專業(yè)??茖W(xué)歷,經(jīng)過(guò)心理咨詢師培訓(xùn)的;

        3、醫(yī)療、心理等相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷的。考試時(shí)間為每年的3,6,9,12月心理咨詢師考試內(nèi)容理論部分。

        心理咨詢師報(bào)考流程

        心理咨詢師考試內(nèi)容

        1、普通心理學(xué)

        2、社會(huì)心理學(xué)

        3、發(fā)展心理學(xué)

        4、異常心理學(xué)

        5、健康心理學(xué)

        6、心理測(cè)量學(xué)

        7、咨詢心理學(xué)技能操作部分

        117 評(píng)論(9)

        愛淘唯一

        漢語(yǔ)言文學(xué)考研有八大方向,包括文藝學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué) 、中國(guó)古代文學(xué) 、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué) 。鑒于題主說(shuō)對(duì)語(yǔ)言興趣不大,正好我興趣也不大,那文學(xué)這塊,基本就是中國(guó)古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)了。

        當(dāng)初我報(bào)考的是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),所考科目除了統(tǒng)考的政治和英語(yǔ),其余的兩科專業(yè)課是文學(xué)史與文學(xué)評(píng)論寫作。文學(xué)史包括中國(guó)古代文學(xué)史和中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史,其中現(xiàn)當(dāng)代占主要部分,當(dāng)然,古代文學(xué)史也是超級(jí)重要的呀。據(jù)我所知,應(yīng)該考文學(xué)這塊的研究生,文學(xué)史是要考所有的呀。就文學(xué)史考試的內(nèi)容來(lái)看,題主無(wú)論是選擇考古代文學(xué)還是現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),都是差不多的。就看你是更喜歡古代文學(xué)一點(diǎn)還是現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)一點(diǎn),因?yàn)檫@會(huì)涉及到以后你學(xué)習(xí)更細(xì)化的方向。

        再說(shuō)說(shuō)比較文學(xué)與世界文學(xué)。不知道題主有沒(méi)有學(xué)過(guò)比較文學(xué)這個(gè)科目,因?yàn)橛械膶W(xué)校他不開設(shè)這個(gè)科目。我們學(xué)校是開設(shè)了的,只學(xué)了一期,加之來(lái)的老師講課總是蜜汁微笑,導(dǎo)致上課時(shí)我的注意力總是在老師身上而沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上。(比較文學(xué)老師:你學(xué)不好怪我咯?)怎么說(shuō)呢,比較文學(xué)我沒(méi)什么感覺(jué),因?yàn)橛X(jué)得這個(gè)沒(méi)什么用,可能這也是我沒(méi)有學(xué)好的原因之一。但有一點(diǎn)是,因?yàn)楸容^文學(xué)會(huì)涉及到中外文學(xué)的比較,包括語(yǔ)言的比較,當(dāng)你進(jìn)行文學(xué)研究的時(shí)候其實(shí)還是蠻有趣的。我記得有好幾次做比較文學(xué)的課后作業(yè),我還是很認(rèn)真地查資料寫小論文,做完還是蠻有成就感的,分分鐘覺(jué)得自己是一個(gè)又聰明又可愛的boy呀。

        世界文學(xué)呢,說(shuō)白了就是外國(guó)文學(xué)(好特么一句廢話?。?。跟中國(guó)文學(xué)最不一樣的是,(算了,這個(gè)我沒(méi)法回答,難過(guò)。自己挖了個(gè)什么坑!!可能是對(duì)英語(yǔ)要求比較高一點(diǎn)23333)題主既然說(shuō)了“興趣”,那么問(wèn)題來(lái)了,在三個(gè)文學(xué)類的專業(yè)里,你是更喜歡古代的還是現(xiàn)當(dāng)代的還是外國(guó)的呢?

