心理咨詢師考點(diǎn)大全
小喵嗚777
糖紙0035
2020心理咨詢師社會(huì)心理學(xué)知識點(diǎn)：社會(huì)心理學(xué)的研究方法
1、社會(huì)心理學(xué)研究應(yīng)遵循的主要原則：
⑴價(jià)值中立原則。對一些反社會(huì)的價(jià)值觀和一些引起心理障礙的價(jià)值理念，應(yīng)進(jìn)行積極的干預(yù)和引導(dǎo)。
⑵系統(tǒng)性原則。系統(tǒng)論中的動(dòng)態(tài)原則、整體原則、有序原則、反饋原則等為社會(huì)心理學(xué)研究提供了理論視角和分析手段。
⑶倫理原則。社會(huì)心理學(xué)的研究往往要采用一些手段控制情境和被試者。因而要特別注意欺瞞、恫嚇等不良身心刺激所產(chǎn)生的后果，盡量避免對被試者的身心健康造成損害。
研究者應(yīng)該遵循的主要倫理守則是：
①制定研究計(jì)劃時(shí)，應(yīng)評估其道德可接受性。
②研究前應(yīng)向被試者說明計(jì)劃的主要部分，征得其同意。
③研究中，必須采取保護(hù)被試者的措施。
④被試者有退出研究的自由。
⑤資料應(yīng)加以保密，如公開發(fā)表，須經(jīng)同意。
⑥不得和被試者建立研究工作以外的其他關(guān)系。
2、社會(huì)心理學(xué)研究的主要方法：
(1)實(shí)驗(yàn)法。是應(yīng)用最廣泛的方法之一。有自然實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)。與觀察法相比，實(shí)驗(yàn)法具有較好的內(nèi)在效度，而外在效度較低。
(2)觀察法。①自然觀察。主要目的是描述行為，提供“類別”及“數(shù)量”信息，即回答“是什么”的問題②參與觀察。觀察者和被觀察者之間存在互動(dòng)關(guān)系。觀察者有可能獲得更多的“內(nèi)部”信息，且材料來源更加真實(shí);觀察者和被觀察者之間的互動(dòng)關(guān)系，可能會(huì)有一些負(fù)面的影響;觀察者隱瞞自己的身份，有助于減少被觀察者的緊張感和唐突感。
(3)調(diào)查法。分為口頭調(diào)查——訪談，紙筆調(diào)查——問卷。訪談法分為結(jié)構(gòu)訪談和非結(jié)構(gòu)訪談，直接訪談(面對面的訪談)和間接訪談(訪談通過一定的中介來進(jìn)行，如電話訪談、網(wǎng)絡(luò)訪談)。問卷法有兩個(gè)特點(diǎn)：標(biāo)準(zhǔn)化程度高;收效快。問卷設(shè)計(jì)的原則;
(4)檔案法。按照一定目的搜集大量資料(過去及現(xiàn)在的)，通過內(nèi)容分析進(jìn)行研究的一種方法。優(yōu)點(diǎn)：對研究對象的心理干擾少，適用于跨文化的比較研究和時(shí)間跨度較長的趨勢研究，適用于對歷史人物進(jìn)行研究。缺點(diǎn)：工作量大，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，分析數(shù)據(jù)的難度也大。
問卷設(shè)計(jì)的主要原則：①目的性原則②全面性原則③非歧義性原則④非暗示性原則⑤適度規(guī)模原則。(沒有系統(tǒng)性原則)
檔案資料包括調(diào)查報(bào)告、個(gè)案資料、事件記錄、統(tǒng)計(jì)資料、出版物及歷史文獻(xiàn)。心理咨詢中考察求職者的成長報(bào)告，實(shí)際上也是檔案法的運(yùn)用。
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吃不飽的阿嗚
【導(dǎo)讀】心理咨詢師各類題型考察的重點(diǎn)是不盡相同的，需要我們在了解心理咨詢考試?？贾R點(diǎn)的基礎(chǔ)上，掌握一定的技巧，知道考察的方式等等，今天給大家?guī)淼氖切睦碜稍儙煾黝愵}型如何考察?重要考點(diǎn)有哪些?
如何考察?
