育嬰師學(xué)哪些東西
倩倩19860816
了了大哥
育嬰師：主要從事0-3歲嬰兒照料、護(hù)理和教育工作。生活照料：（一）飲食⒈能夠進(jìn)行母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)⒉能夠正確沖調(diào)奶粉⒊能夠正確準(zhǔn)備用具和喂哺嬰兒⒋能夠制作泥糊狀食品并正確喂食⒌能夠正確選擇、搭配、制作固體食物⒈母乳喂養(yǎng)的重要性及喂養(yǎng)方法⒉奶具使用和消毒的知識(shí)⒊喂哺的方法⒋制作泥糊狀食物和固體食物的知識(shí)⒌營(yíng)養(yǎng)素的基本知識(shí)（二）飲水能夠運(yùn)用正確方法給不同年齡的嬰兒喂水不同年齡嬰幼兒的喂水方法（三）睡眠、二便、三浴⒈能夠營(yíng)造溫度、光線、聲音、通風(fēng)、睡具等適宜的睡眠條件⒉能夠正確包裹嬰兒⒊能夠給（訓(xùn)練）嬰兒穿脫衣服⒋能進(jìn)行嬰兒二便后的清潔處理⒌能為嬰兒進(jìn)行水浴、日光浴、空氣?、辈煌挲g嬰兒的睡眠時(shí)間⒉正常二便的規(guī)律、特性⒊三浴鍛煉的方法和好處⒋尿布的選擇、使用、換洗方法（四）衛(wèi)生（居室、個(gè)人、四具）⒈能夠保持居室衛(wèi)生⒉能夠定期對(duì)嬰兒臥具、餐具、玩具、家具進(jìn)行消毒。⒊能夠?qū)雰哼M(jìn)行眼、外耳道、口腔、腋窩、外陰的清潔⒋能夠給嬰兒洗頭、洗澡⒈嬰兒居室的環(huán)境要求⒉臥具、餐具、玩具、家具清潔和消毒的方法⒊嬰兒個(gè)人衛(wèi)生的知識(shí)
喵喵：小妹
育嬰師培訓(xùn)內(nèi)容分為生活照料、日常生活保健與護(hù)理、教育三個(gè)模塊，在這三個(gè)內(nèi)容模塊下學(xué)習(xí)育嬰師的基礎(chǔ)知識(shí)，以及實(shí)際操作技能等。
在生活照料方面，從飲食、飲水、睡眠、衛(wèi)生等工作內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行照料，對(duì)嬰幼兒進(jìn)行指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)、混合喂養(yǎng)和人工喂養(yǎng)、添加泥狀食品、睡眠、尿布的使用和控制嬰幼兒二便、嬰幼兒的三浴訓(xùn)練、包裹、穿脫衣服和抱孩子、居室衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、食具消毒等。
在日常生活保健與護(hù)理模塊，從嬰幼兒的生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)、預(yù)防接種、常見疾病護(hù)理、預(yù)防鉛中毒、危險(xiǎn)因素識(shí)別、嬰幼兒體格發(fā)育測(cè)量、為嬰幼兒量體溫、數(shù)脈搏、危險(xiǎn)因素預(yù)防和處理、常見疾病簡(jiǎn)易護(hù)理等工作內(nèi)容。
在對(duì)嬰幼兒進(jìn)行教育方面，需要學(xué)習(xí)動(dòng)作技能訓(xùn)練、智力開發(fā)、社會(huì)行為及人格培養(yǎng)、實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃等。
大大大華哥呢
育嬰師是用現(xiàn)代教育觀念和科學(xué)方法對(duì)0-3歲嬰兒進(jìn)行生活照料、護(hù)理和教育的專業(yè)人員。主要從事0-3歲嬰兒照料、護(hù)理和教育工作。育嬰師的主要職責(zé)是育人，既不同于保姆，也不同于保育員。必須經(jīng)過(guò)若干標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)的培訓(xùn)，全面掌握0～3歲嬰兒的生理、心理生長(zhǎng)發(fā)育的專業(yè)知識(shí)，掌握不同年齡階段嬰兒的言行、思維和情感方式，懂得如何與嬰兒相處和溝通的技巧，能夠適時(shí)地開發(fā)嬰兒的自身潛能。育嬰師除了基本生活護(hù)理外，需要做到“針對(duì)嬰兒需要選擇常用消毒劑”、“正確記錄嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育曲線和使用生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)圖”，還要能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平制定個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃，選擇和設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)，鍛煉孩子的大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知、語(yǔ)言、社會(huì)交往等各方面的能力，完成嬰幼兒動(dòng)作技能訓(xùn)練、智力開發(fā)、社會(huì)行為及人格培養(yǎng)等多方面的教育任務(wù)。
開心的瘋子陳
1、育嬰師學(xué)習(xí)內(nèi)容： ⑴ 0—3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點(diǎn)：呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺系統(tǒng)。 ⑵0—3歲嬰兒心理發(fā)展特點(diǎn)：感知覺能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識(shí)、情緒與情感、意志力、氣質(zhì)特征、言語(yǔ)能力。 ⑶0—3歲嬰兒營(yíng)養(yǎng)：熱能、營(yíng)養(yǎng)素的基本知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)需要、膳食評(píng)價(jià)與營(yíng)養(yǎng)行為。 ⑷0—3歲嬰兒教育：教育意義、教育特點(diǎn)與內(nèi)容、教育原則與方法。 ⑸相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)：憲法的相關(guān)知識(shí)、母嬰保健法的相關(guān)知識(shí)、未成年人保護(hù)法的相關(guān)知識(shí)、兒童權(quán)利公約的相關(guān)知識(shí)、中國(guó)兒童發(fā)展綱要（2001--2010年）的相關(guān)知識(shí)、食品衛(wèi)生法的相關(guān)知識(shí)、勞動(dòng)法的相關(guān)知識(shí)。 2、育嬰師和營(yíng)養(yǎng)師的區(qū)別：育嬰師主要側(cè)重于對(duì)嬰幼兒的護(hù)理和教育，包含營(yíng)養(yǎng)學(xué)中得幼兒營(yíng)養(yǎng)方面的只是。營(yíng)養(yǎng)師主要是側(cè)重于為社會(huì)各年齡段的人群提供營(yíng)養(yǎng)學(xué)方面的咨詢。
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