S素年錦時(shí)
2017年心理咨詢師考試試題答卷及答案
一、單項(xiàng)選擇題：下面每題的選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的。(本題共50小題，每小題分，共25分)
1、聲音強(qiáng)度太大或聲音持續(xù)時(shí)間太長，導(dǎo)致聽覺感受性在一定時(shí)間內(nèi)降低的現(xiàn)象( C)
A 聽覺疲勞 B 聽覺后像 C 聽覺適應(yīng) D 聽覺隱蔽
2.、人們?cè)谥X物體時(shí)，總想知道它是什么，這反映知覺具有( )
A 恒常性 B 理解性 C 選擇性 D 整體性
3、估計(jì)時(shí)間最準(zhǔn)確的是( )
A 視覺 B 聽覺 C 觸覺 D 嗅覺
4、測(cè)謊儀本質(zhì)上屬于一種( )
A 心電圖 B 生物反饋儀 C 行為反映測(cè)量?jī)x D 投射測(cè)量?jī)x
5、個(gè)體心理發(fā)展的首要加速期是( )
A 嬰幼兒 B 童年期 C 少年期 D 青年期
6、某年輕女性同時(shí)被兩男人追求，其中一人英俊但經(jīng)濟(jì)條件差，另一人富有但年齡大，此時(shí)該女性難以做出決定是因?yàn)槊媾R( )
A 雙趨沖突 B 雙避沖突 C 驅(qū)避沖突 D 雙重驅(qū)避沖突
7、以50為平均數(shù)，以10為標(biāo)準(zhǔn)差來表示的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)( )
A 離差智商 B T分?jǐn)?shù) C 標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù) D Z分?jǐn)?shù)
8、影響信度的是( )
A 系統(tǒng)誤差 B 隨機(jī)誤差 C 恒定誤差 D 測(cè)量誤差
9、心理咨詢不能幫助解決的( )
A 情緒問題 B 認(rèn)知問題 C 行為問題 D 經(jīng)濟(jì)問題
10、咨詢師經(jīng)過初診接待。初步了解和評(píng)估求助者的問題后，可以( )
A 收集 一般資料 B 進(jìn)行攝入行會(huì)談 C 形成初步診斷 D 做出鑒別診斷
11、咨詢師再進(jìn)行嚴(yán)重心理問題診斷時(shí)，需要分析求助者情緒反應(yīng)的對(duì)象是否( )
A 同化 B 泛化 C 內(nèi)化 D 外化
12、在分析情緒是否泛化時(shí)，要注意區(qū)分泛化與( )對(duì)人的影響
A 強(qiáng)化 B 反射 C 沖突 D 心境
13、心理咨詢的效果主要取決于( )
A咨詢師的經(jīng)驗(yàn) B 求助者的修養(yǎng) C 咨詢師的技術(shù) D 求助者的配合
14、合理情緒療法局限在于( )
A 不適用于文化水平高的人 B缺乏理論依據(jù) C不實(shí)用過分偏執(zhí)的人不 D 不易操作實(shí)施
15、不適宜作為咨詢對(duì)象的個(gè)體的特征之一是( )
A 人格正常 B 學(xué)歷偏低 C 行動(dòng)自覺 D 智力偏低
16、中國修訂的韋氏成人智力量表包括的分測(cè)驗(yàn)是( )
A 10個(gè) B 11 個(gè) C 12 個(gè) D 13個(gè)
17、按照韋氏智商分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，智力平常IQ 值范圍是( )
A 80---119 B 85—115 C 90---109 D 70---129
18、我國修訂的聯(lián)合型瑞文測(cè)驗(yàn)，合并的是( )
A 標(biāo)準(zhǔn)型和彩色型 B 標(biāo)準(zhǔn)型和高級(jí)型 C 彩色型和高級(jí)型 D 城市版和農(nóng)村版
19、中國比內(nèi)測(cè)驗(yàn)的智商的平均數(shù) 為100，標(biāo)準(zhǔn)差為( )
A 15 B 16 C 17 D 18
20、卡特爾16種人格測(cè)驗(yàn)的編制方法( )
A 綜合法 B 因素分析法 C 經(jīng)驗(yàn)法 D 邏輯分析法
21、看見一朵玫瑰花并能認(rèn)識(shí)它，這種心理活動(dòng)是( )
A色覺 B知覺 C感覺 D統(tǒng)覺
22、人腦反映客觀現(xiàn)實(shí)最簡(jiǎn)單的心理過程是( )
A認(rèn)知過程 B記憶過程 C感覺過程 D知覺過程
23、在出乎意料的緊急情況下所產(chǎn)生的適應(yīng)性反應(yīng)是( )
A心境 B激情 C應(yīng)激 D焦慮
24、性格是在社會(huì)環(huán)境中逐漸形成的，受價(jià)值觀、人生觀、世界觀的影響，所以性格( )
A有好壞之分 B是心理狀態(tài) C無好壞之分 D是心理過程
25、要使個(gè)體對(duì)某種活動(dòng)具有持續(xù)的積極性，最好激發(fā)他的( )動(dòng)機(jī)。
A外部 B社會(huì)性 C內(nèi)部 D生理性
26、每種活動(dòng)都存在最佳的動(dòng)機(jī)水平，隨著任務(wù)難度的增加，最佳動(dòng)機(jī)水平有( )的趨勢(shì)
A逐漸降低 B逐漸上升 C迅速上升 D保持不變
27、關(guān)于愛情，錯(cuò)誤的說法是( )
A具有浪漫色彩 B是一種高級(jí)情感 C幼兒也有愛情 D是一種強(qiáng)烈的人際吸引形式
28、艾里克森認(rèn)為童年期(7 歲～12 歲)的主要發(fā)展任務(wù)是( )
A獲得勤奮感，克服自卑感
B獲得完善感，避免失望感
C獲得自主感，克服羞恥感
D獲得親密感，避免孤獨(dú)感
29、皮亞杰的心理發(fā)展觀認(rèn)為心理起源于( )
