心理咨詢(xún)師基礎(chǔ)設(shè)施
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教學(xué)方面，設(shè)施方面，管理方面，安全方面，心理輔導(dǎo)方面，家長(zhǎng)的接受能力方面，這些方面都需要進(jìn)行完善。
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目前心理咨詢(xún)師報(bào)考條件是以下：對(duì)于考心理咨詢(xún)師費(fèi)用相對(duì)比較不唯一，因?yàn)樾睦碜稍?xún)師會(huì)受到報(bào)考地區(qū)的、報(bào)考類(lèi)別的影響(心理咨詢(xún)師可以分為心理咨詢(xún)師三級(jí)和二級(jí))，導(dǎo)致收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也是存在差異的，一般這種不會(huì)超過(guò)1000元左右，如果需要補(bǔ)課的也就到月幾十到幾百塊錢(qián)不能的價(jià)格.還有一點(diǎn)就是專(zhuān)業(yè)是否對(duì)口，如果你之前學(xué)過(guò)心理相關(guān)知識(shí)，直接通過(guò)機(jī)構(gòu)交報(bào)考費(fèi)用即可，如果不是可能通過(guò)平臺(tái)機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)名學(xué)習(xí)，這樣可能想多比較高，大約三四千左右不等。報(bào)考心理咨詢(xún)師需要什么條件：心理咨詢(xún)師報(bào)考不限于一定是心理學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，非心理學(xué)專(zhuān)業(yè)滿(mǎn)足條件者依舊可以報(bào)考。(滿(mǎn)足其中一條即可)1、專(zhuān)業(yè)不限，本科及以上學(xué)歷的，經(jīng)過(guò)心理咨詢(xún)師培訓(xùn)的;2、醫(yī)療、心理等相關(guān)的專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)歷，經(jīng)過(guò)心理咨詢(xún)師培訓(xùn)的;3、醫(yī)療、心理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷的?？荚嚂r(shí)間為每年的3,6,9,12月心理咨詢(xún)師考試內(nèi)容理論部分：1、普通心理學(xué)2、社會(huì)心理學(xué)3、發(fā)展心理學(xué)4、異常心理學(xué)5、健康心理學(xué)6、心理測(cè)量學(xué)7、咨詢(xún)心理學(xué)技能操作部分
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什么樣的學(xué)校，中學(xué)還是小學(xué)？一般需要個(gè)體心理輔導(dǎo)教室，接待室，團(tuán)體心理輔導(dǎo)教室，沙盤(pán)，心理測(cè)量系統(tǒng)
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許多心理輔導(dǎo)機(jī)制人員對(duì)心理咨詢(xún)的功用和心理題認(rèn)知不足，將思想問(wèn)題與心理問(wèn)題混為一談的現(xiàn)象特別普遍，存在著將心思問(wèn)題思想化的傾向，不懂得兩者之間的區(qū)別與聯(lián)系。有些心思咨詢(xún)?nèi)藛T對(duì)心思咨詢(xún)的目標(biāo)認(rèn)知和過(guò)程不正確，存在急迫心思，一有學(xué)生來(lái)咨詢(xún)便迫不及待地給學(xué)生出主意想辦法，乃至替代學(xué)生處理問(wèn)題，并且覺(jué)得要是這樣做了，學(xué)生的心思問(wèn)題也就處理了，過(guò)后既沒(méi)時(shí)間也沒(méi)精力，更沒(méi)時(shí)機(jī)詢(xún)問(wèn)該生是否己處理了問(wèn)題。這樣做導(dǎo)致的后果是，來(lái)訪學(xué)生見(jiàn)沒(méi)什么作用便不再回訪，其他的學(xué)生見(jiàn)沒(méi)什么作用也不去咨詢(xún)了。
1.心理咨詢(xún)工作管理需完善
獨(dú)立的辦公室，標(biāo)準(zhǔn)化的量表，嚴(yán)厲擬定的工作制度，這是開(kāi)展校園心思咨詢(xún)的必備條件。大多數(shù)校園心思咨詢(xún)的基礎(chǔ)設(shè)施還不完全。就像是在辦公設(shè)備方面， 大多的校園沒(méi)有建立心思檔案，即使建立了心思檔案的校園運(yùn)用的東西也做不到科學(xué)，只要運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化量表的校園更是很少見(jiàn)。基礎(chǔ)設(shè)施的缺少將導(dǎo)致心思咨詢(xún)不能正常有效地開(kāi)展；各個(gè)區(qū)域咨詢(xún)?cè)O(shè)施的配備良莠不齊，這與區(qū)域教育行政辦理部門(mén)以及校園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)心思健康教育的注重程度和經(jīng)費(fèi)投入有特別大關(guān)系。
