剛柔互用???收藏

有一位哲學家說：“如果一根火柴在你的口袋里著了火，那么你應該高興，感謝上帝幸虧你的口袋不是炸藥庫；如果一根針扎在了你的手上，那你也應該開心，因為那根針沒有扎在你的眼里。”我們應該樂觀的看待這世間的任何事物，這樣你就會看到這世界美麗。

我們不能控制自己的遭遇，但我們可以控制自己的心態(tài)；我們改變不了別人，我們卻可以改變自己；我們改變不了已經(jīng)發(fā)生的事情，但是我們可以調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。

世界上只有一件事比遭人折磨還要糟糕，那就是從來不曾被人折磨過。因為，當一個人受盡折磨時，他的潛能才會被激發(fā)出來，而且，他才能越挫越勇，逼得自己去突破現(xiàn)狀……

在困難面前，如果你能在眾人都放棄時再多堅持一秒，那么，最后的勝利一定是屬于你的。很多的時候，勝利都是在最后一刻才蹣跚到來。因此，做任何事情，我們都不應該半途而廢，哪怕前行的道路再苦再難，也要堅持下去，這樣才不會在自己的人生里留下太多的遺憾。

人生目標確定容易、實現(xiàn)難，但如果不去行動，那么連實現(xiàn)的可能也不會有。一個人的內(nèi)心中如果蘊涵著一個信念，并堅持不懈地為之努力，那么，他一定會有所成績。

懂得用平常心應對人生中的起起伏伏，這就是一種大智慧，臺上臺下都能自在堅韌、淡然灑脫。而且智慧的人都會對自己的生活設定一個標準，它不是人云亦云的標準，而是自己真正想要的標準。只要我們自己認為有意義，就一定要堅持下去。

人生的道路上，我們每個人都不可避免地面對各種風險與挑戰(zhàn)，結果有成功，也有失敗。不過，人生的勝利不在于一時的得失，而是在于誰是最后的勝利者。沒有走到生命的盡頭，我們誰也無法說我們到底是成功了還是失敗了。所以我們在生命的任何階段都不能泄氣，都要充滿希望！

樂觀面對人生用樂觀面對人生

用樂觀面對人生看見一朵迷失香，就會想到留住記憶，記憶總是那么美好，人生總是那么快樂。

我喜歡一朵小小的雛菊，因為它單純的可愛。我總是盼望著，想象著，一切卻來之不易。有多少的哀愁捆綁了我，我依然不顧艱難險阻，依然沖破困境，依然向困難走去，因為我知道，用樂觀面對人生是最好的路途了。

以前，不能來了，回味以前，感覺幼稚，可愛，太天真了?，F(xiàn)在的我，也許是最最要好的了。因為我喜歡。

嘿～看著那么的一道數(shù)學難題，心中不由地想解開它。可花了好長好長的時間，卻沒做出。一句狠狠的話在我腦海中對我無奈地說道：“簡直就是個沒用的家伙，還做什么數(shù)學代表，配么，”我不耐煩了，把書啊，草稿啊，筆啊等等都丟到地下了。可又過了一會兒，我將它撿起來了，繼續(xù)專研。功夫不負有心人，我就這樣，將這道難題一一地做出來了。在我看來，這才是最好的選擇。

就在前幾個星期，我生病了，但我卻沒忘了我的同學。她們回到學校放了書包，犧牲了自己寶貴的自由機會，來醫(yī)院探望我。那時候，我真的感動得什么也說不出來了。一群學生，僅僅八，九個人，在醫(yī)院里陪我聊天，她們竟把醫(yī)院當成在學校里一樣，玩啊，瘋啊??真是妙不可言～她們兩點五才回校，這些同學，我真的到了六年級要分班的時候，還希望能與她們一起。直到兩

點半，我向離弦的劍一樣沖向學校。因為，我離不開她們～

這幾天，我由于嘴唇發(fā)炎，許許多多的美食都離我而去，我好后悔啊～畢竟很快我們就去春游了，吃不到那些東西，在我看來，是我最遺憾的事情了，因為這次春游，也許就是我們一群女生最后的聚會了～我不舍啊～

??