A先天的成熟 B動(dòng)作 C后天的經(jīng)驗(yàn) D吸吮
30、強(qiáng)大的'自然災(zāi)害后，人出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀，說明其處在災(zāi)難癥候群的( )
A驚嚇期 B警覺期 C恢復(fù)期 D康復(fù)期
31、一般來說，心理測(cè)量屬于( )
A命名量表 B順序量表 C等距量表 D等比量表
32、以10 為平均數(shù)、以3 為標(biāo)準(zhǔn)差來表示的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)為( )
A離差智商 B標(biāo)準(zhǔn)九分 C標(biāo)準(zhǔn)十分 D標(biāo)準(zhǔn)二十分
33、如果一個(gè)測(cè)驗(yàn)在幾次測(cè)量的分?jǐn)?shù)大體相同，說明此測(cè)驗(yàn)有較高的( )
A信度 B區(qū)分度 C效度 D重復(fù)度
34、弗洛伊德學(xué)說在咨詢心理學(xué)歷史上屬于( )
A行為學(xué)派 B認(rèn)知學(xué)派 C動(dòng)力學(xué)派 D結(jié)構(gòu)學(xué)派
35、心理咨詢對(duì)精神障礙患者的作用是( )
A消除癥狀 B系統(tǒng)治療 C預(yù)防復(fù)發(fā) D精神分析
36、針對(duì)心理問題和行為問題所進(jìn)行的會(huì)談屬于( )
A咨詢性會(huì)談 B治療性會(huì)談 C危機(jī)性會(huì)談 D鑒別性會(huì)談
37、嚴(yán)重心理問題的癥狀持續(xù)時(shí)間是( )
A l～2 個(gè)月 B 3個(gè)月～1 年 C 2～6 個(gè)月 D 6個(gè)月～1 年
38、初診接待中，心理咨詢師的主要工作是( )
A進(jìn)行心理診斷 B提供釋放壓抑的空間 C進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn) D解決求助者的困擾
39、“真誠不等于實(shí)話實(shí)說”的含義是( )
A真誠與說實(shí)話之間沒有聯(lián)系
B表述真誠不能通過言語
C表達(dá)真誠應(yīng)有助于求助者成長
D實(shí)話實(shí)說不利于表達(dá)真誠
40、精神分析學(xué)派的咨詢目標(biāo)是使求助者( )
A體驗(yàn)自由感 B潛意識(shí)意識(shí)化 C建立好習(xí)慣 D消除自我失敗
41、產(chǎn)生深度知覺的年齡是( )
A 3個(gè)月 B 6個(gè)月 C l歲 D 2歲
42、一名學(xué)生因考試失利而躲在宿舍里不敢外出見人，根據(jù)許又新教授的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，該學(xué)生社會(huì)功能損害的評(píng)分為( )
A l～2分 B 2～3分 C 3～4分 D 6分以上
43、按照韋氏智商分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，IQ值在110~119之間屬于( )
A 平常 B 低于平常 C超常 D高于平常
44、阻抗的本質(zhì)是( )
A 求助者對(duì)于心理咨詢過程中自我暴露和自我改變的抵抗
B 求助者對(duì)于咨詢師的反抗和抵制
C 咨詢師對(duì)求助者異常行為的阻攔
D 咨詢過程中出現(xiàn)的異常情況的總稱
45、與利他行為呈負(fù)相關(guān)的是( )
A 利他技能 B 自我監(jiān)控能力 C 移情能力 D 自我意識(shí)下降程度
46、簡(jiǎn)單任務(wù)下的廣度是( )個(gè)項(xiàng)目
A 3-5 B 4-6 C 9-11 D 5-9
47、關(guān)于感性反應(yīng)，錯(cuò)誤的說法是( )
A感性反應(yīng)是一種情緒化應(yīng)對(duì) B感性反應(yīng)是一種兒童式的應(yīng)對(duì)
C不論場(chǎng)合，一旦出現(xiàn)感性反應(yīng)就有心理問題 D可以隨時(shí)隨地采用感性反應(yīng)
48、調(diào)節(jié)睡眠與覺醒的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是( )
A小腦 B 腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu) C丘腦 D下丘腦
49、強(qiáng)大自然害后的心理反應(yīng)可以經(jīng)歷以下階段( )。
A警覺期-恢復(fù)期-康復(fù)期 B警覺期-搏斗期-恢復(fù)期
C驚嚇期-恢復(fù)期-康復(fù)期 D驚嚇期-衰竭期-恢復(fù)期
50、心理咨詢“助人自助”的含義是( )
A咨詢師幫助求助者的同時(shí)自己也得到提升
B咨詢師幫助求助者學(xué)會(huì)自己有效解決問題
C共同進(jìn)步
D逐步成熟
二、簡(jiǎn)答題(本題共6小題，每小題5分，共30分)
1、簡(jiǎn)述氣質(zhì)與性格?(基礎(chǔ)83-88)
答：1、氣質(zhì)是心理活動(dòng)表現(xiàn)在強(qiáng)度、速度、穩(wěn)定性和靈活性等方面動(dòng)力性質(zhì)的心理特征。
氣質(zhì)相當(dāng)于日常生活所說的脾氣、秉性或性情。
2、性格是一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式中表現(xiàn)出來的人格特征。
2、簡(jiǎn)述心理測(cè)驗(yàn)的種類并舉例?