2.人員專(zhuān)業(yè)化水平需提高
現(xiàn)任中學(xué)的心思咨詢(xún)?nèi)藛T學(xué)歷層次不高，專(zhuān)業(yè)布景多種多樣，專(zhuān)職的心思教師人數(shù)極少，基本都身兼多職。兼職心思教師比例明顯高于專(zhuān)職教師，教師的學(xué)歷主要以大專(zhuān)和本科為主，結(jié)業(yè)專(zhuān)業(yè)主要是教育學(xué)科和師范文科，女性多于男性，還有些心思咨詢(xún)師也沒(méi)有相應(yīng)的資質(zhì)證書(shū)，這表明各中校園心思工作人員全體專(zhuān)業(yè)化水平都不高。
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心理咨詢(xún)師報(bào)考限制是根據(jù)每年政策略有不同，具體資料您可以到這里看下：2020年心理咨詢(xún)師報(bào)考政策和條件？因國(guó)家心理咨詢(xún)師取消報(bào)考，目前想要報(bào)考心理咨詢(xún)師，或從事相關(guān)的工作，需考認(rèn)證心理咨詢(xún)師，注重實(shí)操技能培訓(xùn)，簽訂協(xié)議，基礎(chǔ)差也可學(xué)。心理咨詢(xún)師需要參加相關(guān)授權(quán)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)，修完課程時(shí)數(shù)后，才滿(mǎn)足報(bào)考條件（查看具體報(bào)考條件）。報(bào)考心理咨詢(xún)師需要什么條件：心理咨詢(xún)師報(bào)考不限于一定是心理學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，非心理學(xué)專(zhuān)業(yè)滿(mǎn)足條件者依舊可以報(bào)考。(滿(mǎn)足其中一條即可)1、專(zhuān)業(yè)不限，本科及以上學(xué)歷的，經(jīng)過(guò)心理咨詢(xún)師培訓(xùn)的;2、醫(yī)療、心理等相關(guān)的專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)歷，經(jīng)過(guò)心理咨詢(xún)師培訓(xùn)的;3、醫(yī)療、心理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷的。
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總的來(lái)說(shuō)建設(shè)一個(gè)心理咨詢(xún)室項(xiàng)目，需要注意一個(gè)心理咨詢(xún)室內(nèi)有很多功能室，大致是音樂(lè)放松室、情緒宣泄室、心理測(cè)評(píng)室、個(gè)體咨詢(xún)室、團(tuán)體活動(dòng)室、接待辦公室等多個(gè)功能室，功能室的不同，所需要的器械也不同，具體可按照以下方案來(lái)制定：
1、音樂(lè)放松室：主要有音樂(lè)放松椅、身心反饋調(diào)養(yǎng)艙、智能身心健康管理系統(tǒng)等，其次還要注意在進(jìn)行音樂(lè)放松室建設(shè)時(shí)需要注意裝修時(shí)顏色的處理，一般以淡色為主，另外如果有需要可以加入一些綠植，營(yíng)造清新自然的工作氛圍。
2、情緒宣泄室：主要有宣泄人、智能擊打宣泄人、智能吶喊宣泄人以及宣泄墻、宣泄地板等，在進(jìn)行裝修設(shè)計(jì)時(shí)需要注重隔音處理。
3、心理測(cè)評(píng)室：主要有心理測(cè)評(píng)軟件、心理教師教案管理系統(tǒng)、生物生理反饋訓(xùn)練系統(tǒng)等幾種心理測(cè)評(píng)軟件以及一些必要的辦公設(shè)備的購(gòu)置，在裝修時(shí)需要注意以淡色為主，可以懸掛一些心理壁畫(huà)等元素。
4、個(gè)體咨詢(xún)室：主要有心理健康自助儀、心理教師教案管理系統(tǒng)、咨詢(xún)桌椅、接待沙發(fā)等心理設(shè)備，裝修風(fēng)格以清新、寧?kù)o為主。
5、團(tuán)體活動(dòng)室：顧名思義就是為團(tuán)體提供活動(dòng)的場(chǎng)所，一般需要購(gòu)置團(tuán)體活動(dòng)桌椅、團(tuán)體活動(dòng)箱等心理設(shè)備，在進(jìn)行裝修時(shí)需要注意色彩的積極陽(yáng)光，可以適時(shí)擺放綠植。
6、接待辦公室：主要是為了接待來(lái)訪者而設(shè)立的，需要購(gòu)置一些接待沙發(fā)以及一些綠植，可以懸掛一些心理掛圖、心理壁畫(huà)等，為來(lái)訪者營(yíng)造積極有趣的來(lái)訪體驗(yàn)。
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