        我想題主心中是有答案的。

        在這里,我想多說(shuō)幾句。關(guān)于你為什么決定考研,考研之后又做什么,這些,又會(huì)直接指向你后來(lái)的就業(yè)問(wèn)題。

        考研的人大致分這幾類:一是逃避就業(yè)(嗯,說(shuō)的就是我,然而我最終還是成為了一枚工作狗),二是為了更好就業(yè)(畢竟很多地方還是看學(xué)歷),三是想做學(xué)術(shù)方面的研究,成為一名研究狗。對(duì)于這三類,后兩者考研的自動(dòng)小馬達(dá)要大些,一是因?yàn)樯钏龋皇且驗(yàn)闊釔?。題主是為什么想考研呢?你想過(guò)考上研之后又怎么辦嗎?

        考研之路是艱辛的,尤其很多學(xué)校,當(dāng)你在備考時(shí),同學(xué)們都跑出去找工作實(shí)習(xí)了,你內(nèi)心會(huì)不由得認(rèn)為他們已經(jīng)有了工作形勢(shì)一片大好,而你一個(gè)人默默地奮戰(zhàn),尤其冬天,寒風(fēng)刺骨陰風(fēng)陣陣,全世界的冷空氣都在與你作對(duì)。學(xué)習(xí)與心理上的壓力真的不容小覷。如果此刻你恰巧有個(gè)男朋友,也很容易在考研期間與他分手(還好當(dāng)時(shí)我沒(méi)有,我只有室友~\(≧▽≦)/~啊哈哈,我是亂說(shuō)的)

        題主說(shuō)學(xué)??佳邪裆洗蠖喽际钦Z(yǔ)言類的,這個(gè)其實(shí)關(guān)系不大。也許他們上榜的僅僅也是因?yàn)橄矚g呢?

        最后,無(wú)論是報(bào)考什么專業(yè),我們都需要明白的一點(diǎn)是,不是只用去學(xué)需要考的,廣泛的閱讀和大量的寫作很重要。寫作會(huì)為你文字語(yǔ)言的運(yùn)用奠定基礎(chǔ),包括在考研中最實(shí)際的文學(xué)評(píng)論寫作。還有就是,語(yǔ)言也不要放下,畢竟我們所學(xué)專業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué),語(yǔ)言和文學(xué)是不分家的,它們同樣重要。

        以上,希望對(duì)你有幫助。

        233 評(píng)論(9)

        happysharon

        一、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)考研8大方向解讀

        1、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué):

        專業(yè)簡(jiǎn)介:中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)以整理和研究中國(guó)古代典籍、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為宗旨。作為一門獨(dú)立的學(xué)科,中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)很“年輕”,僅有20多年的發(fā)展歷史。這個(gè)專業(yè)主要致力于中國(guó)古代典籍的研究與整理,如文學(xué)作品總集、歷代作家別集的校點(diǎn)、箋注、輯佚、編著,作家、作品基本史料的整理研究,撰寫作家傳記、文學(xué)活動(dòng)編年、作品系年以及寫作本事、流派演變的記述與考證等。

        研究方向:先秦兩漢魏晉南北朝文學(xué)文獻(xiàn)、唐宋文學(xué)文獻(xiàn)、元明清文學(xué)文獻(xiàn)等。所學(xué)課程:古籍校釋學(xué)、古籍版本學(xué)、古籍整理實(shí)踐、古代專書研究、中國(guó)目錄學(xué)史、古典文獻(xiàn)形態(tài)學(xué)、古籍考證學(xué)、古籍辨?zhèn)螌W(xué)、古籍輯佚學(xué)、古籍編纂學(xué)、古籍檢索學(xué)等。

        就業(yè)前景:可以進(jìn)入大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)、出版社、圖書館、文化產(chǎn)業(yè)等相關(guān)部門從事古典文獻(xiàn)研究及教學(xué)工作。

