嗯哼，嗯哼
外籍老師授課方式開(kāi)放、活潑，以鼓勵(lì)和啟發(fā)孩子為主，孩子學(xué)習(xí)起來(lái)不壓抑，不會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒，輕松快樂(lè)中自自然然掌握英語(yǔ)。外籍老師標(biāo)準(zhǔn)、地道的口音，能夠使得孩子從小受到正統(tǒng)、地道的英語(yǔ)熏陶，培養(yǎng)一口地道的標(biāo)準(zhǔn)口音。孩子從小跟外國(guó)人士接觸，自然脫離對(duì)母語(yǔ)的依賴，有助于培養(yǎng)英語(yǔ)思維。而且雙語(yǔ)思維的建立可以有效激發(fā)孩子腦力，促進(jìn)思維和智力發(fā)育。一對(duì)一模式可以完全針對(duì)孩子自身性格與特點(diǎn)來(lái)匹配老師，尊貴體驗(yàn)可以讓孩子通過(guò)喜歡老師而愛(ài)上英語(yǔ)學(xué)習(xí)。針對(duì)孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)和愛(ài)好，定制授課內(nèi)容，大限度減少學(xué)習(xí)時(shí)間上的浪費(fèi)和學(xué)習(xí)方向的錯(cuò)誤。
木易洛洛
英語(yǔ)外教老師一般是全英文上課，可能有的外教老師會(huì)說(shuō)一點(diǎn)中文。上外教課好處如下：1. 學(xué)習(xí)聽(tīng)懂外國(guó)人講英文。任何語(yǔ)言的第一步是聽(tīng)力。學(xué)習(xí)語(yǔ)言的第一個(gè)能力是聽(tīng)懂周?chē)说闹v話。在純英語(yǔ)的環(huán)境里，只能慢慢揣摩教師講話的內(nèi)容，一旦積累到一定量，就能慢慢聽(tīng)懂教師講話的內(nèi)容。2. 學(xué)習(xí)正確的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)?？谡Z(yǔ)交流的發(fā)音很重要，如果發(fā)音不準(zhǔn)，別人很難聽(tīng)懂或者誤會(huì)講話人的意思。語(yǔ)調(diào)也很重要，不同的語(yǔ)調(diào)表達(dá)的意思也不同，學(xué)中文就要跟中國(guó)人學(xué)普通話，學(xué)外語(yǔ)也應(yīng)跟外國(guó)人學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。3.練習(xí)交流的速度。跟外國(guó)人正常交流需要語(yǔ)速。半天聽(tīng)不懂或者花很長(zhǎng)時(shí)間表達(dá)，都會(huì)影響交流的正常進(jìn)行。從不會(huì)表達(dá)，到片段的表達(dá)，最后是完整流利的表達(dá)。所有人都要經(jīng)歷這樣的過(guò)程。4. 外國(guó)老師上課的課堂氣氛很好。外國(guó)老師的性格較活躍，老師跟學(xué)生的關(guān)系平和，學(xué)生很容易接近老師。在輕松愉快的氛圍里，學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒更容易被調(diào)動(dòng)起來(lái)。想要了解更多關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的相關(guān)信息，推薦咨詢美聯(lián)英語(yǔ)。美聯(lián)英語(yǔ)針對(duì)不同人群，提供個(gè)性課程，采用情景體驗(yàn)式教學(xué)方式，通過(guò)發(fā)音課、地道表達(dá)課、演講課，項(xiàng)目課獲得英語(yǔ)知識(shí)及思維技能，實(shí)現(xiàn)地道流利英語(yǔ)交流。線上課程與線下課程相輔相成，滿足學(xué)員靈活的學(xué)習(xí)需求。班型多樣化，自主選擇，只要有網(wǎng)，隨時(shí)隨地都可以學(xué)英語(yǔ)。【免費(fèi)領(lǐng)取英語(yǔ)試聽(tīng)課】
carefreeyu
外教是英語(yǔ)老師的一種，好多學(xué)校會(huì)請(qǐng)一些外國(guó)人來(lái)進(jìn)行授課，在授課過(guò)程中全程用英文來(lái)交流，以提高孩子們的英語(yǔ)水平，很多學(xué)校為了外交能夠和孩子們更好的交流，會(huì)配有一些助教，來(lái)方便交流溝通，但是很多時(shí)候外教是不知道如何教中國(guó)學(xué)生的。外教除了教學(xué)生說(shuō)幾句口語(yǔ)，糾正一些口語(yǔ)錯(cuò)誤外，就是機(jī)構(gòu)拿過(guò)來(lái)做幌子誘騙盲目家長(zhǎng)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的。很多報(bào)外教班的學(xué)員也就學(xué)了幾句簡(jiǎn)單口語(yǔ)，練了練開(kāi)口而已。為提高口語(yǔ)找外教還不如看美劇，如果可以那么直接出國(guó)好了。在來(lái)看看中國(guó)人是如何學(xué)習(xí)母語(yǔ)中文，和英語(yǔ)的，而又為什么覺(jué)得英語(yǔ)不好學(xué)，很大一部分原因是因?yàn)闆](méi)有說(shuō)英語(yǔ)的大環(huán)境。
海螺拍客
teacher 英[?ti:t??(r)] 美[?tit??] n. 教師，教員，老師，先生; [航] 教練機(jī); [例句]I'm a teacher with 21 years 'experience.我是個(gè)有21年教齡的教師。[其他] 復(fù)數(shù)：teachers
天上的叮叮貓兒
單句：byaskingtheteacherforhelp.（請(qǐng)教老師）asktheteacherforadvice去請(qǐng)教老師iwould(will)appreciateyourcomments請(qǐng)您多多指教。
橘子哈哈111
外教老師會(huì)盡量說(shuō)英語(yǔ),避免說(shuō)中文,即使偶爾說(shuō)兩句中文,也不會(huì)影響整堂課的英文教學(xué)質(zhì)量,畢竟我認(rèn)識(shí)的老外中,可以流利說(shuō)中文的寥寥無(wú)幾,大多數(shù)只能說(shuō)你好,數(shù)字從一說(shuō)到九這樣的簡(jiǎn)單語(yǔ)言.
優(yōu)質(zhì)英語(yǔ)培訓(xùn)問(wèn)答知識(shí)庫(kù)