技能選擇：心理咨詢師考試這塊的重點(diǎn)是變態(tài)生理學(xué)/生理診斷/咨詢技能，其中最難的是變態(tài)生理學(xué)，要多花時(shí)間在基礎(chǔ)中的變態(tài)生理學(xué)，雖然書上的內(nèi)容很少，但要反復(fù)的斟酌，分外是癥狀學(xué)的內(nèi)容，書上舉的例子是重中之重，要盡可能理解，每年考試都有書上千篇一律或稍有出入的案例，這部分考試題應(yīng)該是北京安定醫(yī)院出，是卷子中最難的部分。
心理咨詢師考試平常案例選擇題都結(jié)合咨詢技能考，一樣平常一個(gè)案例重點(diǎn)考一種咨詢方法(認(rèn)知舉動(dòng)療法/來訪者中間療法/討厭療法/脫敏療法)，要認(rèn)識前面列出的下面列出的常見考點(diǎn)：參與性技能/影響性技能，許又新的評分標(biāo)準(zhǔn)，生理正常/非常/健康/不健康的評判，生理題目產(chǎn)生的緣故原由和誘因的區(qū)別。
心理咨詢師考試生理測量一樣平?？純蓚€(gè)，重點(diǎn)要掌握MMPI-2,EPQ,SCL-90,16_PF,韋氏智力量表也是重點(diǎn)，這些量表在考試前一天肯定要過一遍，由于許多細(xì)節(jié)靠強(qiáng)記，短期記憶結(jié)果比較好，這方面大部分其實(shí)比較簡單，可以拿到大部分分?jǐn)?shù)。臨考前強(qiáng)記是技巧。
重要考點(diǎn)：
考點(diǎn)1
弗洛伊德精神分析學(xué)說，重點(diǎn)要掌握以下幾點(diǎn)：心理結(jié)構(gòu)(潛意識、前意識和意識)、人格結(jié)構(gòu)(追求快樂的本我、協(xié)調(diào)適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的自我和道德的超我)、心理動(dòng)力(力比多)、心理發(fā)展(五個(gè)發(fā)展階段：口欲期、肛欲期、生殖器期、潛伏期和生殖期)、適應(yīng)(兩種基本應(yīng)對方式：變相宣泄和自我防御)。
考點(diǎn)2
鐘友斌創(chuàng)建了中國的精神分析療法即“認(rèn)識-領(lǐng)悟療法”，該理論不否認(rèn)潛意識。但更強(qiáng)調(diào)人的認(rèn)識功能，充分利用求助者的認(rèn)識能力，引導(dǎo)求助者認(rèn)識自己在個(gè)體心理發(fā)育某一階段上的發(fā)生的某種停滯，并認(rèn)識到這類心理發(fā)展停滯造成的心理和行為特點(diǎn)，引導(dǎo)求助認(rèn)識這些滯留的心理和行為特點(diǎn)與現(xiàn)在的年齡階段是何等地不相容、不合理，最后通過領(lǐng)悟自身心理與行為的不合理性，達(dá)到自覺矯治的目標(biāo)。注意不選A。認(rèn)識與認(rèn)知含義絕對不同，認(rèn)識-領(lǐng)悟療法即鐘氏療法，認(rèn)為求助者目前的癥狀是早年創(chuàng)傷造成“心理發(fā)育停滯”的結(jié)果，是以精神分析為理論基礎(chǔ);而認(rèn)知療法著重找出“錯(cuò)誤的認(rèn)知結(jié)構(gòu)”并糾正。
考點(diǎn)3
認(rèn)識-領(lǐng)悟療法的創(chuàng)始人是鐘友斌，認(rèn)識-領(lǐng)悟療法也稱“中國的精神分析”。注意與認(rèn)知療法或理性情緒療法進(jìn)行區(qū)分。認(rèn)識-領(lǐng)悟療法與認(rèn)知療法的區(qū)別：①認(rèn)識-領(lǐng)悟療法的理論基石是精神分析，認(rèn)為目前的癥狀是早年的創(chuàng)傷造成“心理發(fā)育停滯”的結(jié)果，而不是“錯(cuò)誤認(rèn)知結(jié)構(gòu)”造成的結(jié)果;②“認(rèn)識-領(lǐng)悟”的“認(rèn)識”一詞與“認(rèn)知”有絕對不同的含義?！罢J(rèn)”，有“察覺”的意思，近似“自我”、“前意識”的功能;“識”，有“意識到”的意思，近似“超我”“意識”的功能，所以，認(rèn)識-領(lǐng)悟療法應(yīng)列入精神分析理論的概念體系.與認(rèn)知心理學(xué)根本無關(guān)。
考點(diǎn)4
人對外部事物情緒化的應(yīng)對是感性反應(yīng)，這是一種兒童式的應(yīng)對行為;理性反應(yīng)是用概念和事物之間的客觀邏輯去應(yīng)對外部事物，這是一個(gè)人心理發(fā)展成熟的表現(xiàn);悟性反應(yīng)是另一類超現(xiàn)實(shí)的反應(yīng)形式。
考點(diǎn)5
按咨詢時(shí)程分為短程咨詢、中程咨詢和長程咨詢。①短程咨詢：在相對短的時(shí)間內(nèi)(1～3周內(nèi))完成咨詢。②中程咨詢：在1～3個(gè)月內(nèi)完成咨詢?？缮婕拜^嚴(yán)重的心理問題。③長程咨詢：在遇到嚴(yán)重心理問題或神經(jīng)癥性的心理問題時(shí)，可采用長程心理咨詢，一般用時(shí)在3個(gè)月以上。
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