        報(bào)考熱度:★

        中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)性強(qiáng),研究?jī)?nèi)容較為冷僻,就業(yè)受到一定的限制。且一直以來(lái)招生人數(shù)不多,報(bào)考者大多是對(duì)這方面感興趣的考生,其碩士點(diǎn)大多設(shè)在研究所,因此每年的報(bào)考人數(shù)相對(duì)較少。

        2、文藝學(xué):

        專業(yè)簡(jiǎn)介:文藝學(xué)也叫文學(xué)學(xué),是研究文學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn)及其發(fā)生、發(fā)展規(guī)律,給文學(xué)實(shí)踐以指導(dǎo)的學(xué)科。文藝學(xué)研究范圍非常廣泛,包括文學(xué)理論、文學(xué)批評(píng)、文學(xué)現(xiàn)象以及文學(xué)史等,當(dāng)今的研究者還將視角轉(zhuǎn)向了新興的、頗具活力的文化研究方面。該專業(yè)與哲學(xué)聯(lián)系緊密,理論性、思辨性較強(qiáng)。

        研究方向:文學(xué)理論、文藝美學(xué)、文學(xué)批評(píng)、文化與詩(shī)學(xué)、西方文論、中西比較詩(shī)學(xué)、中國(guó)古典詩(shī)學(xué)、中國(guó)文學(xué)批評(píng)史等。

        就業(yè)前景:多進(jìn)入文化機(jī)構(gòu)、高等院校新聞媒體單位,從事文學(xué)評(píng)論、編輯、宣傳策劃等工作。

        報(bào)考熱度:★★

        文藝學(xué)專業(yè)由于理論性非常強(qiáng),學(xué)科內(nèi)容抽象,所以在文學(xué)類專業(yè)中報(bào)考熱度一般。選擇此專業(yè)的考生,大多是出于興趣和愛好,因此報(bào)考人數(shù)雖然不多,卻是精英云集。同時(shí),由于各院校招生人數(shù)較少,錄取比例通常在15%左右。

        3、比較文學(xué)與世界文學(xué):

        專業(yè)簡(jiǎn)介:比較文學(xué)與世界文學(xué)是一門復(fù)合型的學(xué)科。其研究立足于吸收傳統(tǒng)世界文學(xué)研究的成果,打破固有的學(xué)科界限,把世界文學(xué)、歐美文學(xué)納入全球整體格局中,弘揚(yáng)中華民族文化。該專業(yè)要求考生具有較為扎實(shí)的中外文學(xué)功底和開闊的文化視野,具備良好的外語(yǔ)能力,能夠熟練閱讀外文文獻(xiàn)。

        研究方向:中外文學(xué)關(guān)系、比較文學(xué)與文論、世界華人文學(xué)研究、外國(guó)文學(xué)與翻譯研究、比較文學(xué)理論、西方文學(xué)與中西比較文學(xué)、東方文學(xué)與東方比較文學(xué)、比較詩(shī)學(xué)、歐美文學(xué)、國(guó)外中國(guó)學(xué)等。

        就業(yè)前景:主要就職于高校、科研單位、新聞出版行業(yè)、涉外企業(yè)等。

        報(bào)考熱度:★★★

        這個(gè)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在它的開闊度和開放性上,但對(duì)外語(yǔ)的要求很高。外國(guó)語(yǔ)言系也有類似的專業(yè),更適合對(duì)外國(guó)文學(xué)研究本身有興趣的報(bào)考者,其報(bào)考熱度一直穩(wěn)定適中。

        4、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué):

        專業(yè)簡(jiǎn)介:語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)以中國(guó)境內(nèi)語(yǔ)言為研究重點(diǎn),分析、歸納人類語(yǔ)言的發(fā)生學(xué)關(guān)系和內(nèi)在規(guī)律。該學(xué)科可分為理論語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)兩大塊,理論語(yǔ)言學(xué)傾向于理論研究,探討特定語(yǔ)言的語(yǔ)音、詞法、句法、語(yǔ)義、語(yǔ)用的共時(shí)結(jié)構(gòu)和歷史演變規(guī)律;應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)泛指語(yǔ)言學(xué)理論或方法運(yùn)用在其他領(lǐng)域及學(xué)科而產(chǎn)生的應(yīng)用交叉學(xué)科,如語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)、法律語(yǔ)言學(xué)、教學(xué)語(yǔ)言學(xué)等,實(shí)用性更強(qiáng)。對(duì)外漢語(yǔ)在某些高校是應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的一個(gè)分支。