答：1、智力測(cè)驗(yàn)的功能是測(cè)量人的一般智力水平。如比內(nèi)-西蒙智力測(cè)驗(yàn)、斯坦福-比內(nèi)智力量表、韋克斯勒兒童和成人智力量表等。
2、特殊能力測(cè)驗(yàn)偏重測(cè)量個(gè)人的特殊潛在能力，多為升學(xué)、職業(yè)指導(dǎo)等部分特殊職業(yè)。常用的音樂、繪畫、機(jī)械技巧以及文書才能測(cè)驗(yàn)。
3、人格測(cè)驗(yàn)。主要用于測(cè)量性格、氣質(zhì)、興趣、態(tài)度、情緒、動(dòng)機(jī)、信念等方面的個(gè)性心理特征。測(cè)試方法有兩種，一是問卷法，如明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格測(cè)驗(yàn)(MMPI)、卡特爾16種因素問卷(16PF)、艾森克人格問卷(FPQ);另一種是投射法，如羅下測(cè)驗(yàn)、主題通覺測(cè)驗(yàn)(TAT).
3、簡(jiǎn)述合理情緒療法?P132
答：也稱為理性情緒療法，簡(jiǎn)稱RET.。是幫助求助者解決因?yàn)椴缓侠硇拍町a(chǎn)生的情緒困擾的一種心理治療方法。屬于認(rèn)知行為療法。引起人們情緒困擾的并不是外界發(fā)生的事件，而是人們對(duì)事件的態(tài)度、看法、評(píng)價(jià)等認(rèn)知內(nèi)容、因此要改變情緒困擾，不是致力于改變外界事件，而是應(yīng)該改變認(rèn)知，通過改變認(rèn)知，來改變情緒。外界事件為A，人們的認(rèn)知為B，情緒和行為為C。因此也成為ABC理論。
4、對(duì)該求助者進(jìn)行心理咨詢時(shí)，如何確定談話的內(nèi)容和范圍?(怎樣選擇切入點(diǎn))
答：與求助者進(jìn)行心理咨詢師，應(yīng)該從1、求助者主動(dòng)提出的求助內(nèi)容;2、心理咨詢師在初診接待中觀察到的疑點(diǎn);3、可以依據(jù)心理測(cè)評(píng)結(jié)果的初步分析發(fā)現(xiàn)問題;4、上級(jí)心理咨詢師為進(jìn)一步診斷而下達(dá)的會(huì)談目標(biāo);5、會(huì)談目標(biāo)中若有一個(gè)以上的內(nèi)容，應(yīng)分別處理等幾個(gè)方面來確定談話內(nèi)容和范圍。
5、阻抗產(chǎn)生的原因是什么? p163
答：證據(jù)要原因有3個(gè)：一是因?yàn)槌砷L必然帶來的某種痛苦，阻抗來自與成長的痛苦;二是因?yàn)樾袨槭д{(diào)是機(jī)能性的，阻抗來自功能性的行為失調(diào);三是求助者可能帶有某種反抗心理咨詢的動(dòng)機(jī)，阻抗來自于對(duì)抗咨詢或咨詢師的心理動(dòng)機(jī)。
6、與求助者建立良好的咨詢關(guān)系過程中應(yīng)注意的問題? P-5
答：1、避免緊張的情緒
2、語言表達(dá)要語速適中、吐字清晰，避免使用方言，每句話必須讓求助者聽清楚并完全理解。
3、反復(fù)想求助者說明保密原則，讓求助者放心的談?wù)撊魏斡蜎_突。
4、說明心理測(cè)量功能的局限性。不能為了獲取求助者的信任或其他目的隨意夸大功能。
5、心理咨詢時(shí)，應(yīng)注意儀態(tài)儀表。不應(yīng)吸煙，不做多余的動(dòng)作，如玩弄鉛筆、敲打桌子、抖動(dòng)身體、東張西望等下意識(shí)的動(dòng)作。接待求助者前，不得飲酒和服用興奮等。應(yīng)集中精力，認(rèn)真傾聽發(fā)問。
吾色真人
心理咨詢師考試模式題比率智商是指()A、心理年齡與實(shí)足年齡之比B、實(shí)足年齡與心理年齡之比G心理年齡與實(shí)足年齡之差D氏實(shí)足年齡與心理年齡之差答案:A題型:單選杰克遜(JPI)是根據(jù)()編制的A、岡素分忻法B、邏輯分析法e，經(jīng)驗(yàn)法D、綜合法答案:D題型:單選幼兒的土導(dǎo)活動(dòng)是()A、學(xué)習(xí)B、社交C、模仿D、游戲答案:D題型:單選智力屬丁中常或接近中常(IQ在80--1，02之間)約I葉人群的()A、90％B、80％C、70％D、60％答案:B題型:單選皮弧杰把兒童道德判斷的發(fā)展過程分為二個(gè)階段，其中不包括()A、前道德判斷階段B、后道德判斷階段C．他律道德判斷階段D、自律道德判斷階段答案:B題型:單選心理問題是指()A、違法亂紀(jì)B、誠實(shí)和守信C、堅(jiān)持學(xué)習(xí)D、時(shí)間短、內(nèi)容朱泛化答案:D題型:單選提出入劍中年后其心理發(fā)展表現(xiàn)為內(nèi)傾性的。