育嬰師可以做護(hù)理嗎
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我8想說
從事0-3歲嬰兒照料、護(hù)理和教育工作。
育嬰師為用現(xiàn)代教育觀念和科學(xué)方法對0-3歲嬰兒進(jìn)行生活照料、護(hù)理和教育的專業(yè)人員。主要從事0-3歲嬰兒照料、護(hù)理和教育工作。0-3歲是人一生中身體和大腦發(fā)育最迅速的時(shí)期，每個(gè)家庭都希望自己的孩子聰明、健康，所以育嬰師這個(gè)職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。
育嬰教育為適應(yīng)中國社會發(fā)展和需求應(yīng)運(yùn)而生的新興職業(yè)，勞動(dòng)和社會保障部根據(jù)社會發(fā)展需要，適時(shí)地制定育嬰師《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《培訓(xùn)教程》、《考試題庫》到教學(xué)方法、課件平臺、考試鑒定采用國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，并形成規(guī)范的培訓(xùn)鑒定認(rèn)證體系、做到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一質(zhì)量。
擴(kuò)展資料：
育嬰師的相關(guān)要求規(guī)定：
1、主要掌握嬰兒和待產(chǎn)、哺乳期女性的生活、生理、心理、衛(wèi)生、醫(yī)衛(wèi)預(yù)防等技能，具備孕期指導(dǎo)、產(chǎn)后恢復(fù)等、嬰兒運(yùn)動(dòng)、早期智力開發(fā)等技能。
2、需要指導(dǎo)客戶及其家屬掌握正確的保健方法和育嬰方法，傳播正確的育嬰觀念，母嬰保健師居家服務(wù)過程中要不斷指導(dǎo)家人，月嫂沒有承擔(dān)此功能。
3、主要是為待產(chǎn)、哺乳期女性及嬰兒提供生活保健、生理保健、心理保健、衛(wèi)生保健、醫(yī)衛(wèi)預(yù)防保健，偏重于保健，各項(xiàng)技能會向保健的角度延伸。
參考資料來源：百度百科-育嬰師
queenwendy
育嬰師的工作內(nèi)容如下：
1、負(fù)責(zé)嬰兒飲食的營養(yǎng)搭配
嬰兒的健康飲食很重要，對寶寶的生長發(fā)育有著重大的影響，所以育嬰師在嬰兒飲食方面需要科學(xué)的指導(dǎo)，例如：如何科學(xué)合理的給寶寶喂食、奶粉如何調(diào)配很營養(yǎng)、如何制作適合年齡不同的嬰兒輔食等，讓寶寶的飲食更合理。
2、負(fù)責(zé)嬰幼兒的日常護(hù)理
育嬰師每天都要負(fù)責(zé)嬰兒的護(hù)理工作，例如睡眠、鍛煉、清潔等工作，如何更合理的護(hù)理嬰兒，這些都是育嬰師基本的必備技能。
3、意外事故的處理
嬰幼兒的體質(zhì)薄弱，而且意識比較差，當(dāng)嬰兒遇到突發(fā)情況的時(shí)候，育嬰師能夠冷靜地處理事故，給寶寶提供一個(gè)安全的保障。
4、早教及游戲設(shè)計(jì)
對于年齡不同的孩子，大腦發(fā)育程度也不同，所以育嬰師需要具備開發(fā)嬰兒大腦智力的技能，讓寶寶的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育得更好。
5、指導(dǎo)家庭成員
嬰兒的科學(xué)發(fā)育，不能只依靠育嬰師一個(gè)人的努力，還需要和寶媽寶爸一起合作，所以，育嬰師還需要指導(dǎo)寶媽寶爸如何科學(xué)的管理寶寶，給家長傳授育嬰知識。
育嬰師是指主要從事0-3歲嬰幼兒照料、護(hù)理和教育的人員，需要掌握0—3歲嬰幼兒的生活護(hù)理及教育方面的相關(guān)知識，從而運(yùn)用科學(xué)的方法對嬰幼兒的飲食、睡眠、動(dòng)作技能、智力開發(fā)、社會行為和人格發(fā)展進(jìn)行教育訓(xùn)練。
談情傷感情
育嬰師可以從事胎教、早教、幼教、親子教育工作坊、兒童研究所以及入戶指導(dǎo)工作，也可自辦親子園、嬰兒游泳館。早教老師、嬰兒游泳撫觸師、幼兒園老師、育嬰產(chǎn)品店教育顧問也是不錯(cuò)的選擇。此外還可以繼續(xù)深造育嬰師師資，成長為育嬰師的授課老師、入戶育嬰師的督導(dǎo)老師。取得育嬰師職業(yè)資格的相關(guān)人員可從事幼教、嬰幼兒專科護(hù)理、產(chǎn)婦護(hù)理指導(dǎo)等方面的工作，即能為醫(yī)院、早期教育機(jī)構(gòu)、兒童研究所、社區(qū)嬰幼兒機(jī)構(gòu)服務(wù)，也可以自辦親子園、嬰幼園、月嫂公司。所以育嬰師可以在客戶家庭內(nèi)上班(貼身服務(wù))，也可以在幼兒園等早教機(jī)構(gòu)上班，高級育嬰師還可以再育嬰師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上班，工作范圍比較廣泛。
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