        研究方向:理論語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)及方言學(xué)、語(yǔ)言信息處理、語(yǔ)言測(cè)試、文化語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)音學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)等。

        就業(yè)前景:多在高校、科研單位、對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、新聞出版機(jī)構(gòu)以及中學(xué)、國(guó)家機(jī)關(guān)從事教學(xué)、研究、培訓(xùn)等工作。

        報(bào)考熱度:★★★★

        現(xiàn)在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)人才缺口上百萬(wàn),仍有不斷上升的趨勢(shì),各院校相繼開設(shè)了語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè),同時(shí)增加了對(duì)外漢語(yǔ)方向,報(bào)考熱度由此可見一斑。北京師范大學(xué)2007年報(bào)考人數(shù)達(dá)到891人,創(chuàng)歷年新高,錄取比例一般低于10%。

        5、漢語(yǔ)言文字學(xué):

        專業(yè)簡(jiǎn)介:漢語(yǔ)言文字學(xué)為語(yǔ)言類的傳統(tǒng)學(xué)科,分為現(xiàn)代漢語(yǔ)和古代漢語(yǔ)兩個(gè)大方向。它包括傳統(tǒng)的文字學(xué)、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)以及現(xiàn)代漢字學(xué)、漢語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)、語(yǔ)法學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、修辭學(xué)等一系列學(xué)科,主要研究從上古到現(xiàn)代的漢語(yǔ)的口語(yǔ)系統(tǒng)與文字系統(tǒng)的演變規(guī)律、結(jié)構(gòu)特征和現(xiàn)實(shí)狀況?,F(xiàn)代漢語(yǔ)側(cè)重于研究現(xiàn)代普通話和方言,與語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)聯(lián)系緊密;古代漢語(yǔ)側(cè)重研究古文字(甲骨文、金文、隸書等)、古音韻、訓(xùn)詁、詞匯等,與歷史文獻(xiàn)學(xué)、考古學(xué)和古代文學(xué)關(guān)系密切。

        研究方向:漢語(yǔ)方言、漢語(yǔ)史、漢語(yǔ)詞匯學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法修辭、音韻文字訓(xùn)詁、中古漢語(yǔ)詞匯語(yǔ)法、漢語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)、漢語(yǔ)發(fā)展史、漢字信息處理、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)等。

        就業(yè)前景:一般就職于高等院校、國(guó)家文化出版部門、中學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。

        報(bào)考熱度:★★★

        作為一門歷史悠久的傳統(tǒng)基礎(chǔ)學(xué)科,其專業(yè)性質(zhì)突出,名校名師眾多,就業(yè)和深造的出路較好,研究生畢業(yè)進(jìn)高校的可能性相對(duì)較大,歷年來(lái)報(bào)考人數(shù)也十分穩(wěn)定。

        6、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué):

        專業(yè)簡(jiǎn)介:中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),旨在培養(yǎng)具備相關(guān)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)的系統(tǒng)知識(shí),能在少數(shù)民族教育、文化部門和單位從事教學(xué)、科研、翻譯、文學(xué)創(chuàng)作、新聞等工作的專門人才。該專業(yè)主要學(xué)習(xí)有關(guān)民族的語(yǔ)言、文獻(xiàn),了解相關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的情況,并接受從事專業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的訓(xùn)練。該專業(yè)地域性較強(qiáng),僅有少數(shù)高校開設(shè)。