學(xué)者是()A、艾里克森B、皮弧杰C、弗洛伊德D、容格答案:D題型:單選()不包括在桑德伯格的提綱中A、對(duì)國內(nèi)形勢(shì)的看法B、將來的計(jì)劃C、吸煙與飲酒情況D、性的發(fā)展答案:A題型:單選在出現(xiàn)意外事件和遇劍危險(xiǎn)情景卜所出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)叫()A、激動(dòng)B、應(yīng)激C、激情D、心境答案:B題型:單選談話法的種類很多，其中通過交談和觀察確定使州什么測(cè)驗(yàn)和鑒別測(cè)驗(yàn)是()A、}f7療性談話B、鑒別性談話C、攝入性談話D、咨詞性談-L舌答案:B題型:單選促進(jìn)心理健康的原則一般不包括()內(nèi)容A、遺傳與教育認(rèn)知并重B、人與環(huán)境的協(xié)調(diào)C、身心統(tǒng)一D、獨(dú)善其身答案:D題型:單選反對(duì)使川開放性詢問方式的理論派別是()A、精神分忻學(xué)派B、行為主義學(xué)派C、當(dāng)事人中心學(xué)派D、理性情緒學(xué)派答案:C題型:單選()是對(duì)心理咨詢員最起碼的要求A、政變求助者B、教育求助者C、改造求助者D、尊重求助者答案:D題型:單選把求助者言談中的主要思想加以整理后，再講給求助者聽，這是()A、認(rèn)知反應(yīng)技術(shù)B、解釋技術(shù)C、情感反應(yīng)技術(shù)D、內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)答案:D題型:單選樂力中介因素“社會(huì)支持系統(tǒng)”的作剛可能體現(xiàn)為()A、人際關(guān)系和諧會(huì)膨脹樂力強(qiáng)度，社會(huì)支持良好能降解壓力強(qiáng)度B、社會(huì)支持缺乏能降解，{；力強(qiáng)度，人際天系不良會(huì)膨脹壓力強(qiáng)度C、人際關(guān)系和諧會(huì)降解樂力強(qiáng)度，社會(huì)支持缺乏能膨脹壓力強(qiáng)度D、缺乏社會(huì)支持使求助者不能積極應(yīng)對(duì)壓力，人際關(guān)系不良會(huì)使求助者消極應(yīng)對(duì)壓力答案:C題型:單選()屬于思維形式障僻A、思維貧乏和夸人安想B、思維遲緩和強(qiáng)制性思維C．思維遲緩和強(qiáng)迫觀念D、妄想和思維聯(lián)想障僻答案:B題型:單選咨詢者在咨詢過樣中往往會(huì)幫助求助者采取新的有效行動(dòng)()A、有效行動(dòng)指能導(dǎo)致求助者欲望滿足的行動(dòng)B、采取有效行動(dòng)可以減少內(nèi)心的煩惱C、有效行動(dòng)就是能直接解決心理問題的行動(dòng)D、采取有效行動(dòng)相對(duì)于控制思想于情欲來說要較容易答案:A題型:單選在意識(shí)中反復(fù)出現(xiàn)一種同定的觀念，揮之不玄，但確定是臼己想的而不是外力強(qiáng)加的，這些念頭屬于()A、強(qiáng)迫觀念B、強(qiáng)制性思維C、妄想性思維D、超價(jià)觀念答案:A題型:單選“你睡不著覺是因?yàn)楣ぷ鲏毫μ罅藛?”這屬()問題A、暗示性B、責(zé)備性C、解釋性D、多重選擇性答案:A題型:單選注意轉(zhuǎn)移具有()等表現(xiàn)形式A、主要是指被動(dòng)注意的興奮性增強(qiáng)，注意穩(wěn)定性下降、注意的對(duì)象不斷轉(zhuǎn)化B、破動(dòng)注意的興奮性增強(qiáng)，注意對(duì)象相對(duì)穩(wěn)定C、被動(dòng)注意的興奮性增強(qiáng)，注意的對(duì)象不斷的轉(zhuǎn)換D、主動(dòng)注意的興奮性增強(qiáng)．注意的對(duì)象不斷的轉(zhuǎn)換答案:A題型:單選對(duì)待求助者的阻抗和掩飾，心理咨詢員應(yīng)該采取的態(tài)度是()A．批評(píng)對(duì)方的不合作B、靈活地轉(zhuǎn)變咨詢方式C、勸說對(duì)方放卜面具．坦率說明問題D、不予與理會(huì)，繼續(xù)咨洵工作答案:B題型:單選()屬于焦慮的癥狀表現(xiàn)A、喜怒無常、生活懶散、苦悶悲傷B、悲稚欲絕、面帶愁容、情緒低落C．擔(dān)驚受怕、無動(dòng)于衷、漠不大心D、緊張害怕、提心吊膽、過分擔(dān)憂答案:D題型:單選韋氏智力測(cè)驗(yàn)的離籌智商平均數(shù)為100，標(biāo)準(zhǔn)籌為()A、15B、16C、17D、18答案:A題型:單選從心理診斷的角度米說，自知力是指()A、對(duì)自己實(shí)際存在的心理異常的辨認(rèn)和判斷能力B、對(duì)自己認(rèn)知水平在正確評(píng)價(jià)和判斷的能力C、對(duì)自己實(shí)際擁有的工作能力和水平的判斷力D、對(duì)自己潛能正確評(píng)價(jià)和判斷的能力答案:A題型:單選關(guān)于自陳量表，正確的描述是()A、又稱客觀化測(cè)量‘B、結(jié)構(gòu)不明確C、主在探討個(gè)體內(nèi)在隱蔽或者潛意識(shí)的、深層的態(tài)度D、采用聯(lián)想的方式答案:A題型:單選對(duì)青少年進(jìn)行正確的()教育是青春期性心理衛(wèi)生的一項(xiàng)重要措施A、性知識(shí)和性道德B、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法C、人生觀和世界觀D、交友觀和戀愛觀答案:A題型:單選通過16PF的記分模極，只能得到量表的原始分?jǐn)?shù)，下一步還需要通過查表，將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)為()A、標(biāo)準(zhǔn)二十分?jǐn)?shù)B、標(biāo)準(zhǔn)十分?jǐn)?shù)C、標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)D、標(biāo)準(zhǔn)T分?jǐn)?shù)答案:B題型:單選認(rèn)為殘疾的補(bǔ)償作用包括()A、補(bǔ)償人格和補(bǔ)償認(rèn)知B、補(bǔ)償心理和補(bǔ)償行為C、補(bǔ)償情緒和補(bǔ)償心理D、補(bǔ)償認(rèn)知和補(bǔ)償情感答案:B題型:單選焦慮自評(píng)量表(SAS)總分的粗分是40分，標(biāo)準(zhǔn)分為()A、60分B、50分C、40分D、30分答案:B題型:單選刺激沒有明確意義，對(duì)被試反應(yīng)沒有明確規(guī)定的心理測(cè)驗(yàn)，稱之為()A、操作測(cè)驗(yàn)B、人格測(cè)驗(yàn)C、客觀測(cè)驗(yàn)D、投射測(cè)驗(yàn)答案:D題型:單選MMPI基本量表中共有14個(gè)分量表，其中不屬于效度量表的是()A、疑問B、詐病量表C、說謊D、偏執(zhí)量表答案:D題型:單選在使用測(cè)驗(yàn)方面。