有太多太多的事，我說不清，一種鼓勵，一種關懷，使我感覺到，每個人，都應該用樂觀面對人生。盡管人生的路有多長，有多遠??

用樂觀面對人生相關內(nèi)容：（7）一堂人生課麗老師修養(yǎng)了幾天后，便恢復了精神。她準備今天的第一節(jié)語文課給大家上一堂人生課。使大家在小學的階段中明白做人的道理。想念是會呼吸的痛，它活在一陣音樂 *** 響起，教室里便立刻鴉雀無聲了。．．．

人生的樂趣書之樂人生的樂趣有很多，其中最大的樂趣就是讀到好看的書的那種快樂，我有許許多多的書，其中我最喜歡的就是《列那狐的故事》這本書，書中的列那狐總是喜歡偷，騙其它的動物，然后吃掉他們，但是面對皇宮大臣卻機智的與他們周旋，替平．．．

人生甘與苦人生甘與苦曾有人說過這樣一句話：人生好比是兩杯水，一杯是苦的，一杯是天的。這句話說得一點兒也沒錯，如果你先選擇苦的一杯，那么你最后喝得一定是甜的，會讓你回味無窮；如果你一開始就只顧享受，選擇甜的那杯水，你留在最

后的就是苦．．．

自己的人生，自己做主～人生雖然此起彼伏，但一個人用不同的角度，去看人生，用良好的態(tài)度去思考人生，人生將不會變得苦澀，不會變得心酸，不會那么那么寸步難行。雖然小時候對長大后的自己是那么那么迷茫，對自己的未來是那么那么無法想像，但畢竟自己的人生還．．．

開啟人生的9站臺每個人都有自己的愿望，而我的愿望是我有堅持不懈的毅力而。我希望我有毅力的原因是：我想打開人生中的9站臺，9站臺里充滿著歡樂，而要打開9站臺是很不容易的，要打開它，就要堅持不懈的毅力，才能到達人生中的9站臺。

我人生的第一次我的人生有著豐富的內(nèi)容，曾經(jīng)歷了許多第一次。幾乎每一個第一次都給我留下了深刻的印象。我第一次坐過山車的情景好驚險啊～那是暑假里的一天，父母帶我去游珍珠泉公園。那兒的游樂場里，有讓孩子們乘坐的過山車。

理想點亮人生理想點亮人生時光匆匆的過，轉眼間我已快走過了11個春夏秋冬。進入了五年級，也開始從稚嫩一步步走向成熟，開始品味酸甜苦辣，五味俱全的人生了。我們會哭泣，會疲憊，會迷茫，會不想前行。

人生人生就先一輛巴士，每天上上下下，總會坐到底站。就像一趟沒有終點的路程，沒有永遠。不論怎樣，都會通往天堂．．．．．．．．．

樂觀向上的心態(tài)面對人生；積極勤懇的心態(tài)面對工作；真誠寬容的心態(tài)面對學生。

－－－－－孫英

［言為心聲］

以對快樂人生和教育事業(yè)的足夠熱愛為動力，用自己的愛心、耐心和關心幫助、激勵學生。以積極暗示的方式引導學生，對學生的情緒和生理狀態(tài)產(chǎn)生良好的影響，激發(fā)學生的學習熱情，挖掘學生的內(nèi)在潛能，發(fā)揮學生的超長水平。讓學生能夠心情愉悅，快樂學習～

時刻以坦誠寬容做人，低調(diào)勤懇做事為原則。

［求索足跡］

孫英， *** 黨員，畢業(yè)于黑龍江大學檔案信息管理專業(yè)，管理學學士。1979年參加工作。國家三級心理咨詢師。2009

年晉升為副研究館員。曾在在雞西大學財務處、黨政辦公室、教務處工作，現(xiàn)任雞西大學教務處教材科科長。

主要負責全校的教材征訂及發(fā)放工作。先后共撰寫并發(fā)表《高職高專教育實施學分制后教材建設的研究與實踐》和《網(wǎng)絡時代高校圖書館隊伍建設探討》等學術論文十余篇，出版《文獻信息檢索教程》、《檔案管理實務》教材二部，多年來立足本崗，曾獲市級科研成果二等獎一項、三等獎一項；榮獲省級一等獎兩項、二等獎一項；在我校2004年“升本攻堅戰(zhàn)”中榮獲升本工作先進個人稱號和學?！叭恕芭苁址Q號。

用豁達樂觀的?心態(tài)面對人生?