        研究方向:少數(shù)民族語(yǔ)言研究、少數(shù)民族文學(xué)研究、少數(shù)民族文獻(xiàn)研究、中國(guó)歷代民族政策研究、中國(guó)少數(shù)民族關(guān)系史、中國(guó)少數(shù)民族族別史、藏族語(yǔ)言文學(xué)研究、維吾爾語(yǔ)研究與應(yīng)用、文獻(xiàn)翻譯研究等。

        就業(yè)前景:主要就職于少數(shù)民族教育文化部門及相關(guān)單位。

        報(bào)考熱度:★

        中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)特色鮮明,兼具語(yǔ)言與文學(xué)兩方面的專業(yè)性質(zhì)。開設(shè)院校少且多在西部地區(qū),由于語(yǔ)言的限制,報(bào)考者大多為本地或本民族考生。其學(xué)術(shù)研究專業(yè)性強(qiáng),招生人數(shù)非常有限,因此其報(bào)考人數(shù)也相對(duì)較少。

        7、中國(guó)古代文學(xué):

        專業(yè)簡(jiǎn)介:中國(guó)古代文學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最具魅力的一個(gè)組成部分。這個(gè)專業(yè)以古代文學(xué)發(fā)展的歷史、文學(xué)體裁的演變、歷代作家作品、文學(xué)流派、文學(xué)現(xiàn)象、典籍、文論、各個(gè)時(shí)期文學(xué)承前啟后的關(guān)系等為研究對(duì)象,因而要求考生具有一定的古文功底和對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力,熟悉某一段歷史階段的文學(xué)發(fā)展情況。

        研究方向:先秦兩漢文學(xué)、魏晉隋唐文學(xué)、宋元文學(xué)、明清及近代文學(xué)、分體文學(xué)史、古代文論等。

        就業(yè)前景:近年來(lái)興起的“國(guó)學(xué)熱”使中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)重新煥發(fā)活力,此專業(yè)招生人數(shù)較多,畢業(yè)生多從事教學(xué)、文化宣傳、學(xué)術(shù)科研、新聞出版采編等方面的工作。

        報(bào)考熱度:★★★★

        很多古代文學(xué)專業(yè)的研究生認(rèn)為,選擇這個(gè)專業(yè)是因?yàn)榕d趣,而不是它的實(shí)用價(jià)值。事實(shí)上,從近幾年的形勢(shì)來(lái)看,對(duì)古代文學(xué)的興趣似乎已經(jīng)成為整個(gè)社會(huì)的取向。這使原本熱度穩(wěn)定的古代文學(xué)專業(yè)越來(lái)越火,2007年北京大學(xué)的錄取比例高達(dá)3∶100。

        8、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué):

        專業(yè)簡(jiǎn)介:中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)注重學(xué)理研究與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的緊密結(jié)合。它主要是對(duì)20世紀(jì)以來(lái)的文學(xué)理論與文學(xué)思潮予以重審,對(duì)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的歷史發(fā)展、思潮流變、文學(xué)群體、作家作品進(jìn)行深入研究,探討文學(xué)與鄉(xiāng)土文化、啟蒙文化、政治意識(shí)形態(tài)之間的聯(lián)系,以開闊的視野,結(jié)合新興的研究方法,將傳統(tǒng)的文學(xué)研究置于不斷加劇的“現(xiàn)代化”和“全球化”進(jìn)程中來(lái)思考,以此來(lái)認(rèn)識(shí)和回應(yīng)當(dāng)代社會(huì)巨變所帶來(lái)的新的文學(xué)、文化問(wèn)題。北京大學(xué)、南京大學(xué)的中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。

        研究方向:中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、兒童文學(xué)、戲劇影視文學(xué)、科幻文學(xué)、民間文學(xué)、當(dāng)代文化與文學(xué)研究、二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)思潮、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)與鄉(xiāng)土文化等。