正確的說法是()A、測(cè)驗(yàn)使用者只要有能力，不一定要接受專業(yè)訓(xùn)練B、選擇測(cè)驗(yàn)時(shí)主要注重信度，效度只作為參考C、解釋測(cè)驗(yàn)結(jié)果不僅要看測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)。還要參考其他相關(guān)資料D、測(cè)驗(yàn)結(jié)果保密是有限的，某些領(lǐng)導(dǎo)或機(jī)構(gòu)可以查看答案:C題型:單選白熾燈燈滅了，眼睛里還會(huì)看到明亮的燈泡的形狀，對(duì)這一現(xiàn)象下列各項(xiàng)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：()A．感覺后象B、視覺的后象C、負(fù)后象D、正后象答案:C題型:單選()是韋氏智力量表的分量表A、城市式量表和農(nóng)村式量表B、言語量表和操作量表C、成人量表和兒童量表D、個(gè)體量表和團(tuán)體量表答案:B題型:單選關(guān)丁小腦的作用，以下說法正確的一項(xiàng)是：()A、調(diào)節(jié)內(nèi)臟器官活動(dòng)B、維持身體平衡C、調(diào)節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)活動(dòng)D、整合情緒體驗(yàn)答案:B題型:單選我國修訂的聯(lián)合即瑞文測(cè)驗(yàn)是()的合并本A、標(biāo)準(zhǔn)型與彩色型B、標(biāo)準(zhǔn)型與高級(jí)型C、彩色型與高級(jí)型D、城市版與農(nóng)村版答案:A題型:單選從情緒的狀態(tài)來分可將情緒分為心境、激情和應(yīng)激，下面對(duì)心境的描述正確的是()A、心境持續(xù)的時(shí)間短的只有兒小時(shí)．長的可到幾周、幾個(gè)月，甚至更長的時(shí)間B、心境是對(duì)某一事件的特定體驗(yàn)C、應(yīng)激可以提高人的白我防御能力，對(duì)人的身體有好處D、激情是一種積極的情緒狀態(tài)答案:A題型:單選投射測(cè)驗(yàn)的主要特點(diǎn)是()A、刺激材料的意義是不明確的B、刺激材料的結(jié)構(gòu)是完整的C、問題的答案是事先確定的，有限的D、刺激結(jié)果解釋是客觀的，主試經(jīng)驗(yàn)不起主要作用答案:A題型:單選下列各項(xiàng)中，()是不能影響態(tài)度轉(zhuǎn)變的情境因素A、預(yù)先警告B、燈光強(qiáng)弱C、分心D、重復(fù)答案:B題型:單選主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)的測(cè)驗(yàn)量表按照施測(cè)方法可以分為()A、20張墨跡圖B、lO張墨跡圖C、30張含義不清的圖畫D、29張圖片和一張空白卡片答案:D題型:單選塔爾德《模仿律》中提山的“個(gè)體對(duì)本十文化的喜愛，總是優(yōu)丁外域文化”被稱為()A、結(jié)果律B、下降律C、幾何級(jí)數(shù)律D、先內(nèi)后外律答案:D題型:單選156、SDS是()的英文縮寫A、癥狀臼評(píng)餐表B、抑邰臼評(píng)量表C、焦慮白評(píng)量表D、心理評(píng)定鼙表答案:B題型:單選157、對(duì)“I門岡”止確的理解是()A、對(duì)客觀刺激出現(xiàn)的原岡的推測(cè)B、是對(duì)白已的綜合認(rèn)知C、是對(duì)他人或白己行為原岡的lJ]岡D、指住事什研究中，同9]劍事件產(chǎn)生的原岡的一種研究手段答案:C題型:單選158、通常認(rèn)為咨詢心理學(xué)的創(chuàng)始入是()A、韋特默B、比爾斯C、帕森斯D、p特爾答案:A題型:單選159、皮弧杰以()的標(biāo)準(zhǔn)劃分心理發(fā)展階段A、認(rèn)知發(fā)展B、生理發(fā)展C、人格特征D、兒童的主導(dǎo)活動(dòng)答案:A題型:單選160弗洛伊德認(rèn)為，人格結(jié)構(gòu)的構(gòu)成分為()A、自我、本我、超我B、意識(shí)、i特意識(shí)、無意識(shí)C、性格、脾氣、能力D、興趣、需要、動(dòng)機(jī)答案:A題型:單選161、以卜關(guān)丁兒童“第一反抗期”的說法。錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、兒童的第一反抗期與兒童的白我意識(shí)發(fā)展緊密聯(lián)系．