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如果是高級育嬰師證含金量高,用途廣。對嬰師和育嬰員提供培訓(xùn)。2.對孩子提出個性化的指導(dǎo)意見和教育支持,為嬰幼兒家庭提供“成長計劃”。 3.在幼兒園和親子園進行管理工作。4.在早期教育機構(gòu)進行課程體系的開發(fā)和指導(dǎo)。5.對0—3歲嬰兒家庭或親子園等早期教育機構(gòu)提供全方位專業(yè)咨詢和系統(tǒng)服務(wù)。育嬰師考試內(nèi)容多,建議多花點時間去復(fù)習(xí)。育嬰師考試《上學(xué)吧找答案APP》可以做題及考點復(fù)習(xí)希望我的回復(fù)對你有用。
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從事0-3歲嬰兒照料、護理和教育工作。
育嬰師為用現(xiàn)代教育觀念和科學(xué)方法對0-3歲嬰兒進行生活照料、護理和教育的專業(yè)人員。主要從事0-3歲嬰兒照料、護理和教育工作。0-3歲是人一生中身體和大腦發(fā)育最迅速的時期,每個家庭都希望自己的孩子聰明、健康,所以育嬰師這個職業(yè)應(yīng)運而生。
育嬰教育為適應(yīng)中國社會發(fā)展和需求應(yīng)運而生的新興職業(yè),勞動和社會保障部根據(jù)社會發(fā)展需要,適時地制定育嬰師《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《培訓(xùn)教程》、《考試題庫》到教學(xué)方法、課件平臺、考試鑒定采用國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),并形成規(guī)范的培訓(xùn)鑒定認(rèn)證體系、做到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一質(zhì)量。
擴展資料:
育嬰師的相關(guān)要求規(guī)定:
1、主要掌握嬰兒和待產(chǎn)、哺乳期女性的生活、生理、心理、衛(wèi)生、醫(yī)衛(wèi)預(yù)防等技能,具備孕期指導(dǎo)、產(chǎn)后恢復(fù)等、嬰兒運動、早期智力開發(fā)等技能。
2、需要指導(dǎo)客戶及其家屬掌握正確的保健方法和育嬰方法,傳播正確的育嬰觀念,母嬰保健師居家服務(wù)過程中要不斷指導(dǎo)家人,月嫂沒有承擔(dān)此功能。
3、主要是為待產(chǎn)、哺乳期女性及嬰兒提供生活保健、生理保健、心理保健、衛(wèi)生保健、醫(yī)衛(wèi)預(yù)防保健,偏重于保健,各項技能會向保健的角度延伸。
參考資料來源:百度百科-育嬰師
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育嬰師主要從事的工作:1、育嬰師主要是為0~3歲嬰幼兒,一般是3個月以上的嬰幼兒提供生活照料,護理和早期教育;2、育嬰師主要掌握嬰幼兒的養(yǎng)、護、教,包括飲食、飲水、睡眠、二便、三浴、衛(wèi)生、生長檢測、動作技能訓(xùn)練、智力開發(fā)、社會行為及人格培養(yǎng)、個性化教學(xué)等;3、育嬰師需要指導(dǎo)客戶及其家屬掌握正確的保健方法和育嬰方法,傳播正確的育嬰觀念。
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學(xué)歷,指曾在學(xué)校肄業(yè)或畢業(yè)之后得到的一紙文憑,在實際生活和工作中,是指最后也是最高層次的一個學(xué)歷證書,以經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),實施學(xué)歷教育、由國家認(rèn)可的文憑頒發(fā)權(quán)力的學(xué)校及其它教育機構(gòu)所頒發(fā)的學(xué)歷證書為憑證。
一、就現(xiàn)階段我國的教育體制而言,我國的學(xué)歷類別可以劃分為:
二、學(xué)歷按照層次可劃分為初等教育、中等教育、高等教育三個層次:
三、學(xué)歷證書的類別:
小學(xué)畢業(yè)證書、初中畢業(yè)證書、技工學(xué)校畢業(yè)證書、職業(yè)高中畢業(yè)證書、普通高中畢業(yè)證書、中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書、大學(xué)??飘厴I(yè)證書、大學(xué)本科畢業(yè)證書、碩士研究生畢業(yè)證書、博士研究生畢業(yè)證書或上述相關(guān)學(xué)歷的結(jié)業(yè)證書。
改變心態(tài)1234
育嬰師證用處大。
考育嬰師還是很有用的,育嬰師可以從事胎教、早教、幼教、親子教育工作坊、兒童研究所以及入戶指導(dǎo)工作,也可自辦親子園、嬰兒游泳館。
早教老師、嬰兒游泳撫觸師、幼兒園老師、育嬰產(chǎn)品店教育顧問也是不錯的選擇。
此外還可以繼續(xù)深造育嬰師師資,成長為育嬰師的授課老師、入戶育嬰師的督導(dǎo)老師。
育嬰師證是嬰幼兒養(yǎng)育、教育工作人員的職業(yè)能力認(rèn)證,是用人單位選人用人的依據(jù)。
育嬰師證書其實含金量還是很高的,考取后官網(wǎng)可查,而且是長期有效的!證書的話根據(jù)個人的情況可以用于求職加薪、積分、畢業(yè)、招投標(biāo)、資質(zhì)等等的作用。
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