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        yiyi1169681829
        首頁(yè) > 心理咨詢(xún)師 > 心理咨詢(xún)師證書(shū)書(shū)

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        小希很愛(ài)小希

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        國(guó)家認(rèn)可的心理咨詢(xún)師證書(shū)包括心理學(xué)會(huì)研究委員會(huì)認(rèn)證證書(shū),中國(guó)人事人才頒布的證書(shū),中科院認(rèn)證的證書(shū)。中科院心理研究所在整個(gè)心理行業(yè)地位很重要,很多研究生、同行業(yè)在中科院深造,畢竟別人水準(zhǔn)在哪兒,做培訓(xùn)的基礎(chǔ)也比別人好,中科院的名號(hào)應(yīng)該還是很好用的。

        中科院發(fā)的這個(gè)證書(shū)同樣也會(huì)受到質(zhì)疑,要是以考證就能從業(yè)的角度來(lái)看,幾乎所有的證書(shū)都不具備這個(gè)能力,因?yàn)樾睦碜稍?xún)這個(gè)行業(yè)的特性就是持續(xù)學(xué)習(xí),不是拿個(gè)畢業(yè)證,考幾個(gè)等級(jí)證書(shū)完事就能上崗了的。

        證書(shū)區(qū)別

        想要入門(mén),前期學(xué)習(xí)必須要踏實(shí),最重要的是學(xué)習(xí)過(guò)程要系統(tǒng)化、專(zhuān)業(yè)化,把零散的知識(shí)點(diǎn)都匯總到一起,這樣才能避免后期因基礎(chǔ)不過(guò)關(guān)而造成的新的困難。

        除此外,無(wú)論是考研還是直接培訓(xùn)考證,都要經(jīng)過(guò)后期的再學(xué)習(xí),完成一定時(shí)數(shù)的督導(dǎo)和個(gè)人體驗(yàn)等,然后再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),增加實(shí)操經(jīng)驗(yàn),一整套下來(lái)可能需要好幾年。而畢業(yè)證書(shū)和考試證書(shū)都只是一個(gè)憑證而已,是進(jìn)入行業(yè)的必要條件。

        總的來(lái)說(shuō),想做心理咨詢(xún)師,就得在前期大量投資,收益都是根據(jù)能力而定的,只要能力足夠,后期收益也不會(huì)太低。

        至于到底怎么選,還是要更具自身的情況進(jìn)行綜合考慮,在自己可承擔(dān)的范疇之內(nèi)做決定,將風(fēng)險(xiǎn)降到最低。

        國(guó)家之前停掉的就是人社部下發(fā)的證書(shū),而中國(guó)人事人才培訓(xùn)網(wǎng)屬于人社部家屬機(jī)構(gòu),雖然不知道他們的定位是什么,但這中間的邏輯實(shí)在是讓人看不懂,作為培訓(xùn)證書(shū)尚可,作為行業(yè)認(rèn)可的從業(yè)證書(shū)是存疑的。

        心理咨詢(xún)師證書(shū)書(shū)

        243 評(píng)論(15)

        日月草112

        一、目前行業(yè)內(nèi)心理咨詢(xún)師認(rèn)證單位有很多,其中以中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)和中科院心理研究所比較含金量高,其次是人力資源與社會(huì)保障部人才教育培訓(xùn)中心,再然后就是別的了。

        二、中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)認(rèn)證的心理咨詢(xún)師證書(shū),需要學(xué)習(xí)237個(gè)課時(shí),共10個(gè)模塊的科目,但是需要至少學(xué)習(xí)夠192課時(shí),才可以參加考試,否則不能參加考試。另外還需要完成一篇小論文(案例分析+個(gè)人專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷+職業(yè)愿景),除此之外需要地面心理咨詢(xún)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供督導(dǎo)、案例實(shí)踐和心理項(xiàng)目實(shí)踐,這也是為了讓大家更好的學(xué)習(xí),深入的學(xué)到知識(shí),成長(zhǎng)為成熟的心理咨詢(xún)師,而不僅僅是考證。這里比較推薦“廈門(mén)阜瑞心理”,心理專(zhuān)業(yè)方面比較務(wù)實(shí)。