是兒童心理發(fā)展過程中的自然程序B、對(duì)父母的反抗行為的表現(xiàn)是發(fā)展中的不正?，F(xiàn)象C、如果父母過丁溺愛，一切欲望有求必戍。會(huì)剝奪兒童自我發(fā)展的機(jī)會(huì)D、在幼兒期經(jīng)過了反抗期者臼土性強(qiáng)；術(shù)表現(xiàn)反抗期者，一般都有臼土性和土動(dòng)性缺乏的傾向答案:B題型:單選162、存在人本主義心理學(xué)家強(qiáng)調(diào)()A、認(rèn)知與情緒B、環(huán)境與教育C、動(dòng)機(jī)與人格D、無限發(fā)展的潛能答案:D題型:單選163、在同一性混亂癥候群中，無法保持適宜的人際距離，或拒絕與他人來往，或喪火自我而被他人所“侵吞”，是()的表現(xiàn)A、與他人距離火調(diào)B、勤奮感擴(kuò)散C、同一性意識(shí)過剩D、選擇的同避和麻痹狀態(tài)答案:A題型:單選164、深化求助者自我認(rèn)知的關(guān)鍵是()A、求助者的臼我探索13、咨詢者的啟發(fā)和引導(dǎo)C、咨詢者的指導(dǎo)技巧D、求助者的教育文化科度答案:A題型:單選165、卜列對(duì)丁個(gè)體心理咨詢優(yōu)越性的說法，不IE確的是()A、咨洵人員與求助者的交流直接而口然B、個(gè)體咨洵比團(tuán)體咨詢更能’止求助者體驗(yàn)士0門屬感c、個(gè)體咨詢讓求助者有安全感，容易談出臼己I勺心深處的想法D、個(gè)體咨詢有助丁咨詢?nèi)藛T對(duì)求助者進(jìn)行觀察、了解和診斷答案:B題型:單選166、()不屬丁發(fā)展性心理咨詢的內(nèi)容A、兒童甲．明智力發(fā)展B、人際芙系與人際沖突C、慢性心理疾病所致心理障僻D、老年豐十會(huì)角色再適應(yīng)答案:C題型:單選167、恩格斯曾指出“性愛按其本性來說，就是攤他的”。這句話說的是人類性的()A、將遍性特征B、責(zé)任性特征C、選擇性特征D、文化．社會(huì)制約性特征答案:C題型:單選168、心理咨詢師應(yīng)遵循的科學(xué)思維方式是()A、心理咨洵無統(tǒng)一法則，個(gè)人的咨詢經(jīng)驗(yàn)很重要B、心理咨詢麻善丁利}{j求助者對(duì)心理學(xué)的盲目口信，促進(jìn)咨詢進(jìn)程C、心理咨詢應(yīng)遵循辯證唯物主義觀點(diǎn)的科學(xué)法則D、心理咨啕與宗教的法則一致，同樣對(duì)求助者有幫助答案:C題型:單選169、根據(jù)心理咨詢師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不是必須要求掌握的基本理論知識(shí)是()A．*通心理學(xué)與兒童心理學(xué)B．辛}會(huì)心理學(xué)與心理咨詢學(xué)Dl：業(yè)心理學(xué)與組織行為學(xué)D、心理測(cè)麓學(xué)、職業(yè)道德與相關(guān)法律等答案:C題型:單選170、有關(guān)心理診斷的說法錯(cuò)誤的是()A、心理診斷是通過觀察、會(huì)談、實(shí)驗(yàn)、測(cè)繁等多種方法獲取資料，對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行綜合判斷B、心理診斷有廣義和狹義之分C、心理診斷是心理咨詢必不可少的條件D、心理診斷義稱心理評(píng)估答案:A題型:單選17l、患者把和他無關(guān)的事物看作和他有關(guān)nLI作()A、關(guān)系妄想B、超價(jià)觀念c、意向增強(qiáng)D、意向倒錯(cuò)答案:A題型:單選172、()不是心理咨詢的適慮癥。A、精神分裂癥B、焦慮癥C、恐怖癥D、抑郁癥答案:A題型:單選173、癔癥是指()A、一種以多種多樣、經(jīng)常變化的軀體癥狀為主的神經(jīng)癥B、一種以解離癥狀和轉(zhuǎn)換癥狀為主的精神障礙C、一組與心理社會(huì)岡素有關(guān)的‘以進(jìn)食、睡眠及性行為異常為土的精神障礎(chǔ)D、一種已過分和不合理地懼怕外界客體或處境為士的神經(jīng)癥答案:B題型:單選174、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的主要階段是()。A、人學(xué)生B、小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生C、中學(xué)生D、小學(xué)二年級(jí)以上學(xué)生答案:B題型:單選175、情感淡漠表現(xiàn)為()A、在外界輕微刺激其至無明顯外界岡素影響卜，情緒容易引起波動(dòng)B、對(duì)以前感興趣的事物缺乏興趣，不愿和人米往C、對(duì)周同環(huán)境的變化喪火情感反應(yīng)D、苦悶、悲傷、面帶愁容，行動(dòng)減少答案:C題型:單選176、性與人類共同存在體現(xiàn)了人類性的()特征’A、普遍性B、功能多樣性C、選擇性D、責(zé)任性答案:A題型:單選177、對(duì)投射測(cè)驗(yàn)的理解，止確的趨()A、測(cè)驗(yàn)中使川的刺激有明確的意義B、完成句子類測(cè)驗(yàn)不屬丁投射測(cè)驗(yàn)的范疇C、投射測(cè)驗(yàn)住刺激平¨反應(yīng)上都要求不高，是比較容易掌握的一種心理測(cè)驗(yàn)D、被試者需要憑想象力米完成投射測(cè)驗(yàn)答案:D題型:單選178、人類性的()特征體現(xiàn)在人類要對(duì)性行為結(jié)果的新生命負(fù)責(zé)。