紫晨郡主
頒發(fā)部門：由國家人力資源和社會保育嬰師職業(yè)資格考試障部共同頒發(fā)的。
共設(shè)等級：共分為三個等級，分別為：育嬰員（國家職業(yè)資格五級）、育嬰師（國家職業(yè)資格四級）、高級育嬰師（國家職業(yè)資格三級）。
擴(kuò)展資料
（一）《育嬰師國家職業(yè)技能鑒定考核指導(dǎo)》叢書
叢書是由人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心，為參加國家職業(yè)資格考試的考生們提供專業(yè)考前備考復(fù)習(xí)資料而開發(fā)的，《育嬰師國家職業(yè)技能鑒定考核指導(dǎo)》分為初、中、高三個級別，共三本圖書。
叢書內(nèi)容包括考情觀察、考核思路、組卷方式、試卷結(jié)構(gòu)、考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)表、鑒定要素細(xì)目表、考核時間與要求、應(yīng)試技巧及復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)、考核要點、考點導(dǎo)航、仿真訓(xùn)練、模擬試卷、參考答案等角度全方位解讀育嬰師職業(yè)資格考核內(nèi)容 。
（二）國家職業(yè)資格考試練測平臺
國家職業(yè)資格考試練測平臺是在《國家職業(yè)技能鑒定考核指導(dǎo)》系列叢書的基礎(chǔ)上組織近千名職業(yè)資格考試專家和職業(yè)測評專家共同開發(fā)的，主要側(cè)重在國家職業(yè)資格考試?yán)碚摬糠郑M(jìn)一步完善并豐富了大量的理論知識仿真訓(xùn)練試題，考生可通過電腦、手機(jī)進(jìn)行練習(xí)和自測，以便考前精準(zhǔn)補(bǔ)救，順利通過職業(yè)資格考試。
國家職業(yè)資格考試練測平臺分為強(qiáng)化訓(xùn)練和模擬測評兩部分：
強(qiáng)化訓(xùn)練嚴(yán)格遵循職業(yè)資格考試內(nèi)容（職業(yè)技能鑒定要素細(xì)目表），試題分布與章、節(jié)、知識點相對應(yīng)，考生可根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度任意選擇知識點，系統(tǒng)實時呈現(xiàn)各知識點練習(xí)情況，實時記憶答錯試題信息，反復(fù)抽取，自動記錄整體及各知識點答題信息，以幫助考生了解并檢驗自己的學(xué)習(xí)效果，強(qiáng)化知識點的熟練把握，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)，順利通過考試。
模擬測評與職業(yè)資格真實考試的考試時間、題型、題量等完全一致，是一次考試方法、考試內(nèi)容結(jié)構(gòu)、考試題型的提前預(yù)演，幫助考生提前進(jìn)入熱身賽環(huán)節(jié)，提前熟悉考試環(huán)境、考試規(guī)則及試題表現(xiàn)形式，并可以提前演練考試技巧和答題技巧。尤其是測評結(jié)束后系統(tǒng)即時自動生成測評報告，便于考生了解自己各知識點的掌握情況，為進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練和精準(zhǔn)補(bǔ)救提供參考，為提高正式考試成績奠定基礎(chǔ)。
參考資料：育嬰師職業(yè)資格考試——百度百科
咖啡熊33
2020年育嬰師等級怎么劃分?首先，要告訴你們的是，育嬰師考試分為三個等級，分別是：育嬰員(五級)、育嬰師(四級)、高級育嬰師(三級)這幾個等級。不同等級的考試，內(nèi)容也不盡相同，要求也不同。下面我們分別來看看吧。育嬰員育嬰員是最初級的證書，即國家五級，報考育嬰員的學(xué)歷在初中及以上就可以了。一些幼兒園、早教中心招聘早教人員，一般都要求至少有育嬰員的證書。報考年齡一般為20-50左右。當(dāng)然，身體健康、沒有傳染病，這是最基本的準(zhǔn)則。育嬰師取得育嬰員職業(yè)資格證書后，累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上或者累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作6年(含)以上可以報考育嬰師，沒有工作經(jīng)驗的，滿足以下這些條件即可直接報考育嬰師：取得技工學(xué)校本專業(yè)②或相關(guān)專業(yè)③畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。高級育嬰師高級育嬰師的報考條件比育嬰員和育嬰師的報考條件要改一些，詳情請看以下內(nèi)容：(1)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后，累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作5年(含)以上。(2)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)，并具有高級技工學(xué)校、技師學(xué)院本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生);或取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)，并具有經(jīng)評估論證、以高級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。(3)具有大專及以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書，并取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后，累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年(含)以上。