        三、不過(guò),中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)和中科院心理研究所認(rèn)證的心理咨詢(xún)師都是按照《2005國(guó)家心理咨詢(xún)師資格鑒定標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行培訓(xùn),不同的是中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)的內(nèi)容偏實(shí)操,適合就業(yè);中科院心理研究所認(rèn)證的偏理論,適合學(xué)術(shù)

        四、教材方面,都選用的是 中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì) 主編的2015和2017版本的《心理咨詢(xún)師二級(jí)》、《心理咨詢(xún)師基礎(chǔ)知識(shí)》

        五、自己一對(duì)比就立見(jiàn)真章了

        252 評(píng)論(9)

        容妝淡淡

        國(guó)家承認(rèn)的心理咨詢(xún)師證書(shū)是勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒發(fā)的心理咨詢(xún)師三級(jí),心理咨詢(xún)師二級(jí),高級(jí)心理咨詢(xún)師,心理咨詢(xún)師一級(jí)。國(guó)家承認(rèn)心理學(xué)證書(shū)的學(xué)校有:中國(guó)科學(xué)院心理研究所心理學(xué)函授大學(xué),中國(guó)科學(xué)院心理研究所心理學(xué)函授大學(xué)北京市分校,北京師范大學(xué)心理系,首都師范大學(xué),北京教育學(xué)院,北京大學(xué),北京科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院,中國(guó)人民大學(xué),北京航空航天大學(xué),中央廣播電視大學(xué),中國(guó)醫(yī)科大學(xué)等。報(bào)考國(guó)家承認(rèn)心理學(xué)證書(shū)的學(xué)生,可以通過(guò)參加國(guó)家統(tǒng)一的職業(yè)資格鑒定,獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)。該證書(shū)是用人單位招聘錄用、開(kāi)店執(zhí)照申請(qǐng)、能力考核晉升、上崗必備、新形勢(shì)所需的重要參考依據(jù)。

        330 評(píng)論(15)

        蘅芷菁苓

        心理咨詢(xún)師證書(shū)有:中科院心理研究所頒發(fā)的證書(shū)、國(guó)家人事人才網(wǎng)頒發(fā)的證書(shū)。中科院心理研究所頒發(fā)的證書(shū)是《心理咨詢(xún)基礎(chǔ)培訓(xùn)合格證書(shū)》,國(guó)家人事人才網(wǎng)頒發(fā)的證書(shū)是《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)證書(shū)》,這兩個(gè)證書(shū)在業(yè)內(nèi)知名度、專(zhuān)業(yè)度都是很高的。心理咨詢(xún)師是協(xié)助求助者解決各類(lèi)心理問(wèn)題的人。心理咨詢(xún)最一般、最主要的對(duì)象,是健康人群或存在心理問(wèn)題的人群。于2001年4月推出,由人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā)。

        87 評(píng)論(8)

        麥當(dāng)當(dāng)5188

        國(guó)家現(xiàn)階段承認(rèn)的,2017年,心理咨詢(xún)師資格證考試認(rèn)定取消,已獲證者仍有效,但該職業(yè)仍會(huì)存在,現(xiàn)階段從業(yè)心理行業(yè)需考取心理專(zhuān)項(xiàng)能力證書(shū)。

        現(xiàn)階段考試

        第十八屆五中全會(huì)和全國(guó)衛(wèi)生與健康大會(huì)上明確指出,要加強(qiáng)心理健康服務(wù)、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)心理健康服務(wù)的重要意義?!丁敖】抵袊?guó)2030”規(guī)劃綱要》要求加強(qiáng)心理健康服務(wù)體系建設(shè)和規(guī)范化管理。

        大力發(fā)展各類(lèi)心理健康服務(wù),建立健全心理健康服務(wù)體系,鼓勵(lì)培育社會(huì)化的心理健康服務(wù)機(jī)構(gòu)。依托城鄉(xiāng)社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施,廣泛宣傳心理健康知識(shí),要積極引入社會(huì)工作者、心理專(zhuān)業(yè)人員等力量開(kāi)展心理健康服務(wù)。