A、責(zé)任性‘B、功能多樣性C、責(zé)任性D、文化一社會(huì)制約性答案:A題型:單選179、明尼蘇達(dá)多項(xiàng)個(gè)性調(diào)布表中PT是卜列的()A、疑病鮭表B、精神病態(tài)苗表C、妄想狂昔表D、精神衰弱鼙表答案:D題型:單選180、在性態(tài)度岡素中，最重要的是()A、性的認(rèn)知成分B、性的情感成分C、性的行為傾向成分D、性的道德成分答案:A題型:單選18l、關(guān)丁人格測(cè)驗(yàn)。說法錯(cuò)誤的是()A、人格測(cè)驗(yàn)土要分為臼陳昔表和投射測(cè)驗(yàn)兩人類B、投射測(cè)驗(yàn)主要探討個(gè)體內(nèi)在隱敞的行為或滿意識(shí)的深層態(tài)度、沖動(dòng)和動(dòng)機(jī)C、人格測(cè)彗是測(cè)量一個(gè)人在一定情境卜經(jīng)常表現(xiàn)山米的典型行為與情感反應(yīng)D、最著名的以經(jīng)驗(yàn)法編制的人格測(cè)驗(yàn)是艾森克人格問卷(EPQ)答案:D題型:單選182、性別認(rèn)同教育是()所包含的內(nèi)容。A、兒童性心理咨詢B、少年期性心理咨詢C、成年性心理咨詢D、老年性心理咨詢答案:A題型:單選183、在初診接待中咨詢師應(yīng)有的儀態(tài)包括()A、不可板起面孔，可喜笑顏開B、服裝整齊、坐姿隨意C、與求助者保持少丁1．5米左右的距離D、應(yīng)直視對(duì)方的眼睛答案:C題型:單選184、建立良好咨詢關(guān)系廊把握的要點(diǎn)是()A、溫暖熱情貫穿整個(gè)咨詢B、真誠的表達(dá)要依靠技巧C、應(yīng)有條件的尊重求助者D、通情達(dá)理應(yīng)該一視同f：答案:A題型:單選185、攝入性談話需要注意的是()A、態(tài)度必須視情況而定B、除提問j}¨引導(dǎo)性語言之外，可以講一些題外話C、必要時(shí)可以Hj評(píng)判性語言阻I卜或手H轉(zhuǎn)求助者的談話內(nèi)容D、在攝入性談話結(jié)束后杜絕給出絕對(duì)性的結(jié)論答案:D題型:單選186、初診接待中向求助者介紹心理咨詢時(shí)正確的描述是()A、心理咨詢按對(duì)方的要求解決問題B、心理咨詢不能夠解決它的全部問題C、求助者不必了解心理咨詢?nèi)绾芜M(jìn)行D、沒有必要告知對(duì)方什么是心理咨詢答案:B題型:單選187、求助者表示喜歡和咨詢員在一起，每次都要求咨詢員延K咨詢時(shí)間，咨詢員也愿意這樣做。咨詢員的行為()A、增加了求助者的信任感．使咨詢關(guān)系更有利丁：咨詢進(jìn)樣B、體現(xiàn)了對(duì)求助者的尊重C、未能遵循事什限度的規(guī)則D、企I鳘{建立咨詢以外的關(guān)系。答案:C題型:單選188、對(duì)丁初診接待時(shí)的注意事項(xiàng)描述不止確的事()A、嚴(yán)守保密原則B、避免緊張情緒C、禁剛專業(yè)術(shù)語D、避免使剛方言答案:C題型:單選189、從問卷可以看出。UPI四個(gè)測(cè)偽題屬丁()A、智力項(xiàng)目B、健康尺度C、癥狀項(xiàng)目D、效度尺度答案:B題型:單選190、在攝入性談話中對(duì)傾聽的止確理解是()A、全神貰注的傾聽B、恰當(dāng)?shù)慕o與暗示C、臼然隨意的傾聽D、恰當(dāng)?shù)慕o與評(píng)價(jià)答案:A題型:單選91、以卜屬丁EPQ中E鼙表高分特征的是：()A、情感易r沖動(dòng)B、人格外向，可能是女，交際，渴望刺激和冒險(xiǎn)C、人格內(nèi)向D、不喜歡答案:B題型:單選l求lJ激，喜歡有秩序的生活方式，情緒比較穩(wěn)定192、控制談話方向時(shí)對(duì)中斷的概念理解正確的是()A、建議變換地方再談B、強(qiáng)迫對(duì)方停I卜談話C、時(shí)間有限卜．次再談D、暫時(shí)休I卜然后再談答案:D題型:單選193、HJMMPI進(jìn)行施測(cè)，根據(jù)公式計(jì)算結(jié)果，如果T分在70以上(按美國常模)，便視為可能有病理性異常表現(xiàn)或某種心理偏離現(xiàn)象，中國常模的T分臨界值是()A、50B、60C、70D、80答案:B題型:單選194、對(duì)談話法的要點(diǎn)理解止確的是()A、開始進(jìn)入會(huì)談就應(yīng)該把談話維持卜玄B、只有在取得信息時(shí)才可中斷求助者談話C、即使聽不出談話內(nèi)容也要表現(xiàn)出很感興趣D、恰當(dāng)?shù)慕o與評(píng)價(jià)可增加求助者的信任感。