        就業(yè)前景:一般就職于企業(yè)、高等院校、文化單位、新聞出版機(jī)構(gòu)。

        報(bào)考熱度:★★★★

        由于現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)招生人數(shù)多,時(shí)代感強(qiáng),知識(shí)涵蓋時(shí)間段較短,便于入門和復(fù)習(xí),成為眾多跨專業(yè)生的首選。加之本專業(yè)繼續(xù)深造的空間廣闊,該專業(yè)的報(bào)考人數(shù)一直居高不下,近兩年的情況尤為突出,2007年北京大學(xué)、南京大學(xué)、北京師范大學(xué)的錄取比例分別為6%、9%和7%,其熱門程度由此可見。

        二、漢語(yǔ)言文學(xué)系可以選擇的跨考專業(yè)

        1、哲學(xué)

        眾所周知,文史哲不分家。學(xué)習(xí)中文專業(yè)的,勢(shì)必對(duì)古代的哲學(xué),具體來(lái)說(shuō)是中國(guó)哲學(xué)有所了解,再加上同樣不考數(shù)學(xué),復(fù)習(xí)起來(lái)還是比較容易的。

        哲學(xué)專業(yè)是培養(yǎng)具有一定馬克思主義哲學(xué)理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),能運(yùn)用科學(xué)的世界觀和方法論分析當(dāng)代世界與中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才的學(xué)科。

        他們具有一定的哲學(xué)理論思維能力、創(chuàng)新能力、口頭與文字表達(dá)能力、社會(huì)活動(dòng)能力和一定的科研能力,具有較高外語(yǔ)水平的理論研究人才以及能在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)新聞出版、企業(yè)等部門從事實(shí)際工作。

        2、法學(xué)

        漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)和法律專業(yè)都是文科類專業(yè),中文基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)為法律知識(shí)學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。法律知識(shí)有很多繁雜的理論和概念,這需要很好的領(lǐng)悟能力,文學(xué)領(lǐng)悟能力極高,善于跟文字打交道的中文學(xué)生應(yīng)該是不在話下的。

        法學(xué)專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識(shí),熟悉我國(guó)法律和黨的相關(guān)政策,能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體、特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作的高級(jí)專門人才。

        該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)法學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到法學(xué)思維和法律實(shí)務(wù)的基本訓(xùn)練,具有運(yùn)用法學(xué)理論和方法分析問(wèn)題和運(yùn)用法律管理事務(wù)與解決問(wèn)題的基本能力。

        3、新聞學(xué)

        漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)和新聞學(xué)的專業(yè)在一定程度上是相似的,新聞學(xué)也是很多漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)跨考的第一選擇。

        新聞學(xué)是研究新聞事業(yè)和新聞工作規(guī)律的科學(xué)。新聞學(xué)是以人類社會(huì)客觀存在的新聞現(xiàn)象作為自己的研究對(duì)象,研究的重點(diǎn)是新聞事業(yè)和人類社會(huì)的關(guān)系,探索新聞事業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展的特殊規(guī)律和新聞工作的基本要求的一門科學(xué)。它研究的內(nèi)容是新聞理論、新聞史和新聞業(yè)務(wù)。

        4、心理學(xué)

        隨著競(jìng)爭(zhēng)加劇、生活節(jié)奏加快,心理健康也越來(lái)越受到重視。市場(chǎng)急需大批心理醫(yī)生、心理咨詢師,同時(shí)一些人才中介、企業(yè)咨詢和人力資源管理的單位也極需這方面的人才。心理學(xué)已逐漸上升為熱門專業(yè)。學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)的同學(xué)們轉(zhuǎn)考應(yīng)用心理學(xué)的話好處還是很多的!