——讀《永恒的處事之?道》有感

今天讀了《永恒的處事之?道》這本書，我對為人處事?方面及管理之?道方面有了更?深的了解，他使我重新思?考怎樣做人～如何做事～怎樣生活都有?了很好的詮釋?。書中引入很多?案例及典型故?事等～以一種大視野?、大智慧、大格局來打造?企業(yè)的良好文?化根基。現(xiàn)時代的人們?多數(shù)浮躁、空虛～我們確實需要?找回適合我們?自己的心靈家?園～需要改變。真正的改變～不是改變世界?～而是改變自我?～每一天調(diào)整心?態(tài)在覺悟中獲?得心智上的成?長和突破。這樣～我們個人～我們團隊～我們的民族才?能走得更好、走的更遠。

有句話說人掙?錢就是為了花?，存錢也是為了?花。但是想掙大錢?的人一定做仁?義、仗義的人～但是在這過程?中要記得忠誠?的對待你的朋?友，往往那些愿意?為朋友兩肋插?刀，胸襟寬廣的人?最后都會成為?有作為的人～可以掙大錢的?人，而那些膽小為?謀一己之利的?人最后依然一?事無成。在社會大家庭?里平時我們不?能我行我素～只顧個人的情?緒～而忽略周圍的?人的感受～無形就會中傷?自己身邊的人?卻不知道～這樣不但耽誤?了自己的工作?～而且還影響了?別人的工作和?心情～破壞了人與人?的友誼。在我們現(xiàn)實的?工作、生

活中～有許許多多的?人物、社會現(xiàn)象會讓?自己感到有那?么點厭惡或憎?恨～會讓自己生活?過得有點郁郁?寡歡～其實反過來看?看自己做的事?～也不是每件事?情都讓別人感?覺良好～可能別人也會?厭惡或憎恨自?己～因此我們對自?己也要有種冷?靜、客觀的認識。在事務的處理?中～每個人都有自?己獨特的方式?與方法～一種方法或許?對自己有用～但卻未必適合?別人。所以我認為：自己要有一顆?寬容的心～要有一種大度?的胸懷去面對?身邊的人和事?～也只有用這種?心態(tài)與胸懷你?才會發(fā)現(xiàn)別人?的優(yōu)點與閃光?面～然后將別人的?優(yōu)點與自己要?干的事結合起?來～再充分展現(xiàn)自?己的才能～我想一個事情?即使達不到成?功的彼岸～也會將之推向?前進，同時自己也會?感到欣然：

通過《永恒的處事之?道》學習后～我想在今后的?工作～不管是在哪個?地方、什么層面都應?加強自己與他?人相處的能力?～多從別人的立?場去思考問題?～盡量找到雙方?意識上的共同?性～求同存異。即使在某些立?場與觀點不能?形成共識或有?悖常理～在不影響工作?大局的情況下?～更應該讓自己?有一個包容的?心去面對身邊?的人與事。當一個人與自?己在工作中相?處不融洽時～自己更應該先?反思自己的言?行與處事～多想想對方工?作中的優(yōu)點和?人性中的閃光?面～讓自

己的心態(tài)?平靜下來后去?思考工作該如?何推動、困難如何去面?對。就如書中談到?的一樣：一個人的心態(tài)?決定他做出的?事情的好壞：一個脾氣火爆?的人不可能泡?出一壺上等的?好茶、一顆怨恨的心?不可能煮出可?口的飯菜。在自己的工作?中也是如此～如果沒有一個?平常的心態(tài)去?面對～那么工作帶給?自己可能會是?迷茫與彷徨，如果帶著一種?患得患失的態(tài)?度去工作～那么做出的工?作也不會得到?領導與同事的?認可：真正印證那句?話：心態(tài)決定一切?：