答案:V題型:單選195、住傾聽和問話中，卜列做法中l(wèi)J三確的是()A、干擾、轉(zhuǎn)移求助者的話題B、輕視求助者的問題C、不急丁卜結(jié)論D、做出評(píng)判答案:C題型:單選196、對(duì)談話的種類描述正確的是()A、通過談話了解病史和其它的狀況——咨洵性談’L舌B、通過交談和觀察確定測(cè)驗(yàn)的種類——鑒別性談話C、止對(duì)精神變態(tài)和行為異常的談話——危機(jī)性談話D、內(nèi)容涉及健康人某些問題的談話——攝入性談話答案:B題型:單選1198、修飾性反問引起的不良后果是()A、談話內(nèi)容過丁具體B、常使談話陷入僵局C、對(duì)求助者妤壞參、卜D、對(duì)方臼我探索過多答案:B題型:單選199、要完成特定任務(wù)的團(tuán)體，目標(biāo)明確是()A、教育團(tuán)體B、任務(wù)團(tuán)體C、支持團(tuán)體D、成K團(tuán)體答案:B題型:單選200、對(duì)使剛心理測(cè)驗(yàn)，理解止確的是()A、咨淘師決定是否實(shí)腌無需求助者同意B、必要時(shí)必須征得上級(jí)咨淘師的同意即可C、針對(duì)不同心理問題來選擇恰當(dāng)?shù)臏y(cè)驗(yàn)項(xiàng)目D、不必說明進(jìn)行測(cè)驗(yàn)和選擇某測(cè)驗(yàn)手段的原內(nèi)答案:C題型:單選201、在咨詢過程中，心理咨詢員絕對(duì)不能()A、中斷談話B、指責(zé)求助者C、扳起面孔D、分析問題較簡(jiǎn)單答案:B題型:單選202、哈德米認(rèn)為一般資料不包括()A、當(dāng)事人個(gè)體方面的情況B、當(dāng)事人的環(huán)境條仆C、他人對(duì)當(dāng)事人的評(píng)價(jià)D、當(dāng)事人的日記答案:C題型:單選203、以卜咨詢員的做法中，合理的做法是()A、咨淘員聽了求助者的敘述后真情流露，完整的向求助者講述了白己的痛苦經(jīng)歷B、咨啕員對(duì)求助者說：“你知道錯(cuò)了．當(dāng)初為什么還做?”C、求助者進(jìn)入咨洵窒后，咨詢員親切的淘問他是坐什么交通I：具米的D、當(dāng)求助者閃情緒激動(dòng)而喋喋不休時(shí)．咨向員}{j1卜語言暗示其停l卜談話答案:C題型:單選204、心理咨詢師對(duì)某種咨詢賦予意義時(shí)采川的方法中不包括()A、就事論事B、尋找相火C、跡象分析D、尊重土述答案:D題型:單選205、卜列有關(guān)咨詢過程中“真誠”這一要素的錯(cuò)誤觀點(diǎn)是()A、只有咨詢員是真誠的，才能促進(jìn)求助者的臼我開放與充分表達(dá)B、真誠就是咨洵員內(nèi)心想劍什么就說什么C、真誠是內(nèi)心的臼然流露，不是單靠技巧所能獲得的D、咨陶員可適度&達(dá)對(duì)來訪者的不足、缺點(diǎn)的不同意見答案:B題型:單選206、造成求助者心理與行為問題的關(guān)鍵點(diǎn)的內(nèi)涵是()A、往個(gè)體中持久存住不隨環(huán)境變化政變形坍B、它是個(gè)別臨床表現(xiàn)的原岡或與表現(xiàn)有聯(lián)系C、住臨床診斷中找關(guān)鍵點(diǎn)是相對(duì)重要的技能D、該岡素?zé)o論形勢(shì)如何改變其本身性質(zhì)不變答案:D題型:單選207、慣}{j厶手的人右、卜球的()能力Ill‘優(yōu)勢(shì)A、言語B、情緒的表達(dá)和I識(shí)別C、邏輯推理D、數(shù)學(xué)延算答案:B題型:單選208、形成初步印象的操作步驟不包括()A、川心理正常與異常的二原則衡量臨床診斷中的可疑點(diǎn)B、確定可疑點(diǎn)的真實(shí)性C、做出癇岡診斷的判斷D、初步區(qū)分一般心理問題和I砷答案:C題型:單選，卜209、在印蒙形成過樣中，由丁信息出現(xiàn)的順序?qū)е碌挠【壭纬傻男橛?)A、光環(huán)效應(yīng)B、首岡效應(yīng)與近岡效應(yīng)C、定型D、刻版印象答案:B題型:單選210、評(píng)估求助者一般心理健康水平時(shí)不正確的是()A、可發(fā)現(xiàn)求助者住那個(gè)心理活動(dòng)的薄弱環(huán)1，上產(chǎn)生問題B、府逐個(gè)使刖國內(nèi)通心的診斷及鑒別診斷標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衡苗C、應(yīng)選擇有效測(cè)評(píng)．J：具對(duì)求助者問題進(jìn)行鼙化系統(tǒng)評(píng)估D、麻逐個(gè)使j{j“心理健康水平評(píng)估十項(xiàng)指標(biāo)”進(jìn)行衡姑答案:B題型:單選2ll、“有時(shí)我不得不行l(wèi)避我的情人們，以免他f『J且相發(fā)現(xiàn)?！笔且环N什么形式的愛情()A、游戲式B、忘我式C、激情式D、邏輯式答案:A題型:單選212、對(duì)心理診斷概念的理解止確的是()A、內(nèi)芰正方面分為廣義雨l狹義兩種}j、不采Ⅲ心理評(píng)估一診斷的概念C、不麻限制在臨床心理學(xué)的范同內(nèi)D、確切的說是治療前的決策過程答案:D題型:單選213、犬r參與觀察，卜列說法錯(cuò)誤的有()A、觀察者有可能獲得更多的“內(nèi)部”信息，且材料_來源可能更加真實(shí)B、觀察者與被觀察者之問的且動(dòng)關(guān)系，可能會(huì)有一些負(fù)面的影響C、觀察者隱瞞白己的身份，有助丁減少被觀察者的緊張感或唐突感D、參與觀察的土要目的住r觀察者的自我體驗(yàn)答案:D
gansk兵臨城下
現(xiàn)在基本上都考aci心理咨詢師，心理咨詢師 去年取消鑒定了
aci心理咨詢師考試方式
由ACI國際認(rèn)證中國總部統(tǒng)一組織實(shí)施全國考試，各級(jí)別設(shè)置的考試方式如下：1、注冊(cè)國際心理咨詢師客觀題+主觀題，采用機(jī)考或筆試方式。2、注冊(cè)國際高級(jí)心理咨詢師(暫未開考)客觀題+主觀題+論文，采用機(jī)考或筆試方式，提交不少于5000字的論文。
優(yōu)質(zhì)心理咨詢師問答知識(shí)庫
