什么是育嬰師-育嬰師的工作內容

作為一名合格的育嬰師，要遵守一定的職業(yè)道德和行為規(guī)范，了解相關的專業(yè)知識，掌握過硬的專業(yè)技能。那么，什么是育嬰師呢？育嬰師的工作內容有哪些呢？

什么是育嬰師

育嬰師是從事嬰幼兒生活照料、護理、教育的專業(yè)人員。其工作內容是掌握嬰幼兒的心理發(fā)育、生理發(fā)育及為生長發(fā)育各個階段的嬰幼兒制定適合的個別化的撫育計劃。它包括五大領域(大動作、精細動作、認知、語言、社會行為)、八大智能(運動、音樂、記憶、數(shù)學、邏輯、人際、自我認識、內省)。為寶寶各個階段可能出現(xiàn)的問題，制定解決辦法和方案。

育嬰師的工作內容

一、嬰幼兒生活照料

(一)合理進行人工喂養(yǎng)，按月齡進行輔食添加、合理營養(yǎng)配餐;培養(yǎng)嬰兒良好的飲食習慣。

(二)為嬰兒營造適宜睡眠條件;正確包裹嬰兒;正確給嬰兒穿脫衣服、更換尿布或紙尿褲，并給予皮膚清潔護理;適時對嬰兒進行二便控制訓練、三浴鍛煉。

(三)負責嬰兒居室衛(wèi)生清潔、環(huán)境布局;嬰兒被褥;正確進行四具消毒(臥具、餐具、玩具、家具)。

(四)為嬰兒洗澡、撫觸，做主、被動操，模仿操，訓練嬰兒抬頭、坐、爬、站、走、跑、跳等。

二、嬰幼兒日常護理

定期為嬰兒進行生長檢測;預防接種觀察;常見病護理。

三、嬰幼兒早期教育

為嬰兒進行動作技能訓練包括大動作訓練;精細動作訓練;對嬰兒進行人格及社會行為訓練;培養(yǎng)嬰兒生活自理能力、社會交往能力和良好的情緒并通過對嬰兒視覺、觸覺、聽覺等訓練，不斷提高嬰兒認知能力和語言能力。

育嬰師是做什么的

育嬰師 即0-3歲嬰兒生活照料、護理和教育的'工作人員。

育嬰師的主要職責是育人，既不同于保姆，也不同于保育員。必須經過若干標準學時的培訓，全面掌握0～3歲嬰兒的生理、心理生長發(fā)育的專業(yè)知識，掌握不同年齡階段嬰兒的言行、思維和情感方式，懂得如何與嬰兒相處和溝通的技巧，能夠適時地開發(fā)嬰兒的自身潛能。

育嬰師 除了基本生活護理外，需要做到“針對嬰兒需要選擇常用消毒劑”、“正確記錄嬰兒生長發(fā)育曲線和使用生長監(jiān)測圖”，還要能夠根據嬰兒發(fā)展水平制定個別化教學計劃，選擇和設計游戲活動，鍛煉孩子的大動作、精細動作、認知、語言、社會交往等各方面的能力，完成嬰幼兒動作技能訓練、智力開發(fā)、社會行為及人格培養(yǎng)等多方面的教育任務。

請育嬰師的注意事項

因為寶寶喜歡模仿大人言談舉止，文明舉止、良好習慣、對人禮貌，會給寶寶打上好的烙印。所以育兒嫂言傳身教，潛移默化中都會直接影響寶寶以后是否會有良好的行為習慣。

幼兒時期是寶寶語言接受和發(fā)音的時期，所以育嬰師(育兒嫂)的普通話也會嚴重的影響到寶寶，育嬰師(育兒嫂)如果有濃重的地方口音，往往會讓寶寶在語言發(fā)音關鍵時期形成不正規(guī)的語音發(fā)聲習慣，以后再改十分困難。

很多家庭都有獨生子女，會有些出現(xiàn)孤獨、封閉的心理，因此，育嬰師(育兒嫂)最好有個開朗的性格，從小培養(yǎng)寶寶合群，多結交同齡小朋友，養(yǎng)成開朗、活潑的性格，樂觀的生活態(tài)度，對寶寶未來成長極其有利，

育兒嫂(育嬰師)的素質高低，直接影響幼兒的靈性與聰明。若育嬰師(育兒嫂)有豐富智慧輔導幼兒，提高幼兒思維訓練力度，可培養(yǎng)出聰明伶俐的寶寶。