樂觀面對人生

人生中有這樣那樣的挫折，每次挫折都像一陣暴風雨，一次大地震，一次山洪爆發(fā)，看似可怕，可終究會過去。樂觀地面對生活，積極地過好每一天，才能把握好我們有限的生命。

我命中注定不能好好愛惜父母賜予我完好的身體。因為寫字姿勢的不正確，導致我的脊柱側彎，一肩高一肩低，我被套上了“夾板”來矯正我的身姿。矯正是十分疼痛的。因為它限制我的骨骼傾斜，硬生生地把它拉直，剛戴上它，我的身體感覺好像木頭人一般，一動不能動，疼痛難忍，晚上睡覺也都戴著它，所以翻身、睡覺都不舒服，夜半，我總是被疼痛在夢中驚醒，直到熬了十分困乏的地步才能安穩(wěn)的入睡。戴著它走路也十分不舒服，我身上有幾塊皮肉都磨破了，最使我難受的是：有時候勒緊了，便覺得頭痛難忍。作業(yè)都不能完成。和朋友在一起游戲，也絕對不能玩鬧而我卻又是一個生性活潑好動的女孩，自是有很多不便。

但是，每每我都在想，它帶給我的好處，叫我疼痛難忍是讓我學會忍耐，學會堅持，它讓我無法和別人擁抱，讓我不能玩鬧，是叫我安靜，安穩(wěn)，從第三者的角度考慮問題，它叫我寫字端正，姿態(tài)大方，亭亭玉立，它給我這樣多的好處，那么我又何必抱怨呢，熬過了兩星期，不過十幾日的功夫，我便完全適應了有它的生活！

人受盡了苦難，千辛萬苦的來到這世上，如果不能體驗生命的快樂，不能積極的面對人生，我們又何必活了一次，只有積極的面對人生，想它帶給你好的一面，你才能快樂的生活，樂觀面對人生！

積極樂觀面對人生

在造成人與人之間成功與失敗的巨大反差的過程中，心態(tài)起了很大的作用。積極人格的塑造有利于培養(yǎng)個體的積極心理，維護個體的心理健康。增強自身的幸福感。一，如何培養(yǎng)積極情緒

任何時候，積極的思想意識都是行動的指南。積極的心態(tài)是成就任何事的思想前提。積極樂觀的心態(tài)需要長期的學習，它就像一種熟練的技藝，手到自然心到，很快就會成為習慣。

雖然在某些事情上，我們可以表示出積極樂觀的心態(tài)，但如果要想在對待任何事情上都能做到這樣，則不是一件容易的事。就像拿破侖．希爾指出的那樣“積極的心態(tài)需要反復的學習與實踐。就像我們打高爾夫那樣，你可能在某個時刻打了一兩桿好球，便以為自己懂了這項運動，但在下個時刻，你可能連球都擊不中呢！我們需要每一天的學習，以克服自己的負面習慣，將自己調(diào)整為正向的積極的思維方式。

與你過去的失敗經(jīng)驗徹底決裂，消除你腦海中那些與積極心態(tài)背道而馳的所有不良因素。找出自己一生中最想得到的東西，并且立即開始行動，努力追尋你的目標。確定你真正需要些什么，并且制定一個得到這些資源的計劃。

二，如何培養(yǎng)積極人格人格personaity一詞，來源于希臘語persona，原指希臘羅馬時代戲劇演員在舞臺上扮演角色所帶的假面具，它代表劇中人物的身分，表現(xiàn)人物的某種典型的心理，類似于中國京劇中的臉譜。積極人格是積極心理學研究的一個重要內(nèi)容和概念。

積極心理學相信在每一個人的內(nèi)心深處都存在兩股抗爭的力量：一股力量是消極的，它代表壓抑、侵犯、恐懼、生氣、悲傷、悔恨、貪婪、自卑、怨恨、高傲、妄自尊大、自私和說謊等；另一股力量是積極的，它代表喜悅、快樂、希望、負責任、寧靜、謙遜、寬容、仁慈、慷慨等，這兩股力量誰都可能戰(zhàn)勝誰，關鍵是看個體自身到底是在給哪一股力量不斷注入新的能量，在給哪一股力量創(chuàng)造適宜的生存心理環(huán)境。

