是薇一的我
大動(dòng)作：主要鍛煉寶寶的平衡能力，促進(jìn)了寶寶的前期發(fā)育。 熟習(xí)雙腳跳躍：在地上放一橫置物品（如用積木徹成的長(zhǎng)長(zhǎng)的小火車等有趣的玩具），鼓勵(lì)寶寶雙腳躍起，跳過(guò)橫放的玩具。在兒童樂(lè)園里鼓勵(lì)寶寶多玩跳蹦蹦床，蕩秋千等游戲；和寶寶一起走直線，以凸起狀的廣場(chǎng)圍欄等為佳。 加強(qiáng)寶寶的自我保護(hù)能力：用手有意識(shí)的推寶寶的身體向前向后仰，開(kāi)始時(shí)對(duì)可以寶寶說(shuō)：媽媽推。熟習(xí)了之后可以在安全的條件下（最好是床上）練習(xí)，方向可以增加到向左向右倒，可以不告知寶寶媽媽推。 鍛煉寶寶抱大件物品向前走；端碟往前走，為增加寶寶的興趣，碟上可放置一些玩具，和寶寶說(shuō)：我們一起將小白兔搬家到那邊。 二、精細(xì)動(dòng)作：主要鍛煉手的運(yùn)動(dòng)能力，附加手指的運(yùn)用。 繼續(xù)加強(qiáng)玩串珠游戲，可用吸管、細(xì)的膠線串，也可以串紙片（將紙撕成小塊，挖一細(xì)洞）。紙塊和洞洞的可以隨著寶寶的熟習(xí)程度逐漸減小。
愛(ài)吃甜的小馬
親子室內(nèi)運(yùn)動(dòng)小游戲如下：
1、傳球
首先選擇和寶寶腦袋大小差不多的球(太大太小都抓不住)，然后選擇或清理出一塊室內(nèi)或室外的空間，育嬰師坐在離他一兩步遠(yuǎn)的地方，輕輕將球滾到寶寶腳邊，然后鼓勵(lì)他把球滾回來(lái)。寶寶熟練后，慢慢擴(kuò)大與他的距離。同樣，育嬰師也可以試著將球輕柔地彈給寶寶，再讓他彈回來(lái)。
2、吹泡泡
自己動(dòng)手將一杯水，一勺甘油以及兩勺餐洗劑混合在一起，即可制成泡液。泡泡棒可以用塑料管、空心塑料棒做，用一根大泡泡棒吹出大泡泡，當(dāng)寶寶追趕擊破時(shí)，為他歡呼。然后用小棒重復(fù)，吹出雨點(diǎn)般的小泡泡要用力，吹大泡泡則要輕柔。這個(gè)游戲可以把寶寶帶到戶外做，向他解釋風(fēng)可以吹得樹(shù)葉沙沙響，可以吹動(dòng)他的頭發(fā)，也可以吹走泡泡。
3、晃動(dòng)身體的歌
育嬰師可以給小寶寶唱《拍手歌》，并教寶寶根據(jù)歌詞做動(dòng)作，寶寶渴學(xué)習(xí)身體各部位的名稱，所以要強(qiáng)調(diào)歌詞中的手和腳，做大幅度的動(dòng)作以強(qiáng)調(diào)詞義。寶寶學(xué)會(huì)兒歌后，育嬰師故意犯錯(cuò)，比如應(yīng)該跺腳時(shí)拍手，就看寶寶如何反映了，寶寶很可能開(kāi)懷大笑，因?yàn)橛哪信c生俱來(lái)。
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