        心理學(xué)包括基礎(chǔ)心理學(xué)與應(yīng)用心理學(xué)兩大領(lǐng)域,其研究涉及知覺(jué)、認(rèn)知、情緒、思維、人格、行為習(xí)慣、人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系等許多領(lǐng)域,也與日常生活的許多領(lǐng)域--家庭、教育、健康、社會(huì)等發(fā)生關(guān)聯(lián)。心理學(xué)一方面嘗試用大腦運(yùn)作來(lái)解釋個(gè)體基本的行為與心理機(jī)能,同時(shí),心理學(xué)也嘗試解釋個(gè)體心理機(jī)能在社會(huì)行為與社會(huì)動(dòng)力中的角色;另外,它還與神經(jīng)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、哲學(xué)、生物學(xué)、宗教學(xué)等學(xué)科有關(guān),因?yàn)檫@些學(xué)科所探討的生理或心理作用會(huì)影響個(gè)體的心智。

        152 評(píng)論(14)

        我叫金三世

        漢語(yǔ)言文學(xué)考研,該選擇哪個(gè)方向?

        中國(guó)古代文學(xué):

        專業(yè)簡(jiǎn)介:中國(guó)古代文學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最具魅力的一個(gè)組成部分。這個(gè)專業(yè)以古代文學(xué)發(fā)展的歷史、文學(xué)體裁的演變、歷代作家作品、文學(xué)流派、文學(xué)現(xiàn)象、典籍、文論、各個(gè)時(shí)期文學(xué)承前啟后的關(guān)系等為研究對(duì)象,因而要求考生具有一定的古文功底和對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力,熟悉某一段歷史階段的文學(xué)發(fā)展情況。研究方向:先秦兩漢文學(xué)、魏晉隋唐文學(xué)、宋元文學(xué)、明清及近代文學(xué)、分體文學(xué)史、古代文論等。

        就業(yè)前景:近年來(lái)興起的“國(guó)學(xué)熱”使中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)重新煥發(fā)活力,此專業(yè)招生人數(shù)較多,畢業(yè)生多從事教學(xué)、文化宣傳、學(xué)術(shù)科研、新聞出版采編等方面的工作。很多古代文學(xué)專業(yè)的研究生認(rèn)為,選擇這個(gè)專業(yè)是因?yàn)榕d趣,而不是它的實(shí)用價(jià)值。事實(shí)上,從近幾年的形勢(shì)來(lái)看,對(duì)古代文學(xué)的興趣似乎已經(jīng)成為整個(gè)社會(huì)的取向。這使原本熱度穩(wěn)定的古代文學(xué)專業(yè)越來(lái)越火。

        中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué):

        專業(yè)簡(jiǎn)介:中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)注重學(xué)理研究與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的緊密結(jié)合。它主要是對(duì)20世紀(jì)以來(lái)的文學(xué)理論與文學(xué)思潮予以重審,對(duì)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的歷史發(fā)展、思潮流變、文學(xué)群體、作家作品進(jìn)行深入研究,探討文學(xué)與鄉(xiāng)土文化、啟蒙文化、政治意識(shí)形態(tài)之間的聯(lián)系,以開闊的視野,結(jié)合新興的研究方法,將傳統(tǒng)的文學(xué)研究置于不斷加劇的“現(xiàn)代化”和“全球化”進(jìn)程中來(lái)思考,以此來(lái)認(rèn)識(shí)和回應(yīng)當(dāng)代社會(huì)巨變所帶來(lái)的新的文學(xué)、文化問(wèn)題。北京大學(xué)、南京大學(xué)的中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。研究方向:中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、兒童文學(xué)、戲劇影視文學(xué)、科幻文學(xué)、民間文學(xué)、當(dāng)代文化與文學(xué)研究、二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)思潮、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)與鄉(xiāng)土文化等。

        就業(yè)前景:一般就職于企業(yè)、高等院校、文化單位、新聞出版機(jī)構(gòu)。由于現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)招生人數(shù)多,時(shí)代感強(qiáng),知識(shí)涵蓋時(shí)間段較短,便于入門和復(fù)習(xí),成為眾多跨專業(yè)生的首選。加之本專業(yè)繼續(xù)深造的空間廣闊,該專業(yè)的報(bào)考人數(shù)一直居高不下,近兩年的情況尤為突出。

        358 評(píng)論(14)

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