良好的外部環(huán)境是人格形成的一個重要來源，要建構良好的外部環(huán)境，可以通過發(fā)展人的主動積極行為能力。一個人的現(xiàn)實能力（包括人對自己行為的評價能力、指定目標的能力、實現(xiàn)目標的計劃能力等）就被納入人格的建構之中，并且成為影響人格的一個重要力量。

三，如何增強自身幸福感

每個人都在追求幸福，但追到手的，又都與幸福沒有關系。為什么會這樣，英文很多人對幸福的理解有錯誤。幸福，是一種內(nèi)在的安詳、平和、淡定、從容、滿足的心理狀態(tài)。我們的心清靜了，世界就會變的清靜。心染上雜質了，世界就就會變得渾濁。許多人常說“為什么我這么煩惱？”其實煩惱都是自找的。如何培養(yǎng)積極人格，如下幾點：

1．積極地面對世界，增強自我力量感。

2．不要總是享受比較，適當向下比較，保持理性平和的心態(tài)，不仇富，不欺貧。

3．科學地認識物質財富與幸福的關系。

4．設施多樣化多層次的生活目標。

5．建構有利于幸福的價值觀。

在心情不好的時候總會找一個發(fā)泄口把郁悶排除，但往往是把自己的壞情緒污染給別

人，這不叫發(fā)泄而是對關心自己的人的一種傷害。記得有個故事是這么說的，有一個男孩脾氣很不好經(jīng)常做出傷害他人的事，他自己也很懊惱，有個人就說當你傷害一個人的時候就網(wǎng)墻上釘個釘子，跟一個人道歉之后就拔掉一個釘子，剛開始的時候墻上幾乎釘滿了釘子，隨之漸漸少了，可他驚訝的發(fā)現(xiàn)墻上卻依舊是千瘡百孔。男孩終于明白有些東西傷害了就是傷害了，即便你是無意的或是道歉了縱還是會留下痕跡的。所以我們需要合理的處理情緒，發(fā)泄的方法有很多運動，唱歌等等，為什么不選擇一些不傷害人的方式呢？

13年，這是讓我既是高興而又傷感的年份。這一年我高中了，來到了工大，這一年我失去了家里的頂梁柱。在大年三十我不是在家里吃著團圓飯而是在店里打工，有人說陪你度過1314年的人都跟你長長久久的，而他卻就差那么幾天。少了一個人的年真的讓人感覺很冷。讓自己忙碌是一種轉移情緒的方式，回到學校一切還是那么熟悉只是物是人非，而我就像是什么都沒發(fā)生，開開心心的過每一天，因為同學沒有義務來承受我的悲傷，而我也不希望帶給人壓力，剛好這學期比較忙碌幾乎天天滿課，讓我忙碌起來。其實，我還是很幸福的，因為在這樣的情況下還有家人同學的陪伴。我又怎么能不幸福呢。

樂觀面對人生，讓人生不再抑郁

隨著社會的發(fā)展與進步，人們的生活水平在提高，生活的壓力也隨之伴隨著進步而來。抑郁癥就是典型的病癥之一～抑郁癥是我國患病人數(shù)較多的心理疾病之一。也是世界每年增長率最高的病癥，抑郁癥是一種常見的心境障礙，可由各種原因引起，以顯著而持久的心境低落為主要臨床特征，且心境低落與其處境不相稱，嚴重者可出現(xiàn)自殺念頭和行為。多數(shù)病例有反復發(fā)作的傾向，每次發(fā)作大多數(shù)可以緩解，部分可有殘留癥狀或轉為慢性。

抑郁癥至少有10％的患者可出現(xiàn)躁狂發(fā)作，此時應診斷為雙相障礙。另外我們常說的抑郁癥，其實是指臨床上的重癥抑郁癥（majordepression），人群中有16％的人在一生的某個時期會受其影響?；家钟舭Y除了付出嚴重的感情和社會代價之外，經(jīng)濟代價也是巨大的。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，抑郁癥已成為世界第4大疾患，預計到2020年，可能成為僅次于冠心病的第二大疾病。［由抑郁癥引發(fā)的一系列悲劇更是屢見不鮮，以下要說的更是一出慘劇。