哆哆的卷媽媽
嬰兒是一群很脆弱，十分需要呵護(hù)的群體，所以需要專業(yè)的嬰兒護(hù)理人員來進(jìn)行細(xì)心照顧。要成為專業(yè)護(hù)理的人員必須要考取相關(guān)嬰兒護(hù)理證，但人們對于嬰兒護(hù)理證書的考取并不是很了解，比如嬰兒護(hù)理證有哪幾種?還是有許多人不清楚，下面跟著我一起來看看。
嬰兒護(hù)理證大概有如下幾種：
母嬰護(hù)理師。為新生兒提供護(hù)理并主百要對新生兒父母進(jìn)行母嬰護(hù)理指導(dǎo)的專業(yè)人員。職業(yè)分級：初級母嬰護(hù)理師度、中級母嬰護(hù)理師、高級母嬰護(hù)理師。
育嬰師。國家勞動與社會保障局的資格認(rèn)證，有國家統(tǒng)一的教材、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)的培訓(xùn)方案，嚴(yán)格的考核體系。從業(yè)人員整體要求提高了，經(jīng)過專業(yè)、統(tǒng)一、嚴(yán)格的培訓(xùn)，不僅可以完成日常的看護(hù)工作，同時還可以依據(jù)科學(xué)的教育及保育理念，針對個體差異進(jìn)行個性化保教，適應(yīng)社會發(fā)展新形勢下的市場需求，人們的選擇也將日益傾向于這些高素質(zhì)人員。
保姆。一般由家政公司組織較為簡單的培訓(xùn)，各公司之間，地區(qū)之間沒有統(tǒng)一的教材、教學(xué)和考核標(biāo)準(zhǔn)。目前從業(yè)人員整體素質(zhì)水平參差不齊，缺乏專業(yè)科學(xué)的撫養(yǎng)知識，只承擔(dān)日常的簡單看護(hù)和照管工作，不利于嬰幼兒的成長及和諧發(fā)展。隨著社會的發(fā)展，家長要求的日益提高，育嬰保姆已經(jīng)不適應(yīng)嬰幼兒撫育的需要，將逐步退出歷史舞臺。
月嫂。主要是掌握基本的新生兒照護(hù)，產(chǎn)褥期媽媽照護(hù)等方面的技能，沿襲了部分傳統(tǒng)習(xí)慣。
新生兒免疫功能低下，體溫調(diào)節(jié)功能較差，因而易感染，護(hù)理起來必須細(xì)心、科學(xué)、合理。所以須要考取嬰兒護(hù)理證，才能更好照顧嬰兒。
1、證書不同：育嬰師是國家職業(yè)等級證書、母嬰護(hù)理是國家職業(yè)單項能力證書。
2、等級不同：育嬰師目前，我國分三個等級：高級(三級)、中級(四級)、初級(五級)。屬于國家職業(yè)名錄之一的生活服務(wù)類。母嬰護(hù)理是，一種專項能力證書。沒有級別，相當(dāng)于只有最低級五級。
3、培訓(xùn)內(nèi)容不同：育嬰師的培訓(xùn)內(nèi)容為：0~3歲嬰兒的科學(xué)育兒，在如何正確、科學(xué)的照顧0~3歲嬰兒有專業(yè)的能力。母嬰護(hù)理的培訓(xùn)內(nèi)容：兼顧寶媽和寶寶的專項能力，一般照顧寶媽的內(nèi)容占八成，相對育嬰師培訓(xùn)內(nèi)容比較普通，基礎(chǔ)。但是優(yōu)點是范圍廣，并且涉及到照顧寶媽。
4、政策待遇不同：育嬰師是職業(yè)等級，比如持有三級育嬰師和教師證可以作為育嬰師講師合規(guī)授課，再比如某些省份把育嬰師作為緊缺職業(yè)人才，有一定的培訓(xùn)補(bǔ)貼(例如上海2018年，培訓(xùn)初級育嬰師，政府補(bǔ)貼80%的學(xué)費)。還有一些地區(qū)把職業(yè)等級作為入戶積分的參考項。(一般為三級)
天道酬勤1212
頒發(fā)機(jī)構(gòu)：中華人民共和國人力資源和社會保障部
共設(shè)三個等級，分別為：育嬰員（國家職業(yè)資格五級）、育嬰師（國家職業(yè)資格四級）、高級育嬰師（國家職業(yè)資格三級）。
育嬰師國家職業(yè)資格鑒定在教學(xué)方法、課件平臺、考試鑒定方面均采用國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，并形成規(guī)范的培訓(xùn)鑒定認(rèn)證體系、做到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一質(zhì)量。
擴(kuò)展資料
育嬰師考試背景
2003年2月《育嬰員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《育嬰員國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》正式頒布。提出了科學(xué)育嬰的理念和知識體系以及訓(xùn)練方法，突出了科學(xué)性、實用性和可操作性。并從育嬰職業(yè)的活動范圍、工作內(nèi)容、知識水平和技能要求等方面提出了“標(biāo)準(zhǔn)化”的要求，首次將從事0-3歲嬰兒護(hù)理和教育的人員作為一種社會職業(yè)來認(rèn)定，為了保證嬰幼兒的健康成長，全面推出國家育嬰師(員)職業(yè)就業(yè)準(zhǔn)入制度。形成了科學(xué)、規(guī)范的育嬰職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定認(rèn)證體系。
通過系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)，可以使準(zhǔn)備就業(yè)、擇業(yè)的人員獲得國家職業(yè)資格證書;使已經(jīng)在職人員充實知識、提高技能和綜合素質(zhì)，在日益規(guī)范、競爭、有序的勞動力市場中實現(xiàn)個人價值，實現(xiàn)育嬰職業(yè)社會化、服務(wù)職業(yè)化，促進(jìn)我國早期教育市場的發(fā)展。
參考資料來源：百度百科：育嬰師考試
優(yōu)質(zhì)育嬰師問答知識庫