        中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于分類(lèi)推進(jìn)人才評(píng)價(jià)機(jī)制改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》《國(guó)務(wù)院關(guān)于推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度的意見(jiàn)》國(guó)發(fā)【2018】11號(hào),國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案的通知 國(guó)發(fā)【2019】4號(hào),國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)職業(yè)技能提升行動(dòng)方案(2019-2021年)的通知、國(guó)辦發(fā)【2019】24號(hào)。

        專(zhuān)項(xiàng)職業(yè)能力證書(shū)作為職業(yè)資格證書(shū)制度的補(bǔ)充,與職業(yè)資格證具備相同法律效力,可用于心理就業(yè)、教育局、社會(huì)心理工作、工商注冊(cè)、職稱(chēng)認(rèn)定、(根據(jù)當(dāng)?shù)厣绫>终撸╊I(lǐng)取人社部技能鑒定補(bǔ)貼等等。

        經(jīng)央視報(bào)道曝光,部分個(gè)人機(jī)構(gòu)單位以職業(yè)資格等名義招生,實(shí)則為培訓(xùn)課程,并非是由國(guó)家人社部組織的考試。

        擴(kuò)展資料

        申報(bào)條件

        (具備以下條件之一者)

        1、具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位。

        2、具有碩士學(xué)位,取得心理咨詢(xún)師二級(jí)職業(yè)資格證書(shū),連續(xù)從事心理咨詢(xún)工作滿3年,經(jīng)心理咨詢(xún)師一級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。

        3、具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)副高級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職業(yè)任職資格,經(jīng)心理咨詢(xún)師一級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū),且連續(xù)從事心理咨詢(xún)工作滿3年。

        參考資料來(lái)源:百度百科-高級(jí)心理咨詢(xún)師

        參考資料來(lái)源:百度百科-心理咨詢(xún)師資格證書(shū)

        124 評(píng)論(13)

        素食更好

        國(guó)家認(rèn)可的心理咨詢(xún)師證書(shū)如下:1、中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)的《心理咨詢(xún)職業(yè)技能培訓(xùn)證書(shū)》作為原心理咨詢(xún)師國(guó)家職業(yè)資格鑒定技術(shù)支持單位,課程內(nèi)容涵蓋了原心理咨詢(xún)師職業(yè)考核內(nèi)容,可以說(shuō)是在原一至三級(jí)職業(yè)資格證書(shū)需求技能上做了內(nèi)容豐富,該證書(shū)代表著在行業(yè)內(nèi),達(dá)到了原一二級(jí)心理咨詢(xún)師的標(biāo)準(zhǔn)。2、中科院《心理咨詢(xún)師基礎(chǔ)培訓(xùn)合格證書(shū)》從培訓(xùn)學(xué)習(xí)角度來(lái)講,具有高專(zhuān)業(yè)性,但不屬于行業(yè)認(rèn)證,也不屬于職業(yè)資格,是作為一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目而存在。對(duì)比參考:心理所的項(xiàng)目課程設(shè)計(jì)參考了《國(guó)家心理咨詢(xún)師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,課程覆蓋了原來(lái)三級(jí)教材的內(nèi)容和部分二級(jí)教材的內(nèi)容。內(nèi)容比原來(lái)的考證培訓(xùn)更豐富,更有針對(duì)性和實(shí)用性。關(guān)于心理咨詢(xún)師證書(shū)的相關(guān)了解可以到超職教育咨詢(xún)一下,超職教育業(yè)務(wù)拓展至全國(guó)范圍,內(nèi)容包含國(guó)際注冊(cè)心理咨詢(xún)師、國(guó)際注冊(cè)營(yíng)養(yǎng)師。從集團(tuán)子公司調(diào)整為事業(yè)群制,成立運(yùn)營(yíng)中心、技術(shù)中心、電銷(xiāo)中心、財(cái)務(wù)中心共四大事業(yè)群。超職為第一家開(kāi)展“線下沙龍”的互聯(lián)網(wǎng)教育機(jī)構(gòu),秉承有溫度、有內(nèi)容、有的課程設(shè)計(jì)理念,為廣大學(xué)子送去真實(shí)接觸心理療法的機(jī)會(huì),為一批又一批的學(xué)員進(jìn)行心理治愈,普及心理健康知識(shí)。

        179 評(píng)論(9)

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