由江西省九江市人民檢察院提起公訴，法院依法作出判決，以故意殺人罪判處被告人陳某某有期徒刑十二年。

經(jīng)查，被告人陳某某患有抑郁癥。因房產(chǎn)證下落不明，妻子劉某某想外出打工小孩無人照看等生活瑣事，產(chǎn)生殺害劉某某的念頭，2011年8月4日凌晨4時許，陳某某持剪刀對正在熟睡中的劉某某的喉部猛刺幾下，劉某某驚醒后朝一樓跑，陳某某追至一樓并將劉某某打到在地，接著又從樓梯下面拿了一把十字鎬，朝劉某某的前額猛砸，將劉某某打死。隨后，陳某某利用劉某某的手機報警。事后經(jīng)鑒定，陳某某發(fā)案時處于發(fā)病期，評定為部分責任能力。

據(jù)此，法院遂作出如下判決，被告人陳某某無視國法，故意剝奪他人是生命，致人死亡，且手段殘忍，其行為已構成故意殺人罪；鑒于被告人確系抑郁癥發(fā)病期犯罪，犯罪后主動投案自首，如實供述自己的犯罪事實，系自首，可從輕、減輕處罰。民事部分有已賠償，并得到被害人家屬的諒解，可酌情從輕處罰。關愛生命，關愛健康，關愛你所能珍惜的一切，人生只有一次，在短暫的生命力，讓我們綻放最美的光環(huán)～

本文來源：：／／．ligylc309．。

［樂觀面對人生作文］

二戰(zhàn)期間，兩個人同被關在納粹集中營的一間囚室，他們只能通過一個窗口眺望外面的世界，然而半年后，一個死了，一個卻活著，樂觀面對人生作文。同樣的窗口，同樣的景象，為何最終只一個人活著被救出來？因為一個憂郁，一個樂觀，憂郁的人看到的景象也憂郁、死氣沉沉，而樂觀的人看到的景象卻生機勃勃，他堅信有走出去的那一天，心中不放棄希望，所以，他活著。

當我們在面對困難時，當我們失去方向時，當我們在遭受一切難以承受的打擊時，我們都不應失去對生活的熱愛，而應樂觀面對人生。

樂觀扭轉命運。從前有兩位鼻癌患者在得知自己的病無藥可救之后，一位選擇留在醫(yī)院，孤獨地結束自己的一生；一位卻想環(huán)游世界，把余生留給歡樂，樂觀度過每一天。于是，留下的病人在憂郁中日漸衰老直到死去，旅游的病人卻奇跡般地痊愈了。曼德拉說：生命中最偉大的不是永不墜落，而是墜落后總能再度升起，我欣賞這種彈性的生命狀態(tài)，快樂地面對風雨，笑對人生。他一生致力于終結種族隔離制度，在他生命中最灰暗的時期服刑27年中，他總以樂觀的心態(tài)面對在牢房中的生活，面對屈辱和艱苦，27年后，得以繼續(xù)為反種族隔離面努力，并成為南非總統(tǒng)，被尊稱為南非國父。生活中，我們常抱怨命運多舛、命運不公，其實，命運掌握在自己手中，學會以樂觀心態(tài)面對它，你就能夠扭轉它。

悲觀失去希望。在悲觀者看來，天空中明亮的彩云上總懸著一顆黑色的災星。愛默生。悲觀的人喪失了對人生的熱忱，也失去了走出困難的希望，他們不是被困難所打倒，而是自己的悲觀。

威爾科克斯說：當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切都不妙時仍能微笑的，才是真正的樂觀者。同學們，讓我們學做真正的樂觀者，用樂觀成就自己，用樂觀扭轉命運，用樂觀面對人生！

在人生中，常常會出現(xiàn)煩惱，憂愁與困難。在面對他們時，你會怎樣？是止步不前，自我埋怨，還是勇敢向前？

其實，困難與煩惱完全在于你怎樣看待它。如果你以憂愁，抱怨的心理去對待，困難與煩惱就是一面巨大的墻，阻止你前進；是通向成功之路的絆腳石；是讓你信心消失的致命毒藥?？扇绻銟酚^向上，不去抱怨，困難與煩惱就變成了一座連接成功彼岸的橋，一條使你從平庸通向高尚的路，一瓶讓你勇于面對困難與煩惱的瓊漿。

曾經(jīng)有這樣一個故事。一個婦女叫瑪麗，她的丈夫在非洲當兵，她便尾隨而來。后來她丈夫被調(diào)走了，瑪麗便獨自在非洲生活。由于語言不通，她與非洲人民無法溝通，而且整天面對仙人掌和沙漠，她枯燥極了，便給父母寫了一封抱怨的長信。后來她的父母來信，只說：“兩個人從窗子往外看，一個看到的是地上枯萎的小草，一個卻看到天上的星星?！爆旣惤有藕?，恍然大悟。她與非洲居民用手勢溝通，感到有趣，她觀賞仙人掌的優(yōu)美姿態(tài)為之陶醉，寫了一本《我與仙人掌》的書，頗為暢銷。

聽了這個故事，你明白應該怎樣看世界、人生觀了吧！每一件事都有不同的側面，用不同的眼光去看，得到的就不一樣。顯然，如果你以樂觀向上的眼光來看世界，就會發(fā)現(xiàn)，社會是多么美好！革命時期，遇到多少困難？可是戰(zhàn)士們樂觀向上，笑對困難，終于取得了決定性的勝利。如果當時人們把困難看作是銳不可當，并抱怨為什么如此艱難，那又怎會擁有祖國燦爛的今朝？八國聯(lián)軍侵占清朝 *** 的確可惡，可從樂觀的角度看，沒有侵略，中國又怎會在沉睡中蘇醒發(fā)生一場化時代的革命。

用樂觀自信的笑，面對人生。人生中的一切困難，都會變成通往成功的路，連接高尚的橋，駛向未來的船。

看見一朵迷失香，就會想到留住記憶，記憶總是那么美好，人生總是那么快樂。

我喜歡一朵小小的雛菊，因為它單純的可愛。我總是盼望著，想象著，一切卻來之不易。有多少的哀愁捆綁了我，我依然不顧艱難險阻，依然沖破困境，依然向困難走去，因為我知道，用樂觀面對人生是最好的路途了。

以前，不能來了，回味以前，感覺幼稚，可愛，太天真了?，F(xiàn)在的我，也許是最最要好的了。因為我喜歡。

嘿！看著那么的一道數(shù)學難題，心中不由地想解開它?？苫撕瞄L好長的時間，卻沒做出。一句狠狠的話在我腦海中對我無奈地說道：“簡直就是個沒用的家伙，還做什么數(shù)學代表，配么？”我不耐煩了，把書啊，草稿啊，筆啊等等都丟到地下了?？捎诌^了一會兒，我將它撿起來了，繼續(xù)專研。功夫不負有心人，我就這樣，將這道難題一一地做出來了。在我看來，這才是最好的選擇。

就在前幾個星期，我生病了，但我卻沒忘了我的同學。她們回到學校放了書包，犧牲了自己寶貴的自由機會，來醫(yī)院探望我。那時候，我真的感動得什么也說不出來了。一群學生，僅僅八，九個人，在醫(yī)院里陪我聊天，她們竟把醫(yī)院當成在學校里一樣，玩啊，瘋啊……真是妙不可言！她們兩點五才回校，這些同學，我真的到了六年級要分班的時候，還希望能與她們一起。直到兩點半，我向離弦的劍一樣沖向學校。因為，我離不開她們！

這幾天，我由于嘴唇發(fā)炎，許許多多的美食都離我而去，我好后悔??！畢竟很快我們就去春游了，吃不到那些東西，在我看來，是我最遺憾的事情了，因為這次春游，也許就是我們一群女生最后的聚會了！我不舍?。?/p>

……

有太多太多的事，我說不清，一種鼓勵，一種關懷，使我感覺到，每個人，都應該用樂觀面對人生。盡管人生的路有多長，有多遠……

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